Головна думка роману “Тихий Дон”
Сенс всього роману укладено в останньому епізоді, коли змучений Григорій повертається додому після довгих років поневірянь, війни і крові. Він зустрічає свого сина, дізнається, що його дочка померла від глоткової, бере хлопчика на руки і розуміє, що в цій дитині укладено все, що залишилося у героя, що з’єднує його з неласкавий світом.
Таким чином, ідея роману-епопеї в тому, що будинок, сім’я, Батьківщина – основа життя людини, саме це найголовніше і саме вічне, в рідні місця варто прагнути, тому що все інше проходить і не є важливим.
Чому вчить?
Чому ж може навчити роман, чому вище сказано, що його варто прочитати кожному? По-перше, в цьому творі міститься вся Росія, все народне коріння і витоки. Через сто років читачі, зовсім не донські козаки, співпереживають героям, живуть разом з ними. Це певна прикмета талановитого твору.
По-друге, епопея транслює пацифістський пафос, вічні цінності, які іноді намагаються оскаржити сучасні мислителі. На прикладі цього високохудожнього, але простого твору ми розуміємо, наскільки важливі такі поняття, як сім’я, чиста і віддана любов, Батьківщина, добро, взаємовиручка. Висновок автора простий: висока мораль повинна стати основою міжособистісних відносин, інакше люди приречені на нові криваві епізоди, які зруйнують їхнє життя.
Related posts:
- М. Вороний. Поема “Євшан-зілля”, її головна думка, образи та художні особливості Мета: допомогти учням глибше усвідомити поняття “ліро-епічний твір”, “поема”; визначати ідейно-художні особливості твору; розвивати навички виразного, вдумливого читання ліро-епічних творів, характеристики образів, співвіднесення із сучасністю давноминулих подій, описаних у поемі. Очікувані результати: учні знають зміст поеми М. Вороного “Євшан-зілля”; визначають головну думку поеми; характеризують образ головного героя; пояснюють співвідношення подій минулого із сучасністю. Теорія літератури: […]...
- Аналіз роману Шолохова “Тихий Дон” У чому трагізм взаємин Григорія Мелехова, Ксенії й Наталії? (За романом М. Шолохова “Тихий Дон”) Михайло Олександрович Шолохов художньо втілив характер і долю російської людини в переломному і трагічному двадцятому столітті. Письменник багато в чому продовжив традиції, закладені ще Львом Толстим, створивши епічні картини народного життя в її вирішальні моменти. При цьому у всіх його […]...
- Думка про рідну домівку у романі М. Шолохова Тихий Дон – 11 клас – МИХАЙЛО ШОЛОХОВ – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Поява геніального роману-епопеї Михайла Шолохова “Тихий Дон” рівносильна диву. Цей роман воістину став шедевром століття завдяки могутньому таланту письменника. Народ, його минуле, дійсне і майбутнє, його щастя – от основна тема роздумів письменника. У романі Шолохов зобразив боротьбу двох цілковито різних сил: донського козацтва і Червоної армії. “Мелеховське подвір’я – на самому краї хутора”, – […]...
- Основні проблеми роману “Тихий Дон” Проблематика “Тихого Дону” різноманітна. Один з головних питань – вибір людини, проблема пошуку правди. Вона постає тут в широкому сенсі як вибір сторони у кривавій громадянській війні. Головний герой не може його зробити, тому що у вбивстві свого ж народу, в крові і несправедливості з будь-якого боку, вкрай мало позитивних моментів. Але життя змушує вибирати, […]...
- Поділ тексту на абзаци. Українська народна казка “Про правду і кривду”. Особливості побудови народних казок. – Казка як текст (висловлювання) – Текст, його ознаки. Тема й головна думка тексту Мета: поглибити знання про текст, отримані в початковій школі, його тематичну, логічну та структурну єдність; ознайомити учнів з поняттям “казка”, особливостями народних казок, удосконалювати навички слухання та виразного читання; розвивати уміння порівнювати, узагальнювати, творчу фантазію, уяву; виховувати почуття прекрасного, інтерес до казок, прагнення робити добро. Комунікативний компонент: розвиток умінь аудіювання, виразного читання, створення власних висловлювань […]...
