Освіта і вибір можливостей в сучасному світі
Розцінюючи гуманізацію суспільних відносин, ставлення до себе і до природи як об’єктивну необхідність, назрілу у всьому розвитку культури, не слід очікувати, що їх піднесе саме протягом часу. Все буде залежати від того, як ми знайдемо себе в ньому, як будемо рухатися в цьому плині (згадаймо притчу Конфуція про потоці життя). Важко повірити, але, коли хрущовська Програма КПРС проголосила, що до 1980 року (!) Радянські люди житимуть при комунізмі, багато не просто цьому повірили (теж результат радянського виховання), але ще й міркували таким чином: “Що ж, залишилося чекати (терпіти) зовсім небагато “. Ніби комунізм в призначений час звалиться з неба – як обіцяний синоптиками довгоочікуваний дощ або розраховане астрономами дивовижне космічне явище (який-небудь “парад”). Тим більше не варто розраховувати на манну небесну (гарантируемую політиками) зараз. Свого часу, коли Маркс розробляв концепцію природничо-історичного процесу, його критики єхидничали: якщо все відбувається закономірно, коли цьому прийшов час, для чого тоді наші зусилля – адже нам же не спадає на думку організувати партію “Сприяння місячним затемненню”? У тому-то й справа, що в суспільних процесах будь-які, навіть назрілі явища відбуваються через дії людей, а реалізація їх може відбуватися досить різним чином (Більше того, те ж саме, як тепер ми знаємо, відноситься навіть до природних закономірностям). В якій мірі люди, підкоряючись “невидиму руку”, усвідомлюють свої дії, наскільки вловили “нечутний поклик буття” – це вже інше питання. І знову ж найважливіша роль належить освіті.
Виходячи з того, що освіта відображає, вбирає в себе в тій чи іншій формі відбуваються соціокультурні зміни і навіть тільки намітилися тенденції, підкреслимо ще раз і те, що освіта може і повинна спрямовувати вибір того чи іншого шляху у світі суперечливих можливостей, виконуючи роль аттрактора. Це відноситься і до вибору окремої людини в тому світі, який він є, і до світу, створюваному діями людей – яким йому бути. Таку роль в сучасному світі здатне виконати гуманізіруют освіта – в самому широкому сенсі цього поняття.
Related posts:
- ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ Дорогі дев’ятикласники! Ми живемо у XXI ст., коли світ стрімко змінюється. Глобальні процеси позначилися й на нашій країні, яка рухається вперед, вільно й гідно крокуючи серед інших цивілізованих держав. Розвиток України та її місце у світі нині визначає сучасне покоління. Йому випало жити в складний час, коли питання збереження миру, порозуміння між народами та гуманістичні […]...
- Екологічні проблеми в сучасному світі Причини екологічного забруднення. 1. Антропогенні забруднення. Мається на увазі діяльність людини, що негативно впливає на чистоту екології. Ще 100 років тому відсоток невиліковних захворювань був істотно нижче, проте у міру розвитку технологій люди все більше стикаються з серйозними проблемами зі здоров’ям. Вся справа в тому, що відходи, що утворюються в результаті діяльності людини, викидаються в […]...
- Міні-твір “Освіта в сучасному суспільстві” .Для нинішнього суспільства якість сучасної освіти є актуальним ланкою в соціальному устрої життя. Скарбничка знань поступово наповнюється все новими і новими навичками і вміннями. Положення сучасної людини багато в чому визначається не стільки наявністю вузівських кірочок, а скоріше за все наявністю справжніх знань і умінь. У сучасної освіти є свої плюси і мінуси. Якщо почати […]...
- Твір “Книга в сучасному світі” Що є книга? Засіб скоротати час? Шлях до досконалості? Джерело пізнання? Приїжджаючи в гості до своїх бабуся і дідусь, мій дід каже: “Любіть книгу – джерело знань…”. Для мене книга, щось більше, ніж просто аркуші паперу в товстому палітурці. Це втілення думок, давно померлих людей. Але, давайте поговоримо, про те, що таке книга в сучасному […]...
- Роль грошей в сучасному світі Перші гроші як засіб міни на Землі з’явилися дуже давно. По суті, їх породило соціальну нерівність і різна спеціалізація у різних людей: хтось шив одяг, хтось розводив худобу, хтось працював на кузні. Поступово гроші починають брати гору над людиною, ділити суспільство на багатих і бідних, виступаючи яблуком розбрату, скандалів. Люди готові були битися за золото […]...
