Аналіз казки “Ріпка”

Related posts:

1. КАЗКА ПРО РІПКУ ТА ВНУЧКУ – ЮРІЙ ЯРМИШ – Скринька казок українських письменників – ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ У Бабусі та Дідуся виросла Ріпка. Ось така – завширшки! Ось така – заввишки! – Нумо Ріпку рвати, – кличе Дідусь Бабусю, – бо сам не здужаю. Тягне, тягне Бабуся – аж поперек заболів, а Ріпка – ані руш! Збіглися помічники. – Як ти вважаєш, хто допоможе? І Собака тягнув… І Кицька допомагала… І Мишка […]...
2. РІПКА – ІВАН ФРАНКО – Українська література – Література для дітей Був собі дід Андрушка, а в нього – баба Марушка, а в баби – донечка Мінка, а в дочки – собачка Хвінка, а в собачки – товаришка, киця Варварка, а в киці – вихованка, мишка Сіроманка. Раз весною взяв дід лопату та мотику, скопав у городі грядку велику, гною трохи наносив, грабельками підпушив; зробив пальцем […]...
3. Аналіз казки “Троє поросят” Казка “Троє поросят”, що прийшла до слов’янських читачам з англійського фольклору, так полюбилася і дітям, і дорослим, що стала невід’ємною частиною виховання малюків нарівні з російськими народними казками “Колобок”, “Курочка Ряба”, “Ріпка”. Найбільш популярна версія Трьох Поросят, викладена Джоелем Харрісом в перекладі Сергія Міхалкова. У казці є і ненав’язлива, але яскраво проілюстрована повчальна ідея, і […]...
4. Аналіз казки “Царівна-Жаба” Улюблена усіма казка “Царівна-Жаба” – відноситься до рубрики чарівних казок. Чудеса і чарівництво супроводжують багато епізодів цієї казки. Якщо дивитися поверхово, то “Царівна-Жаба” – казка для маленьких діток, які вірять, що можна одягти на дівчину жаб’ячу шкіру, що можна зменшити красуню до розмірів жаби і посадити її в болото. Але дорослі люди розуміють події казки […]...
5. Аналіз казки братів Грімм “Бременські музиканти” Казка Братів Грімм “Бременські музиканти” в своєму первозданному вигляді сильно відрізняється від тих сценаріїв, які на основі цієї казки були створені майстрами мультиплікації. Ображені невдячними господарями, Осел, Пес, Кіт і Півень вирішують спробувати щастя у великому місті Бремені, ставши бродячими музикантами. Але в оригіналі казки четверо друзів знаходять те, що їм потрібно, так і не […]...
6. Аналіз казки “Сіль” Казка “Сіль” – дуже мудра, повчальна і філософська історія. Чарівництва в ній трохи, зовсім трохи. Тільки віща лісова бабуся, зустрінута королівною, і подарований бабусею чарівний прутик, який вказує дорогу до соляній печері. Але сенс казки зовсім не в чудесах. Урозуміння головних цінностей життя – ось чому вчить ця мудра казка. В Євангелії є слова, сказані […]...
7. Аналіз казки Шарля Перро “Попелюшка” Попелюшка – одна з найбільш популярних казок талановитого французького казкаря Шарля Перро. Ця казка живе вже більше чотирьох століть, не наражаючись забуттю ні у дітей, ні у дорослих. Всі знамениті кіностудії і театри світу так чи інакше використовували сюжет “Попелюшки”. Образ милої, розумної і працьовитої дівчини, чиї права на щастя і благополуччя були несправедливо ущемлені […]...
8. Аналіз казки “Колобок” “Колобок, Колобок, куди ти котишся?” – Кому з дітей або дорослих на слов’янських територіях незнайома ця фраза з російської народної казки “Колобок” ?! Незважаючи на те, що головного героя казки в фіналі з’їдає хитра Лисиця, казку знають і люблять усі верстви російськомовного населення. Чим же так приваблива ця казка? Діти, ймовірно, на підсвідомому рівні розуміють, […]...
