КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТЕМОЮ “РІДНА УКРАЇНА. СВІТ ПРИРОДИ” (ТВОРЧІСТЬ МАКСИМА РИЛЬСЬКОГО, ГРИГОРА ТЮТЮНИКА, МИКОЛИ ВІНГРАНОВСЬКОГО ТВОРИ ПЧ № 4, ЛРК №№ 3, 4). ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ – Рідна Україна. Світ природи
Мета:
– перевірити рівень засвоєння знань учнів з теми, уміння застосовувати здобуті знання практично; виконувати тестові завдання різних видів;
– розвивати увагу, пам’ять; збагачувати словниковий запас учнів; формувати кругозір, світогляд;
– виховувати в учнів почуття відповідальності; прищеплювати пізнавальний інтерес до наслідків власної праці.
Тип уроку: урок контролю та корекції знань, умінь, навичок.
Обладнання: тестові завдання.
ПЕРЕБІГ УРОКУ
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
ІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
ІІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ
IV. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
1-й варіант
I (правильна відповідь – 0,5 б.).
1. Повість “Сіроманець” належить перу…
А М. Вінграновського; Б М. Рильського;
В Г. Тютюнника; Г Т. Шевченка.
2. Любив малювати на снігу герой твору…
А “Сіроманець” М. Вінграновського;
Б “Дивак” Г. Тютюнника;
В “Дощ” М. Рильського;
Г “Лось” Є. Гуцала.
3. У вислові “лід гнеться…, мов ковдра на сіні” використано художній засіб…
А метафора; Б епітет;
В порівняння; Г повтори.
4. Перша збірка новел Г. Тютюнника має назву…
А “Деревій”; Б “Степова казка”;
В “Зав’язь”; Г “Ранок”.
5. Сашкову вчительку звали…
А Надія Григорівна; Б Ніна Іванівна;
В Матильда Петрівна; Г Олена Степанівна.
6. Твір “Сіроманець” за жанром…
А легенда; Б казка;
В оповідання; Г повість.
II (правильна відповідь – 1 б.).
1. Назвіть героїв оповідання Г. Тютюнника “Дивак”.
2. Ліричний герой – це…
3. Доберіть епітети до слів “річечка”, “дитина”.
III (правильна відповідь – 1,5 б.).
1. Назвіть художні засоби…
А “святі глибини”, “живим поетом”;
Б “осінь – маляр кружляє”, “тумани розливає”, “ліс одягає у шати барвисті”.
2. Хто автор цих рядків? Поясніть їх.
І я вірю, неодмінно ще розквітне Україна,
Ще повернуться до неї слава, гордість і краса,
Бо горить вогонь Свободи, в кожнім серці – Берегиня,
Бо життями заплатили, щоб вогонь той не згасав…
IV (правильна відповідь – 3 б.)
Чи можна повість М. Вінграновського “Сіроманець” назвати повчальним твором? Доведіть свою думку.
2-й варіант
I (правильна відповідь – 0,5 б.)
1. Оповідання “Дивак” написав…
А М. Вінграновський; Б М. Рильський;
В Г. Тютюнник; Г В. Друзяка.
2. Дід Прокіп лаяв (“Дивак”)…
А коней; Б дочку;
В онуку; Г усіх.
3. “Маленька донечка без імені іще” – це рядки з поезії М. Вінграновського…
А “Перша колискова”;
Б “Сама собою річка ця тече…”;
В “Бабунин дощ”.
4. Вовк Сіроманець урятував…
А Сашка; Б Андрійка;
В Галю; Г вовченят.
5. Твір “Сіроманець” за жанром…
А легенда; Б казка;
В оповідання; Г повість.
6. “У бору снігу мало. То там, то сям проглядає крізь порошу трава з примерзлими до землі зеленими чубчиками…” Цей пейзаж зображений у творі…
А “Дощ”;
Б “Дивак”;
В “Сіроманець”.
II (правильна відповідь – 1 б.)
1. Назвіть героїв повісті М. Вінграновського “Сіроманець”.
2. Віршована мова – це…
3. Доберіть епітети до слів “роси”, “пісні”.
III (правильна відповідь – 1,5 б.)
1. Назвіть художні засоби:
А “тривога кароока”, “сонна яворина”;
Б “капле сон”, “тіні сплять”, “ідуть в поля жита”.
2. Хто автор цих рядків? Поясніть їх.
Я козак від берегів Дніпра,
Де могутня велич плине в море.
Всю красу і силу я ввібрав
Тих морських та степових просторів.
IV (правильна відповідь – 3 б.).
Чи можна повість М. Вінграновського назвати повчальним твором? Доведіть свою думку.
V. ПІДСУМОК УРОКУ
1. Рефлексія
(Фрази записані на дошці, учні по черзі продовжують одну фразу за бажанням.)
– Завдання здалися мені…
– Найважче було відповісти…
– Я зрозумів (ла), що мені потрібно повторити…
VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Скласти цікаві завдання чи запитання за вивченими творами.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)