Home ⇒ 👍Література ⇒ Шепіт… Ніжний звук зітхання… – А. А. ФЕТ
Шепіт… Ніжний звук зітхання… – А. А. ФЕТ
* * *
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!..
* * *
Шепіт… Ніжний звук зітхання…
Солов’їний спів…
Срібна гра і колихання
Сонних ручаїв.
Ночі блиск… Тремтіння тіней…
Тіні без кінця…
Ненастанні, дивні зміни
Милого лиця…
У хмаринках – пурпур рози.
Відблиск янтаря…
І цілунків пал, і сльози,
І зоря, зоря!
Переклад М. Рильського
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Related posts:
- Шепіт. Ніжний звук зітхання – Афанасій Афанасійович Фет – Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму (XIX ст.) – Хрестоматія 10 клас Шепіт… Ніжний звук зітхання. Солов’їний спів… Срібна гра і колихання Сонних ручаїв. Ночі блиск… Тремтіння тіней… Тіні без кінця… Ненастанні, дивні зміни Милого лиця… У хмаринках – пурпур рози. Відблиск янтаря… І цілунків пал, і сльози, І зоря, зоря! Переклад Максима Рильського 1. Визначте тему вірша “Я прийшов до тебе, мила…”. Які почуття зображено у […]...
- А. А. ФЕТ “Я ПРИЙШОВ ДО ТЕБЕ, МИЛА…”, “ШЕПІТ, НІЖНИЙ ЗВУК ЗІТХАННЯ…” – ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ – ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ Мета: формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із особистістю та творчістю російського поета А. А. Фета; розкрити невичерпне багатство лірики поета; розвивати навички дослідницької роботи, виразного читання та аналізу ліричних творів; виховувати моральні якості, любов до художнього слова; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі; інформаційної: формувати вміння […]...
- ШЕПІТ НІЖНИИ ЗВУК ЗІТХАННЯ – АФАНАСІЙ АФАНАСІЙОВИЧ ФЕТ – ПОЕЗІЯ ЧИСТОГО МИСТЕЦТВА – РОСІЯ – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ ТА ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ XIX ст. – посібник-хрестоматія “ШЕПІТ… НІЖНИИ ЗВУК ЗІТХАННЯ…” * * * Шепіт… Ніжний звук зітхання… Солов’їний спів… Срібна гра і колихання Сонних ручаїв. Ночі блиск… Тремтіння тіней… Тіні без кінця… Ненастанні, дивні зміни Милого лиця… У хмаринках – пурпур рози. Відблиск янтаря… І цілунків пал, і сльози, І зоря, зоря! (Переклад Максима Рильського) Ключові компетентності Спілкування державною мовою. 1. […]...
- Афанасій Афанасійович Фет “Шепіт, ніжний звук зітхання”, “Я прийшов до тебе, мила”. Своєрідність пейзажної та інтимної лірики А. А. Фета – Росія – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ Мета – формувати компетентності: Предметні (знання біографії та творчості А. А. Фета; розуміння багатства лірики поета; навички виразного читання; читацьку активність); Ключові (уміння вчитися: прагнення нових знань; комунікативну: уміння працювати в групі; толерантне ставлення до думок оточуючих; інформаційну: уміння знаходити потрібну інформацію, опрацьовувати та презентувати її; загальнокультурну: прагнення збагатити свій світогляд; естетичний смак). Тип уроку: […]...
- Аналіз вірша “Шепіт, боязке дихання… “ Фета називають майстром віршованого складу. Перевагу він віддає темам любові і природи. Серед фетовської лірики особливо виділяються вірші, продиктовані пам’яттю про його істинної першої і останньої любові – Марії Лазич, з якої, за його власними словами, пов’язано його народження як поета. Але в його любовній ліриці відсутня індивідуалізований образ коханої дівчини. І це передає радісний […]...
- Лірика за доби психологічного роману – ДЛЯ ЧОГО ЛЮДИ ПИШУТЬ І ЧИТАЮТЬ ВІРШІ? – ПРОЗА І ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ ТА ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ ст Ви це знаєте 1. Про яких європейських поетів ви дізналися в минулому навчальному році? На які роки (десятиліття) припадає розквіт творчості кожного із цих митців? 2. Які жанри характерні для творчості поетів першої половини XIX ст.? 3. Пригадайте вірші згаданих вами митців про роль поета та поезії. Як вони оцінювали свій вплив на сучасників, як […]...