- Особливості концептосистеми постмодерного роману (На матеріалі роману М. Бабака “вільхова кров”) Будь-який текст, і постмодерний роман зокрема, характеризується наявністю плану змісту і плану вираження, тобто поверхової та глибинною структурами. Остання може бути інтерпретована у межах семантики. Семантика тексту багатоаспектна, і значна її частина? імпліцитна. Семантика компонентів, з яких складається текст, базується на результатах когнітивних процесів і визначається специфічною роботою свідомості з аналізу предметної дійсності з метою […]...
- “ГДЕ ТИХИЙ-ТИХИЙ ПРУД…” – Осень наступила * * * Где тихий-тихий пруд, Где тихая беседка, Где сам с собой паук Беседовал нередко И тихо короеды Вели свои беседы, Их слушал жук лесной И шевелил усами… Теперь там дождь косой Беседует часами. Кленовый желтый лист С березовым сошлись – Сошлись туда беседовать, На холода посетовать1… Эмма Мошковская 1 Посетоватъ – пожаловаться. Чьи […]...
- Твір на тему “Тихий Дон” з планом План “Тихий Дон” – епопея про громадянську війну Сім’я Мелехова, велич простих донських козаків і їх трагедія Григорій Мелехов і його місце в житті Ксенія й Наталя – дві любові Григорія Мелехова. Долі жінок у воєнний час У романі “Тихий Дон” описано життя вільного народу – донських козаків у періоди перед Першою світовою і під […]...
- Аналіз роману Л. М. Толстого “Війна і мир” “Війна і мир” Л. М. Толстого – найбільший роман-епопея, що вважається незабутньої класикою не тільки в Росії, але і у всьому світі. За мотивами твору Толстого ставлять театральні постановки і знімають фільми, пишуть картини. Нікого “Війна і мир” не залишає байдужим. Сенс назви роману Назва роману “Війна і мир” має кілька значень. Перш за все, […]...
- Характеристика Петра Мелехова в романі “Тихий Дон” Петро Мелехов – старший брат Григорія Мелехова, головного героя роману-епопеї Шолохова “Тихий Дон”. Він багато в чому нагадує матір, зовсім несхожий на свого брата турецької крові. Немає в ньому і тих рис характеру, які були притаманні роду Мелехова. Особистість Петро не викликає негативних почуттів, поки родина живе тихо і мирно. Він дуже любить свою сім’ю. […]...
- Сім’я Мелехових в романі “Тихий Дон” У романі Михайла Олександровича Шолохова описано понад 600 образів людей. У романі розповідається про непрості часи для країни про світовій і громадянській війнах. Сім’я Мелехова є головними героями твору. Велика і міцна сім’я Мелехова за місцевими мірками була заможна. Глава сім’ї Пантелей Прокопович людина запальна і нестриманий. У їхній родині повний патріархат всі підкоряються Мелехову […]...
- Федір Подтелков в романі “Тихий Дон” Шолохова Червоний козак Подтелкін є одним з яскравих персонажів роману. У листопаді 1917 року він знайомиться з Григорієм Мелехова і переконує того битися за нову владу. У романі Подтелков справляє неоднозначне враження. Він заслужив чин офіцера ще в царській армії, має типово козацьку зовнішність, але, при цьому дивиться уважним поглядом. Федір Подтелков не отримав освіти і […]...
- Жанрові витоки та літературна генеза роману “Гаргантюа та Пантагрюель”. Своєрідність хронотопу роману Присутнє поєднання пародій і світової культури. Рабле порівнює читача з собакою, що має вигризти мозок з кістки. Він звертається до казок та легенд. З’являється гротескність та алегорія. Роман демонструє кризу сучасного ренесансного суспільства. Маска блазня – поєднання дурості та мудрості. Новий варіант абсурду – одружуватись чи ні. Дзвінкий острив – алегорія до Ватикану. Картина має […]...
- Характеристика Наталі Коршунової (Мелехової) в романі “Тихий Дон” Героїня роману “Тихий дон” Наталія показана дуже позитивною жінкою, вірною своєму чоловікові дружиною і прекрасною матір’ю. Скромна і красива дівчина Наталя Коршунова закохується з першого погляду в відв’язного Григорія Мелехова. Батько Наталії, у якого вона була улюбленицею, дуже сумнівався з приводу вибору дочки. Він не вважав, що Григорій стане хорошим і вірним чоловіком і сумнівався […]...
- Історія створення роману “Війна і мир” Толстого “Війна і Мир” – знаменитий роман Л. М. Толстого, це класика, це твір, який зобов’язаний прочитати абсолютно кожна людина. Між іншим, Лев Миколайович посвітив створенню роману близько 10 років свого життя. Однак, мало хто знає, що спочатку Толстой задумав роман про декабриста, який повернувся після заслання, але, потім, переглянувши свій задум, Толстой вирішив писати роман […]...
