Муха жабоїдка

Related posts:

1. Овод Овод – комаха, що відноситься до сімейства оводи. Всього налічується близько 150 видів. При цьому тільки 1 вид, що мешкає на землях Америки від Мексики до Аргентини і Чилі, нападає на людину. Основною характеристикою цих комах є те, що вони паразитують на тваринах в личинковому стані. В основному нападу піддається велика рогата худоба, а також […]...
2. Муха цеце Муха цеце відноситься до сімейства мух. Мешкає в тропічних і субтропічних районах Африки. Є переносником трипаносоми. Це найпростіші одноклітинні, що викликають у людей і тварин різні захворювання. До них, в першу чергу, відноситься сонна хвороба або африканський трипаносомоз. Інфекція дуже небезпечна. Вона викликає порушення в роботі серця, нирок, центральної нервової системи. Якщо хворобу не лікувати, […]...
3. Загони комах з повним перетворенням Назвіть загони комах, що розвиваються з повним перетворенням. З повним перетворенням, тобто з проходженням стадій личинки і лялечки, розвиваються комахи загонів твердокрилих, Лускокрилі, Перетинчастокрилі і Двокрилі. За якими ознаками можна відрізнити представників різних загонів комах? Розрізняють комах різних загонів головним чином за особливостями будови крил, ротових апаратів і вусиків. У личинок яких загонів комах є […]...
4. Осуд моральних пороків у народних байках (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) – І варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Народні байки, як відомо, містять у собі мудрість, яку накопичував народ не одне покоління. В основному байки мають сатиричний характер, тобто висміюють ті моральні пороки, які притаманні кожному з нас. Байки вчать нас жити так, щоб наші дії не йшли всупереч нашому сумлінню. У байці “Миш, жаба і каня” мова йде про те, як миша […]...
5. Осуд моральних пороків у народних байках (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) – ІІ варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Байки – короткі прозові твори, що розповідають про одну якусь подію, вони невеликі за обсягом. У байках головними героями майже завжди є тварини. Засновником цього жанру став Езоп. Байки цікаві тим, що в них автор викриває людські вади та погані звички. У байці “Миш, жаба і каня” зображено мишу, що зробила собі ямку і зносила […]...
6. Муха Муха – це в першу чергу комаха. Комахи так називаються тому, що у них є насічки на черевці. Наше комаха поширене настільки, що його можна зустріти, напевно, в кожному будинку. Вони бувають різних розмірів: від дуже маленьких до просто величезних. Розмір залежить від місця проживання. Будова і харчування Будова мухи не таке вже й складне. […]...
7. Типи розвитку комах Самки комах відкладають запліднені яйця, з яких виводяться личинки. Однак у одних комах личинки можуть бути схожі на дорослих особин (коники), а в інших – ні (метелики, жуки). У першому випадку личинки живуть так само, як дорослі, ростуть, кілька разів линяють і стають дорослими. У другому випадку личинки несхожі на дорослих особин. Вони по-іншому виглядають […]...
8. Комахи – переносники збудників хвороб Комахи – переносники збудників хвороб людини. Деякі комахи, особливо кровоссальні, бувають носіями збудників небезпечних хвороб людини, сільськогосподарських і мисливське промислових тварин. До них належать, наприклад, кімнатна муха, жигалка осіння та інші мухи, малярійні комарі. Кімнатна муха, жигалка осіння (рис. 161) переносять збудників черевного тифу, дизентерії, холери та інших небезпечних захворювань. Бактерій, що викликають ті чи […]...
9. Леонід Глібов. Байки “Муха і Бджола”, “Жаба і Віл” Мета: ознайомити учнів із байками Л. Глібова, допомогти їм визначити прихований зміст цих творів, пояснити алегоричні образи; розвивати навички виразного, вдумливого читання байок, коментування, визначення елементів їхньої побудови; розвивати вміння зіставляти описане із сьогоденням. Очікувані результати: учні вдумливо й виразно читають твори байкаря; коментують прихований зміст байок; зіставляють описане в байках із реальним сьогоденням; висловлюють […]...