9. Аналіз казки “Каліф Лелека” “Каліф-Лелека” – одна з найпопулярніших казок німецького літератора Вільгельма Гауфа. Чому ж вчить ця казка? Адже казки для того і складаються, щоб в них був “натяк, добрим молодцям урок”. А в цій казці є вказівка ​​на те, що, виконуючи серйозний вид роботи, що містить попередження про небезпеку – не можна розслаблятися, неприпустимо змішувати роботу з […]...
10. Аналіз казки “Свинопас” Казка Ганса Християна Андерсена “Свинопас” – дивно пророча. В образі принцеси автор зобразив зовсім сучасний жіночий типаж: дурненька, з непомірно завищеною самооцінкою, не вміє цінувати красу навколишнього світу, але зате цікава, любляча плітки і готова віддатися за дорогий гаджет. Люди з філософським складом розуму в казці Андерсена “Свинопас” бачать не тільки лінію особистих взаємин між […]...
11. Аналіз казки “Горщик каші” Казка Братів Грімм “Горщик каші” якимось дивним чином через століття стала передбачення комп’ютерного майбутнього, який прийшов до людей у ​​широкому масштабі тільки в двадцять першому столітті. У казці чарівний горщик варив смачну кашу після сказаних слів: “Раз, два, три! Горщик, вари!” і припиняв варити тільки після слів: “Раз, два, три! Більше не вари!” Адже апаратура […]...
12. Аналіз казки “Вовк і семеро козенят” Казка Братів Грімм “Вовк і семеро козенят” на перший погляд – наївна історія боротьби добра і зла, розрахована на найменших дітей. Але в казці цієї закладені такі елементи, які дали їжу до роздумів для багатьох поколінь дорослих людей. Наприклад, в юридичній практиці образ Вовка, обманом проник в будинок козенят, порівнюють з шахраями, які вміло втираються […]...
13. “Чарівниця” – аналіз казки Казка “Чарівниця”, написана Шарлем Перро, не належить до числа найвідоміших творінь французького казкаря. У деяких перекладах дана казка називається також “Подарунки Феї”. Сюжет даної казки досить простий, в ній розповідається про двох дівчат, які були зведеними сестрами. Зрозуміло, тут не обійшлося і без злісної мачухи, яка, бачачи, що падчерка у всьому перевершує її рідну дочку, […]...
14. Аналіз казки “Шоколадна дорога” Коротенька казка Джанні Родарі “Шоколадна дорога” оповідає про трьох маленьких братиків, яким пощастило з’їсти дуже багато шоколаду і печива, які дісталися їм даром. Так чому можна навчитися, прочитавши цю казку? Невже тільки пошкодувати, що в реальному житті не буває шоколадних дорожніх покриттів і печивних візків? Ймовірно ті читачі, яких найбільше на світі цікавлять солодощі, так […]...
15. Аналіз казки “Червоненька квіточка” Створена відомим російським літератором С. Т. Аксаков казка “Червоненька квіточка” – одне з тих творів, які вчать читачів цінувати в людині не зовнішню красу, а духовні якості в першу чергу. Що й казати, дивитися на красиві обличчя і добре складені фігури приємно! Але не випадково в народі склалася приказка “з лиця води не пити!”. Мудрість, […]...
16. Аналіз казки “Осляча шкіра” На перший погляд казка Шарля Перро “Осляча шкіра” оповідає про те, що неохайний вигляд і неохайна одяг можуть створити враження каліцтва навіть при наявності чудових зовнішніх даних. Справді, якщо у красуні скуйовджене і брудні волосся, невмитого, та ще й забруднено особа, сукня висить лахміттям і поширює неприємні запахи – то хто зуміє розгледіти красу під […]...
17. Аналіз казки “Зоряні талери” Маленька казка Братів Грімм “Зоряні талери” – гімн доброті і щедрості. Героїня казки, маленька злиденна і бездомна дівчинка, йдучи по дорозі, віддала зустрінутим нею біднякам все те, що було у неї в руках, все те, що було на ній надіто. Її співчуття до голодному біднякові було більше, ніж жалість до себе самої: вона віддала хто […]...
