Цікаві бувальщини з життя Михайла Коцюбинського

Related posts:

1. Життя і творчість Михайла Коцюбинського (1864 – 1915) Михайло Михайлович Коцюбинський народився 17 вересня 1864р. в м. Вінниці в сім’ї дрібного урядовця. Дитинство та юність майбутнього письменника минули в містечках і селах Поділля, куди переводили батька по службі. Освіту здобував у Барській початковій школі (1875 – 1876) та Шаргородському духовному училищі (1876 – 1880). Коцюбинський почав пробувати свої сили в […]...
2. “Він слугував народові своєму, боліючи душею разом з ним”. Значення творчості Михайла Коцюбинського Михайло Коцюбинський – одна з найвидатніших постатей в історії української літератури. “М. Коцюбинському належить одне з найпочесніших місць: після Шевченка, поруч з Іваном Франком, Лесею Українкою, Стефаником – щодо краси й глибини своїх творів іншого письменника такого ми не знайдемо”, – писав Павло Тичина. Коцюбинський завжди брав гострі теми, сучасні, описував прекрасну природу, основну увагу […]...
3. Михайло Коцюбинський. Загальний огляд життя і творчості. Формування художнього світогляду М. Коцюбинського – від реалізму до модернізму – ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом письменника; розкрити еволюцію художнього світогляду митця від реалізму до модернізму; розвивати навички самостійної роботи при вивченні біографії письменника, вміння складати конспект прочитаного; виховувати патріотизм, любов до прекрасного, до свого народу. Теорія літератури: новела. Обладнання: портрет письменника, книжкова виставка його творів, презентація, художній біографічний кінофільм “Сім’я Коцюбинських”. Тип […]...
4. “Тіні забутих предків” Михайла Коцюбинського – дума про добро і зло, любов і ненависть – твір з української літератури Хто з нас у дитинстві не уявляв собі відьом, чаклунів, домових? Хто не мріяв вночі сходити до цвинтарю, щоб перемогти в собі страх? У світ таких казкових істот потрапляємо ми, коли відкриваємо твір М. Коцюбинського “Тіні забутих предків”. У цьому творі, як в “Лісовій пісні” Лесі Українки, вражають описи і природи, народні повір’я, дійсність переплітається […]...
5. Iдея служiння митця народовi в новелi Михайла Коцюбинського “Intermezzo” – твір з української літератури Михайло Коцюбинський – письменник, який подарував українськiй лiтературi чимало прекрасних сторiнок. Вiн збагатив її новими темами, лiтературними формами, жанрами. У такому новому для українсь кої лiтератури того часу жанровi, як новела “Intermezzo”, вiн звернувся до дуже важливої i давньої теми: митець i суспiльство. Письменник знайшов хвилину перепочинку (по-iталiйськи “intermezzo” – перепочити), щоб замислитися над роллю […]...
6. “Він слугував народові своєму, боліючи душею разом з ним” (значення творчості Михайла Коцюбинського) – твір з української літератури Любов і краса – це ті діаманти, які він відшліфовував із непоказних камінчиків та заховував у вічний скарб нашої національної культури. Володимир Гнатюк Михайло Михайлович Коцюбинський – великий український письменник і громадський діяч, один із найпрогресивніших людей свого часу. Письменник-гуманіст, він посідає одне з чільних, місць в історії української літератури. Його творчість, що припадає на […]...
7. Художнє осмислення сакрального у творах Михайла Коцюбинського “Intermezzo”, “Тіні забутих предків” Л. Горболіс, Доктор філологічних наук Суми Як відомо, будь-який текст не може бути вичерпно потрактованим. Не становлять винятку і такі величні зразки українського письменства, як новела “Intermezzo” та повість “Тіні забутих предків” М. Коцюбинського, у яких, попри численні наукові монографії та статті, а також методичні рекомендації щодо вивчення у школі, залишається побіжно висвітленим художнє осмислення […]...
8. ПОШУКИ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО – СТИЛІСТА (17 вересня 1864 – 25 квітня 1913) Народився Михайло Коцюбинський 1864 року – в той лиховісний час, коли офіційною мовою на українській землі була мова російська… Цією ж мовою говорили в родині майбутнього автора славетних творів, і “Михайло, – як пише акад. Сергій Єфремов, – чув українську мову тільки від челяді, а сам нею не […]...
