Ідоли Бекона

Related posts:

1. Куди зникли ідоли? Для того щоб зрозуміти, куди зникли ідоли, яким протягом багатьох століть поклонялися древні слов’яни, нам потрібно звернутися до результатів розкопок в старій частині Києва, проведених у 1975 році. Тоді було виявлено місце язичницького капища, де знайдені постаменти (підстави), на яких стояли зображення п’яти ідолів. Біля них були виявлені залишки численних церемоній – велика кількість черепів […]...
2. Гносеологія і індуктивний метод Френсіса Бекона У XVII столітті змінюється орієнтація філософії. Якщо в Середні століття вона була служницею богослов’я, в епоху Відродження – союзницею мистецтва, то в Новий час філософія займається проблемами науки і наукового пізнання. Бурхливе зростання науки того часу був пов’язаний з потребами промислового виробництва. У розвитку наукового знання була зацікавлена ​​молода народжується буржуазія, яка прийшла або прагнула […]...
3. “Новий органон” Бекона – коротко Другою частиною “Великого відродження наук” є робота “Новий Органон” (1 620). “Органон” в історії філософії іменується загальний звід праць Аристотеля по логіці. У аристотелевском вченні логіка виконувала роль головного методу. Як показує назва “Новому Органон”, Бекон хоче протиставити старої методології Аристотеля нову. Він формулює в цій своїй книзі протилежний аристотелевскому метод пізнання природи. Основа цього […]...
4. Навчання Ф. Бекона і Р. Декарта: спільне та відмінне Настало після Відродження Новий час продовжило формувати інше ставлення до природи і духовного світу людини. Розширення інтелектуального світу особистості визначило духовне обличчя епохи, знайшовши вираз у філософських системах англійського мислителя Френсіса Бекона і французького вченого і філософа Рене Декарта. Вони з різних ціннісно – світоглядних позицій розробили свої філософські концепції, ядром яких стала методологічна проблематика. […]...
5. Експеримент і індукція у Бекона З цим загальним методом пізнання, як його формулює Френсіс Бекон, не можна, звичайно, не погодитися. Союз досвіду і мислення, що він рекомендує, є дійсно єдиний шлях до істини. Але як досягти його і домогтися в процесі пізнання належного ступеня і пропорції? Відповіддю на це служить Беконовская теорія індукції, як методу пізнання. Силогізм або умовивід, згідно […]...
6. Що таке ідоли? У язичницькі часи у стародавніх слов’ян склалися різні форми культу – звернення до поту стороннім силам, народженим свідомістю давньої людини. Істотне місце серед них займали жертвопринесення перед зображеннями богів. Сучасні археологи розкопали кілька святилищ у різних районах розселення слов’ян і встановили, що всі вони влаштовані майже однаково. Місце поклоніння богам, або святилище, знаходилося в стороні […]...
7. Емпіричний метод наукового пізнання Бекона – коротко “Критичні”, “негативні” міркування про ідолів Френсіс Бекон доповнює “позитивним” викладом власного методу наукового пізнання. У його основу він кладе систематичний експеримент. Випадкового досвіду Бекон у процесі пізнання закликає уникати, бо його узагальнення можуть призводити до приватним, застосовним не у всіх випадках, а іноді і до абсолютно хибним результатам. Висновки ведених по обдуманої, методичної системі експериментів […]...
8. Біографія Роджера Бекона Роджер Бекон (1214 р Ілчестер – 1292 р Оксфорд) – англійський натураліст, філософ, монах-францисканець. Життєвий шлях Сім’я Бекона вважалася забезпеченою. Зокрема, він міг витрачати більше 2000 фунтів на книги, інструменти та інші речі для наукових досліджень. Але коли родичі Бекона підтримали Генрі III в боротьбі проти узурпатора Симона де Монфора, то їх спіткало фінансове розорення […]...
9. “Нова Атлантида” Бекона Френсіс Бекон був пройнятий думкою про те, що розвиток науки призведе в майбутньому до наступу золотого століття. При майже безсумнівному атеїзмі він писав про майбутні великих відкриттях з піднесеним ентузіазмом релігійного пророка і ставився до долі науки, як до своєрідної святині. У своїй незакінченою філософської утопії “Нова Атлантида” Бекон малює щасливу, комфортне життя мудрого, невеликого […]...
10. Філософсько-правові погляди Ф. Бекона В епоху буржуазних революцій особливо турбувалися філософське осмислення правової реальності. Падали підвалини станово-дворянського, феодального права, здавала позиції релігійна правова ідеологія. Новому класу потрібна нова система права і його нове філософське обгрунтування. Велику увагу філософсько-правових питань приділяв основоположник філософії Нового часу Френсіс Бекон (1561-1626). Один з розділів його роботи “Велике відновлення наук” називається “Про загальної справедливості, […]...
