Області застосування інформаційних систем
Найбільш старим і традиційним видом ІС є інформаційно-довідкові, або інформаційно-пошукові системи (ІПС). Основна мета використання таких систем – оперативне отримання відповідей на запити користувачів в діалоговому режимі. Характерною властивістю для ІПС є великий обсяг збережених даних, їх постійна оновлюваність. Зазвичай користувач бажає швидко отримати відповідь на свій запит, тому якість системи багато в чому визначається швидкістю пошуку даних і видачі відповіді. При роботі з ІПС рідко використовуються складні методи обробки даних. Прикладом довідкової системи може служити ІПС великої бібліотеки, що дозволяє визначити наявність в бібліотеці потрібної книги або призвести добірку літератури по заданій тематиці. Пошукові системи Інтернету – це інформаційно-пошукові системи мережевих ресурсів.
Автоматизовані системи управління (АСУ) – це багатофункціональна інформаційна система, використовувана в управлінні підприємством. Керівництву підприємством постійно доводиться приймати управлінські рішення. Правильність цих рішень залежить від повноти і оперативності отримання керівником потрібної інформації: про фінансових і матеріальних ресурсах, кадровому складі, транспортних засобах та багато іншого. Вся ця інформація на більшості сучасних підприємств зберігається в базі даних і надається за запитами співробітників автоматизованою інформаційною системою. При цьому комп’ютер може виконувати досить складну обробку даних на підставі закладених у нього математичних моделей. Це можуть бути технологічні або економічні розрахунки, т. Е. Комп’ютер бере на себе певні інженерні функції. Великі АСУ забезпечують управління підприємствами, енергосистемами і навіть цілими галузями виробництва.
Ще одним напрямком застосування інформаційних систем є комп’ютерні системи навчання. Найпростіший варіант такої системи – навчальна програма на ПК, з якою користувач працює в індивідуальному режимі. У базу даних навчальної системи закладена навчальна інформація. Існує безліч навчальних програм практично з усіх шкільних предметів і ряду курсів професійного навчання. Більш складними є навчальні системи, що використовують можливості комп’ютерних мереж. У локальній мережі можна організовувати навчання з елементами взаємодії учнів, використовуючи змагальну форму або форму ділової гри.
Найбільш складними і масштабними навчальними системами є системи дистанційного навчання, що працюють в глобальних мережах. Дистанційна освіта називають освітою XXI століття. Вже існують дистанційні відділення при багатьох провідних вузах країни, формується міжнародна система дистанційної освіти. Такі системи відкривають доступ до якісної освіти для всіх людей, незалежно від їх місця проживання, віку, можливих фізичних обмежень. Високошвидкісні системи зв’язку у поєднанні з технологією мультимедіа дозволяють організовувати навчання в режимі реального часу (on-line), проводити дистанційні лекції, семінари, конференції, приймати заліки та іспити.
Широке поширення останнім часом отримали геоінформаційні системи (ГІС). ГІС базуються на картах територій. Велику кількість потрібної людям інформації виявляється прив’язаним до географічних картах. Це відомості про розташування в місті різних організацій, магазинів, культурних установ, лікарень та ін. Інформація, необхідна для роботи геологів, будівельників, працівників транспорту, для туристів пов’язана з картами. Наприклад, існує електронний державний земельний кадастр Російської Федерації – інформаційна система, що містить реєстру відомостей про землі, що знаходиться в господарському обороті (сільськогосподарському, промисловому і т. Д.). Очевидно, що без прив’язки до карті такий кадастр створити було неможливо. Інший, знайомий багатьом з вас приклад ГІС – інформаційна система Гісметео, що дозволяє отримувати довідки про погоду по всьому світу (рис. 1.9).
Експертні системи – системи, засновані на моделях знань в предметних областях. Інформаційною основою експертної системи є база знань. База знань – це формалізована система знань висококваліфікованого фахівця в певній предметній області. Експертна система використовується для консультацій користувача, допомоги у прийнятті складних рішень, вирішення погано формалізованих задач. Прикладами проблем, які вирішуються за допомогою експертних систем, є: встановлення діагнозу хворого; визначення причин несправності складної техніки (наприклад, літаків); рекомендації з ліквідації несправності; визначення ймовірних наслідків прийнятого керуючого рішення і т. д. Експертні системи часто включають до складу АСУ в якості підсистем.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)