Збагачення власного словника – Самостійна робота з книгою – Наодинці з давньою словесністю

Related posts:

1. Напередодні семінару, практичного заняття – Самостійна робота з книгою – Наодинці з давньою словесністю На розгляд семінару виносять ключові теми, які мають теоретичне і практичне значення для осмислення навчальної дисципліни. Семінар – форма колективної навчальної роботи під керівництвом викладача. Семінари відбуваються за заздалегідь визначеною темою, чітким переліком питань (тезами), які студенти розкривають у формі виступів (міні-доповідей) та обговорення висловлених положень, думок, міркувань. Вони мають засвідчити підготовленість до сприймання складних […]...
2. За необхідності підготувати реферат – Самостійна робота з книгою – Наодинці з давньою словесністю Письмовий огляд або усний виступ на будь-яку тему, що складається з характеристики літературних та інших джерел, називається рефератом. Студентові, якому, наприклад, необхідно підготувати реферат на тему “Вивчення козацьких літописів”, найкраще розділити роботу на кілька етапів: 1. Пошуки друкованих джерел за темою текстів козацьких літописів або літературознавчих та історичних матеріалів про літописи. Для цього доведеться знайти […]...
3. Шукаючи потрібну книгу – Самостійна робота з книгою – Наодинці з давньою словесністю Найпростіше знайти книгу, яка зацікавила, в бібліотеці. Щоб з’ясувати, чи є там вона, слід звернутися до алфавітного каталогу, у якому в алфавітному порядку систематизовано наявні в бібліотеці друковані видання. Потрібно знайти теку з необхідною літерою (за прізвищем автора книги, якщо її написав колектив авторів – за назвою). В окремій картці вказано автора, назву книги, місце […]...
4. Читання художнього твору не лише читання – Самостійна робота з книгою – Наодинці з давньою словесністю Для студента-філолога читання художньої літератури є професійною справою. Проте навчально-професійне читання має суттєві особливості. Передусім важлива мета читання літературного твору: його належить осмислити як художній факт, явище у творчому доробку письменника, літературному процесі епохи, історії національної і світової літератур. Засвоюючи художній текст, слід урахувати і ймовірні ситуації в перспективі: практичне (семінарське) заняття, екзамен, пізніше – […]...
5. Декодування художнього змісту творів давнього письменства – Особливості пізнання і розуміння давнього тексту – Наодинці з давньою словесністю Художньо-образному мисленню давньоукраїнської літератури властиві символізм та алегоризм (середньовічна доба), складна метафоризація й антитетика (барокова доба). Взявши за основу, наприклад, що “Слово про Ігорів похід” – не ілюстрація історичних подій, а художній твір, легше збагнути естетичні механізми творення, моделювання тексту, його глибину (підтекст), горизонти (образний контекст). Так, уривки з тексту: “Третьяго дни к полудню падоша […]...
6. Самостійна робота як шлях розвитку пізнавальної активності учнів на уроках літератури Н. Дига, Старший викладач Переяслав-Хмельницького державного педуніверситету ім. Григорія Сковороди Навчання – це процес інтелектуального й духовного розвитку особистості. Як відомо, характер і ступінь навчальної діяльності учнів можуть бути різними. Щоб навчальний процес був успішним, треба розвивати пізнавальну активність школярів. А це свідомий процес здобуття знань, перетворення знань у переконання, розвиток інтересу до навчальної діяльності, […]...
7. Параметричні прізвиська мікрополя висоти (на матеріалі “Словника прізвиськ Нижньої Наддніпрянщини” проф. Чабаненка В. А.) 1. У складі семантичного поля параметричності виділяється 6 мікрополів: глибини, висоти, довжини, ширини, товщини, загальної величини. Тільки мікрополе глибини не має вираження в неофіційних, так званих “вуличних”, іменах людей. 2. Етимологічно параметричні прізвиська зі значенням висоти можуть мотивуватися: 1) спорудами (тільки значення великої висоти): Башта[1][1] [1, 45], Біг-Бенд [1, 52], Вишка [1, 83], Пам’ятник [2, […]...
8. БІБЛІОГРАФІЯ ЛІТЕРАТУРНА – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Бібліографія літературна (від грец. Βιβλία – книги і Γράφω – пишу) – наукова галузь, що займається виявленням, обліком і систематизацією друкованих творів художньої літератури й літературознавства. Перелік творів та їх видань, покажчики монографій і статей про творчість окремих письменників чи з певних питань літературознавства, про літературу того чи іншого народу укладаються в певному порядку, який […]...
9. Культура мови як самостійна лінгвістична дисципліна ПЛАН 1. Мова і духовність етносу. 2. Концепції культури мови у різних лінгвістичних центрах. 3. Основні значення терміна “культура мови”. 4. Культура мови і культура мовлення. 5. Предмет дослідження культури мови. 6. Метамова теорії мовної культури. 7. Зв’язок культури мови з іншими дисциплінами. 1. Мова і духовність етносу. В умовах розбудови української держави все більшого […]...