9. Європейськість прози Михайла Коцюбинського – Українська література – шкільна програма 12 класів Творчий праксис великого репрезентанта української літератури значною мірою справдив слова його молодшого австрійського сучасника Р.-М. Рільке з автобіографічного роману “Нотатки Мальте-Ляврідс Брігге”, Мовляв, навіть заради одного літературного твору треба бачити багато міст, людей і речей. Треба відчути, як літають пташки. Треба збагнути, яким порухом відкривають пелюстки маленькі квітки раннього ранку. Треба багато пережити, мати що […]...
10. Полiтичне й естетичне кредо лiричного героя новели Михайла Коцюбинського “Intermezzo” – твір з української літератури Коли читаєш новелу Михайла Коцюбинського “Intermezzo”, весь час вiдчуваєш незрозумiле хвилювання i тривогу. Для мене це було незвичним i дивним до того часу, поки я не зрозумiв: моє серце вiдгукується на щиру вiдвертiсть самого автора, який через показ душевного стану лiричного героя дiлиться зi мною своїми роздумами, ваганнями, поглядами. У такий спосiб, на мою думку, […]...
11. Загадка дійових осіб у новелі “Intermezzo” Михайла Коцюбинського Урок – літературознавче дослідження В. Градовська, Викладач Черкаського політехнічного технікуму Мета: розкрити особливості імпресіоністичного стилю М. Коцюбинського; допомогти розібратися у своєрідній образній системі; з’ясувати причини настрою ліричного героя, його подібність з автором; подати один із способів психофізіологічної розрядки – спілкування з природою наодинці; прищеплювати любов до природи, виховувати вміння знаходити й розуміти прекрасне в різних […]...
12. Твір з української літератури – Фольклорнi джерела повiстi Михайла Коцюбинського “Тiнi забутих предкiв” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Пpиpода. Її таїни. Це цілий світ, зі своїми законами… Hезабутні дні, пpоведені М. Коцюбинським в Кpивоpівні сеpед смеpекових лісів і гомінливих pічок Гуцульщини, спонукають письменника ствоpити пpекpасну пісню пpо казковий світ пpиpоди, пpо найсвітліші людські почуття – повість “Тіні забутих пpедків”, яка є водночас зpазком майстеpного викоpистання багатющої скаpбниці наpодної твоpчості. Як і в казках, […]...
13. МИХАЙЛО КОЦЮБИНСЬКИЙ. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ, ГУМАНІЗМ СВІТОГЛЯДУ. ЖАНР НОВЕЛИ У ТВОРЧОСТІ М. КОЦЮБИНСЬКОГО. ЕВОЛЮЦІЯ ХУДОЖНЬОЇ СВІДОМОСТІ: ВІД ПРОСВІТНИЦЬКИХ ОРІЄНТАЦІЙ І РЕАЛІЗМУ ДО МОДЕРНІЗМУ. ЗНАЧЕННЯ СТИЛЬОВОГО НОВАТОРСТВА М. КОЦЮБИНСЬКОГО ДЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ – МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА Мета (формувати компетентності): Предметні: ознайомлення учнів з основними віхами життя і творчості письменника, еволюція його мистецьких надбань в українській літературі; Ключові: обгрунтування взаємозв’язку світогляду і творчості письменника, навички пізнавальної діяльності; комунікативну: навички спілкування в колективі, толерантне ставлення до думок оточення; інформаційну: навички роботи з книгою, вміння обгрунтовувати думку висловлювання; загальнокультурну: виховання інтересу до особистості та […]...
14. Ціна виміру життя (за оповіданням М. М. Коцюбинського Дорогою ціною) – Зразок творчої роботи з української літератури 8 клас – 2017 рік Героїко-романтичне оповідання “Дорогою ціною” М. М. Коцюбинський написав у 1901 році, коли минуло вже сорок років з часу надання волі кріпакам. Події ж твору розгортаються у тридцятих роках XIX століття, за тридцять років до її проголошення. Але сучасникам письменника були близькі страждання та поневіряння героїв оповідання, бо в Україні, звільненій від кріпаччини, розпочався новий етап […]...
15. “Тіні забутих предків” Михайла Коцюбинського – твір з української літератури (етюд) …У чому загадковість і пронизливий трагізм цього художнього шедевру Коцюбинського? Може, в дусі гуцульської легенди в якому, не змовляючись, творять Кобилянська й Хоткевич, – багато митців, починаючи з “Чорної ради” Пантелеймона Куліша, де Кирило Тур уважає Чорногору якимсь Ельдорадо, якого не зачіпають катаклізми життя. Може, справа в тому, що весь світ “Тіней…” – це […]...
