Географічні межі

Related posts:

1. Межі Екотон Екотон зони напруги. В Африці стада антилоп пасуться поруч зі стадами страусів. Але ніхто ніколи не бачив ні крилатих антилоп, ні чотириногих страусів. Кордони ж піднесли географам схожий сюрприз. Стикаючись своїми краями, сусідні території як би “змішуються” в межах прикордонної смуги, і вона набуває середні, перехідні властивості. Грузька жижа на березі озера – це і […]...
2. Межі екосистеми – коротко У більшості випадків екосистеми не мають чітких меж, для спільнот, що утворюються на кордонах різних екосистем навіть створено спеціальний термін, їх прийнято називати Екотон. Для зручності вивчення, розглядаються два типи кордонів екосистем: Видові – цей тип кордонів визначається ареалом розселення окремих особин, що живуть в конкретній екосистемі; Просторові – визначаються найчастіше ландшафтними. Луг з одного […]...
3. Межі застосування фізичних законів Теорія, перевірена і підтверджена численними експериментами, може розглядатися як фізичний закон. Однак у кожного закону є межі застосовності. Ці кордони передусім визначаються тією теоретичною моделлю, в рамках якої ми розглядаємо цей закон. Всі закони, яким підкоряється реальний газ, виведені на основі моделі ідеального газу, справедливі тільки для тих умов, при яких властивості реального газу наближені […]...
4. Факти про географічні відкриття Перша географічна карта світу була створена в Стародавній Греції приблизно 2500 років тому. Її намалював вчений Анаксимандр. У центрі карти він зобразив Грецію, а навколо – всі інші землі, які були відомі тоді грекам. Хто першим відкрив Америку? Ймовірно, вікінги були першими європейцями, що побували в Америці близько 985 року. Але про їх плаванні було […]...
5. Географічні координати 1. Що називається географічною широтою? Географічної довготою? Географічна широта – це відстань у градусах від екватора на північ або на південь від якого-небудь пункту. Географічна довгота – це відстань у градусах від початкового меридіана на схід чи захід до заданого пункту. 2. Чи є на Землі пункти, для визначення місцезнаходження яких досить знати тільки їх […]...
6. Крайні географічні точки Європи Європа займає меншу територію континенту Євразія та вважається частиною світу, а не окремим материком. З Азією її розділяє хребет Уральських гір. Зважаючи на таке розташування у Європи лише 3 точних крайніх точки, а 4-а – східна – досить умовна. (Дивіться також: Крайні географічні точки Євразії і Азії). Крайні материкові точки Європи Північна. Мис Нордкін (71 […]...
7. Географічні карти Географічна карта являє собою зменшене зображення земної поверхні, що містить координатну сітку і умовні знаки на площині. Поняття географічної карти Поняття географічних карт можна розглядати у вузькому і в широкому сенсі. У вузькому сенсі географічні карти є зображенням проекції місцевості в зменшеному масштабі. У широкому сенсі картки є зменшеною проекцією зображення поверхні планети, окремих її […]...
8. Географічна оболонка Землі: її склад межі будова Підготувати цікаві відомості про рельєф, клімат, рослинність і тваринний світ в різних куточках Землі Строго кажучи, рельєф, клімат, рослинність і тваринний світ – елементи природи. Стало бути, по обох питаннях корисною буде запропонована, нижче інформація. Оскільки завдання вимагає просто приведення цікавих фактів, то ці факти цілком можуть виявитися саме тим, що потрібно. – У світі […]...
9. Фізико-географічні області Африки – доповідь В Африці виділяють чотири великих природних регіону. Суха Північна Африка займає найбільш широку частину материка. Тут розташована найбільша в світі пустеля Сахара (її площа майже дорівнює Австралії) з мізерною рослинністю на піщаних, кам’янистих, глинистих поверхнях; найбільший оазис і найдавніший центр цивілізації – долина Нілу. У Лівії та Алжирі розробляються найбагатші родовища нафти і газу. Територію […]...