- ДЕ ПОГЛЯД НІЖНИЙ, ДЕ ЧАРІВНИЙ ВИД… – ФРАНЧЕСКО ПЕТРАРКА – 8 КЛАС (Сонет 267) Де погляд ніжний, де чарівний вид; Де постать горда, де струнка постава, Де мова та бентежна й величава, Що завдає негідникові встид? Де сміх, що жалить того, хто набрид? Де та душа, що, мов зоря яскрава, Висока й гідна владарського права, Небесний нам осяяла блакит? Я вами дихаю, для вас палаю, Я народивсь […]...
- Школа чистого мистецтва в російській поезії. Лірика Ф. І. Тютчева й А. А. Фета (огляд). Художня довершеність творів – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ ТА ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТОЛІТТЯ Мета – формувати компетентності: Предметні (знання біографії та творчості російських поетів Ф. І. Тютчева й А. А. Фета, основних тем їхньої лірики; навички дослідницької роботи, виразного читання й аналізу ліричних творів; високі моральні якості особистості; любов до художнього слова; естетичний смак); Ключові (уміння вчитися: пізнавальну активність; комунікативну: навички спілкування в колективі; інформаційну: уміння знаходити потрібну […]...
- Аналіз вірша Фета “Шепіт, боязке дихання” Вірш було написано А. Фетом в 1850 році і є одним з центральних в усій його творчості. З моменту виходу в світ твір відразу ж отримало ряд неоднозначних оцінок. Критики відзначали новаторство і дивовижний ліризм вірша. При цьому Фета звинувачували в безпредметності і зайвої інтимності. Вірш написаний в жанрі любовної лірики. У цій області Фет […]...
- ШКОЛА ЧИСТОГО МИСТЕЦТВА В РОСІЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ. ЛІРИКА Ф. І. ТЮТЧЕВА Й А. А. ФЕТА (ОГЛЯД). ХУДОЖНЯ ДОВЕРШЕНІСТЬ ТВОРІВ – СИСТЕМА УРОКІВ ЗА ТЕМОЮ ЛІРИКА ХІХ СТОЛІТТЯ Мета: охарактеризувати з учнями особливості розвитку російської поезії середини ХІХ ст.; дати стислі відомості про “парнаську школу”, принципи “чистого мистецтва” та їх втілення у творчості Ф. І. Тютчева та А. А. Фета; коротко ознайомити із життєвим і творчим шляхом Ф. І. Тютчева та А. А. Фета; розвивати навички художнього аналізу та інтерпретації поетичного тексту, дослідницької […]...
- Запахло сонцем, воском і зелом – ВАСИЛЬ СТУС Запахло сонцем, воском і зелом. В мосянжне колихання передліта Летить бджола, любов’ю обігріта, Мов янгол із надламаним крилом. На обрії, одразу ж за селом, Де оболоню тишею сповито, Горять кульбаби, тішачи півсвіту Глухим, журбою живленим огнем. І, надлетівши, зморена бджола Відчує стебел плавне колихання, Як дихання, і як кохання, І як плавбу до вічності. Мала, […]...
- ФЕТ, Афанасій Афанасійович (1820 – 1892) ФЕТ, Афанасій Афанасійович (Фет, Афанасий Афанасьевич; автонім: Шеншин, Афанасій Афанасійович – 29.10.1820, с. Новосьолки побл. м. Мценська Орловської губернії – 03.12. 1892, Москва) – російський поет. Фет походить із дворянської родини. Його батько, багатий і родовитий орловський поміщик Афанасій Шеншин, таємно привіз із Німеччини колишню дружину дармштадського чиновника Шарлотту. Офіційне одруження Шеншина […]...
- Звук (звукові хвилі). Приймачі звуку Приймачі звуку служать для сприйняття звукової енергії і перетворення її в інші види енергії. До приймачів звуку відносяться, зокрема, слуховий апарат людини і тварин. У техніці для прийому звуку застосовують головним чином мікрофони (в повітрі), гідрофони (у воді) і геофони (в земній корі). У газах і рідинах звукові хвилі поширюються у вигляді поздовжніх хвиль стиснення […]...
