Твір на тему “Творчість Пушкіна”

Related posts:

1. Твір на тему: Основні мотиви лірики Пушкіна Геній Пушкіна набагато випередив свій час. У ліричних творах поета відбиваються найсуттєвіші проблеми сучасного йому життя, окреслюються теми, які знайдуть продовження в літературі його послідовників. Поезія Пушкіна – це цілий світ, в якому кожен читач може знайти те, що стосується його особисто. Дружба, любов до батьківщини, її історія, історія людства, свобода особиста і суспільна, рабство […]...
2. Твір на тему “Моя улюблена казка Пушкіна” Золота рибка Я люблю читати казки, адже в них з героями відбуваються неймовірні пригоди. Якщо уважно їх читати, то можна багато чого зрозуміти, багато чому навчитися, В казках прихована мудрість і справедливість. Мені подобається казка О. Пушкіна про золоту рибку. Коли її читаєш, то відчуваєш різні емоції. На початку казки радієш за старого, оскільки йому […]...
3. Твір на тему “Останні роки життя Пушкіна” В останні роки свого життя Олександр Сергійович проявив себе і як чудовий критик. Крім того, у нього давно зріла думка створити свій власний журнал. І в 1836 році він створює журнал “Современник”, чотири номери якого побачили світ за життя поета. Будучи грунтовним і серйозним виданням, журнал об’єднав навколо себе передових письменників епохи. Творче життя поета […]...
4. Жанр твору “Євгеній Онєгін” Пушкіна “Євгеній Онєгін” написаний в досить своєрідній манері, тому з приводу визначення його жанру існують різні думки. Суперечність полягає в тому, що твір написано у віршах, але має великий обсяг і надзвичайно змістовно. Зазвичай під романом розуміється досить об’ємне художній твір, розгорнуто оповідає про декілька героїв, що володіє складною структурою і написане в прозовій формі. “Євгеній […]...
5. ОБРАЗ АВТОРА В РОМАНІ О. С. ПУШКІНА ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН. ЕНЦИКЛОПЕДИЧНІСТЬ ТВОРУ. ХУДОЖНЄ НОВАТОРСТВО О. С. ПУШКІНА В РОМАНІ – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями тематику ліричних відступів у романі, схарактеризувати образ автора, визначити його роль, з’ясувати, в чому полягає “енциклопедичність” твору, ознайомити з поняттям “онєгінська строфа”, визначити віршовий розмір твору; розвивати навички аналізу художнього тексту, критичне мислення, усне мовлення, вміння узагальнювати, формулювати та аргументувати власну думку; прищеплювати естетичний смак, інтерес до творчості Пушкіна. Компетентності, що […]...
6. Моральний ідеал Пушкіна в романі Євгеній Онєгін Однією з головних проблем в романі О. С. Пушкіна Євгеній Онєгін є проблема морального вибору, який і визначає подальшу долю героїв. Якщо вибір вірний, то людина залишається господарем свого життя, але у разі неправильного морального вибору – навпаки; всім навколо розпоряджається тільки доля. Природно, моральний вибір роблять і обидва головні герої роману, Євгеній Онєгін і […]...
7. Контрольна робота за творчістю О. Пушкіна, М. Лермонтова – І семестр Мета: формування предметних компетентностей: визначити роль письменників у розвиткові та втіленні реалізму та романтизму; охарактеризувати вивчені твори як вершинні здобутки світової літератури; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати наполегливість, прагнення самовдосконалення; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів, уміння систематизувати та узагальнювати; […]...
8. Короткий зміст роману “Євгеній Онєгін” Пушкіна Головний герой роману – молодий багатий дворянин Євгеній Онєгін, живе в Петербурзі. Євген обертається у вищому суспільстві, буває на всіх світських вечорах і балах, в театрі і т. д. Але, не дивлячись на свою розкішну життя, Онєгін нещасливий, страждає від нудьги і нудьги Раптово у Онєгіна вмирає дядько. У спадок від дядька Євген отримує маєток […]...