10. Географічні дослідження Білорусі до 1918 року 1. На картах атласу знайдіть канали, які з’єднують річкові системи Прип’яті та Західного Бугу, Прип’яті та Щари, Березини іЗахідної Двіни, Німану і Вісли. Які притоки річок з’єднують канали? Прип’ять і Західний Буг – Дніпровсько-Бузький канал (Піна і Муховець). Прип’ять і Щара – Огінський канал (Ясельда і Щара). Березина і Західна Двіна – Березинська водна система […]...
11. Межі океану Межі океану включають берегову лінію, яку ми бачимо, а також материковий шельф, материковий схил і материковий підйом, що знаходяться під водою. Берегова лінія буває різною – від пологих мулистих і піщаних берегів до мальовничих стрімких скель. Її форма залежить від видів скельних порід та грунтів, які її складають, а також від впливу хвиль і вітрів. […]...
12. Загальні географічні відомості про Європу Європа – частина світу в Північній півкулі, західна частина материка Євразія. Європа простягається від Атлантичного океану, до Уральських гір, по східним підніжжями або гребенях яких проходить умовна межа між Європою та Азією. Традиційно умовну межу Європи по суші проводять уздовж східного підніжжя Уралу, р. Емби і Кумо-Маніцкой низини. Від Азії Європа відділена Дарданеллами і Босфором, […]...
13. Фізико-географічні пояси Індійського океану Індійський океан в північній частині багато в чому відрізняється від Тихого і Атлантичного. Вся ця частина океану і прилеглі до неї моря і затоки можуть вважатися мусонної зоною, оскільки мусонних циркуляція атмосфери і поверхневих вод поширюється на південь до 10 ю. ш. Північний тропічний пояс лежить північніше лінії, що йде від північно-східного виступу Африки, на […]...
14. Крайні географічні точки Південної Америки Південна Америка – континент, який об’єднує в собі неймовірні історичні події, цивілізації і природні ресурси. Це місце – земля стародавніх інків, великої Амазонії, рідкісних видів тварин і тропічних лісів. Материк оточений водами Атлантичного і Тихого океану, в яких також приховано безліч унікального і ще невивченою. Південна Америка – великий материк, якому відводиться 4 місце за […]...
15. Внутрішні географічні відмінності в Європі Відносне територіальну єдність Європи не означає відсутності будь-яких специфічних географічних районів всередині регіону. Відмінності всередині Європи не настільки контрастні, як, наприклад, в Азії, але все ж вони існують і дозволяють виділити окремі частини, звані субрегионами (див. так само статтю ” Населення Землі “). Найбільш часто зустрічається поділ Європи на дві частини – Західну і Східну, […]...
16. Глобальні, регіональні та локальні географічні прогнози Географічні прогнози здійснюються в глобальних, регіональних і локальних масштабах. Глобальні прогнози засновані на вивченні напрямків еволюційного розвитку Землі. Основна мета глобальних прогнозів полягає в передбаченні проблем, що стосуються майбутнього людства і збереження життя на Землі. І сьогодні велика кількість фахівців і вчених ведуть свої дослідження саме в цьому напрямку, а саме, в напрямку попередження в […]...
17. Основні географічні відомості про Австралію Австралія знаходиться в Південному і Східному півкулях планети. Найменший у світі материк займає лише 5% світового суходолу. Площа континенту з островами становить 7 692 024 км². Протяжність з півночі на південь – 3,7 тис. Км, а з заходу на схід – близько 4 тис. Км. Берегова лінія простягається на 35 877 км, і слабо порізана. […]...
18. ГАДКИ НА МЕЖІ – ІВАН ФРАНКО 1 Ся нитка зелена, що, мов тота гадина, Отеє здовж загону снує, – Се Terminus наш, се межа, перекладина, Знак, поки “моє” і “твоє”. По сей бік чотири загони Трохимові, По той бік Михайлові три: Жий кождий на своїм, уплачуй дачки нові, Чужого ж і п’ядь не бериї І що кому в тім, що Михайло […]...