- Анна Левін і побудова роману – ГОЛОВНІ ОБРАЗИ РОМАНУ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Цікавим є дослідження ролі образів Анни й Левіна не лише у втіленні авторської концепції та проблематики роману, а й у побудові твору. Ці персонажі неначе приречені зустрітися одне з одним: Левін – товариш Стіви Облонського, Анна – його сестра, маєтки Левіна та Вронського знаходяться поряд. Проте зустріч героїв відбулася майже наприкінці твору. І саме після […]...
- До вивчення роману ПОРТРЕТ ДОРІАНА ГРЕЯ – Ocкap Вайльд Oscar Wilde (1854-1900) – Золоте століття роману У творчій майстерні письменника ПРО ІСТОРІЮ НАПИСАННЯ РОМАНУ “ПОРТРЕТ ДОРІАНА ГРЕЯ” Роман “Портрет Доріана Грея” був написаний Оскаром Вайльдом усього за три тижні. Уперше він був опублікований у липневому номері журналу “Lippincott’s Monthly Magazine” за 1890 рік. А в квітні наступного, 1891 року, “Портрет Доріана Грея” вийшов окремим виданням зі значними доповненнями. Окрім дрібних вставок, […]...
- Головна літературна зброя Гоголя Оголошуючи сміх своїм літературним зброєю, Гоголь, як і письменники Просвітництва, ставив перед собою завдання виправляти душі не тільки шляхом сатиричного викриття, а й за допомогою повернення до їх природної та істинної основі. Навіть незначні недоліки знаходять в Гоголь не поблажливого комічного письменника, який беззлобно потішається над слабкостями людей і прощає їх, а вимогливого автора. Сміх […]...
- Жанрова і стильова своєрідність роману О. Уайльда “Портрет Доріана Грея”. Філософсько-естетичні та моральні проблеми твору. Риси інтелектуального роману – РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ – ІI семестр Мета: допомогти учням усвідомити жанрову та стильову своєрідність твору, його проблематику; розвивати навички визначати риси жанру, стилю, проблематику твору, уміння виокремлювати ключові епізоди; виховувати любов до літератури, естетичні смаки. Оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: комбінований. Тут поєдналося все: краса і потворність життя, істина і брехня, Ілюзія і правда, а […]...
- До вивчення роману ЧЕРВОНЕ І ЧОРНЕ – Фредерік Стендаль Stenedhal (1783-1842) – Золоте століття роману У творчій майстерні письменника З ІСТОРІЇ СТВОРЕННЯ РОМАНУ “ЧЕРВОНЕ І ЧОРНЕ” В основі сюжету роману “Червоне і чорне” лежить реальна історія, описана у кримінальній хроніці “Судової газети”, яку Стендаль вважав необхідним документом для вивчення сучасного йому суспільства. Прототипом головного героя роману Жульєна Сореля стала молода людина з провінції Антуан Берте, який 1827 року був засуджений […]...
- Жанрові особливості роману Євгеній Онєгін У 1823 році Олександр Сергійович почав написання свого знаменитого роману “Євгеній Онєгін”, перебуваючи в південному засланні. У той час поет захоплювався творчістю Байрона, і романтичні мотиви поезії англійського поета відклали відбиток на творчість Пушкіна в той період. Але все ж твір “Євгеній Онєгін” не можна назвати романтичним. Жанрова своєрідність роману Слід зазначити, що до питання […]...
- Історія створення роману “Майстер і Маргарита” Даний роман відомий всьому світу. Кожен вважає за честь поставити спектакль або випустити в прокат фільм, створений на основі сюжету геніального твору. Історія створення роману “Майстер і Маргарита” наскрізь просякнута глибокими переживаннями, внутрішнім драматизмом. У своє дітище, яке є останнім творінням, автор постарався вкласти максимум таланту і фантазії, передавши всю майстерність, на яке здатний. Початок […]...
- Критика роману “Обломов” У даній статті ми розглянемо головну ідею роману “Обломов” Івана Гончарова і те, які питання торкнувся автор у своєму геніальному творі. Варто сказати, що Гончаров ввів таке поняття, як “обломовщина”. До того ж він розкрив і яскраво показав, як руйнівно і згубно діє це прояв на нове суспільство. І мова навіть йде не тільки про […]...