10. Словник Словник – книга, яка містить систематизований опис слів. Кожний С. складається з упорядкованого реєстру слів-заголовків, що супроводжуються словниковими статтями. Наявність таких статей, їх зміст залежать від типу С. Розрізняють енциклопедичні та лінгвістичні С. У перших – пояснюються поняття, які окреслюються, позначаються словами, наприклад, “Енциклопедія Українознавства” (1955-84) за редакцією В. Кубійовича. Власне слова виступають об’єктом лінгвістичних […]...
11. Що значить компіляція? Компіляція – це складання з різних існуючих текстів одного нового (а ви про що подумали?). Залежно від здібностей і розмірів совісті пишучого може бути розбавлена ​​його вставками: міркуваннями, сентенціями, сполучними чужі уривки пропозиціями. Слово “Компіляція” походить від латинського “compilatio”, що означає “Крадіжка”. І, дійсно, чим вона відрізняється від банального плагіату? Лише вказівкою в кінці роботи […]...
12. Казка як ефективний засіб збагачення морального досвіду школярів О. Прокопова, Вчителька української мови та літератури Кам’янець-Подільський Проблема виховання моральних почуттів є об’єктом наукового дослідження відомих філософів, багатьох педагогів та психологів, тому що моральні почуття не закладені генетично або природою, а їх потрібно виховувати, і саме вони є основою формування моральної особистості. Ще Арістотель твердив, що не стільки розум, скільки “вірно націлений рух є […]...
13. ВОЛОДИМИР СОСЮРА. УТЕЧА ВІД ВЛАСНОГО Я Рвали душу мою Два Володьки в бою; І обидва, як я, кароокі, І в обох ще незнаний, невиданий Хист, – Рвали душу мою комунар І Націоналіст В. Сосюра. “Два Володьки” Володимир Сосюра – плоть від плоті, дух віддуху першого українського відродження XX СТОЛІТТЯ, що розгорнуло свої фаланги в усіх сферах соціокультурного життя 10-20-х років з […]...
14. Рентабельність власного капіталу Рентабельність власного капіталу характеризує віддачу на вкладення акціонерів з точки зору отриманого компанією прибутку. Цей коефіцієнт може позначатися абревіатурою ROE (return of investment) і мати іншу назву – прибуток на акціонерний капітал. Розрахунок здійснюється за формулою: ROE = ЧИСТИЙ ПРИБУТОК / ВЛАСНИЙ КАПІТАЛ Чистий прибуток включає дивіденди, виплачені за привілейованими акціями, але виключає ті, які […]...
15. Цао Цао – ЛІТЕРАТУРА ДАВНЬОЮ КИТАЮ (365-427) Із циклу “П’Ю ВИНО” IV В неспокої пташка – відбилась від зграї, На заході днини самотньо літа. Ширяє, кружляє – ніяк не присяде, У криках щоночі росте гіркота. Засохли дерева від сильного вітру, І тільки сосна не всихає. Пташина знайшла собі прихисток тихий, На тисячу років разом – їх ніхто уже не роз’єднає. Хатину […]...
16. Значення зрощення мінералів для збагачення Завдання збагачення руд полягає в збільшенні вмісту окремих мінералів в сировині; мікроскопічне вивчення надає в цій справі допомогу шляхом діагностики мінералів, розпізнавання, в якій формі знаходиться встановлене повним або частковим хімічним аналізом зміст елемента, виявлення форм зрощень мінералів і величини зерен і, нарешті, з’ясування поведінки кордонів зерен в зрощеннях. Діагностика мінералів важлива, оскільки абсолютно різні […]...
17. Особливості стилю роману “Робінзон Крузо”. Створення власного тексту-стилізації документальної прози Якщо б мене спитали, що я вважаю досконалим стилем і мовою, то я б відповів… ту, що була б зрозуміла всім. Д. Дефо Мета: з’ясувати рівень засвоєння учнями знань біографії Даніеля Дефо та змісту його роману; удосконалювати навички учнів вирізняти документальну прозу з-поміж інших жанрів; формувати вміння створювати власний текст на кшталт запропонованої моделі; збагачувати […]...
18. САМОСТІЙНА УКРАЇНА – Микола Міхновський Кінець XIX віку визначився з’явищами, що характеризують новий зворот в історії людськости. Ці з’явища свідчать за те, що п’ятий акт великої історичної трагедії, званої “боротьбою націй”, вже начався і закінчення наближається. Ті з’явища – це уоружені повстання зневолених націй проти націй гнобителів. На наших очах відбулися криваві повстання Вірмен, Кретян-Греків, Кубанців і нарешті Боерів. Коли […]...