- Археологія в сучасному світі Археологія унікальна серед інших наук тим, що може вивчати історію людства, що охоплює дуже великі періоди часу. Лопатка археолога дає можливість досліджувати стародавні поселення людей, що жили два з половиною мільйони років тому, вивчати культурні шари щільно заселених печер пізнього льодовикового періоду (18 000 років тому), відновлювати життя невеликих фермерських поселень і галасливих районів Балтімора […]...
- Ісламський фундаменталізм в сучасному світі Не ставлячи завданням спеціальний аналіз питання, слід зауважити, однак, прямий зв’язок зростання “фундаменталізму”, який загрожує всьому світу, з плачевним економічним станом і неминуче пов’язаними з ним тоталітарними політичними режимами. Ірак, Іран, Алжир, Лівія, Пакистан, характеризуючись агресивними режимами або рухами, є державами з гнітючим економічним становищем. Умови для експансії фундаменталістських сил створюють війни в Чечні та […]...
- Освіта і виховання в ісламському світі Досліджуючи середньовіччі, слід мати на увазі, що це поняття правомірно відносити до християнській Європі. З іншого боку, в період з VII по XIV ст. значний розквіт науки і освіти, як і умови для їх вільного розвитку, мали місце в ісламській, або мусульманський (від араб. муслим – слухняний, покірний) культурі. Обширнейший регіон, завойований в VII-VIII ст. […]...
- Як вирішуються екологічні проблеми в сучасному світі Стан екології катастрофічний – це питання регулюється дуже повільно. Люди як і раніше потребують екологічній свідомості. Ми всі разом відповідальні за порятунок нашої планети. Треба виправити помилки, поки не стало надто пізно. Деякі невеликі кроки вже зроблені, але потрібно набагато більше цих кроків на глобальному рівні. Важливо! Сучасні технології повинні використовувати мирне співіснування між екологією […]...
- ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ – ВСТУП ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ Сучасний світ швидко змінюється на наших очах. Ми повинні не наздоганяти його, а визначати його рух власного думкою, мораллю, волею. А без читання книжок це нікому не вдасться. П. Коельйо Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Сучасний світ швидко змінюється й набуває нових ознак, яких не було ще […]...
- Значення художньої літератури для людини й людства XXI століття – ОРИГІНАЛЬНА І ПЕРЕКЛАДНА ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ 1. Чому впродовж століть люди звертаються до книг як до свічада життя та джерела досвіду? 2. Які твори художньої літератури, на ваш погляд, є популярними й актуальними для людини XXI століття? Початок нового тисячоліття позначено інтенсивним науково-технічним прогресом, потужним розвитком ЗМІ й особливо телебачення, які справляють значний уплив на духовне, емоційне, інтелектуальне життя людей. За […]...
- Твір на тему “Влада грошей в сучасному світі” Гроші міцно закріпилися на верхніх рядах потреб нинішнього суспільства, залишаючи на других ролях взаєморозуміння, душевне тепло і безкорисливе співчутливе ставлення до людей. По суті, фінанси – дарувальники неправдивої свободи, ілюзорною думки про власну значимість. Так, вони виручать в конкретних ситуаціях, у випадках екстреної їх необхідності. Деякі накопичення дають захищеність, якщо настануть тяжкі часи. Грошові купюри […]...
- Субрегіони і країни зарубіжної Європи в сучасному світі Зарубіжну Європу ділять на окремі частини, або субрегіону. Розрізняють Західну і Центрально-Східну Європу. До складу Західної Європи входять 24 держави з населенням в 380 млн чоловік. Це капіталістичні держави. До складу Центрально-Східної Європи входять 15 країн з населенням в 130 млн чоловік. Це постсоціалістичні країни, які до кінця 80-х рр. входили у світову систему соціалізму. […]...
- Збройні конфлікти в сучасному світі В епоху двополярного світу і “холодної війни” одним з головних джерел нестабільності на планеті були численні регіональні та локальні конфлікти, які і соціалістична і капіталістична системи використовували в своїх інтересах. Вивченням таких конфліктів став займатися спеціальний розділ політології. Хоча загальноприйнятої їх класифікації створити так і не вдалося, за напруженням протистояння сторін конфлікти зазвичай стали поділяти […]...