- Розкрийте історію створення та проблематику роману Г. Флобера Пані Боварі. Проаналізуйте особливості композиції роману Працюючи над романом “Пані Боварі”, Флобер розробив об’єктивний стиль, який був прийнятий з різними видозмінами французькими письменниками другої половини XIX ст. Це підхід до зображення персонажів, коли автор не висловив безпосередньо свого ставлення до них, а прагнув розкриття власної логіки характерів. Автор не давав оцінки переживань героїв, мотивів їхніх вчинків. Але, змальовуючи дійсність, письменник давав […]...
- Історія створення роману “Ідіот” Минуло півтора століття з моменту публікації одного з кращих роману Федора Достоєвського “Ідіот”, а шанувальники творчості письменника досі цікавляться не тільки змістом книги, а й історією створення. Заглиблюючись в подібні моменти, можна не тільки дізнатися про подробиці біографії самого автора, а й визначити, як на способи розкриття характерів героїв вплинули ті чи інші історичні події. […]...
- Аналіз роману “Квіти для Елджернона” Текст початкового оповідання, який після прийняв форму роману, надзвичайно складний для прочитання. Кіз, будучи філологом, описує зміни, пов’язані з психікою Чарлі в формі звітів, які рясніють помилками. Згодом інтелект головного героя відбивається на якості тексту. “Flowers for Algernon” – це книга, яка говорить: “хочу, щоб ви задавалися питанням про все, що знаєте”. Важливим моментом є […]...
- Хутір Татарський в романі “Тихий Дон” Шолохова Хутір Татарський описується Шолоховим в романі “Тихий Дон”, він є місцем, де відбуваються центральні події. Автор описує хутір в трьох станах: у часи спокійні, під час Першої Світової війни і вибухнув Цивільного протистояння. Розповідь починається з мирного часу, коли все йде по накатаній і щороку в теплу пору доби люди збираються на посів, доглядають за […]...
- Художні особливості роману “Євгеній Онєгін” Знаменита робота О. С. Пушкіна “Євгеній Онєгін” відноситься вже не до романтичного, а реалістичного жанру. До цього роману, автор написав лише твір “Кавказький полонений”. Написання роману в реалістичному стилі було досить складним навіть для такого талановитого поета. А все тому, що про напрямок реалізму і про правила написання текстів в його стилі було мало відомо. […]...
- До вивчення роману ПАНІ БОВАРІ – Гюстав Флобер Gustave Flaubert (1821-1880) – Золоте століття роману У творчій майстерні письменнику З ІСТОРІЇ СТВОРЕННЯ РОМАНУ “ПАНІ БОВАРІ” 1849 року письменник вирушає у велику подорож на Схід (Єгипет, Палестина, Сирія, Турція тощо). Повернувшись із подорожі влітку 1851 року, 19 вересня того ж року Флобер розпочинає роботу над романом “Пані Боварі”, що тривала протягом довгих п’яти років. Підзаголовок, який обирає письменник для свого твору, […]...
- Моє перше враження від Печоріна й остаточна думка про нього – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Уперше я прочитала роман “Герой нашого часу” давно, коли ще майже нічого не знала про Лермонтова і не читала його віршів. Тому знайомство з Печоріним стало для мене поштовхом до вивчення творчості поета. Стан, у якому я перебувала після першого прочитання “Героя нашого часу”, Важко передати. Я погано розуміла думки […]...
- ПРО НАЦІОНАЛЬНУ СВОЄРІДНІСТЬ РОСІЙСЬКОГО РОМАНУ XIX СТОЛІТТЯ – Золоте століття роману Історичні події, які переживала Росія у XIX столітті, вплинули на активний розвиток жанру роману в літературі. Російський роман для суспільства XIX століття став справжньою “енциклопедією життя”. У ньому знайшли своє відображення філософські, моральні та соціальні пошуки, сумніви і сподівання тогочасного суспільства. Письменники ставлять собі завдання розкрити причини соціального зла у світі, показати у своїх творах […]...
- Аналіз роману “Анна Кареніна” Л. Толстого Роман “Анна Кареніна” – це одний з найбільших творів російської літератури. У романі об’єднані риси, характерні декільком видам романної творчості. В першу чергу твір можна охарактеризувати як сімейний роман. У центрі сюжету життя і доля кількох сімей. Сімейні стосунки та конфлікти висунуті на перший план твору. У той же час через історію сімейних відносин описується […]...
