Волк и Ягненок – ЭЗОП (VII-VI CT. до нашей эры) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…”

Related posts:

1. ВОЛК И ЯГНЕНОК – ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) – БАСНИ Волк увидал – Ягненок пьет у реки. Захотелось Волку съесть Ягненка, и стал он к нему придираться. “Ты, – говорит. – мне воду мутишь и пить не даешь”. Ягненок говорит: “Ах, Волк, как я могу тебе воду мутить? Ведь я ниже по воде стою, да и то кончиками губ пью”. А Волк говорит: “Ну, так […]...
2. Волк и Ягненок – Иван Андреевич КРЫЛОВ (1769-1844) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Волк и Ягненок У сильного всегда бессильный виноват: Тому в Истории мы тьму примеров слышим, Но мы Истории не пишем; А вот о том как в Баснях говорят. Ягненок в жаркий день зашел к ручью напиться; И надобно ж беде случиться, Что около тех мест голодный рыскал Волк. Ягненка видит он, на добычу стремится; Но, […]...
3. Лисица и виноград – ЭЗОП (VII-VI CT. до нашей эры) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Голодная лисица увидела виноградную лозу со свисающими гроздьями и хотела до них добраться, да не смогла; и, уходя прочь, сказ ала сам а себе: “Они еще ЗЕленые!”. Так и у людей: иные не могут добиться успеха по причине того, что сил нет, а винят в этом обстоятельства. Перевод Михаила Гаспарова Читаем, размышляем, обсуждаем… 1. Перескажите […]...
4. Отец и сыновья – ЭЗОП (VII-VI CT. до нашей эры) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Отец приказывал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались. Вот и велел принести веник и говорит: – Сломайте! Сколько ни бились, не могли сломать. Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту. Они легко переломали прутья поодиночке. Отец и говорит: – Так-то и вы, если в согласи и жить будете, никто вас […]...
5. ЭЗОП (VII-VI CT. до нашей эры) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Он – раб, но мудрее свободных; он некрасивый, но лучше красавцев. Бабрий, древнегреческий поэт-баснописец МУДРЫЙ РАБ АЙСОПОС Среди имен, покрытых тайной, – имя Эзопа. Жил он в Древней Греции, приблизительно в VII-VI столетии до нашей эры, и о нем не сохранилось почти никаких достоверных источников. Древние грерки произносили его имя иначе, нежели мы: Айсопос. По […]...
6. “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” История твердит – вот человек каков, а должен быть каким – вещает басня. Вольтер, французский писатель, философ Читая страницы этого раздела, вы сможете: U Узнать больше о басне и баснописцах; U Обогатиться мудростью басен Эзопа и Ивана Крылова; U Понять, что такое “эзопов язык” и аллегория; U Осмыслить мораль прочитанных басен Из тайников искусства слова […]...
7. Свинья под Дубом – Иван Андреевич КРЫЛОВ (1769-1844) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Свинья под Дубом Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала; Наевшись, выспалась под ним; Потом, глаза продравши, встала И рылом подрывать у Дуба корни стала. “Ведь это дереву вредит”, Ей с Дубу ворон говорит: “Коль корни обнажишь, оно засохнуть может”,- “Пусть сохнет”, – говорит Свинья: “Ничуть меня то не тревожит; В нем проку […]...
8. Иван Андреевич КРЫЛОВ (1769-1844) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Его басни переживут века. Константин Батюшков, русский поэт XIX в. САМЫЙ ИЗВЕСТНЫЙ РУССКИЙ БАСНОПИСЕЦ Еще вранем детстве вместе с замечательными сказками в нашу жизнь входят и басни. Действительно, кто не помнит маленькую собачонку Моську, смело лающую на огромного Слона, или избалованную Стрекозу, просящую помощи у серьезного и трудолюбивого Муравья, или доверчивую Ворону, которая так глупо […]...
9. СОБАКИ И ВОЛК – Григорій Сковорода У Тітира-пастуха жили Левкон и Фирідам, д†Собаки, в великой дружбЂ. Они прославилися у диких и домашних звЂрей. Волк, побужден их славою и сыскав случай, поручал себе в их дружбу. – Прошу меня жаловать и любить, государи мои, – говорил с придворною ужимкою Волк. – Вы меня высоколЂпно ощасливить в состояніи, если соизволите удостоить меня […]...
10. КНИГА И ЧТЕНИЕ В НАШЕЙ ЖИЗНИ Образование человека есть путешествие… Это есть путешествие в стране духа, в ми ре человеческой культуры… Сергей Гессен, российский философ и педагог Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению, Фрэнсис Бэкон (1561-1626), английский философ Добрая книга – как всхожее зерно, она прорастает в душе, и […]...
