Наука і культура Боснії і Герцеговині

Related posts:

1. Історія Боснії і Герцеговині Найдавніше населення – іллірійці. З 1 ст. н. е. під владою Риму, в 6 в. – Візантії. У 6-7 ст. територія заселена слов’янами. У 12 ст. утворилося Боснійське князівство на чолі з баном (князем) – найбільш відомий бан Кулин (1180-1204). На території князівства широкого поширення набуло богомильство, на базі якого виникла т. зв. боснійська церква. […]...
2. Наука і культура Іраку Освіта в Іраку побудована за такою системою: початкове – 6 років, неповна середня – 3 роки, повна середня – ще 3 роки, тобто всього 12 років. Є також середні професійно-технічні та педагогічні навчальні заклади. У 1994/95 навчальному році в І. діяли 8035 початкових шкіл, в яких навчалися 3 млн дітей. У 2635 неповних і повних […]...
3. Наука і культура Філіппін В області науки найважливішими координуючими центрами є Національний науково-дослідний рада Філіппін і Національне управління науки. З сер. 1970-х рр. діє Філіппінська центр фундаментальних досліджень при Університеті Ф., координуючий наукову діяльність різних університетів та інших наукових установ. Центр бере участь у розробці державних програм розвитку науки. Основні джерела фінансування науки – державний бюджет і допомогу урядів […]...
4. Наука і культура Данії У 1972 в Д. було введено дев’ятирічна навчання дітей, починаючи з семирічного віку. Для продовження освіти є реальні училища та гімназії. Право на вступ до вузів отримують випускники гімназій. Серед вищих навчальних закладів виділяються 5 університетів, найбільшим і найстарішим (заснований в 1479) з яких є Копенгагенський університет. Решта перебувають в Орхусі, Оденсе, Роскилле і Ольборзі. […]...
5. Наука і культура Тайланда Перша програма державного утворення була прийнята в 1932. Сучасна система державної освіти включає чотири рівні: 1-2 роки дошкільної освіти; 6 років обов’язкової початкової освіти; 6 років середньої освіти, яке має два ступені. Рівень грамотності – 93%, один з найвищих в регіоні Східної Азії, третій після Південної Кореї і Гонконгу. Початкову освіту практично загальне. Але лише […]...
6. Наука і культура Словенії У Словенії з 1998 обов’язковим є дев’ятирічна освіта, яку дають основні школи. Понад 93% випускників основних шкіл продовжують освіту в середніх професійних школах і гімназіях. Термін навчання в гімназіях – 2-3 роки, в середньотехнічних школах – до 4 років. Вищу освіту здобувають студенти в двох університетах – Люблянськом і Маріборського, а також в інших вищих […]...
7. Наука і культура Греції Система освіти складається з трьох рівнів: обов’язкової початкової школи, середньої школи (розділяється на ліцеї та технічні школи), а також спеціальної та вищої освіти. У країні 18 вищих навчальних закладів. Найбільші з них: Афінський університет (1837), університети в Салоніках (1925) і в Патрах (1966), Політехнічний інститут в Афінах (1836). У 2000/2001 навчальному році у вищих навчальних […]...
8. Наука і культура Швеції Дев’ятирічна освіта є обов’язковою. У школу діти йдуть у віці 6 або 7 років. Більшість дітей відвідують комунальні школи, навчання в яких є безкоштовним. Майже всі учні (98%) продовжують потім освіту в гімназії (3 роки) за однією з теоретичних або практичних програм навчання. Трохи більше 1/3 випускників гімназій вступають до інститутів чи університети. Загальні витрати […]...
9. Наука і культура Бельгії Система організації науки і освіти орієнтована на сприяння ефективній взаємодії між університетськими центрами (їх у країні 22), державними відомствами та виробничо-фінансовими компаніями. Створені спеціалізовані суспільства (наприклад, Інститут підтримки наукових досліджень в промисловості і сільському господарстві), діяльність яких фінансується Міністерством економіки. Переважна частина фінансової підтримки надається хіміко-фармацевтичної промисловості, електроніці, а також металургії. Вирішальне значення має пільгове […]...
10. Наука і культура Польщі Багаті традиції у сфері культури, науки та освіти тісно пов’язані з цінностями європейської культури. У 1364 заснований університет у Кракові, а в 1474 там же відкрита перша друкарня, в 1748 – Публічна бібліотека у Варшаві. У 1773-75 створено перше в Європі Міністерство освіти. У 1816 заснований Варшавський університет, в 1872 – Польська академія наук у […]...