10. Леонід Глібов. Муха і Бджола, Жаба і Віл Мета: поповнити знання про Л. Глібова як українського байкаря, поета, проаналізувати байки “Муха і Бджола”, “Жаба і Віл”; розвивати культуру зв’язного мовлення, вміння зіставляти описане в байці із сьогоднішнім реальним життям; грамотно висловлювати власні думки, судження, логічно й послідовно аргументувати свої міркування; виховувати почуття поваги до видатного українського байкаря Л. Глібова, його творчості; негативне ставлення […]...
11. Де зимують жаби? Ті, хто живе неподалік від водойми, напевно, знають, що навесні не так вже й просто заснути через гучну какафонії, яку видають жаби. Тим часом, квакання жаб не почути в холодну пору року – пізньої осені і взимку. Де ж проводять зиму жаби? Ні, жаби не відлітають у вирій, бо в реальному житті здійснення сценарію відомої […]...
12. Сузір’я Муха Сузір’я Муха – сузір’я, яке розташоване в Чумацькому Шляху. Його площа становить 138 квадратних градусів, що ставить сузір’я на 77 місце. У Мусі налічується 60 зірок, які можна побачити з Землі неозброєним оком. Це сузір’я є одним з самих молодих. Його виділив Петер Планциус в кінці шістнадцятого століття. Але прийнято вважати, що Йоганн Байєр першим […]...
13. Комахи, що знижують чисельність шкідників рослин Ряд комах є хижаками і харчуються іншими комахами. Деякі з них поїдають сільськогосподарських шкідників. До божим корівок відносяться кілька видів жуків. Серед них двоточкова, п’ятиточкова і семиточечним. Вони самі і їх личинки живляться попелиць. Жужелиці – це великі і середніх розмірів жуки з різного кольором відливу. Вони поїдають багатьох шкідливих комах, особливо гусениць. Багато видів […]...
14. Комахи – переносники збудників хвороб людини Нерідко кровоссальні комахи є носіями збудників хвороб людини і тварин. Кімнатна муха і жигалка осіння можуть переносити збудників дизентерії, холери та інших захворювань. Мухи на своїх лапках переносять бактерії, яйця глистів на продукти харчування. Малярійні комарі переносять збудників малярії. Малярійний комар тримає тіло не паралельно поверхні, як звичайний комар, а під кутом. Крім того, комарі […]...
15. Доповідь про комах Комахи є одними з найдавніших представників тваринного світу на Землі. Сьогодні за підрахунками вчених число відомо майже 2 млн. різних видів. Є кілька фаз розвитку комах: відкладання яєць, поява личинок або лялечки і поява дорослої комахи. Іноді личинки мають зовнішню схожість з дорослим родичем, відрізняється лише розміром. Вченими визначили більше одного мільйона різновидів комах, і […]...
16. МУХА Й БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те. Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво1 поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
17. Цвіркун Сімейство справжні цвіркуни налічує 8 підродин і 2300 видів. Це прямокрилі комахи. Їх самці здатні видавати гучні звуки своїми надкрильямі. Найвідоміший в цій компанії цвіркун домовик. Він уже багато століть живе поруч з людиною, і так з ним зріднився, що став, практично, домашнім тваринам. При цьому люди ніякого негативу до нього не відчувають, чого не […]...
18. Розповідь про москітів Москіти – єдині мухи із загону двокрилих, у яких є лускаті крила. Більшість самок повинні харчуватися кров’ю тварин, щоб зберегти репродуктивну здатність. Для розвитку яєць їм потрібен білок крові. Яйця пливуть по воді, і з них виводяться водні личинки. Личинки не можуть дихати під водою і піднімаються до поверхні, щоб зробити вдих. Личинки заляльковуються в […]...
19. Розповідь про бабку Бабка літає зі швидкістю 30-50 км/год. Можливо, дизайн і механізм устрою вертольота був запозичений саме у них. Ці живі вертольоти ловлять здобич могутніми щелепами. Вони виростають до 12 см в довжину. У них довгі худі тіла з двома парами сітчастих крил. Великі особини називаються рознощиками, а дрібні – Змеешейка. У цих створінь величезні складні очі, […]...