11. СКАЗКИ ГОВОРЯТ ТОЛЬКО ПРАВДУ Разминка Отгадай загадку. Бусы женщин украшают, все об этом твердо знают. Чтоб мужчинам их носить, нужно что-то отцепить. Что? Скорее говори! я считаю: раз, два, три… Ответь на вопросы. 1. Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти? 2. Для чего может послужить автомобилисту половинка горошины? 3. Какой хищник всегда прячется в клевере? 4. Какой […]...
12. ВОРОН И ЛИСИЦА – ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) – БАСНИ Л. Пэйн. Иллюстрация к басне Эзопа “Ворон и Лисица”. 2005 г. Ворон добыл мяса кусок и сел на дерево. Захотелось Лисице мяса, она подошла и говорит: “Эх. Ворон, как посмотрю на тебя, – по твоему росту да красоте только бы тебе царем быть! И, верно, был бы царем, если бы у тебя голос был”. Ворон […]...
13. Урок виразного читання. Читання напам’ять байок І. А. Крилова – БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ – І семестр Цель: продолжить работу над выразительным чтением стихотворений; учить инсценировать басню, работать в группе; развивать актерские способности; воспитывать интерес к театру. Наглядность: сборник басен Крылова, элементы костюмов и декораций. Весь мир – театр, И люди в нем – актеры. В. Шекспир ХОД УРОКА I. Мотивация учебной деятельности – Любите ли вы бывать в театре? – Какие […]...
14. ВОВК І ЯГНЯ – Іван Крилов (1769-1844) – БАЙКА – ЗУСТРІЧ З БАЙКОЮ БАЙКА Іван Крилов (1769-1844) ВОВК І ЯГНЯ У сильного безсилий винен завсігди: Цих прикладів в Історії ми досить знаєм, Та ми Історій не складаєм, А в Байці можем це розповісти. У спеку до струмка зайшло Ягня напитись; І треба ж тут біді злучитись, Що поблизу тих місць голодний Вовк бродив. Ягнятко бачить він, і хоче […]...
15. ВОВК І ЯГНЯ – ІВАН КРИЛОВ – БАЙКА У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ У сильного безсилий винен завсігди: Цих прикладів в Історії ми досить знаєм. Та ми Історій не складаєм, А в байці можем це розповісти. Олексій Лаптев. Вовк і Ягня У спеку до Струмка зайшло Ягня напитись; І треба ж тут біді лучитись, Що поблизу тих місць голодний Вовк бродив. Ягнятко бачить він, і хоче поживитись, Та […]...
16. ДВА И ТРИ – Школа Пошел Сережа в первый класс, С Сережей не шути! Считать умеет он у нас Почти до десяти! Не грех такому мудрецу Задрать курносый нос! Вот как-то за столом отцу И задал он вопрос: – Два пирожка тут, папа, да? А хочешь – на пари! – Я доказать могу всегда, Что их не два, а три! […]...
17. ЧТО СКАЗАЛА БЫ МАМА? – О друзьях хороших и верных Гринька и Федя собрались на луг за щавелем. И Ваня пошел с ними. Весело было на лугу. Траву еще не скосили. Кругом далеко-далеко пестрели цветы – и красные, и синие, и белые. Весь луг был в цветах. Ребятишки разбрелись по лугу и стали рвать щавель. Все дальше и дальше уходили они по высокой траве, по […]...
18. Притча о добром самаритянине – БИБЛЕЙСКИЕ ПРЕДАНИЯ И ПРИТЧИ Один законник2, желая испытать Иисуса Христа, спросил Его: “Учитель, какая наибольшая заповедь в законе”? Иисус Христос ответил ему: “Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим и всею душою твоею и всем разумением твоим. Это первая и наибольшая заповедь. Вторая же подобна ей: возлюби ближнего, как самого себя. На этих двух заповедях утверждается весь закон и […]...
19. ПРИТЧА О БЛУДНОМ СЫНЕ – БИБЛЕЙСКИЕ ПРЕДАНИЯ И ПРИТЧИ – МИФЫ И ПРЕДАНИЯ НАРОДОВ МИРА У одного человека было два сына. Младший сказал отцу: “Отдай мне часть имущества, что мне причитается”. И тот разделил имущество между сыновьями. Через несколько дней младший сын, все распродав, уехал с деньгами в далекую страну. И там, ведя беспутную жизнь, промотал все, что у него было. После того как он все истратил, в той стране […]...
20. УКРАИНСКИМИ ПЕСНЯМИ СЛАВИТСЯ – В РОДНОМ КРАЮ * * * Украина песнями славится, Городами светлыми, новыми. А какие сады вишневые! А пшеница в поле – красавица! Яков Аким Как называется страна, в которой мы живем? Чем она славится? Какой рисунок ты мог бы нарисовать к стихотворению? ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К РАЗДЕЛУ 1 Прочитай строки. Из какого они произведения? …Полюбились мне навеки Эти […]...