16. Життєвий і творчий шлях Коцюбинського Михайла Михайловича Вступ Усі хто мав щастя зустрітися з Коцюбинським, в один голос відзначали його щире, добре, серце, яке випромінювало любов до людей. Він залишив усім нам найвищий заповіт: ніколи не розминатися з людиною і завжди бути вірним різному народові. Коцюбинський один із найвідоміших діячів письменництва. Твори М. Коцюбинського захоплювались в цілому світі. За його творами знімали […]...
17. Утвердження любовi як джерела духовностi в повiстi Михайла Коцюбинського “Тiнi забутих предкiв” – твір з української літератури Сюжет повiстi “Тiнi забутих предкiв” перегукується з трагедiєю Шекспiра. У них можна знайти чимало спiльних рис. Як Монтеккi й Капулеттi ворогують роди Палiйчукiв i Гутенюкiв. Як i в трагедiї “Ромео i Джульєтта”, в обох ворогуючих родах є дiти, якi кохають одне одного, – Iван i Марiчка. Давня ворожнеча має стати їм на перешкодi. Як i […]...
18. Проблематика повісті Тіні забутих предків Михайла Коцюбинського – твір з української літератури Вершиною мистецької майстерності Михайла Коцюбинського, окрасою всієї української літератури стала повість “Тіні забутих предків” (1911). Твір написано під враженням краси Карпат, під впливом багатої поезії життя гуцулів, шо їх спостерігав письменник, перебуваючи у Криворівні. Про Гуцульщину він писав до Євгена Чикаленка: “Якби Ви знали, яка тут велична природа, який цікавий народ гуцули, з багатою, своєрідною […]...
19. Показ суперечливих сторiн дiйсностi через самоаналiз головного героя новели Михайла Коцюбинського “Intermezzo” – твір з української літератури Новела М. Коцюбинського “Intermezzo” посiдає особливе мiсце не тiльки у творчостi видатного письменника, а й в українськiй прозi загалом. Це водночас i соцiально-психологiчний, полiтичний твiр, i лiрична симфонiя, i лiрична драма в прозi, i пейзажна новела, i естетичний, фiлософсько-полiтичний трактат. У новелi гармонiйно переплелись фiлософськi мотиви i лiризм, i це переплетiння розкрило нам лiричного героя, […]...
20. Шкільний твір на тему – Показ суперечливих сторін дійсності через самоаналіз головного героя новели Михайла Коцюбинського “Intermezzo” Новела М. Коцюбинського “Intermezzo” посідає особливе місце не тільки у творчості видатного письменника, айв українській прозі загалом. Це водночас і соціально-психологічний, політичний твір, і лірична симфонія, і лірична драма в прозі, і пейзажна новела, і естетичний, філософсько-політичний трактат. У новелі гармонійно переплелись філософські мотиви і ліризм, і це переплетіння розкрило нам ліричного героя, світ його […]...
21. Проблема смерті та її екзистенційне осмислення в новелі М. Коцюбинського “Що записано в книгу життя” Проблема смерті завжди була і залишається актуальною, оскільки торкається сокровенного – буття людини. Історія фіксує зміни у ставленні до неї: від античної поваги до середньовічного зневажання і ренесансної шанобливості, а пізніше і до розуміння, що “смерті не треба боятися”(6,5). Сьогодні це виражається співіснуванням двох принципово різних поглядів: матеріалістичного та релігійно-ідеалістичного(5,42). Представниками різних філософських напрямків смерть […]...
22. Фольклорнi джерела повiстi Михайла Коцюбинського “Тiнi забутих предкiв” – твір з української літератури У тому чарiвному краї, де смуток смерекових лiсiв спускається з високих гiр до бурхливого Черемоша, творилися справжнi дива. Там жили добрi лiсовики, блукали веселi чугайстри, водили танок мавки, грiлися бiля води русалки, ховався по скелях щезник. “Ввесь свiт був як казка, повна чудес, таємнича, цiкава й страшна”. Казка не завжди мала щасливий кiнець. Бо вона […]...
23. Проблема духовного занепаду суспiльства в оповiданнi Михайла Коцюбинського “Подарунок на iменини” – твір з української літератури Я прочитала твiр М. Коцюбинського, який вразив мене незвичним загостреним сюжетом. Це оповiдання “Подарунок на iменини” – витончена, парадоксальна назва. Околодочний надзиратель Карпо Петрович Зайчик i його дружина Сусана мають єдиного сина Дорю. Батьки були далеко не тонкими натурами: Карпо Петрович усе “скрипiв чобiтьми”, не можучи забути базарних лайок i гармидера вiддiлку. Цi враження “ще […]...