- Самотність як наслідок насилля, як причина, як засіб протистояти йому – головна тема творчості Г. Г. Маркеса – МІФ, РЕАЛЬНІСТЬ, ЛІТЕРАТУРА X. Л. БОРХЕС, І. КАЛЬВІНО, А. БАРІККО, Г. МАРКЕС, X. КОРТАСАР, А. КАРПЕНТЬЄР Габріель Гарсіа Маркес – лауреат Нобелівської премії 1982 року з літератури “за романи й оповідання, в яких фантастичні й реалістичні елементи поєднані заради створення щедрого уявного світу, в якому відбито життя й суперечності Латиноамериканського континенту”. Народився письменник у 1928 році в провінційному містечку Аракатаці на березі Карибського моря. Хлопчика виховували бабуся і дід. Бабуся стала […]...
- Історія створення роману Пушкіна “Капітанська дочка” О. С. Пушкін працював над романом “Капітанська дочка” протягом трьох років (з 1833 по 1836 рік). У 1834-му році виходить попередня йому робота на тему Пугачовського повстання – історична хроніка “Історія Пугачевского повстання”. Збираючи матеріали для майбутньої роботи, автор відвідав безліч місць, пов’язаних з історичною подією. Відправившись в подорож по Поволжя і Приуралля, він збирав […]...
- ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ ДЖОНАТАНА СВІФТА. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ РОМАНУ МАНДРИ ЛЕМЮЕЛЯ ГУЛЛІВЕРА – ПРОСВІТНИЦТВО Мета: розглянути з учнями біографію Дж. Свіфта, ознайомити з історією створення роману “Мандри Лемюеля Гуллівера”, перевірити знання змісту прочитаної частини твору; розвивати аналітичне мислення, вміння узагальнювати, працювати в групі; прищеплювати інтерес до англійської літератури, особистості та творчості Дж. Свіфта. Компетентності, що формуються: предметні – уміння називати основні події життя Дж. Свіфта, розповідати про історію створення […]...
- Кругообіг речовин як головна функція біосфери Завдяки круговороту можливо тривале існування і розвиток життя при обмеженому запасі доступних хімічних елементів. Найважливіші кругообіг: води, кисню, вуглецю, азоту, сірки, фосфору. Кругообіг води. Повний цикл біотичного кругообігу 2,5 млн років. Випаровування з поверхні водойм, перенесення повітряними течіями на багато кілометрів, випадання у вигляді Опадів на поверхню суші і океанів, руйнування гірських порід, розчинення мінеральних […]...
- “ДУМКА СІМЕЙНА” В РОМАНІ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Проблема сім’ї – одна з визначальних у духовних пошуках Л. Толстого і, зокрема, в романі “Анна Кареніна”. Зауважимо, що “думка сімейна” хвилювала письменника ще в романі-епопеї “Війна і мир”, але там вона була складовою “думки народної”, бо події твору розгортаються на тлі французько-російської війни 1812 р. Натомість в “Анні Кареніній” саме тема сім’ї є тим […]...
- Аналіз роману “Обломов” Гончарова У центрі розвитку творчого шляху знаходиться одне з найгеніальніших творів Гончарова “Обломов”, яким зачитуються і захоплюються, читачі донині. Найцікавіше, що дії в романі розгортаються протягом 8 років, а з передісторією – цілих 32 роки. Перша частина твору малодійовими. Ми бачимо, що головний герой в основному вилежуватись на дивані і відмовляє в прийомі візитерам. Однак, тут […]...
- Головна символіка “Снігової королеви” Якщо ретельно, вдумливо читати одну з найзнаменитіших казок Ганса Християна Андерсена “Снігова королева”, то в ній можна виявити безліч символів, які роблять цю казку зовсім не дитячою. В першу чергу, в цій казці величезна кількість міфологічних символів, наприклад, троль, а також розбите дзеркало, яке, за прикметою, приносить сім років нещасть кожному, хто подивиться в його […]...
- Характеристика Степана Астахова в романі “Тихий Дон” Образ Степана Астахова – донського козака – є одним з ключових в творі Михайла Олександровича Шолохова “Тихий Дон”. Він є сусідом головного героя Григорія Мелехова і мимовільним свідком всієї його життя. Його образ примітний. Шкіра була настільки темною і засмаглою, що будь-яка біла тканина здавалася сліпучобілому. Шолохов неодноразово підкреслює його русяве, завиті вуса, як справжнього […]...