- КВІТКА НА ВОДІ – ГОЛОБОРОДЬКО ВАСИЛЬ Пішла молодиця на річку прати, Стала на білому камені,- Долі лежать сорочки, У руці праник качечкою Сірою скаче. А на воді цвіте квітка: Одна пелюстка – очі милого, Друга пелюстка – губи милого, Третя пелюстка – чоло милого. Цвіте на воді квіткою трипелюстковою Обличчя милого. Кинула молодиця праник, Кинула сорочку білу (сорочку, яку він ніколи […]...
- ВІКТОР БЛИЗНЕЦЬ – ЗВУК ПАВУТИНКИ Присвячую цю повість Трав’яним коникам, хрущам, Тихому дощеві, замуленій річечці – Найбільшим чудесам світу, Які ми відкриваємо в дитинстві Автор. Срібний чоловічок – Дзинь… – Дзінь… – Буме! Я лежу, сповитий темінь-темнотою, і слухаю, як він бавиться. Він давно живе в нашій хаті, може, у запічку, а може, під лавою, де, згорнувшись клубком, дрімає Сопуха. […]...
- Скорочено – ВЕСНА – БОГДАН-ІГОР АНТОНИН – 5 КЛАС В загравах лун виходять ранки з нетрів ночі Плямами багрів Трояндять зломи пошарпаних нам персами землі примар Сонце в хомуті блідих брудних хмар Тягне перед собою плуги вкруг За плугом плуг Повз гори повз луг За скибами скиби І борозди і рови Труться об землю триби Сонця о чоло як в крови А як робітник […]...
- ПРО СОНЦЕ – ІЗ КНИГИ “АПОЛЛОНОВА ЛЮТНЯ” – ЛАЗАР БАРАНОВИЧ – Українська література – Література для дітей Як сонце сходить, слав творіння Боже, Коли по ночі світить день погожий, Отець дня – сонце, місяць – мати ночі, А їй у поміч – зірок ясні очі. Як сонце ясне промені розкине, То геть одступлять світу цього тіні. Живе береться зразу до роботи: Нема без сонця працювать охоти. Небесне сонце дивиться усюди, Хіба в […]...
- Позакласне читання. Віктор Близнець. Звук павутинки Мета: коротко ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом письменника, зокрема з його твором “Звук павутинки”; з’ясувати романтичність та ліричність повісті, її ідейно-тематичне спрямування; прослідкувати, як у творі розкривається дивовижність і краса світу; знаходити в повісті образи, що передають різні ідеї, емоції, почуття; розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження; формувати кругозір, світогляд школярів; […]...
- Доповідь про звук (фізика) Звуки оточують нас і мають різноманітні характеристики: Колір; Розмір; Запах і т. д. Сприймаючи їх, людина пізнає навколишній світ. Роль звуків особлива – вони вторгаються в життя людини ще до народження і супроводжують все життя. Як же народжується і поширюється звук, якими характеристиками він володіє? Як народжуються звуки У навколишньому нас житті ми часто зустрічаємося […]...
- ПРО ШКОЛУ ЧИСТОГО МИСТЕЦТВА В РОСІЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ XIX СТОЛІТТЯ – Ернст Теодор Амадей Гофман Ernst Theodor Amadeus Hoffmann (1776-1822) – Романтизм у Німеччині – Від романтизму до реалізму У різні часи існування словесного мистецтва письменники зверталися у своїй творчості до важливих соціальних і суспільно – політичних проблем, розповідали про сучасну людину з її надіями і хвилюваннями, розчаруванням і вірою у щасливе майбутнє. Не стало винятком і XIX століття. У своїх творах митці цього періоду швидко відгукувались на актуальні явища дійсності, брали активну участь […]...
- ГОЛОСІВКИ – АРТЮР РЕМБО – ФРАНЦІЯ – ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ – посібник-хрестоматія 1854-1891 Артюр Рембо раптово увірвався у літературний процес Європи кінця XIX – початку XX ст., але як митець творив недовго – лише кілька років (потім займався іншими справами). Утім, А. Рембо залишив по собі яскравий слід, що визначив подальші пошуки поетів-модерністів. З-поміж його творів вирізняється вірш “П’яний корабель”, який С. Цвейг назвав “фантасмагоричним сновидінням, бунтом […]...
- Як виникає звук? Звук – вид енергії, яка сприймається слухом. Він викликається коливаннями в твердій, рідкій і газоподібному середовищі, що поширюються у вигляді хвиль. Що таке звук? Ми звикли чути, що звук поширять для тільки в повітрі, але насправді він сприймається і через інше середовище. Наприклад, зануривши голову в ванну, ми все одно будемо чути, що відбувається в […]...
