Короткий зміст байки “Лебідь, Рак і Щука” Крилова

Related posts:

1. Твір на тему: Спільне та відмінне байки Івана Крилова “Вовк та ягня” та однойменної байки Езопа Відомо, що сюжети багатьох байок виникли ще в давнину, але байкарі різних країн використовують їх для написання нових творів. Як виникає новий твір на основі відомого сюжету, спробуємо дослідити це на прикладі байок Езопа і Крилова. Езоп – легендарний поет, якого вважають засновником жанру байки. Байки Езопа прозові, оповідні, лаконічні. Головна увага приділяється сутичці між […]...
2. Аналіз байок “Квартет” і “Лебідь, рак і щука” Коли між товаришами немає згоди, на лад, як відомо, їх справа не піде… Однак, “згода в товаришах” – це не єдина умова успішної діяльності. Кожен з учасників проекту повинен володіти необхідними здібностями, в іншому випадку, якщо сліпий веде сліпого – то обидва неминуче впадуть в яму. Вважається, що байка Крилова “Квартет” була написана, як сатира […]...
3. Байка Крилова “Осел і соловей” – аналіз і короткий зміст Короткий зміст Осел дізнався, що соловей був великим майстром співати. Він попросив солов’я продемонструвати власну майстерність. Соловей почав красиво співати. Його співом заслухались все. Осел хоч і похвалив співака, але дав пораду для поліпшення власного таланту взяти уроки у півня у дворі. Мораль Мораль байки, щоб бог позбавив нас від таких суддів, як осел. Історія […]...
4. Аналіз байки Крилова “Ворона і Лисиця” Іван Андрійович Крилов – автор безлічі чудових байок. У тому числі і знаменитої “Ворона і Лисиця”. Сюжет цього твору письменник запозичив у Езопа і Лафонтена, але наповнив його своїми незабутніми рядками. Як завжди, головними героями стають тварини. Крилов вважав, що саме такі персонажі надають твору образність. У аналізованої байці вони грають звичні для себе ролі. […]...
5. Аналіз байки Крилова “Дві бочки” Байки Крилова – це особливе явище в світовій літературі. За стилем викладу, бездоганності подачі, жвавості складу ці твори – сама довершеність. Байка – це дивовижний жанр літератури. Він зрозумілий і любимо різними верствами населення. Байка “Дві бочки” Крилова вперше побачила світ в “виданні байок 1819 р частина VI, стор. 66”. (Повний текст байки “Дві бочки” […]...
6. Аналіз байки Крилова “Квартет” Байку “Квартет” Іван Андрійович написав на самому початку 19 століття. В її основі – оригінальний сюжет. До Крилова ніхто не вводив в свої твори звірів-музикантів. Розглянемо ж все, що відбувається в байці докладніше. Жили в лісі Козел, Мавпа, Ведмідь і Осел. І ось одного разу вирішили вони організувати музичну групу з чотирьох осіб. Для цієї […]...
7. Аналіз байки Крилова “Мавпа і окуляри” Аналіз байки Крилова “Мавпа і окуляри” Байку “Мавпа і окуляри” Крилов написав не пізніше 1815 року. У тому ж році вона була опублікована в зборах байок великого байкаря. Байка розповідає про те, що Мавпа з віком стала погано бачити. Від людей вона знала, що в таких випадках слід використовувати окуляри. Вона роздобула собі цей корисний […]...
8. Аналіз байки Крилова “Автор і Розбійник” Байка “Автор і Розбійник” була написана Іваном Андрійовичем Криловим не пізніше грудня 1816 року. Вперше вона була прочитана на урочистих зборах в Імператорської публічної бібліотеки 2 січня 1817 року. Зміст цієї байки з оригінальним сюжетом наступне: в пеклі йде одночасний суд над Розбійником, який за життя грабував подорожніх на дорогах, і над вигадником, який був […]...
9. Аналіз байки Крилова “Вовк та ягня” Сюжет багатьох творів залишається актуальним в будь-які часи. Це з упевненістю можна сказати про байку Крилова “Вовк та ягня”. Першим до байки звернувся ще Езоп. Потім ціла плеяда видатних літературних діячів: Лафонтен; Сумароков; Державін. Черга дійшла і до Крилова. Великий байкар створив твір з такою ж назвою на початку 19 століття. Чільну роль у ньому […]...
10. Аналіз і мораль байки “Обоз” Крилова Байка Обоз має досить зрозумілий, простий і банальний сенс. Перед нами історія про двох конях, які спускають вози з гірки і перший кінь діє дуже обережно, а другий його лає, хоча віз спускається насправді нормально. Коли приходить черга другого коня спускати власний віз, він нічого не може зробити нормально і в підсумку падає, розбиваючи горщики […]...