9. Онєгінська строфа Онєгінська строфа – строфічна форма, винайдена 0. Пушкіним для написання роману у віршах “Євгеній Онєгін” з використанням таких джерел, як сонет та октава. О. с. – чотирнадцятирядкова зі схемою римування: абабввггдеедєє. У всіх чотиривіршах чергуються окситонні рими з парокситонними, кожна строфа чотиривірша починається з парокситонної рими, останні два рядки охоплені суміжним окситонним римуванням. Поему 0. […]...
10. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 ЗА ТЕМОЮ “ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ: ТВОРЧІСТЬ О. С. ПУШКІНА, М. Ю. ЛЕРМОНТОВА” – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ Мета (формувати компетентності): предметні (систематизовані й узагальнені знання про взаємодію романтизму й реалізму у творчості О. С. Пушкіна, М. Ю. Лермонтова; розвинене писемне мовлення); ключові (інформаційні: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; навички аналізу художнього твору, толерантного висловлення оцінних тверджень і думок; загальнокультурні: творчі здібності; прагнення досягти високого результату). Тип уроку: урок контролю […]...
11. Твір на тему: Роль народної казки у вступі до поеми Пушкіна “Руслан і Людмила” Завдяки своїй няні Орині Родіоновні великий російський поет Олександр Сергійович Пушкін назавжди полюбив народні казки. Вони стали матеріалом і для його власних казок-поем. Одна з найвідоміших – “Руслан і Людмила”, в якій князь Руслан вирушає в далеку дорогу, щоб відшукати свою наречену Людмилу, викрадену злим чаклуном Чорномором. Подолавши багато перешкод, Руслан звільняє кохану. Поема закінчується […]...
12. Доповідь про Пушкіна Великий російський поет Олександр Сергійович Пушкін народився сім’ї поміщиків, в Москві 6 червня 1799 року. Маленький Олександр був не єдиним дитиною в сім’ї. Батьки привозили маленького Олександра на літні канікули в село до бабусі. У підмосковному селі в гостях у Марії Олексіївни формувалася ще незріла особистість маленького Пушкіна. У будинку у Пушкіних було взято за […]...
13. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №3 ЗА ТВОРЧІСТЮ О. С. ПУШКІНА – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: перевірити рівень знань учнів за темою “Творчість О. С. Пушкіна”; розвивати логічне мислення, формувати вміння концентрувати увагу на виконанні завдання, застосовувати набуті знання; виховувати відповідальність, зібраність. Компетентності, що формуються: предметні – уміння застосовувати знання з теми, виконувати завдання різних типів та рівнів складності; ключові – інформаційно-цифрова компетентність (уміння діяти за алгоритмом), уміння вчитися впродовж […]...
14. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ О. С. ПУШКІНА – ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ Матеріал уроку. Олександр Пушкін “Казка про царя Салтана… ” (уривки). Мета. Ознайомити учнів з особистістю видатного російського поета О. Пушкіна, викликати інтерес до його творчості; зацікавити школярів змістом казки, привернути увагу до засобів характеристики поетичних образів; вчити зіставляти епізоди тексту з ілюстраціями; знаходити зачин, основну частину, кінцівку тексту. Обладнання. Портрет О. С. Пушкіна, книги для […]...
15. Твір “Мій улюблений герой Пушкіна” Всякий освічена людина за своє життя знайомиться з твором безлічі авторів. Але в душу йому западають не всі. А буває тільки одна з книг вподобаного письменника. Ми можемо погоджуватися і поважати думку багатьох письменників, співпереживати їх героям. Але по-справжньому любимо і перечитуємо, переглядаємо, якщо це фільм або постійно слухаємо, якщо це аудіокнига тільки одне або […]...
16. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ О. С. ПУШКІНА. ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ПОЕТА ДЛЯ РОЗВИТКУ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ. ПРОВІДНІ ТЕМИ ТА МОТИВИ ЙОГО ЛІРИКИ – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: повторити з учнями відомості про основні етапи життєвого і творчого шляху О. С. Пушкіна, його зв’язки з Україною, визначити провідні теми та мотиви лірики поета, обговорити значення творчості Пушкіна для російської та світової літератури; розвивати навички роботи в групах, уміння готувати повідомлення, виступати перед аудиторією; прищеплювати інтерес до особистості та творчості О. С. Пушкіна, […]...