24. Мій улюблений твір Михайла Коцюбинського (“Цвіт яблуні”) – твір з української літератури Новела М. Коцюбинського “Цвіт яблуні”, що має авторське жанрове визначення “ескіз”, – за проблематикою вписується в ряд творів, у яких ідеться про роздвоєність свідомості митця між житейськими реаліями і творчим світом. Можна абсолютно точно визначити дві основні риси новели, які здаються мені найважливішими і, власне кажучи, роблять цей твір таким цікавим і привабливим для мене. […]...
25. ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – ПАНАС МИРНИЙ, Б. ГРІНЧЕНКО – УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 70-90 PP. XIX СТ. – УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА – 10 КЛАС 1.Панас Мирний – “перший симфоніст української прози”. 2. Історія створення роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”. 3.Типове й екстремальне в долі Чіпки Варениченка (за романом Панаса Мирного та Івана Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”). 4.Композиція роману Панаса Мирного та Івана Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” – будинок “з багатьма прибудовами […]...
26. Розкриття внутрiшнього свiту маленької людини в оповiданнi “Маленький грiшник” Михайла Коцюбинського – твір з української літератури Серед творiв Коцюбинського своєрiдне мiсце посiдає оповiдання “Маленький грiшник” (1893). У ньому змальовано життя знедолених дiтей мiста. В оповiданнi яскраво виявилась одна з особливостей стилю письменника: вмiння знаходити життєво правдивi, промовистi деталi для психологiчної характеристики героя. Головний герой твору Дмитрик – життєрадiсний, допитливий, З добрим серцем, чистою душею хлопчик. Живе вiн разом зi своєю матiр’ю […]...
27. Картини життя і праці гуцулів у повісті М. Коцюбинського “Тіні забутих предків” – твір з української літератури Гуцули – оригінальний народ, з багатою фантазією, зі своєрідною психологією. Глибокий язичник-гуцул все своє життя, до смерті проводить у боротьбі зі злими духами, що населяють ліси, гори і води. М. Коцюбинський Повість М. Коцюбинського “Тіні забутих предків” посідає особливе місце у творчості М. Коцюбинського. Це художнє відкриття письменником загальноукраїнському читачеві життя народу Гуцульщини, тієї чарівної […]...
28. Фольклорнi джерела повiстi Михайла Коцюбинського “Тiнi забутих предкiв” – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Пiснею, думою, легендою, чарiвною казкою називають цю повiсть, бо джерела її – iз гуцульського життя, з глибин народної пiснi, легенди, казки. Iз перших сторiнок ми поринаємо у свiт народних переказiв i вiрувань. Малий Iванко живе серед таємничих розповiдей про лiсовикiв i нявок. В скелях є злi духи, а в рiках – русалки. Веселий чугайстер подарував […]...
29. Контрольна робота за творчістю М. Коцюбинського – ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО Мета: узагальнити знання учнів з теми, виявити рівень знань, умінь та навичок з метою корекції, розвивати вміння висловлювати власні думки, логічне мислення, навички раціонального використання навчального часу; виховувати інтерес до наслідків власної праці, пунктуальність. Обладнання: різнорівневі тестові завдання і питання до контролю за темою у двох варіантах. Теорія літератури: імпресіонізм, психологічний художній твір. Тип уроку: […]...
30. Життя і творчість Михайла Стельмаха (1912 – 1983) Михайло Панасович Стельмах народився 24 травня 1912р. у селі Дяківці Літинського району на Вінниччині в родині незаможного хлібороба. Перші його віршові спроби припадають на тридцяті роки, коли він по закінченні Вінницького педагогічного інституту (1933) вчителює спочатку на рідному Поділлі, а потім у школі села Літки на Київщині. Паралельно з роботою вчителя Стельмах […]...
31. ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – М. КОЦЮБИНСЬКИЙ – УКРАЇНСЬКА ДРАМАТУРГІЯ І ТЕАТР 70-90-Х РОКІВ XIX СТОЛІТТЯ – УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА – 10 КЛАС 1.М. Коцюбинський-новеліст. 2.”Перед коханням безсилий смертельний жах” (Г. Ібсен) (за новелою М. Коцюбинського “На камені”). 3. Людське “Я” непередбачуване (за новелою М. Коцюбинського “На камені”). 4. Коцюбинський – “глибокий психолог та знавець людської душі й найтонших її порухів” (Пилипович) (за новелою М. Коцюбинського “Intermezzo”). 5. Світогляд М. Коцюбинського. 6.Симфонія людської душі й природи в новелі […]...