11. Аналіз і мораль байки “Осел і соловей” Крилова Крилов озвучив у своїй байці іронічний сюжет з реального життя. Він випробував почуття Солов’я, який опинився в подібній ситуації. Як чуйного, ніжного, обдарованого персонажа підібраний образ Солов’я. Йому протиставлений приглухуватості і неосвічений Осел. Який бере на себе відповідальність, щоб міркувати і давати поради великому майстру, тонкому артистичному, знаменитому Солов’єві. На початку байки читач розуміє, що […]...
12. Аналіз байки Крилова “Свиня під дубом” З-під пера великого майстра Івана Андрійовича Крилова вийшла величезна безліч неперевершених і повчальних історій. Метою свого висміювання людських вад він вважав очищення світу. Його твори актуальні і в наш сучасний час. Байка “Свиня під дубом”, на відміну від інших, не має прообразу. Цей сюжет не зустрічається у інших байкарів. Крилов в цьому сенсі повністю оригінальний. […]...
13. Мораль байки “Алкід” Крилова Мораль байки “Алкід” полягає в тому, що нерідко розбрат між якимись людьми залишається непомітним для оточуючих; проте якщо хтось намагається втрутитися і побороти цей розбрат, то конфлікт, навпаки, може придбати величезні масштаби і “вирости вище гір”. Сам Крилов пояснює мораль байки в її заключних рядках: “… Чудовиську сему назву Розбрат. Не зворушено, – його ледь […]...
14. Аналіз байки Крилова “Вовк на псарні” Перу Івана Андрійовича Крилова належить байка “Вовк на псарні”, яка символічно пов’язана з подіями Великої Вітчизняної війни 1812 року. Сюжет твору оригінальний. Вся дія байки розвивається на псарні. У цей закритий простір потрапив Вовк, що мав намір викрасти вівцю. Ось тільки помилочка вийшла. Фатальна, скажімо так, помилка. Пси відчули сірого і підняли гавкіт. Псарі, почувши […]...
15. Виразне читання напам’ять байки Л. Глібова “Щука” Мета: розвивати пам’ять, навички виразного читання напам’ять гумористичних творів, викликати інтерес до гуморесок. Очікувані результати: учні добре знають напам’ять текст самостійно обраних для вивчення гуморесок, уміють коментувати їхній зміст, виділяти художні засоби та прийоми, цікавляться творами гумористичної літератури. Теорія літератури: інтонація, темп, пауза, логічний наголос. Обладнання: портрет письменників; видання творів, ілюстрації до них. Тип уроку: […]...
16. Шкільний твір на тему – Байки (за творами Езопа та Івана Крилова) Основоположником байки вважають античного раба-митця Езопа. Дійсно, мудрість його байок настільки глибока і невичерпна, що протягом багатьох століть нею користуються байкарі. Вони створюють нову форму для байки, завіршовують її, але не вважають за потрібне змінювати її зміст, який є довершеним, а тому вічним. Розглянемо три байки Езопа, які прожили віки, і тепер у віршованій формі […]...
17. Короткий переказ – Щука – ЛЕОНІД ГЛІБОВ ЛЕОНІД ГЛІБОВ На Щуку хтось бомагу в суд подав, Що буцімби вона такеє виробляла. Що у ставку ніхто життя не мав: Того заїла в смерть, другого обідрала. Піймали Щуку молодці Та в шаплиці1 Гуртом до суду притаскали, Хоча чуби й мокренькі стали. На той раз суддями були Якіїсь два Осли, Одна нікчемна Шкапа Та два […]...
18. Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. Щука. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю Л. Глібова, його байками, визначити ідейно-тематичне спрямування творів байкаря, пояснювати алегоричні образи; поглибити знання про байку, її особливості; розвивати образне мислення, відчуття художньої довершеності творів, уміння помічати деталі; логічно й послідовно аргументувати свої міркування, розвивати навички виразного читання байок; виховувати усвідомлення важливості самокритичного погляду на різноманітні людські вади, […]...
19. Урок виразного читання. Читання напам’ять байок І. А. Крилова – БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ – І семестр Цель: продолжить работу над выразительным чтением стихотворений; учить инсценировать басню, работать в группе; развивать актерские способности; воспитывать интерес к театру. Наглядность: сборник басен Крылова, элементы костюмов и декораций. Весь мир – театр, И люди в нем – актеры. В. Шекспир ХОД УРОКА I. Мотивация учебной деятельности – Любите ли вы бывать в театре? – Какие […]...