21. Учимся общаться Умеешь ли ты беседовать, вести диалог с кем-нибудь, умеешь ли ты общаться? Конечно, умеешь. Но, наверное, не всегда все получается хорошо. Какими, по-твоему, должны быть собеседники, чтобы им обоим было интересно и приятно общаться, вместе проводить время? Каких ошибок в общении желательно избегать? Внимательно прочитай название сказки Лилиан Муур. Попробуй догадаться, о чем пойдет речь […]...
22. Урок 89 – ВЕСЕЛЫЕ ИСТОРИИ – РАЗМИНКА Составь слова из букв слова натюрморт. Рисунки тебе помогут. Отгадай загадки. 1. Висит груша – нельзя скушать. 2. Бегут по дорожке доски да ножки. 3. Два брюшка, четыре ушка. ЧИТАЕМ ПРО ДЕДУШКУ, КОТОРЫЙ НЕ УМЕЛ РАССКАЗЫВАТЬ СКАЗКИ – Жила-была однажды маленькая девочка, и звали ее Желтая Шапочка… – Не Желтая, а Красная! – […]...
23. Притча о блудном1 сыне – БИБЛЕЙСКИЕ ПРЕДАНИЯ И ПРИТЧИ У некоторого человека было два сына; и сказал младший из них отцу: Отче! Дай мне следующую мне часть имения. И отец разделил им имение. По прошествии немногих дней младший сын, собрав все, пошел в дальнюю сторону и там расточил имение свое, живя распутно. Когда же он прожил все, настал великий голод в той стране, и […]...
24. ВОЛШЕБНЫЙ ОРЕХ – Школа К нам переехал дядя Петя – известный врач. Мы с ним сразу подружились. Однажды дядя Петя сказал: – Вид у тебя, Гена, совсем не богатырский. Бледный ты какой-то, худой, мускулы как вата. Это потому, что ты не занимаешься спортом. Даже, если не ошибаюсь, уроки физкультуры пропускаешь. – Я освобожденный, – говорю, – у меня справка. […]...
25. Няне – Александр Сергеевич ПУШКИН (1799-1837) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих нам орщенных руках. Яков Серяков Няня Пушкина (1840-ые) Глядишь в забытые вороты На черный отдаленный путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь. […]...
26. Урок 78, 79 – КТО ВАЖНЕЙ ВСЕГО НА СВЕТЕ – РАЗМИНКА Собери предложение из слов. Тропка, После, топкой, дождя, стала, под, Крот, живет, землей, глубоко. Отгадай загадки. 1. На дереве в лукошке подрастают крошки. 2. Водяные мастера строят дом без топора. Читай внимательно, найди ошибки. Мальчик мал, но очень мыл, Только лапы он не мил. ЧИТАЕМ МАЛЫШ И КАРЛСОН Глава о том, как Малыш […]...
27. ПРОЗРАЧНЫЙ СЛОНИК – Дело мастера боится Прозрачные слонята появились в доме совсем недавно, когда папа вернулся из очередной командировки. Обычно из каждой поездки папа привозил интересные вещи. Он называл их добрыми памятками. Лена чудесными вещами. Чего там только нет!.. Собираясь в Донбасс, папа сказал: – Привезу кусочек угля. Но вместо уголька папа привез трех прозрачных слоников. Лиза тотчас решила, что самый […]...
28. БЫ – О семье уважение у старшим Один раз я сидел, сидел и вдруг такое надумал, что даже сам удивился. Я надумал, что хорошо бы, если бы все вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные, и взрослые должны были бы их во всем слушаться. Во-первых, я представляю себе, как бы маме не понравилось, […]...
29. ЯНВАРЬ ГОД ОТКРЫВАЕТ – Здравствуй, гость зима! Календарь – это расписание работы солнышка на весь год. Год состоит из месяцев, и январь, его первый месяц” – носик года. За ним идут еще десять месяцев – февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь. А самый последний месяц, двенадцатый, хвостик года, – декабрь. Январь – первый месяц года – начинается с […]...
30. КАПУСТНЫЙ ЛИСТ – Приходи, сказка! Нес зайчик лист капусты. Лист был большой, круглый, и зайчик шел и радовался: – Ну и позавтракаю же я на славу! Вдруг он услышал жалобный писк. Это воробышек лежал под кустом: злой мальчишка подшиб его камнем. – Пить, пить, – стал просить воробышек. Зайчик недолго раздумывал. Он сразу побежал к реке, принес воды в капустном […]...