- Звук (звукові хвилі). Інфразвук Звукові хвилі з частотою, меншою 16 Гц, називаються інфразвуком. Інфразвукові хвилі людське вухо не сприймає. Незважаючи на це, вони здатні чинити на людину певний фізіологічний вплив. Пояснюється це дію резонансом. Внутрішні органи нашого тіла мають досить низькі власні частоти: черевна порожнина і грудна клітка – 5-8 Гц, голова – 20-30 Гц. Середнє значення резонансної частоти […]...
- Звук: цікаві факти Зі спостережень і дослідів ми знаємо, що звук – це коливання. Звук добре поширюється в твердих тілах, повільно – в рідких, ще повільніше – в газах. Частота коливань, яка вимірюється в герцах, це величина, зворотна періоду. Так ось, якщо коливання повітря відбуваються з частотою від 16 до 20 000 Гц, то це сприймається як звук. […]...
- Звук. Поріг чутливості Людський орган слуху вловлює відхилення від тиску повітря, який створюється звуковою хвилею від атмосферного тиску. Відомо, що позначені верхній і нижній поріг чутливості; нижній поріг бере свій початок від 2х10-5 Па при частоті 1000 Гц, а верхній поріг – 20 Па при однаковій частоті. Звуковий тиск Р вимірюється в Н / м2 (Па). Частота коливань […]...
- Механічні хвилі. Звук Механічні хвилі – це обурення середовища, що поширюються в просторі з плином часу. Хвилі, при поширенні яких частинки середовища зміщуються вздовж напрямку поширення хвилі, називають поздовжніми. Якщо частки середовища зміщуються поперек, то це поперечні хвилі. Частоту V коливань кожної точки середовища називають частотою хвилі. Величину Т, зворотну частоті, називають періодом хвилі. Амплітуду коливань частинок середовища […]...
- Звук (звукові хвилі). Ехо Відбиттям звуку пояснюється і відлуння. Відлуння – це звукові хвилі, відбиті від якої-небудь перешкоди (будівель, пагорбів, дерев) і повернулися до свого джерела. Ми чуємо луну лише в тому випадку, коли відбитий звук сприймається окремо від сказаного. Відбувається це тоді, коли до нас доходять звукові хвилі, послідовно відбилися від декількох перешкод і розділені інтервалом часу t> […]...
- Звук. Шум. Інтенсивність шуму Інтенсивність (сила) шуму – це поняття, яке визначається за допомогою співвідношення кількості звукової енергії, що переміщується звуковою хвилею в одиницю часу до площі поверхні, перпендикулярної напрямку поширення шумовий хвилі: J = p2 / ρa, Де p – щільність середовища, де поширюється шум; Ρa – хвильовий опір шумопроводящей середовища. Інтенсивність шуму вимірюється в Вm / м2. […]...
- Звук, види звуку Звук в широкому сенсі – це пружні коливання і хвилі, які поширюються в газоподібних, рідких і твердих речовинах; у вузькому сенсі – це явище, яке суб’єктивно сприймається органами слуху людини і тварин. У нормі вухо людини чує звук в діапазоні частот від 16 Гц до 20 кГц. Звук із частотою нижче 16-20 Гц називається інфразвуком, […]...
- Чим музичний звук відрізняється від шуму Прослуховування багатьох звуків приносить людині задоволення, інші ж викликають роздратування і неприязнь. З точки зору фізики і психоемоційного сприйняття прийнято все звуки ділити на музичні і шуми. У чому ж різниця між музичними звуками і шумом? Чистий музичний звук завжди має певну висоту. По суті, будь-який музичний звук являє собою організовану звукову хвилю. В шумі, […]...
- Чим відрізняється звук від фонеми? В українській мові задіюється багато грецьких і латинських термінів. “Фонема” походить від грецького слова, яке використовується при утворенні багатьох двухкоренних слів, що застосовуються в науці, техніці, та й просто в побуті. Слово “фон” означає “звук” або “голос”. Згадуємо: Магнітофон (запис звуку магнітним способом); Диктофон (від грецького “фон” і латинського dicto, що означає “диктувати”). Нарешті, знаменитий […]...