19. Крайні географічні точки Євразії Євразія – найширший материк в світі, а також найбільший за площею і населенням. Вона займає майже третину від всієї суші Землі. Особливість географічного розташування континенту полягає в дивовижному поєднанні клімату крайньої півночі і дуже жаркого півдня. А також непропорційною населеності – максимальна концентрація на південному сході Азії, в Європі, і практично безлюдний крайню північ. (Дивіться […]...
20. Основні географічні відомості про Північну Америку Материк розташований в Північному і Західному півкулях. Загальна протяжність берегової лінії складає 75,5 тис. км. Площа без островів – 20,3 млн. км². На півночі континент простягнувся до полярних широт, а на півдні – до екватора. Берегова лінія особливо порізана в північній частині. Узбережжя омиваються Тихим, Атлантичним і Північним Льодовитим океаном. Крайні точки континенту включають: Північ […]...
21. Географічні карти. Поняття про проекції карт Спотворення на картах. Картографічні проекції. Важко уявити вивчення географії без глобуса і географічних карт. Ви знаєте, що глобус – це зменшена модель земної кулі. На ньому зображені суша, океани, моря, острови в тій формі, яку вони мають на нашій планеті. Оскільки природні земні об’єкти зображуються в сильно зменшеному вигляді, то неможливо охопити багато малорозмірні об’єкти. […]...
22. Формуємо предметні та ключові компетентності – ЗМІНИ В ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ ХІХ-ХХ СТ Запам’ятайте! Прагнення подолати виклики доби кінця XIX – початку XX ст. (розчарування суспільства, його песимізм та зневіру, панування жорстокості, посилення розшарування на багатих та бідних) спонукало митців слова до пошуків нових шляхів у галузі драматургії. Драма-феєрія бельгійського письменника-символіста Моріса Метерлінка “Синій птах” дає відповіді на вічні питання – про життя та смерть, про ставлення до […]...
23. З ким межує Індія? Індія – спекотна країна з давніми традиціями. Історія Індії укладає в собі часи, коли на територіях цієї держави були англійські та французькі колонії. Сьогодні Індія – країна з чітко окресленими кордонами. Межі індійських земель стикаються з багатьма іншими країнами, як на морі, так і на суші. Сухопутні кордони Індії На суші індійські рубежі проходять поруч […]...
24. Межі Нового часу Перехід від Середньовіччя до Нового часу Всупереч уявленням гуманістів Новий час сягає своїм корінням не стільки в античну епоху, скільки в Середньовіччі, коли відбувалося поступове визрівання передумов новоєвропейської цивілізації і формувалися основні риси, що визначили її своєрідність. Перехід від Середньовіччя до Нового часу ні раптовим, це був досить тривалий процес. В ході взаємодії елементів старого […]...
25. У РЖІ НА МЕЖІ – ПІСНІ ЛІТНЬОГО КАЛЕНДАРНОГО ЦИКЛУ – ЗАГАДКОВО ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ До обрядових пісень літнього циклу належать русальні, купальські та жниварські пісні. Дуже давніми за походженням є русальні пісні. Вони виконувалися під час “русального тижня” (кінець травня – початок червня), коли жито починало колоситися. Наші предки хотіли забезпечити високий урожай і вплинути на міфічних русалок (мавок), аби вони не шкодили посівам, умилостивити їх, щоб не ловили […]...
26. ПОЕЗІЯ І ПУБЛІЦИСТИКА, АБО ЛІТЕРАТУРА НА МЕЖІ – КОСТЯНТИН КОВЕРЗНЄВ ПОЕЗІЯ І ПУБЛІЦИСТИКА, АБО ЛІТЕРАТУРА НА МЕЖІ Однією з рис українського шістдесятництва є надмірна заполітизованість. Це відразу кидається в очі, коли ми розглядаємо шістдесятництво як мистецький рух. Але такі склалися реалії, що шістдесятництво в умовах відсутності державності виростало з культурної течії в політичну. Здебільшого шістдесятники так і не змогли відокремити мистецтво від політики, не змогли […]...