11. Коротка біографія Роджера Бекона Чернець, філософ, учений і дослідник природи Роджер Бекон народився в Англії в 13 ст., В графстві Сомерсет. Датою його народження умовно вважається 1214 рік. Відомості про його життя досить скупі. Відомо, що він походив із забезпеченої сім’ї, яка згодом розорилася. Він здобув блискучу освіту в двох середньовічних університетських центрах – в Оксворд і в Парижі. […]...
12. Новоєвропейський емпіризм І) Новоєвропейська картина світу Термін “епоха Нового часу” може використовуватися в широкому і вузькому значеннях. У широкому значенні цей період часу з XVII по XIX ст. включно, а у вузькому – це XVII сторіччя. У даній лекції термін “епоха Нового часу” вживається у вузькому значенні. Вихідним моментом у створенні новоєвропейської картини світу, стала критика античних […]...
13. Ф. Бекон. Вчення про метод Одним з найбільших філософів Нового часу і родоначальником емпіризму був англійський аристократ, лорд Френсіс Бекон (1561-1626). Після закінчення Кембріджського університету Ф. Бекон обирається до парламенту і робить політичну кар’єру, вершиною якої стає його призначення лордом-хранителем королівської печатки за короля Якова I. Будучи лордом-канцлером, Бекон був притягнутий до суду. Після свого помилування Бекон не повертається на […]...
14. Засвоєння (learning) Засвоєння (learning) – один з психологічних факторів купівельної поведінки, характеризує зміни в поведінці індивідів на основі придбаного ними досвіду. На засвоєння значний вплив мають: Внутрішні спонукальні мотиви покупців; підказки (cue) інших; реакції (responses) покупців на можливість купити товар; закріплення (reinforcement) досвіду покупки певного продукту. Людина засвоює знання в процесі діяльності. Засвоєння – це певні зміни, […]...
15. Апріорі – значення слова Апріорі (лат. A priori, apriori) – незалежно від досвіду. Словники іноземних слів різних часів дають різні, точніше більш-менш докладні, пояснення терміна. Словник 1912 краток. Його визначення прозвучало на початку цієї статті, причому саме слово дано латиною. Словник 1974 практично повторює свого “дідуся”: апріорі – незалежно від досвіду, до досвіду, але слово вже написано кирилицею. Зате […]...
16. Шкільний твір на тему – Вчитися необхідно! – Твір-роздум Всі діти України ходять до школи, багато з них потім закінчує коледжі або вступає до Вузів. Тому що ми розуміємо: кожній людині потрібні знання у повсякденному житті. Треба вміти читати, писати, рахувати. Сучасну людину оточує багато техніки не тільки на виробництві, але й у побуті. Потрібні знання, щоб розібратися у всьому різноманітті навколишнього світу. Вчитися […]...
17. Повідомлення про острів Пасхи Маленький, загублений на безмежних просторах Тихого океану острів Пасхи знаменитий на весь світ. На ньому і досі стоять кам’яні статуї Мауї (або моаї) – ідоли-ідоли, споруджені язичниками. Острів Пасхи – справжнє місто кам’яних ідолів, їх тут майже тисяча. Всі вони мають грубо висічені особи. Висікли Мауї в каменоломнях місцевого вулкана. Місцеве населення здавна називало свій […]...
18. Поняття знання. Знання та інформація Вихідним в гносеології (теорії пізнання) є поняття знання. Щоб визначити будь-яке поняття, його потрібно підвести під інше, більш загальне поняття. Для знання таким, ширшим поняттям буде “досвід”. Досвід – це щось, пережите людиною і суспільством (індивідуальний і суспільний досвід). Однак, далеко не всяке зміст досвіду – є знання, а тільки те, яке можна передати за […]...
19. Твір “Досвід і помилки” Досвід і помилка – ці два слова супроводжують людину протягом усього його життя. У дитинстві, коли ми робимо перші кроки, ми падаємо і піднімаємося. Коли падаємо – робимо помилку, коли піднімаємося – набуваємо досвіду. Череда помилок призводить до безцінного досвіду. Через час дитина вже стоїть на ногах, тримає рівновагу і ходить. Помилка – невіддільний елемент […]...
20. Схоластика середньовіччя Як вже зазначалося, середньовічна наука розвивалася на основі античних наукових парадигм. На початковому етапі свого існування вона носила, по суті, коментаторський характер, основною її жанр – коментарі до праць давньогрецьких вчених. З часом ці коментарі ставали все більш оригінальними, хоча навряд чи вони могли перерости в самостійні природничі теорії і программи1, тому що занадто міцним […]...