18. Аналіз казки “Уявний принц” “Уявний принц” – казка, створена Вільгельмом Гауфа. У ній є місце і життєвої правди, і помахом чарівної палички, допомагає позитивним героям розставити все по своїх місцях. Однак, незважаючи на присутність доброї чарівниці, ця казка може бути віднесена не тільки до чарівним, скільки до філософських казок. У кожного в житті є своє призначення. Коли людина займається […]...
19. Аналіз казки “Маленький Мук” Всім шанувальникам таланту німецького казкаря Вільгельма Гауфа дуже подобається казка “Маленький Мук”. Тут є місце і захоплюючих пригод, і помахом чарівної палички, і філософської думки. Низькорослий чоловічок з непропорційно великою головою – головний герой казки. Через непоказною зовнішності над Маленьким Муком знущаються сусідські хлопчаки. Коли один з них дозволяє собі занадто образливу для карлика витівку, […]...
20. Аналіз казки “Хлопчик-мізинчик” Казка Братів Грімм “Хлопчик-мізинчик” отримала широку популярність у всьому світі, нарівні з андерсенівською Дюймовочкою. Багато людей, ставши дорослими, зізнаються, що в дитинстві мріяли мати хоча б одного друга або подружку, що мають крихітні розміри. Адже з такими друзями можна ніколи не розлучатися, ховаючи їх у кишеню; можна затівати всякого роду забавні ігри, про які ніхто […]...
21. Аналіз казки “Аладдін і чарівна лампа” Казка зі збірки “Тисяча і одна ніч”, відома слов’янським читачам під назвою “Аладдін і чарівна лампа”, багата несподіваними поворотами сюжету, як більшість казок Шахерезади. Однією з таких несподіванок є характеристика головного героя – Аладдіна. Юний син кравця в рідному місті вважається ледарем, оскільки не тільки не засвоїв уроків батька в області кравецького майстерності, але ще […]...
22. Аналіз казки “Дюймовочка” Всім відома казка Андерсена “Дюймовочка”. Навіть ті, хто не люблять читати, швидше за все дивилися мультфільми або театральні постановки на тему казкового сюжету. Дюймовочка – для одних читачів або глядачів – символ здійснення надій, здавалося б самих малоймовірних. Адже жінка, яка тривалий час не мала дітей, за допомогою чарівного зернятка отримала гарненьку дочку. Але є […]...
23. Аналіз казки “Василиса Прекрасна” Василиса Прекрасна – російський варіант Попелюшки. Зла мачуха, злі зведені сестри, непосильна щоденна праця, фантастичний помічник – в даному випадку лялечка, подарунок матері, яка діє на зразок Феї-хресної. Лагідний характер головної героїні, який в підсумку приніс їй сімейне щастя і матеріальне благополуччя. Погодьтеся, багато схожих моментів з Попелюшкою. Проте, казці “Василиса Прекрасна” притаманний яскравий національний […]...
24. Аналіз казки “Мар’я Морівна” Російська народна казка “Мар’я Морівна” оповідає читачеві про дивовижну в своїй сталості, дивовижною в наполегливому подоланні страхів і труднощів, любові. Іван-царевич, головний герой казки – має добре серце, здатне віддано любити і боротися за своє щастя. Саме цілеспрямованість Івана-царевича, його завзятість у досягненні поставленої мети привели головних героїв казки до щасливого фіналу. Красуня Мар’я Морівна, […]...
25. Аналіз казки “Гензель і Гретель” Казка Братів Грімм “Гензель і Гретель” розчулює читачів відданою дружбою двох дітей збіднілого лісника. Сестра і брат, яких мачуха прирікає на смерть в дикій лісовій гущавині, намагаються знайти вихід в боротьбі з егоїзмом мачухи і недостатнім захистом невпевненого в собі батька. Кмітливий хлопчик Гензель проявляє чудеса винахідливості, знаходячи шляхи до порятунку в дуже скрутних ситуаціях. […]...
