Розвиток мови

Related posts:

1. Які звуки сприймає дитина? До того як дитина починає говорити він починає розрізняти різні шуми, звуки і тони. Спочатку діти починають реагувати на мелодію і ритм музики й мови. І за тембром, ритму і гучності мови дитина починає орієнтуватися, що відбувається навколо. Навіть якщо матері просто співають або читають дітям, вірші та пісні доставляють малюкам величезне задоволення, навіть якщо […]...
2. Нервово-психічний розвиток дитини (від 4 міс. До 10 років) У 4-5 міс. дитина все впевненіше захоплює предмети і тягне їх до рота. У 6 місяців він добре дізнається мати, вміє непогано сидіти без підтримки, намагається самостійно сідати. З початку другого півріччя він починає вимовляти окремі склади: “ма”, “ба”, потім повторювати їх: “ма-ма-ма”, “ба-ба-ба”, “та-та-та” і ін., А також прості, часто вживані слова, не розуміючи […]...
3. Розвиток української мови Вступ Сучасна українська літературна мова склалася протягом багатьох століть. Вона виникла як окрема самостійна мова з властивими їй оригінальними й глибоко самостійними рисами тільки на певному ступені розвитку слов’янських народів. В епоху родового ладу всі слов’яни говорили однією мовою, що поділялася на племенні діалекти. Цю мову стародавніх слов’ян називають загальнослов’янською. В певних історичних умовах стародавні […]...
4. Походження і розвиток української літературної мови – Українська література – шкільна програма 12 класів Літературна мова на Україні в своєму іст. розвитку пройшла кілька досить виразно відмежованих періодів: давня доба охоплює 10 – 13 вв., сер. – 14 – 18 і нова 19 – 20 вв. Досить кардинальні зміни в типі Л. м. на межах періодів зумовлені змінами в політ. і культ. історії України. Л. м. давньої доби засвідчена […]...
5. Істеричні порушення мови (мутизм) Істеричні порушення мови (мутизм) проявляються повною втратою мови, чим і відрізняються від більшості випадків моторної афазії, при якій є “мовні залишки”. Хворий з істеричним мутизмом не чинить навіть спроб вимовити який-небудь звук. Він показує рукою на свої губи, даючи цим зрозуміти, що у нього відсутня мова. У той же час повністю зберігається здатність писати, що […]...
6. Періоди дитячого віку У різні періоди дитячого віку розвиток дитини має кількісні та якісні анатомо – фізіологічні особливості, що відрізняють його від дорослої людини. Дитинство (в медичному розумінні) – це період розвитку дитини від народження до 18 років, в ході якого йде становлення основних функцій органів і систем. Умовно в педіатрії прийнято розрізняти шість періодів дитячого віку: 1. […]...
7. Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ На долю нашої рідної мови випало багато страждань. Її споконвіку плюндрували, намагалися стерти з лиця землі. М. Рильський у вірші “Рідна мова” описав багатостраждальне становище української мови за часів царизму: Цареві блазні і кати, Раби на розум і на вдачу, В ярмо хотіли запрягти Її, як дух степів гарячу, І осліпити, й повести На чорні […]...
8. Розвиток дітей середнього дошкільного віку Прогулянка дітей з родітеляміРебенку виповнилося 4 рочки. Він перейшов у середню групу дитсадка. У його поведінці з’явився ряд нових рис, які відрізняють їх від малюків. Підвищилися фізичні можливості дітей, вони починають відчувати сильну необхідність у рухливості. Діти цього віку відрізняються дуже високою збудливістю, тому їм необхідна часта зміни їх діяльності. Це допомагає малюкові відновити свої […]...
9. Роль мови в процесі формування нації – ІІ варіант – 9 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ мови – Найкращі учнівські твори – Твір За словником іншомовних слів, нація – це “стійка історична спільність людей, яка виникла на базі спільності мови, території, економічного життя і психологічного складу, що знаходить вияв у народній культурі”. Як бачимо, мова у цьому переліку стоїть на першому місці, а це означає, що у процесі формування нації вона відіграє першорядну роль. Цього не заперечують і […]...
10. Анатомо-фізіологічні основи мови Функція мови здійснюється координованої діяльністю всієї нервової системи, але в корі мозку людини є особливі області, які спеціально беруть участь у виконанні мовної функції. У вищих тварин ці області в порівнянні з людиною значно менше і не диференційовані, так як у них немає функції мови. Ці утворення є новими, пізніше інших розвиваються в філогенезі і […]...
11. Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – І варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В землі віки лежала мова І врешті вибилась на світ. О. Олесь Мова – духовне багатство народу. Чим глибше людина пізнає рідну мову, тим тоньше сприймає її серце красу слова, а також красу життя. Поет-громадянин О. М. Підсуха – тонкий знавець багатства української мови. Про її милозвучність, величезний лексичний фонд і багату синоніміку він пише […]...
12. Ріст і розвиток дитини Періоди послеутробного розвитку. У розвитку людини виділяють 4 основних стадії: внутрішньоутробний розвиток, дитинство, дорослий стан і старіння. З моменту народження до настання старості виділяють наступні періоди (таблиця 2). У ці періоди відбуваються ріст і розвиток організму. Збільшуються маса і поверхня тіла, розвиваються тканини, органи і системи органів, удосконалюються їх функції та механізми регуляції. Особливості розвитку […]...
13. Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ “Мова – це душа народу, його культура, його характер, в мові здійснюється зв’язок часів, сучасне перегукується з минулим”. Ці слова Максима Рильського про мову можна було б використати як епіграф до багатьох поезій різних авторів. У тому числі й до вірша “Мова” Олександра Підсухи. Перший рядок вірша “Ой яка чудова українська мова!” став крилатим висловом. […]...
14. Розвиток головного мозку в онтогенезі Мозок людини розвивається з ембріональної ектодерми, що лежить над хордою. З 11-го дня внутрішньоутробного розвитку, починаючи з головного кінця зародка, відбувається закладка нервової пластинки, яка згодом (до 3 тижні) замикається в трубку. Нервова трубка отшнуровивается від ектодермального шару і виявляється зануреною під нього. Одночасно з утворенням нервової трубки під шаром ектодерми закладаються парні смужки, з […]...
15. Проблеми української мови та використання суржика на Україні Коли Україна придбала незалежність, гостро стало питання державної мови. Давайте вийдемо на вулицю і запитаємо у людей: “Яка сучасна українська мова?”, або: “Що таке літературна українська мова?” – почуємо безліч різноманітних відповідей, по яких можна судити про людей. Після кількох речень відповіді можна вирішити: чи цікавиться ця людина мовою, чи вивчає вона її?! Якщо людина […]...
16. “Оксфордський словник англійської мови”: опис “Оксфордський словник англійської мови” (The Oxford English Dictionary) – проект абсолютно нового словника англійської мови, був задумав в 1858, після двох доповідей д-ра Р. Тренча “Про деякі недоліки наших англійських словників”, прочитаних автором на засіданні філологічного товариства в 1857. Герберт Кольрідж (1830-1861) і після нього д-р Ф. Дж. Фернівалль були його першими редакторами. Їх робота […]...
17. Чим відрізняються самостійні частини мови від службових? “Графиня зміненим обличчям біжить до ставка” – що не так у фразі, якою Остап Бендер лякав підпільного мільйонера Корейко, а журналіст Н. Ефрос повідомляв в газету “Мова” про чергову драму в родині Лева Толстого? Вона складається тільки з самостійних слів: заради економії звідти були викинуті приводи – службові частини мови. Це досить велика група, яка […]...
18. Розвиток дитини після народження. Становлення особистості Питання 1. Як доглядають за новонародженим і немовлям? Протягом місяця після народження дитина вважається новонародженою. У цей час відбувається пристосування його до життя поза організмом матері. Через місяць після народження і до року дитина вважається грудним. Розвиток рухів необхідно як для фізичного, так і для психічного розвитку. Сповивати дитину треба так, щоб він міг вільно […]...
19. Розмноження і розвиток ланцетників Ланцетники роздільностатеві, але при цьому істотних зовнішніх відмінностей між самцями і самками немає. Статева система, що складається з яєчника або насінники, у тварини з’являється при досягненні статевої зрілості. Розмноження відбувається в будь-який час року, крім зими. Школярів часто цікавить, чому ланцетники метають ікру вночі? Ланцетник уникає яскравого світла, а вночі проявляє активність. Саме тоді самки […]...
20. Проблеми мови в епістолярній спадщині І. Нечуя-Левицького У контексті мовних дискусій про шляхи розвитку української літературної мови, що точилися в кінці ХІХ – на початку ХХ ст., заслуговують на увагу погляди І. С. Нечуя-Левицького. У таких своїх працях, як “Сьогочасна правописна мова на Україні” (К., 1907 р.), “Криве дзеркало української мови” (К., 1912 р.), письменник висловив низку думок, що стосувалися вироблення єдиних […]...