11. Наука і культура Канади Високий ступінь загальноекономічної залежності від США визначає специфічні риси діючої в К. системи “наука-техніка-виробництво”. Контрольовані іноземним капіталом філії ТНК, як правило, не займаються великими самостійними проектами НДДКР і здійснюють головним чином допоміжні роботи по впровадженню у виробництво технологій, отриманих від материнських компаній. Багато ж промислові фірми, контрольовані національним капіталом, не мають достатніх організаційно-фінансових ресурсів для […]...
12. Наука і культура Китаю Система освіти в КНР включає дошкільну освіту, початкову школу (6 класів), середню школу 1-го ступеня (9 класів), повну середню школу (12 класів), університет, аспірантуру. У початкову школу надходять з 6 років. Крім того, є середні професійні училища, які поділяються на дві категорії – набір учнів після закінчення середньої школи 1-го ступеня (15-16 років) і після […]...
13. Наука і культура Монголії Число грамотних людей старше 15 років становить 97,5%, в т. ч. 98% чоловіків і 97,5% жінок. Однак в останні роки число неписьменних росте головним чином через те, що за 10 років переходу до ринкових відносин близько 68 тис. Дітей опинилися поза школою. Якщо в колишні часи безграмотними були в основному сільські жителі, то зараз зростає […]...
14. Наука і культура Нідерландів В Н. діє закон про обов’язкову освіту дітей 5-16-річного віку. Середня освіта включає два ступені: I – 4 роки, II – 5 років. У країні діють 12 університетів та 59 технікумів. У 2001/2002 навчальному році освітня система охоплювала: 861 тис. Учнів середньої школи, 311 тис. Учнів технікумів, 168 тис. Учнів університетів. Витрати на освіту 5% […]...
15. Наука і культура Португалії До вступу в ЄС португальська наука фінансувалася вкрай слабо, практично не було контактів з зарубіжними науковими центрами. У 1986 – 2000 фінансування науки зросла втричі і склало 0,7% ВВП. Частка П. в загальному обсязі наукових розробок у світі 0,2%. Після установи в 1995 Міністерства науки і технологій почався процес реорганізації дослідних установ. У 1998 був […]...
16. Наука і культура Індії Особливістю освіти є паралельне існування двох підсистем: формальної освіти (державний і приватний сектори) та неформальної освіти. Система формальної освіти має ступені: початкова (перша ступінь 1-5-ті класи, друга – 6-8-ті класи), середнє (перший ступінь – 9-10-і класи, друга – 11-12-е). Вища – без ступеня бакалавра (2-3 роки навчання в коледжах), зі ступенем – навчання в інститутах […]...
17. Наука і культура Кореї У КНДР створена “справді народна і революційна культура”. Правляча партія веде безкомпромісну боротьбу “проти культурної експансії імперіалізму”, за утвердження в усіх сферах “нового, соціалістичного способу життя”. Вся система освіти спрямована на виховання відданості “великому полководцеві”, його політичному курсу та готовності “грудьми захистити полководця”. З 1975 в КНДР діє загальне обов’язкове 11-річне навчання (включаючи однорічне дошкільне). […]...
18. Наука і культура Білорусі Найважливішим науковим центром республіки є Національна академія наук Б., до складу якої входять 54 наукові організації, 9 самостійних госпрозрахункових конструкторських бюро і дослідних виробництв, 180 самостійних інноваційних підприємств. Наукові дослідження в НАН виконує близько 7500 чол., В т. ч. 76 академіків, 104 члена-кореспондента, 500 докторів і 1827 кандидатів наук. Крім організацій НАН, наукові дослідження ведуть […]...
19. Наука і культура Швейцарії У країні діє безліч університетів, практично в кожному великому кантоні, найстаріший з них розташований в Базелі (з 1460). Ш. завжди мала репутацію перспективного розробника інноваційних технологій, однак у їх освоєнні вона явно поступається іншим країнам. Для подолання цієї вади був створений спеціальний фонд “Швейцарська мережа інновацій” (SNI – RSI). В якості основних локомотивів обрані дві […]...
20. Культура, образование и наука Киевской Руси Политическое и экономическое развитие Киевской Руси стал основой культурного подъема древнерусского общества. Культура Киевского государства была составляющей европейского культурного пространства. В то же время чрезвычайное влияние на культуру Киевской Руси в результате пересечения торговых путей имела культура Востока. Кроме того, становление и развитие культуры Киевского государства происходили в условиях ее тесного взаемопереплетення с культурой Византии. […]...