31. ЗАПАХ МЫСЛИ – РОБЕРТ ШЕКЛИ (1928-2005) – ИЗ СОКРОВИЩНИЦЫ МИРОВОЙ ФАНТАСТИКИ Аллегория (от греч. Alios – иной и Agoreuo – говорю) – изображение отвлеченного понятия или явления через конкретный образ (например, лиса – аллегория хитрости, заяц – трусости). Басня – это краткий рассказ, чаще стихотворный, который отличается иносказательным сюжетом и высмеивает пороки человека или недостатки общества. Ирония (от греч. Eironeia) – это отрицательная оценка предмета через […]...
32. ОКОННАЯ ТЕТРАДКА – Школа На уроке русского языка нам объясняли, как пишутся такие слова: воробей, ворона, сорока, береза, осина. А я все это знала и поэтому глядела в окно: на болтливую сороку, на желтые осенние деревья, на черную ворону в белом небе… Вдруг подходит ко мне наша учительница Алла Николаевна. – Где твоя работа? – Какая? – Письменная! И […]...
33. ЗАЯЦ, КОСАЧ, МЕДВЕДЬ И ДЕД МОРОЗ – Здравствуй, гость зима! (Сказка) Злой голой осенью нот уж плохо стало жить лесному зверью! Плачет Заяц в кустах: – Холодно мне, Заиньке, страшно мне, беленькому! Все кусты облетели, вся трава полегла – нигде мне от злых глаз схорониться. Надел шубку беленькую, а земля черным-черна – всяк меня видит издалека, всяк меня гонит-ловит. Пропала моя головушка! Косач-Тетерев с березы […]...
34. КАМЕНЬ – Лето, лето к нам пришло! На лужайке, под развесистым дубом, жил колодец. Много лет он давал людям воду. Под дубом, у колодца, любили отдыхать путники. На дубе вил гнездо соловей. Однажды к дубу пришел мальчик: – А что будет, если я возьму камень и брошу в колодец? Вот, наверное, сильно булькнет, – подумал он. Поднял камень и бросил в колодец. […]...
35. ДУМА – МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) – РАЗНООБРАЗИЕ ЖАНРОВ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX СТОЛЕТИЯ Печально я гляжу на наше поколенье! Его грядущее – иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья и сомненья, В бездействии состарится оно. Богаты мы, едва из колыбели, Ошибками отцов и поздним их умом, И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, Как пир на празднике чужом. К добру и злу постыдно […]...
36. ХЛЕБ – Дело мастера боится Мама дала Грише большой кусок хлеба и отправила его на улицу. Гриша ел хлеб. Хлеб был вкусный и душистый, с блестящей корочкой. Скоро мальчик наелся, а хлеба еще оставалось много. Тут ребята позвали Гришу в мячик играть. Что делать с хлебом? Гриша подумал и бросил хлеб на землю. Проходил мимо дядя Матвей, остановился и спросил: […]...
37. ДРУГ ДЕТСТВА – О друзьях хороших и верных Когда мне было лет шесть, я совершенно не знал, кем же буду на этом свете. То я хотел быть астрономом, чтоб не спать по ночам и наблюдать в телескоп далекие звезды. То я мечтал стать капитаном дальнего плавания, стоять на капитанском мостике и посетить далекий Сингапур, чтобы купить там забавную обезьянку. Но на другой день […]...
38. МИФ О СОЛНЦЕ – К ТАЙНАМ СЛАВЯНСКОЙ МИФОЛОГИИ – ИЗ ГЛУБИНЫ ВЕКОВ Лежала Мать-Сыра-Земля во мраке и стуже. Мертва была – ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения. И сказал вечно юный, вечно радостный веселый Яр: “Взглянем сквозь тьму кромешную на Мать-Сыру-Землю, хороша, пригожа ль она?” И пламень взора светлого Яра в одно мгновение пронизал неизмерим ые слои мрака, что лежали над спавшею Землею, и где […]...
39. Урок 21 – РЕБЯТАМ О ЗВЕРЯТАХ – РАЗМИНКА Читай быстро. Насвететысячичудес: естьчудо-pечка, Чудо-лесичудо-дождик, чудо-снег, Неперечислитьдажевсех. ЗАГАДОЧНЫЙ ЗВЕРЬ – Кошка ловит мышей, чайка ест рыбу, мухоловка – мух. Скажи, что ешь ты? И слышу я голосок: – Угадай, кто я? Я ем жуков и Муравьев! Я подумал и твердо сказал: – Дятел! – Вот и не угадал! Еще я ем ос и […]...
40. ВОРОБЬИШКО – О семье уважение у старшим (Отрывок) Пудик не верил маме; он еще не знал, что, если маме не верить, это плохо кончится. Он сидел на самом краю гнезда и во все горло распевал стихи собственного сочинения: – Эй, бескрылый человек, У тебя две ножки, Хоть и очень ты велик, Едят тебя мошки! А я маленький совсем, Зато сам я мошек […]...