21. Мово моя українська! – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір Усе починається з дитинства. Дитина вдивляється в материні очі, прислухається до ніжного голосу, а в маленькому серці народжується священне почуття любові і до матері, і до Батьківщини, і до мови. З роками любов до найріднішої у світі людини зміцнюється. Ми більше прив’язуємося до землі, бо це рідна земля. А мова? Без неї не може існувати […]...
22. Використання комп’ютерних технологій на уроках української мови та літератури Соловйова Н. Вчитель української мови та літератури Кам’янець – Подільський Комп’ютерні технології – справжня знахідка для маніпулювання з інформаційним простором. Коли ми (вчителі) навчимо свідомо і творчо працювати в інформаційному просторі, то полегшимо формування в учнів ефективних стратегій мислення, що сприятиме підвищенню їх самооцінки, впевненості у своїх силах. Інформаційні технології поліпшують ерудицію дитини. Глобальна мережа […]...
23. “Ой, яка чудова українська мова!” – IV варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Мені дуже подобається українська мова. Любов до цієї чарівної мови народилася в моєму серці ще з часів, коли бабуся співала мені українські колискові і я засинав під цей спів. Українські пісні вражали мене своєю мелодійністю та красою. Потім я пішов до школи і познайомився з прекрасною українською поезією таких авторів, як Павло Тичина, Володимир Сосюра, […]...
24. ТИ ЗРІКСЯ МОВИ РІДНОЇ – ДМИТРО ПАВЛИЧКО Ти зрікся мови рідної. Тобі Твоя земля родити перестане, Зелена гілка в лузі на вербі Від доторку твого зів’яне! Ти зрікся мови рідної. Ганьба Тебе зустріне на шляху вузькому… Впаде на тебе, наче сніг, журба – Її не понесеш нікому! Ти зрікся мови рідної. Нема Тепер у тебе роду, ні народу. Чужинця шани ждатимеш дарма […]...
25. Розвиток особистості Розвиток особистості є частиною загального розвитку людини. Воно є однією з головних тем практичної психології, але розуміється далеко неоднозначно. Використовуючи словосполучення “розвиток особистості” вчені припускають, принаймні, чотири різні теми. Які механізми і динаміка розвитку особистості (досліджується сам процес) Що досягає особистість в процесі свого розвитку (досліджуються результати) Якими способами і засобами батьки і суспільство можуть […]...
26. Грудний період Найбільш інтенсивні ріст і розвиток організму спостерігаються в перший рік життя і в період статевого дозрівання. У ці періоди збільшується маса і поверхня тіла, розвиваються тканини, органи і системи органів. Одночасно відбувається вдосконалення функцій органів і їх систем. З моменту народження і до однорічного віку зріст дитини збільшується в 1,5-2 рази, а вага – майже […]...
27. Твір-міркування “Культура мови” Мова – це найважливіше, що може бути в житті людини. І тому дуже важливо вміти правильно нею користуватися, адже набагато приємніше спілкуватися з людиною, який культурний, інтелігентний і освічений, а не той який вживає жаргонні і нецензурні слова. Адже, незважаючи на те, що без винятку всіх людей вчать в школі правильному вихованню і культурі спілкування. […]...
28. Значення літератури в житті людини – IV варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Література має величезне значення в житті кожної людини. Адже людина, у високому смислі слова, стає людиною завдяки літературі. Книги починають виховувати особистість з того моменту, як дитина взяла до рук книжку. А читати треба усе життя і читати багато. Тільки багато читаючи, можна зрозуміти, що таке добро і зло. Всі цінності людина черпає з книг. […]...
29. Твір “Культура мови” Культура мови – досить складне поняття, для його визначення варто спочатку відповісти на питання про значення окремо “культури” і “мови”. Самі по собі слова зустрічаються в повсякденному житті нам дуже часто, промовою взагалі користуємося практично щохвилини. Що ж ці поняття означають окремо, і яке значення приймають в сукупності? Мова – це здатність висловлювати свої думки […]...
30. Роль підкіркових структур в породженні мови Дж. Оджеманн (Ojemann, 1991) під час операцій з приводу епілепсії проводив картування мозку, стимулюючи електричним струмом різні ділянки оголеною кори великих півкуль. Виявилося, що число областей, пов’язаних з називанням висунутого предмета, багато більше, ніж це було зафіксовано раніше (Penfield, Roberts, 1959) (рис. 16.12). Поразки, що виникають в задній перісільвіевой області, порушують зв’язування фонем в слова […]...