21. Людина і культура, справжня і уявна культура Культура відіграє невід’ємну роль в житті кожної людини. Вона забезпечує повноцінну життєдіяльність людей і розвиток суспільства в цілому. І кожна людина стикається таким явищем, як культура, так як з самого народження ми знаходимося в певній сфері культури: духовної і матеріальної. Поняття культури Культурою називається розвиток та організації людської життєдіяльності, які представлено в її духовних і […]...
22. Поняття “культура” і “художня культура” Крім економічної, соціальної та політичної сфер життя людей, цивілізація включає ще один дуже важливий момент – культуру. Ступінь розвитку культури показує досягнення конкретної історичної цивілізації, визначає її місце в ряду існуючих, сучасних і майбутніх цивілізацій. Термін “культура” латинського походження. Спочатку він означав “обробіток/культивування грунту”, але в подальшому отримав більш загальне значення. У романських мовах термін […]...
23. Масова культура Масова культура – покликана задовольняти запити широкого кола людей; не відрізняється високою вимогливістю до рівня художності створюваних творів. Явище масової культури виникає в XX ст., Коли стрімко розвиваються засоби масової інформації, які мають широку аудиторію глядачів і слухачів. Субкультура – в даному випадку прихильниками певної культури є обмежене, нерідко замкнене, співтовариство, що відноситься до одного […]...
24. Реферат “Культура Візантії” Візантія є спадкоємицею двох великих культур грецької і римської, в Візантії було зосереджено все культурну спадщину, цих двох світів. Візантію вважаю мостом, що з’єднує два світи: Середньовіччя і Східних імперій. Датою освіти Візантії як держави, прийнято вважати 330 роки, саме в цей час був побудований місто Константинополь, який і став центром держави. Найбільший світанок держави […]...
25. Національна культура Національна культура – це складний феномен, який об’єднує різні елементи, відмічені національною своєрідністю. Національна культура пройшла тривалий шлях формування в процесі культурного розвитку народу і постає як результат добутку культурних цінностей, як підсумок естетичного освоєння людиною дійсності. На сучасному етапі розвитку людського суспільства культури, вступаючи в силу об’єктивних причин, у взаємодію, інтернаціоналізуються, в них починають […]...
26. Твір-роздум на тему “Як видозмінюється матеріальна культура українців – регресивно чи прогресивно?” Матеріальна культура – досить складне явище, яке, втім, можливо піддати ретельному аналізу. У науці під матеріальною культурою прийнято розуміти сукупність матеріальних цінностей, які були створені в рамках певної культури. Таким чином, матеріальна культура українців – це всі ті матеріальні цінності, які були створені культурною та історичною українською спільністю. Варто зауважити, що матеріальна культура кожного народу […]...
27. Така наука, що збагне й курка (за оповіданням Грицева шкільна наука) – ІВАН ФРАНКО – Літературні казки – Народні казки – УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ Всі ми йдемо до школи, щоб отримати знання, які допоможуть нам у житті. Саме з цією метою відправляється до школи і Гриць – герой оповідання Івана Франка. У перший же день навчання хлопчик вивчив одну фразу: “Абабагаламага”. Гриць не зрозумів ні значення цих слів, ні звідки вони, ці слова, взялися, але справно їх повторював. Провчившись […]...
28. Художня культура Стародавнього Риму Більше двадцяти століть (з VIII ст. До н. Е. По V ст. Н. Е.) Налічує історія Стародавнього Риму. Вона залишила людству багатюща культурна спадщина: грандіозні архітектурні ансамблі, нові типи інженерних споруд, реалістичні скульптурні портрети, чудові фрески, мозаїки, твори декоративно-прикладного мистецтва, поетичні творіння та Горація, Овідія і Катулла, сатири Марциала і Ювенала, ораторські шедеври Цицерона, систему […]...
29. Молодіжна культура в США Американське суспільство зіткнулося з ще однією проблемою, що отримала назву проблеми “батьків і дітей”, або розриву поколінь. Дійсно, у другій половині XX століття намітилися серйозні протиріччя між поколінням, пережив жахи депресії і Другої світової війни, і молодим поколінням – дітьми достатку. У молодіжному середовищі – як і в деяких інших шарах післявоєнного суспільства – переважали […]...
30. Економічна наука Для ефективного управління господарського розвитку, що включає врахування інтересів і стратегічних планів держава, необхідно брати до уваги економічну науку. Її оптимально розглядати як окрему галузь національного господарства, тому що вона дозволяє ряд основних завдань. 1) Економічна наука, спираючись на об’єктивні економічні закони, досліджує самостійні форми їх прояву у вигляді тенденцій, обсягів, темпів зростання і приросту, […]...
31. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ДАВНЬОГРЕЦЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ – ДАВНЬОГРЕЦЬКА КУЛЬТУРА ТА ЛІТЕРАТУРА – АНТИЧНІСТЬ – Хрестоматія Упродовж “темних сторіч” відбулися дві надзвичайно важливі зміни в житті племен, що заселяли Давню Грецію. Перша – завойовники дорійці та завойовані ахейці злилися в один народ і стали називати себе Еллінами, а свою країну – Елладою (звичні нам назви Греція та греки прийшли пізніше від римлян). Другою зміною стала поява незалежних міст-держав (полісів). Невеликий розмір […]...
32. ОСНОВНІ Й ДОПОМІЖНІ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Літературознавство як наука, що вивчає художню літературу, розвивалася з найдавніших часів, спершу – в річищі філософії та естетики, а з кінця XVIII століття – як самостійна дисципліна. Зачатки літературознавчих уявлень знаходимо вже в окремих стародавніх міфах. Перші стрункі літературознавчі концепції дали давньогрецькі мислителі Платон і Арістотель. Сучасне літературознавство як наука про художню літературу об’єднує три […]...
33. Політична культура: визначення Наскільки важливо поведінку людини в певний момент часу, і як він надійде – це залежить від багатьох чинників, і зокрема до яких типів політичної культури відносяться погляди в суспільстві і у кожного індивідуума окремо. Про те, що таке політика, і що таке культура, наскільки вони можуть органічно поєднуватися, і як впливають на прийняття рішень в […]...
34. Наука і техніка СРСР 60-80 років На розвиток науки та впровадження досягнень науково-технічного прогресу держава спрямовувала величезні кошти. Широке визнання в країні отримали праці академіка М. В. Келдиша по аерогідродинаміці, авіації і космонавтиці. У 1975 р роботи математика Л. В. Канторовича з розробки основ лінійного програмування були відзначені Нобелівською премією. У 1978 р звання лауреата Нобелівської премії було присвоєно фізику П. […]...
35. БІБЛІОГРАФІЯ ЛІТЕРАТУРНА – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Бібліографія літературна (від грец. Βιβλία – книги і Γράφω – пишу) – наукова галузь, що займається виявленням, обліком і систематизацією друкованих творів художньої літератури й літературознавства. Перелік творів та їх видань, покажчики монографій і статей про творчість окремих письменників чи з певних питань літературознавства, про літературу того чи іншого народу укладаються в певному порядку, який […]...
36. Середньовічна Африка: історія та культура У середні століття в лісах Центральної Африки жили племена, які займалися полюванням, збиранням, вважали за краще будувати курені і навіси з листя і дерев, і не знали про залозі. Це були племена бушменів і пігмеїв. У Південній Сахарі були кочівники, що розводили худобу та обмінюють його на необхідні їм речі і продовольчі товари. Решта поселенці […]...
37. Педагогіка як наука про виховний процес Термін “педагогіка” з’явився в епоху античності. У цей період на території Стародавньої Греції виникали і розвивалися прототипи сучасних шкіл. Там дітям, переважно хлопчикам, передавали свої знання греки і раби. Вони розповідали про основу грамоти. Раби з каліцтвами або в літньому віці були супроводжуючими і доглядали за учнями. Від грецьких слів “пайдос” – дитя і “аго” […]...
38. Західна і східна середньовічна наука Застосування кращих зразків теоретичних міркувань до накопичених на етапі натурфілософії фактам поступово виводили мислителів на рівень справжньої науки. Вже перші античні натурфілософи прагнули якось систематизувати наявні знання, які ними були отримані в процесі спостережень за природою. Особливо знаковою віхою на шляху утвердження сучасної науки стають математика і геометрія як її теоретична база. Ще раніше роботи […]...
39. Елліністична наука Широко поширена думка про те, що епоха еллінізму була часом розквіту науки, сьогодні нерідко ставиться під сумнів. При цьому критики, як правило, посилаються на те, що, по-перше, елліністична наука була зосереджена лише в кількох наукових центрах; по-друге, вона охоплює хронологічно незначний відрізок часу (тільки III сторіччя); по-третє, що почалося ще в епоху класики відбрунькування від […]...
40. Культура корінного населення США Важко дати узагальнену характеристику вельми багатою і різноманітною культури індіанських племен, з якими зіткнулися прибули в Америку європейці. Однак хочеться виділити два важливих факти, спільних для всіх “аборигенів”, які до 1492 року проживали на території сучасних Сполучених Штатів. Один з основоположних принципів індіанської культури полягав у тому, що громада займала виключно важливе місце в житті […]...