26. Аналіз казки “Нове вбрання короля” Казка “Нове вбрання короля” – один з найяскравіших прикладів філософської казки, казки для дорослих. Адже в цій казці немає ніякого чаклунства, немає ні фантастичних чудовиськ, ні фей, ні дивних перетворень. Головними персонажами виступають обманщики-кравці, які використовують у своїх інтересах негативні якості дурного короля і його придворних. Повідомивши всьому королівського двору про нібито чудодійні властивості тканини, […]...
27. Аналіз казки “Іван-Царевич і Сірий Вовк” У казці “Іван-царевич і Сірий Вовк” розповідається про пошук щастя. Головний герой – молодший з трьох синів царя Берендея, Іван-царевич – справедливий і добросердий юнак, схожий на батька. Адже в слов’янському фольклорі цар Берендей – символ мудрого і відданого своєму народові правителя. Двоє старших синів Берендея НЕ успадкували всіх добрих батьківських якостей, як з’ясовується протягом […]...
28. Аналіз казки “Брати Лю” Китайська казка “Брати Лю” оповідає про бідну селянку, яка мала п’ятьох синів, дуже схожих один на одного. Але при такому зовнішній схожості, що рідна мати часом їх плутала, брати Лю мали незвичайні таланти, у кожного свій. Брати жили дружно, шкодуючи і захищаючи один одного у важких ситуаціях. У казці показано, що навіть самі неординарні якості […]...
29. Василь Королів-Старий. Хуха-Моховинка. Добро і зло в казці. Світлий, життєствердний погляд на світ. Аналіз зовнішності (портрета) казкових істот. Наскрізний гуманізм казки Мета: проаналізувати казку “Хуха-Моховинка”; навчити учнів вдумливо та виразно читати казку, знаходити опис зовнішності фантастичних істот, пояснювати роль описів зовнішності героїв у творі; розвивати вміння оцінювати вчинки персонажів даного твору з позицій гуманізму, грамотно висловлювати власні думки; виховувати в учнів доброту, чуйність, уважне ставлення до ближнього. Тип уроку: урок формування вмінь і навичок. Засоби навчання: […]...
30. БЕРИСЬ ДРУЖНО, НЕ БУДЕ СУТУЖНО. ЮРІЙ ЯРМИШ “ТА САМА МИШКА” – СКРИНЬКА КАЗОК УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ – ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ – IІ семестр Мета: вдосконалювати техніку свідомого виразного читання; розвивати вміння аналізувати прочитане, давати відповіді на запитання, характеризувати дійових осіб; виховувати бажання працювати в колективі. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовкою Для синків-молодців Мати напекла млинців. І хвалили молодці Ті млинці на молоці. 2. Робота над лічилкою Вовк розсівся на печі, З […]...
31. Аналіз казки “Карусель в Чезенатіко” Казка Джанні Родарі “Карусель в Чезенатіко” адресована в першу чергу дорослим, таким, що втратив зв’язок зі своїми дитячими фантазіями. Діти, звичайно ж, із задоволенням вислухають або прочитають забавну історію про немолодого джентльмена, що прокотився на потертій карусельної конячці. Але ось зрозуміти закладений в казці сенс – можуть тільки дорослі, та й то не всі. Купуючи […]...
32. “Спляча красуня” – аналіз казки На день хрестин маленької принцеси її батьки – король і королева казкового царства зібрали з усього своєї держави фей, щоб ті дарували малятку різні почесті. Тільки ось батьки забули про одну злий феї їх королівства. Вона прийшла без запрошення і розлючена на всіх передбачила новонародженої страшну долю. Коли принцесі виповниться 16 років, вона вколе веретеном […]...