17. Твір на тему – Тематична робота на тему “Літературна казка” Ш. Перро “Попелюшка, або Соболевий черевичок”, О. Пушкін “Край лукомор’я дуб зелений” Мета:Узагальнити і проконтролювати знання учнів з теми “Літератрна казка” Ш. Перро “Попелюшка, або Соболевий черевичок”, О. Пушкін “Край лукомор’я дуб зелений”; розвивати уміння застосовувати набуті знання; виховувати любов до літератури. Хід уроку І. Оголошення теми та мети уроку ІІ. Застосування набутих знань і […]...
18. Моє розуміння вірша О. Пушкіна “Пророк” – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Вірш “Пророк” був написаний у липні-вересні 1826 року після сумнозвісних подій – страти п’яти керівників декабристського повстання. В основі вірша традиція алегоричного використання біблійних мотивів, де образ співця синонімічно зближувався з образом біблійного пророка. Такі образи вже зустрічалися у попередніх віршах О. Пушкіна, зокрема у вірші “Наслідування Корану”. Пророк посланий […]...
19. Роль ліричних відступів Пушкіна в романі “Євгеній Онєгін” Твір Олександра Пушкіна “Євгеній Онєгін” є великим надбанням класичної літератури початку 19 століття. Кожен читач може знайти в ньому щось своє. Відомий російський критик Віссаріон Бєлінський вважав, що даний роман у віршах вичерпно відображає російську життя. Олександр Пушкін в романі розділяє автора і головного героя. Оповідач тут не просто спостерігач, а один з персонажів. Погляд […]...
20. Біографія Олександра Пушкіна 26 травня 1799 року в Росії народився один з найвидатніших поетів світового значення Олександр Сергійович Пушкін. Маленький Сашко у своїй зовнішності успадкував деякі характерні риси знаменитого прадіда Абрама Ганнібала, який був вірним слугою Петра I. Від батька, Сергія Львовича, на нього перекинулася іскра літературного таланту, а рішучий характер матері сформував реальне сприйняття дійсності, гармонійно переплетені […]...
21. Твір на тему: Містичний зміст твору Олександра Пушкіна “Пісня про віщого Олега” О. С. Пушкін, чиє ім’я тісно пов’язане із золотим віком російської літератури, був майстром творів різноманітної тематики, що належали до різних літературних жанрів. Це казки, балади, ліричні твори, повісті, поеми, романи. О. Пушкін часто звертався до фольклору, запозичуючи народну мову, сюжети, змальовував життя простих людей, звертався до історії. Наприклад, у баладі “Пісня про віщого Олега” […]...
22. ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ В РОМАНІ О. С. ПУШКІНА ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: ознайомити учнів із поняттям “реалізм”, його основними особливостями, розповісти про взаємодію романтизму і реалізму в романі “Євгеній Онєгін”, виявити ознаки романтизму та реалізму в творі; розвивати літературознавчу компетентність, аналітичне мислення, вміння узагальнювати, порівнювати, працювати в парі; прищеплювати інтерес до творчості Пушкіна. Компетентності, що формуються: предметні-уміння тлумачити поняття “реалізм”, називати основні особливості реалізму, виявляти ознаки […]...
23. Аналіз творів Пушкіна, Лермонтова, Достоєвського “Життя нудна без моральної мети…” (Ф. М. Достоєвський). (За творами А. С. Пушкіна, М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоєвського) Якщо розглядати російську класичну літературу XIX століття, то в ній знайдеться цілком пристойну кількість творів, прямо або побічно зачіпають тему сенсу життя і призначення людини. Так, наприклад, найвідоміші твори А. С. Пушкіна і М. Ю. Лермонтова […]...
24. Твір на тему: Роман “Євгеній Онєгін” – “Енциклопедія російського життя” “Євгеній Онєгін”… Читаючи рядки роману, намагаєшся уявити собі життя людей XIX століття. Чим жили вони, про що думали, що їх бентежило? Подумки переносишся на столичні вулиці і в засніжені села, трішечки шкодуєш, що не був сучасником пушкінських героїв. Якими бачив Олександр Сергійович Пушкін своїх сучасників? Якою була епоха великого генія? Формування Пушкіна як поета відбувалося […]...