20. Короткий зміст “Алхімік” Пауло Коельо Оповідання знаменитого роману ведеться про юнака, який пасе стада овець, Сантьяго. Одного разу Сантьяго вирішує провести ніч біля напівзруйнованої церкви під великим деревом. Однак, юнакові довго не дають заснути думки про прекрасну дівчину, дочку торговця-сукнороба. Дівчина звернула увагу на пастуха, так як не кожен раз зустрінеш людину, що займається такою справою і вміє читати книги. […]...
21. Короткий зміст “Голова професора Доуеля” Бєляєва Марі Лоран – це дівчина, професія якої є лікар. Ця дівчина дуже розумна і раціональна і вона також досить спокійна. Вона вміє тримати секрети, а тому її взяв на роботу один хірург, якому потрібні були помічники. Це був професор Керн. Професор Керн – така людина, яка не упустить своєї вигоди. А тому, одного разу, він […]...
22. Короткий зміст Беккер “Гном” В основі оповідання лежить легенда про злих гномів, які живуть в надрах Монкайської гори і оберігають свої незліченні скарби від людей. Дві сестри приходять вночі до струмка, але лише одна з них не може встояти перед чарами маленьких лиходіїв. Чому вчить розповідь Розповідь вчить нас вмінню протистояти злу, жадібності, всьому темному, що живе іноді всередині […]...
23. Короткий зміст “Антонівські яблука” Буніна Оповідач згадує про те, що колись в минулому місця дитинства. Адже, коли він був маленьким, він жив в селі, яку тоді вважали навіть дуже багатою селом, адже саме в ній багато всього росло, продавалося. Село носила назвою Виселкі. Будинки, як не дивно для села, там були цегляні, а це вже перша ознака на ті часи […]...
24. Короткий зміст Біанкі “Чий ніс краще” Сперечаються шишкар з дубоніс. У Клєстов дзьоб пристосований насіння на шишках, вилущувати і горобину розгризати. А у Бекаса ніс довгий, зручний для виловлювання різних комашок з болотяної твані. У Серпоноса ніс ще зручніше, добре їм комах в траві розшукувати. А широконосі, бажаючи похвалитися своїм носом, викликав у всіх сміх. Ніс, точно лопата! А маленький Сетконос […]...
25. Короткий зміст “Завтра була війна” Васильєва Головна героїня твору – Полякова Іскра, така вона учениця дев’ятого класу – палка максималісткою. Ім’я для неї вибрав загиблий батько, який на думку її жорсткої мами був негідним. Вона навіть спалила його фотографії, ось тільки мужня днем ​​ночами мама ридала. Іскра – найактивніша в класі. Однокласники дорослішають, переживають закоханості, міркують про істину, щастя… будують плани […]...
26. Короткий зміст “Хмари” Арістофана Афіни – це чудове місто, в якому колись жив сам Сократ. Він був філософом – розумним і сміливим людиною. Але ця сміливість нічого йому не дала, а навпаки – він не вижив, незабаром його просто страчували за те, що він розповідав усім про свою філософію. Ця філософія здавалася владі дуже небезпечною. Адже саме такі люди, […]...
27. Короткий зміст О’Ніл “Любов під в’язами” Твір показує нам нетрадиційний любовний трикутник в одній з англійських родин. З перших сторінок книги перед нами постає ферма Кебота. Всі події відбуваються в 1850 році в Англії. Старий фермер відправляється у справах, і залишає все господарство на трьох своїх синів. Хлопці беззаперечно підкорилися його вказівкам, так як не любили батька. Адже він був нетактовним […]...
28. Короткий зміст “Гидке каченя” Казка “Гидке каченя” Андерсена була написана в 1843 році. Це добра, зворушлива і повчальна історія про те, як не варто боятися бути не схожим на інших. Потрібно вірити в себе, в свої сили, залишатися самим собою, і тоді удача неодмінно посміхнеться! Рекомендуємо читати онлайн короткий зміст “Гидке каченя”, яке стане в нагоді для читацького щоденника […]...
29. Короткий зміст казки “Пані Метелиця” Пасербиці доводилося не солодко. Кожен день вона отримувала нове завдання. А вдова неохайна дочка, цілий день нічого не робила. Відправляла її вранці до криниці, де їй доводилося прясти пряжу. Завжди на руках були краплі від крові. І ось, коли пасербиця стала обмивати веретено, то воно полетіло вниз, в колодязну воду. Нахилилася дівчина до води, щоб […]...
30. Короткий зміст Булгаков “Дні Турбіних” Сім’я Турбіних знаходиться в квартирі, на вулиці – вже вечір, темно, і тільки в будинку світло, тому що горить електрику. Вогонь в каміні палає, а годинник якраз в той момент б’ють дев’ять годин. Олексій Васильович – це полковник, який є артилеристом, прізвище його Турбін. Йому тридцять років, і він схилився над паперами, якимись документами. У […]...