21. Що таке ідеологія? Під ідеологією розуміється система поглядів і ідей, яка відображає інтереси різних соціальних груп і через яку оцінюються і усвідомлюються відносини людей до дійсності та один одному. Також ідеологія може або надавати доказову базу для перетворення суспільних форм влади (у цьому випадку говорять про радикальних або революційних ідеологіях), або для їх виправдання і санкціонування, якщо мова […]...
22. Джерела формування філософської думки Зачатки філософської думки вже існували в умовах первісно-общинного ладу. Однак вперше як одна з форм суспільної свідомості філософія склалася в рабовласницьких державах Стародавнього Сходу. У первісному суспільстві люди ще не мали жодних наукових уявлень про будову людського організму, про причини смерті, не вміли пояснювати побачене, різні явища природи і повсякденному житті. Згодом люди поступово прийшли […]...
23. Дійсність Дійсність – філософська категорія, яка означає все суще, не залежне від людини, тому частіше вживається у словосполученні “об’єктивна дійсність”. У традиційному літературознавстві з Д. співвідноситься художня література як “образне відтворення дійсності”, а образ трактується як суб’єктивна картина об’єктивного світу. Але це мало що дає літературознавцеві. Філософські та естетичні категорії не можуть замінити літературознавчих понять, які […]...
24. Значення творчості М. В. Ломоносова для філософії Михайло Васильович Ломоносов (1711-1765) – геніальний учений – енциклопедист, який збагатив своїми відкриттями майже всі області знання, що розробив природничонаукові проблеми і що вніс величезний внесок в гуманітарні науки, зокрема, в філологію, до того ж неабиякий поет. Це дало підставу А. С. Пушкіну назвати його “першим нашим університетом”, “найбільшим розумом новітніх часів”. Світогляд Ломоносова формувалося […]...
25. Структура і види правосвідомості По своїй структурі правосвідомість являє собою складне утворення, в якому вчені-правознавці традиційно виділяють два елемента: правову ідеологію і правову психологію. Під правовою ідеологією розуміється сукупність правових теорій, ідей, концепцій, поглядів на право, уявлень про право. У правовій ідеології відображення юридичної дійсності відбувається на теоретичному, досить узагальненому і абстрактному рівні, на основі глибокого аналізу правових явищ. […]...
26. Що таке апріорі і де вживається це слово? З незапам’ятних часів людина пізнає навколишній світ, і з незапам’ятних часів у людей виникають деякі складнощі з його пізнанням. Основною проблемою пізнання для людства завжди була суб’єктивність сприйняття: кожен бачить речі по-своєму і кожен робить з особистого досвіду різні висновки. Проте, людям вдалося досягти певного взаєморозуміння, що дозволяє вести конструктивний діалог один з одним. Існує […]...
27. Форми світогляду Як же співвідносяться філософія і світогляд? Для відповіді на це питання розглянемо основні форми світогляду, які мали місце в історії культури суспільства: міфологія, релігія, наука і філософія. 1. Міфологія – найдавніша форма світогляду. Вона представляла собою своєрідну картину дійсності, де перепліталися як перекази, так і правдиві розповіді про історичні події. Сили природи олицетворялись. Міфологічний світогляд […]...
28. Процес пізнання Пізнання універсуму, пізнавальний процес в цілому передбачає проходження людиною, як суб’єктом пізнання, трьох етапів. Перший етап – чуттєве пізнання, тобто живе споглядання дійсності. Чуттєвий досвід – відчуття, сприйняття, уявлення – джерела знання, що зв’язують людину із зовнішнім світом. Тут головну роль відіграють органи чуття людини – зір, дотик, слух, нюх, смак. Основними формами чуттєвого пізнання […]...
29. Принцип відображення в пізнанні Процес пізнання має своїм результатом знання. Поняття знання вельми складно і змістовно, тому виділимо дві його складові. Перша – теоретична. За допомогою знання людина теоретично, концептуально опановує предметом пізнання, перетворює його ідеально в своїй свідомості. Знання ідеально по відношенню до що знаходиться поза його предмету (речі). Воно не сама пізнається річ, явище або властивість, а […]...
30. Специфічні риси філософського знання – подвійність філософського знання – філософія не є науковим знанням як таким, однак має окремі риси наукового знання, такі як предмет, методи, логіко-понятійний апарат; – філософія являє собою теоретичний світогляд, узагальнює раніше накопичені людські знання; – предмет філософії має три напрямки дослідження: природа, людина і суспільство і діяльність як систему “людина-світ”; – філософія узагальнює і […]...