20. Хрущ Хрущ відноситься до сімейства пластинчатовусих і утворює окремий рід, до якого входять 24 види. Живуть ці комахи майже на всій території Євразії. Вони зустрічаються навіть у сибірській тайзі і на Тибеті. Але тяжіють до теплих регіонах, де немає вічної мерзлоти. Тому в суворих північних широтах дане членистоногое не зустрічається. Для комахи характерні великі розміри. Довжина […]...
21. Особливості розмноження у тварин Більшість ссавців – живородні, тобто народжують живих дитинчат після певного періоду їх виношування. Тварини, що відкладають яйця, називаються яйцекладущими. До цієї категорії відноситься більшість видів тварин. У деяких видів, однак, зустрічається поєднання цих способів розмноження; у цих тварин має місце внутрішнє запліднення; зародок, розвиваючись в материнському організмі, не пов’язаний з ним, а харчується виключно власними […]...
22. Комахи – шкідники рослин Які комахи пошкоджують зернові, овочеві та польові культури? Найбільш небезпечним шкідником зернових культур є перелітний, або азіатська, сарана. З нею людина веде організовану боротьбу. Широко розповсюдженими і масовими шкідниками овочевих культур є метелики репніца, брюквенніца, капустяна білявка, личинки яких поїдають листя. Листям картоплі і томатів харчується колорадський жук, випадково завезений в кінці Першої світової війни […]...
23. Короткий переказ – Муха й Бджола – ЛЕОНІД ГЛІБОВ ЛЕОНІД ГЛІБОВ Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі. Коли усе цвіте. Сидить, спесиво1 поглядає. Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає. Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. […]...
24. Коротка інформація про бджіл Бджола відноситься до надсімейства комах. Як і мурахи, бджоли живуть великими сім’ями. Залежно від пори року кількість особин в сімействі варіюється. Влітку, коли відбувається основний медозбір, їх буває більше 80 тис. Після зимівлі, до початку весни, в вулику залишається від 10 до 30 тис. Для бджіл характерний такий основний склад сім’ї: одна матка і велика […]...
25. Леонід Глібов. Щука, Муха і Бджола. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника Мета: продовжити ознайомлювати учнів з байками Л. Глібова; учити аналізувати його програмові твори, визначити ідейно-тематичне спрямування, пояснювати алегоричні образи; поглибити знання про байку, її особливості; розвивати образне мислення, відчуття художньої довершеності творів, уміння помічати деталі, логічно й послідовно аргументувати свої міркування; виховувати усвідомлення важливості самокритичного погляду на різноманітні людські вади, почуття поваги до українського гумору, […]...
26. Слон і муха – ЄВГЕН ДУДАР – скорочено Зібрався симпозіум учених мух, щоб розглянути походження приказки “Неробіть з Мухи Слона”. Муха – доповідач переконувала, що приказка неправильна. Адже тоді виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. На її думку, вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха – співдоповідач додала, що Слон взагалі не вартий жодної […]...
27. Скорочено – МУХА І БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ – 6 КЛАС Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджола близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
28. МУХА Й БДЖОЛА – Леонід Глібов (1827-1893) – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі1 Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
29. МУХА Й БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ (1827 – 1803) – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Весною Муха-ледащиця Майнула усадок На ряст, на квіти подивиться, Почуть 3озулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає проте, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш хоч трохи, […]...
30. Муха і Бджола – Леонід ГЛІБОВ (1827-1893) – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі. Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає. Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько; – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
31. Розповідь про цикадку Цикадки відносяться до цикад. Їх легко впізнати за специфічною листоподібною формою тіла і забарвленню. Цикадки живуть у всіх частинах світу. Це сухопутні комахи, яких можна виявити і в пустелі і в болотах. Вони вміють добре літати, а також стрибають на великі відстані. Якщо ці комахи харчуються рослинами, це призводить до скручування листя і відбивається на […]...
32. Короткий переказ – Слон і муха – Євген Дудар – УКРАЇНСЬКИЙ ГУМОР І САТИРА Євген Дудар Учені мухи зібралися на симпозіум, щоб розглянути походження приказки “Не робіть з Мухи Слона”. Муха-доповідач сказала, що приказка неправильна. Виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. і вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха-співдоповідач сказала, що Слон не вартий жодної уваги, адже він не вміє […]...