32. Громадсько-політичне життя Чернігова 1905 року та відображення його у новелі М. Коцюбинського Він іде! Бурхливе громадсько-політичне життя початку XX ст., реальна дійсність були джерелами новелістики М. Коцюбинського тих часів. Революційні події 1905 – 1906 років., мов грім з ясного неба, впали на сонне й тихе губернське місто Чернігів, на такий собі винниченківський “Сон – город”, розворушили й уяскравили його “безбарвну міську нудоту”. Відтоді М. Коцюбинський дедалі частіше звертається до […]...
33. ЄВРОПЕЙСЬКІСТЬ КОЦЮБИНСЬКОГО Племінниця письменника Михайлина Коцюбинська в одному з інтерв’ю сказала, що виростала “з відчуттям всеприсутності” автора “Сміху” і “В дорозі”. У передмові до вибраного Михайла Коцюбинського “Хвала життю!” (1991) вона слушно відзначає, що літературознавці 20-х років Сергій Єфремов, Павло Филипович, Сергій Козуб, Андрій Музичка, Микола Зеров, Агапій Шамрай, на відміну від дослідників пізнішого часу, розглядали творчість […]...
34. Значення творчої спадщини М. Коцюбинського для розвитку української літератури, її роль у загальноєвропейському контексті – ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО Мета: узагальнити і систематизувати знання, отримані раніше, допомогти учням усвідомити значення творчої спадщини М. Коцюбинського: формувати вміння добувати необхідну інформацію із різних джерел, слухати та вступати в діалог; розвивати навички монологічного і діалогічного мовлення та здатності до критичного мислення (навичок зіставлення, уміння аналізувати матеріал); виховувати повагу до чужої думки, культуру навчальної праці, уміння брати участь […]...
35. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ЗА ТВОРЧІСТЮ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО – Михайло Коцюбинський (1864-1913) – МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА 1″Intermezzo” в перекладі означає А лірична пісня Б тихе звучання В перепочинок, пауза Г мінорний настрій 2 Основа сюжету “Intermezzo” А реалістична Б соціально-побутова В фантастична Г автобіографічна 3 За жанром “Intermezzo” – А етюд Б новела В балада Г оповідання 4 Багатство зорових, слухових, нюхових образів – ознака А експресіонізму Б імпресіонізму В романтизму […]...
36. Життя і творчість Михайла Андрусяка Події 40-50-х років – українські національно-визвольні змагання під проводом ОУН-УПА проти фашистського і комуністичного злочинства – описані в багатьох книгах, як наукових, так і художніх. Систематизація матеріалів розпочалася ще в 40-і роки, бо саме на них припадає початок друку текстів у заснованих Проводом УПА підпільних періодичних виданнях. Найактивнішим був період 50-х років у діаспорі, коли […]...
37. Життя і творчість Михайла Старицького (1840 – 1904) М. Старицький увійшов в українську літературу як поет, прозаїк, драматург, перекладач, актор, режисер і організатор реалістичного професіонального театру. Михайло Петрович Старицький народився 14 грудня 1840р. у с. Кліщинці Золотоніського повіту на Полтавщині (тепер – Черкаська область) в родині дрібного поміщика. Дитинство серед мальовничої природи, вплив діда – 3. О. Лисенка, колишнього полковника, […]...
38. “Він любив, він жив, горів, творив…” (життя і творчість М. Коцюбинського) – твір з української літератури На жовтуватому папері метричної книги Преображенського собору, що на Вінниччині, записано: “Сентябрь, 5, 1864 г. родился Михаил. Родители: губерн-ский секретарь Михаил Матвеев Коцюбинский и его законная жена Гликерия Максимовна, оба православного вероисповедания”. “Дитячий вік мій (до 7 літ), – згадував Коцюбинський, – пройшов у м. Вінниці, а відтак довелося жити то на селі, то знов […]...
39. Життя і творчість Михайла Семенко (31 грудня 1892 – 23 жовтня 1937) Творець і незмінний лідер українського футуризму від його початку (1913) до поліційного знищення Москвою (1934). Народився 31 грудня 1892 року в селі Кибинці Миргородського повіту на Полтавщині. Вчився в реальній школі і три роки в Петербурзькому психоневрологічному інституті. Перша світова війна перебила освіту; 1914 він виїхав до Америки, […]...
40. Контрольна робота за творчістю І. Карпенка-Карого та М. Коцюбинського Тема. Контрольна робота за творчістю І. Карпенка-Карого та М. Коцюбинського Мета: повторити й узагальнити відомості з тем, виявити рівень знань, умінь та навичок для їхньої корекції; розвивати образне та логічне мислення, пам’ять, наполегливість, старанність, уміння висловлювати свої думки та їх аргументувати; виховувати на кращих моральних прикладах, зразки яких подаються у вивчених творах. Обладнання: тестові завдання. […]...