31. Структура світогляду – коротко Структура складається з 6 компонентів: Знання можуть бути науковими, практичними і професійними. Чим ширше їх спектр, тим більш стійкою є позиція по життю. Якщо я багато знаю, маю великий життєвий “багаж”, то збити мене зі шляху практично неможливо. І навпаки, підліток легко може опинитися під поганим впливом, стати обдуреним, потрапити в недобрі руки маніпулятора в […]...
32. Розум без книги – що птах без крил – I варіант – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір З самого дитинства люблю книжки. Спочатку здається – просто купа друкованих аркушів. Але відкриваєш, занурюєшся у цей казковий світ і розумієш, що тепер ти – носій якогось таємничого та вищого знання. Кожна книга – це окремий світ зі своїми законами, зі своїм осіннім лісом, місячною ніччю, зі своїм коханням… Кожен аркуш – біль і щастя […]...
33. Міфологія, релігія, філософія про походження і сутність світу Вихідною для людського суспільства системою загальних знань про світ була міфологія. Міфологія – спосіб розуміння та освоєння природної і соціальної дійсності на ранніх стадіях суспільного розвитку. Міфологічного свідомості архаїчного суспільства властиві нерозчленованість мислення й емоційно, афективно сприймається середовища, олюднення природи, одухотворення космосу і разом з тим розмежування раннього (сакрального) героїчного минулого та поточного (профанного) сьогодення. […]...
34. Наука як специфічний тип знання Філософія науки намагається виявити критерії відмінності наукового знання від інших видів пізнання (позанаукового знання): повсякденного, художнього, релігійного, філософського, містичного та ін. Навіть у наш раціональне час наукове знання (якщо під ним розуміти текстову (дискурсна) інформацію) становить лише частину (і притому меншу) всього обсягу дискурсу, яке використовує людство [3]. Найчастіше називають такі ознаки науковості знання: предметність, […]...
35. Твір на тему “Знання – сила” Знання людині потрібні для розширення її світогляду. Саме знання допомагають людині жити та розвиватися як особистості. А й справді, знання – це сила, яка допомагає відчиняти двері будь-куди, тобто можливості. Але людина, яка не прагне до пізнання, ніколи не побачить всю красу та велич світу, не зможе відчути їх на собі. Ми вживаємо їжу для […]...
36. Раціоналізм і дедуктивний метод Рене Декарта Р. Декарт так само, як і Ф. Бекон, стурбований проблемою достовірності пізнання. Однак на відміну від свого британського колеги він апелював до розуму і самосвідомості, а не до досвіду й експерименту. Щоб отримати достовірне знання, потрібно відмовитися від усіх суджень, прийнятих на віру, за звичаєм або прикладу. Чуттєвий досвід не може служити бездоганним джерелом істинного […]...
37. Як влаштуватися на роботу без досвіду роботи? Після закінчення університету молоді люди стикаються з проблемою пошуку хорошої роботи. Багато роботодавців, особливо великих компаній, неохоче беруть до себе людину без досвіду. З подібною проблемою стикаються і люди, які хочуть змінити вид діяльності. Фахівці з підбору персоналу запевняють, що навіть з порожньою трудовою книжкою можна знайти хороше і перспективне місце роботи. Як влаштуватися на […]...
38. Природа та ii роль у “Словi о полку Iгоревiм” I. Автор “Слова о полку Iгоревiм” уважний спостерiгач природи. II. Руська природа в “Словi…” як дiйова особа. 1. Глибоке знання автором “Слова…” степовоi природи (опис берегiв Дiнця як “срiбних”; Iгор хвалить Дiнець, що той “сторожив” його, коли вiн ховався в заростях рiки, й чутливi гоголi й чайки попереджали про наближення людей). 2. Надiлення природи людськими […]...
39. Твір тему “Без минулого немає майбутнього” Всі знання і вміння, якими користуються люди, прийшли до нас з минулого. Традиції і досвід життя передається поколіннями. Без досвіду минулого, не буде цивілізаційного сьогодення і майбутнього. Все чим ми живемо сьогодні, прийшло до нас завдяки минулого. Це традиції і звичаї народів, звичайно, шкода, що саме вони починають забуватися новими поколіннями. Але винаходи не забудуться […]...
40. Зачатки філософської думки на Близькому Сході Колискою філософської думки сучасної цивілізації стали країни Стародавнього Сходу: Месопотамія, Єгипет, Вавилон. Розвиток землеробства і іригації, будівельна діяльність в країнах Стародавнього Сходу, розвиток ряду інших галузей виробництва, відділення розумової праці від фізичного сприяли накопиченню і систематизації знань з математики і астрономії, а також деяких відомостей з хімії та технології матеріалів. З виникненням зачатків різних наукових […]...