27. Великі географічні відкриття пізнього Середньовіччя Основним стимулом пошуків шляхів до країн Сходу було прагнення європейської знаті ще більш розбагатіти. Тим більше що інтенсивний розвиток у другій половині XV в. європейської торгівлі викликало гостру потребу в благородних металах. Але видобуток їх у Європі була обмежена. У той же час за дорогі східні товари найчастіше доводилося розплачуватися золотом і сріблом. У дорогоцінних […]...
28. СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ ЯК ДОБА, її ХРОНОЛОГІЧНІ МЕЖІ ТА СПЕЦИФІЧНІ ОЗНАКИ. РЕЛІГІЯ, ФІЛОСОФІЯ ТА КУЛЬТУРА В ДОБУ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. ОСНОВНІ ЖАНРИ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ НА ЗАХОДІ І СХОДІ – СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ Мета: ознайомити учнів з основними особливостями Середньовіччя (хронологічними рамками, вирішальними історичними подіями, розвитком культури, науки, мистецтв), коротко охарактеризувати систему жанрів літератури Середньовіччя; розвивати вміння готувати повідомлення, самостійно використовувати інформаційні джерела, конспектувати лекцію, робити узагальнення, розвивати ерудицію; виховувати інтерес до світової культури та літератури. Обладнання: фотографії пам’яток середньовічної архітектури, скульптури та іконопису (на вибір учителя), репродукції […]...
29. Середньовіччя як доба, її хронологічні межі й специфічні ознаки в історії європейських і східних літератур. Вплив релігії, філософії на літературу і культуру за доби Середньовіччя. Основні жанри середньовічної літератури на Заході й Сході – СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ Мета: – Навчальна: коротко охарактеризувати хронологічні межі доби Середньовіччя, основні ознаки й тенденції розвитку середньовічних літератур Заходу і Сходу; розкрити історичний і культурний контекст розвитку середньовічних літератур; розкрити вплив релігії та філософії на художню літературу; коротко ознайомити учнів З основними жанрами середньовічної літератури на Заході й Сході; – Розвивальна: розвивати навички асоціативного споглядання на світ, […]...
30. Морфологічні, молекулярно-генетичні і географічні дані організмів Аналізуючи викопні рештки організмів, можна спостерігати зміни в еволюції як загального будови родинних організмів, так окремих ознак ознаки. Ступінь подібності або відмінності відображає ступінь філогенетичного споріднення. На жаль, не всі групи живих організмів добре представлені в палеонтологічного літопису. Тому нерідко для встановлення філогенетичних зв’язків (грец. Phylon – рід, плем’я і genesis – походження) порівнюють ознаки […]...
31. Кордони держави Поняття і види кордони держав Питання про встановлення, охорони і визначенні кордонів держав придбав свою актуальність у зв’язку з появою перших держава і оформлення, в зв’язку з цим, відповідного соціально-політичного інституту в науці та суспільному житті. Так, перші державні кордони служили для визначення охороняється і обкладається даниною на користь апарату державного управління території. Крім того, […]...
32. Скорочено – У РЖІ НА МЕЖІ – РУСАЛЬНІ ПІСНІ – ПІСНІ ЛІТНЬОГО ЦИКЛУ – КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВІ ПІСНІ – 6 КЛАС Календарно-обрядові пісні – це пісні, що виконуються під час народних свят та обрядів. Спочатку вони були пов’язані з язичницькими віруваннями в сили природи, в духів природи тощо. Завдяки обрядовим пісням люди намагалися улестити духів та приманити багатство, здоров’я, щастя… До кожної пори року існують свої пісні: вони, як вважали у давнину, забезпечують успіхи в господарюванні, […]...
33. ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТ.: ЖИТТЯ, ІСТОРІЯ, КУЛЬТУРА – НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ Мета (формувати компетентності): предметні (розуміння значення творчості Шолом-Алейхема для світової літератури; уміння характеризувати тематику та проблематику його твору “Тев’є-молочар”; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу художніх творів; шанобливе ставлення до загальнолюдських цінностей); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; соціально-громадянські: неприйняття ксенофобії у будь-якому вигляді; комунікативні: навички спілкування в колективі; толерантне […]...
34. ЗМІНИ В ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ ХІХ-ХХ СТ Прискорений та неоднозначний суспільно-історичний розвиток світу на порубіжжі ХІХ-ХХ ст. позначився на світогляді й естетиці людей, на мистецтві й літературі. Адже там, де, на перший погляд, панували правопорядок, мораль, релігія, раптом завирувала стихія, яку не можна було осягнути розумом: нещадна ринкова боротьба в промисловості, жорстокі імперіалістичні та громадянські війни, революції, тоталітаризм. Сувора дійсність, невпевненість у […]...
35. Межі олігархічної влади в Росії Найважливішим висновком, який можна зробити з проведеного в цій главі аналізу, є висновок про те, що заходи самооборони, що вживаються членами оподатковуваної групи у відповідь на експлуатацію з боку олігархічних груп впливу, складаються, головним чином, у догляді ще глибше в “безпечну гавань” паралельної економіки або навіть у переході на рейки відвертого натурального господарства. Навіть згідно […]...
36. Література на межі ХІХ-ХХ ст. (огляд). Модернізм як літературно-мистецький напрям порубіжжя ХІХ-ХХ ст. – ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ Мета – формувати компетентності: Предметні (знання про символізм як літературний напрям останньої третини ХІХ – початку ХХ ст., його джерела й філософсько-естетичні засади, видатних представників; знання особливостей формування нових художніх напрямів і течій межі ХІХ-ХХ ст.; уміння знаходити ознаки декадентства у творах мистецтва; читацьку активність; естетичний смак); Ключові (уміння вчитися: прагнення нових знань; пізнавальну активність; […]...
37. ТРИВОГА ЗА МАЙБУТНЄ СУСПІЛЬСТВА В РОМАНІ-АНТИУТОПІЇ РЕЯ ДУГЛАСА БРЕДБЕРІ “451&;deg; ЗА ФАРЕНГЕЙТОМ” – НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ Мета (формувати компетентності): предметні (розуміння тематики й проблематики твору Р. Д. Бредбері “451° за Фаренгейтом”, ролі особистості письменника в літературі; уміння характеризувати роман як один зі значущих у творчості письменника; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу художніх творів; потребу сповідувати високі естетичні й гуманні цінності); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну […]...
38. Стрес, межі і здатність екосистем до самовідновлення У міру розвитку адаптації спостерігається певна послідовність змін в організмі: спочатку виникають неспецифічні адаптаційні зміни, потім – специфічні. Вивчення неспецифічних компонентів адаптації прийнято пов’язувати з ім’ям канадського вченого Ганса Сельє (1936), хоча окремі аспекти даної проблеми розроблялися Н. Е. Введенським, У. Кенноном, Д. Н. Насоновим і В. Я. Александровим, Л. А. Орбелі. Г. Сельє (1982) […]...
39. ШОЛОМ-АЛЕЙХЕМ “ТЕВ’Є-МОЛОЧАР”. РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ – НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ Мета (формувати компетентності): предметні (знання про життя та творчість О. де Бальзака, роль України в долі митця; навички сприйняття інформації на слух; уміння знаходити потрібну інформацію та подавати її, визначати головне, висловлювати свою думку й відстоювати її; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу художніх творів; оптимістичне світосприйняття; естетичний смак); ключові […]...
40. Шолом-Алейхем “Тев’є-молочар”. Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу на межі – IІ семестр Мета: формування предметних компетентностей: визначити місце творчості Шолом-Алейхема у світовій літературі; охарактеризувати тематику та проблематику його твору “Тев’є молочар”; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати у старшокласників пошану до загальнолюдських цінностей; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі; інформаційної: […]...