- Глобальна урбанізація і “міський вибух” в сучасному світі При визначенні урбанізації як процесу збільшення частки міського населення у всьому населенні, ролі міст, поширення міського способу життя і міської культури зазвичай підкреслюється, що урбанізація представляє собою історичний процес. Справді, перші міста з’явилися ще задовго до настання нашої ери, причому в деяких з них (Вавилон, Ніневія, Патна, Сіань, Мемфіс) були сотні тисяч жителів. Ще більший […]...
- Зарубіжна Європа в сучасному світі Європа… Це географічне ім’я насамперед нагадує про давньогрецькому міф про дочка фінікійського царя Агенора, правителя Сидону, Європу. Згідно з міфом, Європа була викрадена всемогутнім Зевсом, що прийняв образ білого бика. На спині цього бика вона пропливла по Середземному морю від Фінікії до о. Крит (згадаймо відому картину Валентина Сєрова “Викрадення Європи”). Однак топоніміст зазвичай виробляють […]...
- Б. ХАРЧУК “ПЛАНЕТНИК”. ДОБРО І ЗЛО В ПОВІСТІ, В СУЧАСНОМУ СВІТІ І В ЛЮДИНІ Мета: опрацьовуючи ідейно-художній зміст повісті “Планетник”, дослідити, як у творі відтворено добро і зло, а також в сучасному світі і в людині; охарактеризувати образ Планетника, проаналізувати його вчинки; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, увагу, пам’ять, спостережливість, уміння грамотно висловлювати власні думки, надавати оцінку подіям, явищам, вчинкам героя; виховувати бережливе ставлення до природи, її краси; […]...
- Демографічна криза в сучасному світі Економічно розвинені країни світу, як вже було зазначено, давно минули другу фазу демографічного переходу і вступили в його третю фазу, для якої характерно зниження показників природного приросту населення. До недавнього часу будь-яких дуже істотних відмінностей у цьому відношенні між ними майже не спостерігалося. Проте останнім часом в цій групі країн також стала відбуватися досить сильна […]...
- Борис Харчук. “Планетник”. Добро і зло в повісті, сучасному світі та в людині Мета. Розкрити символічне значення образу квітки; з’ясувати роль художніх засобів, висловити власні роздуми про суть людського життя. Обладнання: схема-алгоритм. Епіграф: Того чекає благодать, Хто полюбляв однаково Людей, і птахів, і звірят. С. Колрідж Хід уроку І. Перевірка домашнього завдання. – Прослуховування повідомлень учнів про спорідненість образу Планетника з образом Маленького принца з однойменного твору А. […]...
- Твір на тему “Освіта в житті людини” Якісна освіта є важливою складовою в житті кожної людини, адже вона дозволяє рухатися вперед і досягати успіху. Освіта розвиває впевненість у собі, дає навички та знання, допомагає формуватися особистості. Шкільна освіта відіграє особливо важливу роль у житті людини. Освіта буває Початковою; Середньою; Вищою. Навчання в кожному навчальному закладі має своє значення і свої незаперечні переваги. […]...
- Взаємодія держав та інтеграція в сучасному світі На правовій карті світу існує більше 200 держав. Їх самостійний розвиток все більше характеризується тенденцією посилюється міжнародного співробітництва. Глобальні завдання раціонального використання природних ресурсів, науково-технічних програм, інформаційного, торговельного обміну, екології та безпеки вимагають спільної і узгодженої діяльності держав. Глобалізація набуває універсальний характер, відображаючи наростаючу взаємозалежність держав у вирішенні спільних завдань і тісний зв’язок міжнародного та […]...
- Видобуток нафти в сучасному світі Нафта використовується людиною вже протягом 6 тисяч років, її видобуток в промисловому масштабі бере початок з XIX століття. Велика частина нафтової сировини видобувається за допомогою закріплених сталевими трубами нафтових свердловин. Для підняття нафти і супутніх їй продуктів (газу, води) на поверхню використовуються надміцні герметичні механізми, здатні витримувати високий тиск. Країни, що лідирують за обсягом видобутку […]...