31. Короткий зміст “Житіє Феодосія Печерського” У творі давньоруської літератури “Житіє Феодосія Печерського”, створеному Преподобного Нестора Літописця, розказана історія життя святого людини від народження і до смертного одра. Поблизу града Києва проживала багата сім’я, в якій народився син. Він з дитинства був відзначений благодаттю Бога. Батьки нарекли хлопчика Феодосій і охрестили. Коли хлопчик підріс, то став майже кожен день відвідувати церковні […]...
32. Короткий зміст Жан Расін “Андромаха” Антична Греція часів Одіссея. Коли Троя була зруйнована, а Гектор убитий, його молода вдова опинилася в полоні у переможців. Андромаха так сподобалася Пірру – завойовника міста, що він залишив її в живих і навіть вирішив одружитися. Але Пірр вже був заручений з Герміоною – донькою Менелая. І борючись зі своїми почуттями, борсаючись між двох вогнів […]...
33. Короткий зміст “Сніговик” Андерсен Головна думка Андерсен “Сніговик” Розповідь Сніговик Ганса Християна Андерсена вчить підростаюче покоління правильно відноситься і формувати свої бажання, не витрачати відведений час на безглузді справи. У сніговика століття було гранично короткий. Але, все своє життя він витратив на мрії про вогонь, який згубний для нього, замість того, щоб дізнаватися і радіти навколишньому світу. Короткий зміст […]...
34. Короткий зміст “Кіт у чоботях” “Кіт у чоботях” – французька казка, написана в 17 столітті французьким письменником Шарлем Перро. Дія відбувається у Франції, в 17 столітті. Після смерті мельника його троє синів отримали невелику спадщину, яке ж самі і поділили: найстаршому віддали млин, середньому дістався осел, а наймолодшому з них, Гансу – дістався всього лише рудий кіт. Звичайно ж, засмутився […]...
35. Особливості байки як літературного жанру. Легендарний Езоп – основоположник жанру байки – БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ – І семестр Мета: повідомити про особливості байки як літературного жанру, пригадати імена і твори відомих байкарів; ознайомити з відомостями про Езопа – першого байкаря, байками “Вовк і Ягня”, “Крук і Лисиця”, “Мурашки і Цикада”; розкрити поняття “байка”, “алегорія”, “езопова мова”; розвивати увагу, логічне мислення; прищеплювати любов до байки. Обладнання: портрет Езопа Д. Веласкеса, збірка байок Езопа. Ти […]...
36. Короткий зміст “Попелюшка” Папа Попелюшки одружився вдруге на жінці з двома дівчатками. Вони не полюбили Попелюшку, звалювали на неї купу роботи по дому. Король оголосив бал, і все на нього поїхали. Мачуха не хотіла відпускати Попелюшку на бал, але хрещена наворожила дівчині плаття, туфлі, карету, коней і пажів. На балу Попелюшка зустріла принца і втратила черевичок. Принц знайшов […]...
37. Короткий зміст Кіплінг “Кішка, яка гуляла сама по собі” Дія казки відбувається в далекі часи, коли тварини ще не були приручені і самим диким з всіх тварин був кіт. Людина теж була дика. Але він знайшов собі жінку. Вона зробила з його печери справжній будинок: розвела багаття, приготувала їжу і прибрала в новому житлі. Потім чоловік заснув, а жінка стала співати чарівну пісню. Тим […]...
38. Короткий зміст Ліханов “Сонячне затемнення” Пронизлива розповідь “Сонячне затемнення” про двох хлопців, які знаходять один одного. Лена – дівчинка з хорошої сім’ї. Здається що у неї є все – люблячі і дбайливі батьки, затишний будинок. Сама героїня оповідання дуже красива, з довгими косами, які прикрашають її голову. Але вона не тільки красива, ще Лена розумна, добра, весела дівчинка. Вона багато […]...
39. Короткий зміст Зощенко “Бідний Федя” У повоєнний час Федя жив в дитячому будинку. Йому було десять років, він ніколи не посміхався і не грав з дітьми. Один раз вчителька попросила Федю прочитати рядки з книги. Він відповів, що не вміє читати і не знає букви. Так сталося тому, що німці забрали маму і Федю до Німеччини. Там мама захворіла і […]...
40. Короткий зміст “Пеппі в країні Веселії” Ліндгрен Пан вирішив купити віллу, якою володіла Пеппі. Дівчинка дражнила важливого чоловіка, від чого той прийшов в лють і пішов скаржитися на нестерпний дитини. Але на його подив, вона і виявилася справжньою господинею вілли, так що йому довелося піти ні з чим. Побачивши у своїх друзів тітку Лаура, Пеппі надихнулася. Вона завжди вважала, що таких бабусь […]...