25. Твір “Євгеній Онєгін – мій улюблений герой Пушкіна” Олександр Сергійович Пушкін – великий поет і письменник. За все своє життя він написав безліч прекрасних творів. Найвідоміше це “Євгеній Онєгін”. У цьому романі мені сподобався образ Тетяни Ларіної. Чутлива, романтична і сентиментальна дівчина з розуміючою душею. Пушкін майстерно описує тонкий внутрішній світ героїні. Сумна, мовчазна і боязка душа дівчини. Сам образ таємничий і загадковий. […]...
26. Поезії О. Пушкіна “До А. П. Керн”, “Я вас любив” – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Мабуть, немає людини, яка б не знала імені О. Пушкіна. Він приходить уперше сторінками улюблених казок, перших дитячих віршів. Потім захоплює піднесеною романтикою поем та правдою прози. Але головне – це його поезія. Вона різноманітна за тематикою, ритмами, спрямуванням. Але вона відтворює глибокі людські почуття, називає словами найтонші порухи душі. […]...
27. Онєгін і Ленський в романі Пушкіна “Євгеній Онєгін” Роман у віршах “Євгеній Онєгін” – це твір відображають життя, звичаї і побут людей, що відносяться до різних груп російського дворянського суспільства початку XIX століття. Основною темою можна, безперечно, назвати опис передової особистості, її ставлення до дворянського суспільству. Пушкін розкриває цю тему на підставі образів Євген Онєгіна, Володимира Ленського і Тетяни Ларіної. Саме вони – […]...
28. Образ Петербурга в романі “Євгеній Онєгін” Пушкіна Протягом усього роману “Євгеній Онєгін” образ Петербурга нерозривно пов’язаний із становленням особистості Євгенія Онєгіна. Це місто, як і сам головний герой, показаний у розвитку. На самому початку Петербург представляється лише Літнім садом, де гуляє маленький Євген. Але вже в п’ятнадцятий строфі першого розділу це місто немов дорослішає разом з Онєгіним, відображаючи юність і безпечність героя. […]...
29. Почуття добрі у поезії О. С. Пушкіна – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Есть всегда что-то особенно Благородное, кроткое, нежное, Благоуханное и грациозное Во всяком чувстве Пушкина. В. Бєлінський Багата і різноманітна творчість великого поета. І, напевно, немає людини, яка б не доторкнулась до джерела пушкінської поезії, яка б не знала цих слів: “…чувства добрые я лирой пробуждал”. Вони спливають у свідомості мимоволі, коли про них зовсім не […]...
30. Образ Тетяни Ларіної в романі О. С. Пушкіна “Євгеній Онєгін” – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір …Татьяна – существо исключительное, Натура глубокая, любящая, Страстная. В. Бєлінський Центральний твір художньої спадщини Пушкіна – соціально-психологічний роман у віршах “Євгеній Онєгін”, який за висловом В. Бєлінського став енциклопедією російського життя того часу. Хочеться знову і знову повертатися до пушкінського слова і до його чудового роману у віршах “Євгеній Онєгін”, де зображена молодь 20-х років […]...
31. Роль ліричних відступів у романі О. С. Пушкіна “Євгеній Онєгін” – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Що таке ліричні відступи? Здавалося б, з точки зору розвитку сюжету – двічі зайве явище: по-перше, відступ від головної лінії, по-друге, лірика, а нам події та конфлікти цікавіші, розповідь про вчинки головних героїв або хоч описи природи. Це – на перший, поверхневий погляд. Якщо вдуматися, сенс твору – не суто […]...
32. Любовна лірика Пушкіна За своє коротке життя, Олександр Сергійович Пушкін написав десятки прекрасних творів в ліричному стилі. Це лірика кохання, це дружня і патріотична лірика. Кожне вірш наповнений своїм, особливим змістом, з різними емоціями і почуттями. Особливо чутливо автор передає любов до жінки. Він підносить, звеличує це почуття. Крім почуттів любові, він паралельно говорить і про інші супутні […]...