- Твір на тему “Освіта” Найважливішу роль у нашому житті відіграє освіта. Всім відомо, що воно є одним з найбільш значущих для людини придбань. У певному сенсі, це інвестиція в майбутнє, запорука успішного та заможного життя. Освіта високо цінували у всі часи, адже прогрес людства у великій мірі залежить саме від освічених людей. Вони просувають науку і мистецтво, створюють незамінні […]...
- Оригінал і переклад дві форми існування літературного твору – ОРИГІНАЛЬНА І ПЕРЕКЛАДНА ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ Читати поганий переклад доброго твору – все одно, що насолоджуватися прекрасними краєвидами, заваленими купами сміття. К. Ботанова 1. Які цінності, на ваш погляд, можна вважати загальнолюдськими? Наведіть приклади їх прояву в творах художньої літератури. 2. Про що свідчить відображення в літературі минулого й сьогодення? 3. Поміркуйте: що важливіше в житті сучасної людини – книги чи […]...
- Освіта Як педагогічний термін слово “освіта” ввів в 1780 р основоположник теорії навчання Іоганн Генріх Песталоцці. Н. І. Новіков в такому ж значенні застосував категорію “освіта” в російській мові. Поняття “освіта” розглядалося в досить широкому значенні як результат всіх педагогічних впливів на людину. У радянській педагогіці в 50-60-і рр. XX ст. освіту спочатку розглядалося як сукупність […]...
- Освіта – реферат Що таке освіта? Освіта – цілеспрямований процес, результат навчання, потрібного людині для нормованого розвитку суспільства, держави. Освіта констатується досягненням людини освітніх рівнів, раніше встановлених його державою. Рівень освіти, який вимагається від кожного їх громадян, має різні ступені. Ступінь освіти залежить від вимог індустріальної частини держави, а так само від того, в якому стані знаходиться наука, […]...
- Айзек Азімов Фах. Проблема духовної реалізації людини. Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Утвердженим сили людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей Мета: завершити цілісний аналіз повісті “Фах” Айзека Азімова, розкрити глибину й багатогранність образу Джорджа Плейтена, його роль у реалізації авторського задуму твору; спонукати учнів до роздумів про майбутнє людства та їхнє особисте місце в дорослому житті; розвивати й вдосконалювати читацькі компетентності; сприяти формуванню в учнів моральних цінностей та сили характеру. Обладнання: колаж з учнівських малюнків […]...
- Освіта, самоосвіта Самоосвіта – знання, вміння та навички, що здобуваються людиною самостійно, без допомоги інших навчальних осіб. Освіта – один із способів становлення особистості шляхом отримання людьми знань, набуття умінь і навичок, розвитку розумово-пізнавальних та творчих здібностей через систему таких соціальних інститутів, як сім’я, школа, засоби масової інформації. Мета – прилучення індивіда до досягнень людської цивілізації, ретрансляція […]...
- Оригінали й переклади художніх творів, їхня роль у розвитку особистості. Художній переклад як творчий процес і його результат. Перекладна література як важлива складова вітчизняної культури й чинник формування української нації – ВСТУП. ОРИГІНАЛЬНА й ПЕРЕКЛАДНА ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ Мета – формувати компетентності: Предметні (розуміння основних відмінностей художнього перекладу й оригіналу; знання особливостей художнього перекладу, його різновидів і функцій, імен видатних українських перекладачів та їхньої перекладацької діяльності); Ключові (уміння вчитися: уміння класифікувати прочитані твори за ознакою “оригінальна література – перекладна література”; математичну: уміння виокремлювати головну та другорядну інформацію; комунікативну: навички ефективної роботи в парі […]...
- Контрольна робота за темами Вступ. Оригінальна й перекладна література в сучасному світі, Золоті сторінки далеких епох – ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ Мета – формувати компетентності: Предметні (систематизовані й узагальнені знання про оригінальну та перекладну літературу, літературу античності й Відродження, її видатних представників; писемне мовлення; гуманістичний світогляд); Ключові (інформаційну: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; загальнокультурну: творчі здібності; прагнення досягти високого результату). Тип уроку: урок контролю й корекції знань, умінь та навичок. Обладнання: роздавальний матеріал […]...
- Контрольна робота за темами “Вступ. Оригінальна й перекладна література в сучасному світі”, “Золоті сторінки далеких епох” – Англія – ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ Мета – формувати компетентності: Предметні (систематизовані й узагальнені знання про оригінальну й перекладну літературу, літературу античності та Відродження, їх видатних представників; писемне мовлення; гуманістичний світогляд); Ключові (інформаційну: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; загальнокультурну: творчі здібності; прагнення досягти високого результату). Тип уроку: урок контролю й корекції знань, умінь і навичок. Обладнання: картки із […]...