- Що таке система “звук-навколо”? Система “звук-навколо” або “Домашній кінотеатр” моделює слухачеві, що знаходиться в невеликому приміщенні, акустичну атмосферу концертного залу. Для виникнення подібного відчуття необхідні спеціальні звукозаписні пристрої, що створюють під управлінням комп’ютера окремі звукові доріжки для чотирьох каналів, що живлять чотири динаміки: лівий передній, лівий задній, правий передній і правий задній. Цифрові процесори дозволяють інженерам звукозапису послаблювати одні […]...
- Чим музичний звук відрізняється від немузичного Сприйняття навколишнього світу органами почуттів є індивідуальною особливістю кожного. Фізіологічна будова людини унікально, тому все чують, бачать і сприймають на дотик по-різному. Музичний слух – це вміння не просто слухати, а й розрізняти звуки по висоті, тривалості, забарвленості і т. п. Чуйним слухом наділені не всі, але різницю між музичними і немузичними звуками може помітити […]...
- Як налаштувати звук на комп’ютері? У багатьох користувачів комп’ютера хоча б раз виникали проблеми зі звуком. Наприклад, він міг з незрозумілих причин прірву, почати спотворюватися і т. д. Перш ніж викликати майстра, можна спробувати усунути проблему самостійно, до того ж причини неполадки в більшості випадків дріб’язкові. Звук на ПК може зникнути з різних причин, які можна розділити на дві групи: […]...
- Звук відстає від відео – як виправити? Проблема, коли звук відстає від відео або навпаки, називається розсинхронізацією. Звичайно, фільм, в якому герої спочатку з’являються в кадрі, а потім починають щось говорити, дивитися неможливо, тому доводиться приймати заходи для усунення недоліку. Як виправити звук, який відстає від відео, буде розказано в цій статті. Чому звук відстає від відео в інтернеті і навпаки? Причина […]...
- Звук як приклад механічних коливань Звукові хвилі є поздовжніми і можуть виникати в тих середовищах, де існують взаємодії між частинками. Ці середовища можуть бути твердими, рідкими або газоподібними. Тому звукові коливання являють собою механічні коливання. Власне звуком, або акустичними коливаннями, називають коливання, частота яких знаходиться в діапазоні від 20 до 20 000 Гц. Коливання з меншою і більшою частотою людським […]...
- Звук і його характеристики Яким буває звук? Якими параметрами характеризується музичний звук? Як пов’язані характеристики звуку з параметрами хвилі? Урок-практикум МЕТА РОБОТИ. Визначити, якими параметрами можна охарактеризувати звук; навчитися зображати різні звуки у вигляді графіка хвилі. ПЛАН РОБОТИ. Послідовно виконуючи завдання, вивчіть основні характеристики звуку. Що мав на увазі поет, який написав вірш, уривок з якого наведено як епіграф, […]...
- Звук (звукові хвилі). Висота звуку Крім гучності звук характеризується висотою. Висота звуку визначається його частотою: чим більше частота коливань в звукової хвилі, тим вище звук. Коливань невеликої частоти відповідають низькі звуки, коливань великої частоти – високі звуки. Так, наприклад, джміль махає своїми крильцями з меншою частотою, ніж комар: у джмеля вона становить 220 помахів в секунду, а у комара – […]...
- Критика – ВІКТОР БЛИЗНЕЦЬ – ЗВУК ПАВУТИНКИ “Присвячую цю книгу трав’яним коникам, хрущам, тихому дощеві, замуленій річечці – найбільшим чудесам світу, які відкриває для нас дитинство”, – так написав у посв’яті до цього твору Віктор Близнець. На його сторінках автор познайомить вас з хлопчиком Льонею, який живе у Шатрищах – сільському кутку, де немає інших дітей. І хоч Льоня не має справжнього […]...
- ЗВУК ПАВУТИНКИ* – Віктор Близнець (1933-1981) – ПРИГОДИ І РОМАНТИКА (Скорочено) СРІБНИЙ ЧОЛОВІЧОК – Дзинь… – Дзінь… – Буме! Я лежу, сповитий темінь-темнотою, і слухаю, як він бавиться. Він давно живе в нашій хаті, може, у запічку, а може, під лавою, де, згорнувшись клубком, дрімає Сопуха. Він зовсім не боїться Сопухи і часто спить на її м’якеньких лапах. А рано-вранці, коли дома нікого нема і […]...