33. ОПИСУЄМО ПРЕДМЕТ. К. УШИНСЬКИЙ “ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА”. ЗАГАДКИ. А. МУЗИЧУК “МУХА” – ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД Мета: вдосконалювати навички правильного, виразного, свідомого читання; вчити описувати предмет; розвивати мовлення, вміння слухати й розуміти текст; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до тварин. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 1. Мовленнєва розминка 1) Робота над скоромовкою. Жив бик тупогуб, тупогубенький бичок, але довгий язичок. 2) Робота над чистомовкою. Лобик гладенький, […]...
34. Дихальна система у земноводних Земноводних, по-науковому, називають амфібіями. Вони можуть жити як на суші, так і у воді і займають проміжне положення між рибами і наземними хребетними тваринами. Але це стосується лише дорослих особин. Дитинчат же земноводні виводять виключно у водному середовищі, тому що у них не яйця, а ікра, без твердої оболонки. Зростають личинки теж в більш комфортною […]...
35. Комахи з неповним перетворенням: загін Прямокрилі Комахи з неповним перетворенням: загін Прямокрилі. Перелітна сарана – небезпечний шкідник сільського господарства У представників прямокрилих крила першої пари перетворені на вузькі надкрила. Друга пара крил – широкі, тонкі перетинчасті. Ротовий апарат гризе типу. Третя пара ходильних ніг – стрибальні типу. Перелітна сарана мешкає в заростях очерету біля водойм. Вона заселяє нижню течію річок Кубані, […]...
36. Казки народів Євразії. “Кентен і муха” (бельгійська казка) – СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ – 3 КЛАС Мета: ознайомити учнів із соціально-побутовими казками народів Європи; закріпити знання ознак чарівної казки; удосконалювати вміння визначати частини казки – зачин, основну частину, кінцівку, визначати послідовність подій твору, виразно читати казку; розширювати словниковий запас; розвивати кмітливість, логічне мислення, уяву; виховувати почуття вдячності за зроблене добро; формувати позитивне ставлення до казок народів Євразії. Обладнання: мапа Європи; підручник; […]...
37. Розповідь про польових цвіркунів Польові цвіркуни зазвичай живуть в зелених полях або лісистій місцевості. Ці комахи чорного або коричневого кольору до 2,5 см завдовжки. На черевці у них є колючі вирости. Польові цвіркуни всеїдні і живляться насінням рослин, дрібними комахами і фруктами. Деякі види в умовах браку їжі починають поїдати один одного. Самці залучають самок скрекотом і танцями. Перед […]...
38. Одомашнені комахи. Бджільництво. Охорона комах Який склад бджолиної сім’ї? Які функції виконують робочі бджоли? Медоносних бджіл – одомашнена комаха. Живе в вуликах, споруджених людиною. Численна бджолина сім’я розділена на три касти: робочі самки, які виконують всі види робіт у вулику і збір квіткового пилку і нектару, самка-цариця, відкладає яйця, і самці (трутні), що виконують тільки функцію запліднення самки-цариці. Особи трьох […]...
39. Бабка Відносяться бабки до класу комахи і утворюють окремий загін. У ньому міститься +6042 виду, більша частина яких мешкає в тропічних і субтропічних зонах. У Росії налічується приблизно 150 видів, поширених по всій території країни, за винятком холодних і посушливих регіонів. Загін цих літаючих комах підрозділяється на 3 підряди. Це різнокрилі, рівнокрилих і третій підряд, в […]...
40. Загін Терміти (Isoptera) Терміти – суспільні комахи. Ротовий апарат гризе типу. На задньому кінці тіла є церки. Покрови депігментовані. Самки і самці спочатку мають дві пари довгих крил з густою мережею жилок. Розвиток з неповним перетворенням. Будують гнізда-термітники. Ведуть потайний спосіб життя, харчуються деревиною і пліснявими грибами. Як у всіх суспільних комах, у термітів має місце поліморфізм особин. […]...