- Освіта і самоосвіта Пізнання – чуттєве і раціональне – лежить в основі освіти та самоосвіти. Освіта і самоосвіта Вчений, коли він був ще дитиною, отримав систематичну освіту в школі, а потім зайнявся своєю професійною діяльністю – пізнанням і приростом нових знань. Учитель, який виконує основну роботу – навчання школярів, теж пройшов всі етапи освіти, і вже ставши професійним […]...
- Російська освіта в 19 столітті Вже говорилося про те, що в епоху Просвітництва Росія вперше вступила в загальноєвропейську колію, хоча ця хода була непростою, вкрай суперечливою, з гнітючої печаткою російського самодержавства. Значною мірою сказане може бути віднесено і до XIX століття. Століття почався в Росії, як і в інших європейських країнах, з росту кризових явищ. В Європі їх виразним виразом […]...
- Освіта як результат навчання і виховання Під освітою зазвичай розуміють, по-перше, процес пошуку і засвоєння людиною певної системи знань, навичок і умінь і, по-друге, результат цього засвоєння, виражений в певному рівні розвитку пізнавальних сил, а також теоретичної та практичної підготовки людини. Освіта є відносний результат процесу навчання, що виражається в формованої у людей системі знань, умінь і навичок, відносин до явищ […]...
- Навіщо потрібна вища освіта? Існує народна прикмета, почасти відповідна реальному стану речей: 20 років тому студенти вчилися і підробляли, тепер – працюють і підучують. Дійсно, за останні пару десятиліть престиж вищої освіти помітно похитнувся. Випускники шкіл прагнуть працевлаштуватися відразу після надходження, бо хочуть заробляти. До того ж самі роботодавці диктують специфічні і сложновиполнімие умови: вони хочуть бачити одночасно молодих […]...
- Крива виробничих можливостей Проблема вибору можна вирішити за допомогою економічної моделі, яка називається “крива виробничих можливостей”. Ідея цієї моделі полягає в тому, що суспільство (або окремий економічний суб’єкт) стикається з обмеженістю ресурсів і тому змушене вибирати, яке благо і в якій кількості буде вироблено за допомогою наявних ресурсів. Розглянемо приклад вибору в суспільстві на рівні макроекономіки, тобто на […]...
- Молодь у сучасному суспільстві 1. Які фактори впливають на визначення вікових меж молодості? Чому вік, з якого починається молодість, не збігається з віком закінчення дитинства? Вік, з якого починається молодість, не збігається з віком закінчення дитинства, тривалість якого визначена 18 роками і закріплена міжнародними документами, такими як Декларація і Конвенція про права дитини. Паспорт же юнаки та дівчата в […]...
- Місце і роль науки в сучасному інформаційному суспільстві Сучасний етап розвитку суспільства визначається різними дослідниками як інформаційний, надіндустріального, постіндустріальний. Цей етап характеризується зміною ролі техніки, науки, знання в суспільному житті. Інформаційне суспільство починає формуватися в результаті інформаційної (або комп’ютерної) революції, коли відбувається радикальна зміна всіх засобів обробки, передачі та виробництва інформації. Інформаційні технології дозволяють створити суспільство, засноване на знаннях. Поняття “засоби виробництва” з […]...
- Есе на тему “Сучасна освіта” (твір-роздум) Сьогодні для розмови я вибрала тему: сучасна освіта. Так як сама є педагогом, то маю чітке уявлення, що зараз відбувається в системі освіти. Про те, що в школах ніхто не хоче працювати, казати вже не доводиться. Дійсно, туди йдуть тільки люди, які занадто сильно люблять дітей, з такими то зарплатами. Складається відчуття, що всіх більше […]...
- Твір “Освіта в США” Система освіти в США сильно відрізняється від штату до штату. Шкільна освіта в так званих державних школах є безкоштовним. Батьки можуть вільно вибирати будь-яку безкоштовну школу для дітей. Однак існує багато приватних шкіл, в основному, релігійних, і батькам потрібно оплачувати навчання в них. Шкільний рік починається у вересні і закінчується в червні. Він розділений на […]...