31. Розвиток м’язів грудей і спини У руховому апараті людини м’язи є одним з головних ланок. Саме вони дають можливість здійснювати руху між різними скелетними ланками, переміщати людини, фіксувати окремі частини тіла в різних положеннях, впливати на розташування внутрішніх органів, брати участь в обмінних процесах, активувати мова. Розвиток м’язів грудей М’язи грудей досить великі, тому тренувати їх потрібно інтенсивно, поєднувати вправи […]...
32. Розвиток бджоли На шляху від яйця до дорослої особини бджола, як і будь комаха, проходить ряд послідовних перетворень: з яйця на першому етапі розвивається личинка, яка надалі стає предкуколка, потім проходить стадію лялечки, і лише потім лялечка перетворюється на дорослу особину. Розвиток бджолиного ембріона починається всередині відкладеного маткою яйця, це так званий ембріональний період розвитку майбутнього комахи. […]...
33. Значення слова, мови і мислення Значення слова в житті людини Слово – це засіб спілкування людей, його основний елемент. Людина настільки звик до цього елементу, що не звертає на нього уваги. Значення слова в житті людини велике. Коли виникають зв’язку між словом і великими півкулями головного мозку, то сенс і значення слова стають зрозумілими для людини. Наприклад, значення слова “біль” […]...
34. ТВОРИ ЛЕСІ УКРАЇНКИ НА УРОКАХ РІДНОЇ МОВИ Г. В. Грибан, Кандидат педагогічних наук, ст. викладач (Житомирський педуніверситет ) У статті розкривається значення літературно-текстового матеріалу з творів Лесі Українки під час вивчення Української мови, який сприяє збагаченню мовної культури учнів, розвитку їх образного мислення, відчуття Стилю, а також активізації творчих літературних здібностей школярів. Вивчення мови з опорою на літературний текстовий матеріал сприяє збагаченню […]...
35. Розвиток пам’яті Поняття пам’яті і її розвиток. У наші дні ми живемо в світі і щодня зливаємося з потоком інформації. Обсяг знань і навичок зростає з року в рік і накопичується, що надає дедалі більше навантаження на пам’ять кожного наступного покоління. Розвиток пам’яті й уваги вкрай взаємопов’язані між собою, оскільки від уважності та вміння концентруватися на конкретному […]...
36. Функціональна асиметрія мозку і нейрофізіологія мови Після фундаментальних робіт видатного нейрофізіолога Р. Сперрі (1913-1994) поняття функціональних відмінностей півкуль людського мозку стало загальноприйнятим (Sperry R., 1969). Функціональна асиметрія між двома півкулями нашого мозку проявляється в різних аспектах. Ліва півкуля обробляє інформацію, що надходить у мозок, послідовно, а праве – одночасно і цілісно. Ліва півкуля “спеціалізується” на реалізації лінгвістичних здібностей і логічного мислення, […]...
37. Моє рідне слово… Твір-роздум – Творча робота з української мови Мені здається, що ніщо так не впливає на формування національної свідомості, як рідне слово. Мене ще з дитинства полонило чудодійне слово Тараса Шевченка, що немов оте чарівне євшан-зілля прищеплює любов до рідного народу, до правди, до свободи. Ще з ранніх літ, читаючи твори Лесі Українки, я збагнув красу рідної землі, а оті “вишеньки-черешеньки, червоні та […]...
38. Ким я хочу стати в майбутньому – І варіант – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Недалеко вже той час, коли я повинна буду обрати свій шлях у житті. Уже зараз я замислююсь над цим і вибір свій уже зробила. Я хочу стати вчителем. Я тільки не вирішила ще – бути вчителем молодших класів чи навчати дітей рідній мові і бути учителем української мови і літератури. Учитель молодших класів – це […]...
39. Сутність рідної мови і її роль у житті народу Мова – це не тільки засіб порозуміння між людьми. У мові нація загодовує всю свою історію, багатовіковий досвід, здобутки культури, духовну самобутність. Мова для кожного народу стає ніби другою природою, що оточує його, живе з ним всюди і завжди. Без неї, як і без сонця, повітря, рослин, людина не може існувати. Як великим нещастям обертається […]...
40. Розвиток віршованої літератури – ЛІТЕРАТУРА XIV-XVIII століть Поряд із численними творами полемічної літератури починає зароджуватися віршована література і драматургія. Спроби застосувати до української мови метричну систему віршування, побудовану на чергуванні коротких і довгих складів слова (за античними зразками), виявилися невдалими, тому віршування починається під впливом усної народної творчості, вірші пишуться нерівноскладові, і від прози відрізняються лише заримованими закінченнями окремих рядків. Найдавнішими з […]...