33. Аналіз казки “Рапунцель” Казка Братів Грімм “Рапунцель” оповідає про силу справжнього кохання, що долає і заздрість до краси героїні казки з боку злої чаклунки; і перешкоди, такі як вежа без дверей, де була заточена чаклункою красуня; і бідність; і нещастя. Сліпота королевича, зцілена сльозинками його коханої, може бути порівнянна з двома видами духовної сліпоти, характерною для людей, які […]...
34. Аналіз казки “Про молодильні яблука і живу воду” “Казка про молодильні яблука і живу воду” – відображає мрію українського народу про оновлення життєвих сил в літньому віці, про повернення здоров’я і активності, коли настає старість і життєва енергія йде на спад. Ідея молодильні яблук, з’ївши які можна повернути здоров’я і помолодшати на кілька десятків років – має місце в цілому ряді російських народних […]...
35. КАЗКИ (соціально-побутові). УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА – ВІД МІФУ ДО КАЗКИ – У КРАЇНІ ДАВНИНИ Мета: розширити й узагальнити знання учнів про види народних казок, які вони читали у початкових класах; ознайомити з ознаками побутової казки; вдосконалювати вміння читати діалоги, знаходити в тексті зачин, основну частину і кінцівку; формувати вміння висловлювати моральні оцінні судження, складати характеристику дійових осіб казки; розвивати зв’язне мовлення учнів, образне мислення; виховувати любов, повагу та інтерес […]...
36. Кому потрібні казки: дітям чи дорослим? (За казкою Б. Лепкого “Мишка”) – Зразок твору – О. СТОРОЖЕНКО, Б. ЛЕПКИЙ, Л. КОСТЕНКО, Б. ХАРЧУК, Е. ГУЦАЛО, Л. ПОНОМАРЕНКО – ТИ ЗНАЄШ, ЩО ТИ ЛЮДИНА?” – 7 КЛАС Чомусь завжди вважають, що казки цікаві лише дітям. Може, тому що в них багато вигадки і дорослі впевнені, що дітям цього досить. Але як часто вони загупають слова російського класика О. Пушкіна: “Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок”. Тож, на мою думку, дорослим іноді слід погортати сторінки казок і трішечки інакше […]...
37. Аналіз Казки про рибака і рибку Геній Олександра Сергійовича Пушкіна, автора Казки про рибака і рибку – неможливо переоцінити! Співуча форма викладу казки сама по собі унікальна: кожне слово в ній свого роду Золота Рибка. І ще більш вражаючим глибокий сенс, закладених в казці алегорій. Образ жінки, що не вміє зупинитися у своїй не просто жадібності, а ще й в безмежній […]...
38. Аналіз казки “Алі-Баба і сорок розбійників” Казку “Алі-Баба і сорок розбійників” зі збірки “Тисяча і одна ніч” цілком можна віднести до детективного жанру. Адже ні чарівних перетворень, ні фей в цій казці немає. Єдиний момент, який був дивом для читачів минулих століть – це вхід в розбійницьку печеру, що відкривається за допомогою слів “Сім-сім, відкрийся”. Так в двадцять першому столітті двері, […]...
39. ПІДСУМОК ЗА РОЗДІЛОМ “ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ” – СКРИНЬКА КАЗОК ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ – ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ – IІ семестр Мета: узагальнити знання учнів за розділом “Літературні казки”; розвивати вміння читати за особами, вибірково, працювати в групах, парах; створити атмосферу радості, насолоди від творчості; розвивати зв’язне мовлення, мислення, увагу, кмітливість, пам’ять; виховувати інтерес до читання казок. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовками Діти Мама вчить мене читати, вчить мене […]...
40. Аналіз казки Телешова “Біла чапля” Спочатку казки ми бачимо краси північного королівства, в якому панує добрий і мудрий король. Щоліта, коли північ ховався квітами і рослинами, а море набувало смарагдовий відтінок, сюди з’їжджалися королі і принци усього світу, щоб помилуватися цією красою. “Біла чапля”: короткий виклад Один з заїжджих принців закохався в дочку короля – Ізольду. Батько охоче дав згоду […]...