33. Твір “Євгеній Онєгін” “Євгеній Онєгін” – роман великого російського поета Олександра Сергійовича Пушкіна був написаний на початку дев’ятнадцятого століття. Олександр Сергійович працював над створенням цього роману більше семи років і називав свою роботу над ним великим діянням. Трудитися над “Євгеній Онєгін” Пушкін почав в Кишиневі, під час свого заслання. Він повністю відступив від романтичності, як від основного творчого […]...
34. Твір “Аналіз поеми Пушкіна “Цигани” Історія, описана Пушкіним в Циган – розповідь про нерозділене кохання, про мінливості циганської любові, про різне розуміння любові. Головні герої Алеко і циганка Земфіра, вони полюбили один одного, але різною любов’ю. Алеко любить як водиться людині цивілізованого, в рамках чогось, він сильно прив’язаний до Земфірі і не хоче відпускати свою обраницю, Земфіра любить як водиться […]...
35. Дуель Пушкіна з Дантесом Розв’язка в житті Пушкіна наближалася. Французький емігрант Дантес, прийнятий государем в Кавалергардський полк, став занадто явно доглядати за дружиною Пушкіна, та відповідала звичайним для неї кокетством… Поет був упевнений у своїй дружині, але, знаючи злісне ставлення до нього світла, більше, ніж варто було, боявся пліток і чуток. Одного разу він і його знайомі отримали анонімні […]...
36. Тетяна – улюблена героїня О. С. Пушкіна – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Итак, она звалась Татьяной. Ни красотой сестры своей, Ни свежестью ее румяной Не привлекла б она очей. О. Пушкін Вперше з романом О. Є. Пушкіна “Євгеній Онєгін” я познайомилася на уроці російської літератури в дев’ятому класі. Цей роман займає центральне місце у творчості поета. Це його найвидатніший художній твір. О. Є. Пушкін у листі до […]...
37. “Пророк” О. С Пушкіна і М. Ю. Лермонтова – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Пушкінський “Пророк” написаний у 1826 році, після страти декабристів. Про декабристів багато сперечаються і багато чого говорять. Частіше негативне. Але навіть якщо вони обрали неправильний шлях, то все одно боролися, причому не за свої права (вони і так були з потомствених дворян), а за права цілком безправних людей. Спасибі, що […]...
38. ТЕМА РОЛІ ПОЕЗІЇ ТА ПРИЗНАЧЕННЯ МИСТЕЦТВА У ВІРШАХ О. С. ПУШКІНА. ІДЕЙНО-ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ ВІРША Я ПАМ’ЯТНИК СОБІ ПОСТАВИВ НЕЗОТЛІННИЙ… – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями вірш О. С. Пушкіна “Я пам’ятник собі поставив незотлінний.. .”, виявити особливості розкриття в ньому теми ролі поезії, порівняти твір Пушкіна з одою Горація “До Мельпомени”; розвивати навички аналізу ліричного твору, вміння порівнювати та узагальнювати, письмове зв’язне мовлення; виховувати повагу до мистецтва слова, прищеплювати уявлення про важливу роль мистецтва у вихованні […]...
39. Що мені дороге в ліриці О. С. Пушкіна – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Пушкин для меня не застывший Эталон, не догма, это и жизнь, И слезы, и любовь – целыи мир, Богатства которого неисчерпаемы. С. Гейченко Художній світ Пушкіна. Часто незбагненний за об’ємом, при видимій структурній простоті він повторює натуральний світ природи. Усе тут взаємозалежно і відповідно: однаково гармонійно поєднуються схожі і контрастні відтінки почуттів, пристрастей, думок, ситуацій, […]...
40. Ліричні відступи в романі Пушкіна “Євгеній Онєгін” Самим Пушкіним жанр твору “Євгеній Онєгін” визначений як роман у віршах. Цей жанр надає тексту ті риси, які помітно відрізняють його від роману прозового, і набагато сильніше висловлює думки автора. Крім цього, своєрідність роману додає і постійна присутність у ньому автора. Він одночасно і оповідач, і дійова особа. І тому набагато легше трактуються ставлення його […]...