19. Дружба – це вміння підтримати (твір на основі власного досвіду) – ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ – 8 КЛАС Усі в школі знають, що наш восьмий клас – це особливий колектив. Більшість моїх однокласників – активні, самодостатні люди, які вміють відстоювати тою позицію. Щоб довести своє, вони здатні навіть піти на конфлікт. Але в класі єгрупа учнів, які не пнуться вперед, не виступають на зборах, не висловлюють своїх думок і не доводять свою правоту. […]...
20. Твір на тему – Художня література як мистецтво слова, творчий діалог з перекладною книгою: взаємодія автора, перекладача й читача – Конспект уроку Мета: розкрити основні аспекти курсу “Зарубіжна література”; допомогти учням визначити місце художньої літератури серед інших видів мистецтва і показати необхідність творсого діалогу з перекладною книгою; виховувати літературний смак та бажання читати, думати, аналізувати. Тип уроку: Лекція з елементами бесіди. Епіграф: Жодна з національних літератур не виникає і не Існує в ізольованому просторі. А. Погрібний Хід […]...
21. Тематична атестація № 1 – ВСТУП – І семестр Мета: здійснити контроль знань за темою “Найдавніші літературні пам’ятки людства”, розвивати творчі здібності; виховувати прагнення досягти найкращого результату. ХІД УРОКУ I. Оголошення теми й мети уроку II. Ознайомлення із завданням до атестації І варіант І. Тестове завдання (2 бали) 1) Слово “веди” означає: А) читання; Б) духовне знання; В) одкровення. 2) Біблія складається з: А) […]...
22. Дорогою до Тараса (триптих) – Творча робота з української літератури “І помоляться на волі…” Тарас Шевченко І я помолюсь. Помолюсь за мою Україну. Неподільну. Єдину. Соборну. Незалежну. Адже у ній – славний, вільний дух праотців наших. І ми з роду орачів, ратаїв. Всі – від отця Ора походимо. Народжені для праці, для поля, для лугів, для степів неозорих. І єднає нас споконвіку пісня Бояна славного. […]...
23. Збагачення по тертю Цей спосіб ефективний тільки при значних відмінностях поділюваних компонентів в коефіцієнтах тертя. Передбачається, що коефіцієнт тертя компонентів пов’язаний з показником якості. Збагачення по тертю здійснюється в дві стадії: 1. Взаємодія частинок з поверхнею з метою селективного зміни параметрів їх руху; 2. Виділення з потоку матеріалу частинок із заданими параметрами руху. Друга стадія здійснюється з використанням […]...
24. Чи можна вважати “аморальною” книгою роман “Портрет Доріана Грея”? (Твір-роздум) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Е. ЗОЛЯ, О. ВАЙЛЬД – РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ – 10 клас Я вважаю, що книгу Оскара Вайльда “Портрет Доріана Грея” не можна відносити ні до моральних, ні до аморальних: істина, як завжди, десь посередині. Як казав сам Вайльд, “Немає книг моральних або неморальних. Є книги добре написані або погано написані”. І це також не є остаточною істиною, адже Доріан Грей прочитав “отруйну” книгу, що дав йому […]...
25. Продуктивність радіометричного збагачення Характеристика застосовуваних апаратів і приладів робить істотний вплив на результати збагачення. Всі радіометричні сепаратори мають наступні однакові вузли: вузол джерела випромінювання (нерадіоактивні руди), вузол реєстрації, лічильно-вимірювальний блок (радіометр), виконавчий механізм і допоміжні вузли. Чим досконаліша апаратура, тим вище показники збагачення. За інших однакових умов на показники збагачення впливає конфігурація застосованої схеми. Потоковий режим, при якому […]...
26. Радіометричне збагачення радіоактивних руд Радіометричне збагачення радіоактивних руд є першим промислово освоєним процесом. У сучасній науково-технічній літературі цей процес називають авторадіометріческім збагаченням. Авторадіометріческій метод заснований на використанні випромінювань природно-радіоактивних хімічних елементів. З трьох видів випромінювань (альфа-, бета – і гамма-випромінювання) в промислових апаратах використовується, головним чином, проникаюче гамма-випромінювання, так як альфа – і бета – випромінювання легко поглинаються стінками […]...
27. Людина – творець власного щастя А чи знаєте Ви, що людина сама може сформувати свою долю, буквально “зліпити” її? Справа в тому, що більшість людей поводяться подібно “баласту” і не можуть знайти собі місце у своєму ж житті. Взагалі таку поведінку можна пояснити насамперед, тим, що людина не може визначити для себе конкретну мету в житті. А спробуйте, заради експерименту, […]...
28. Комбіноване збагачення по тертю і пружності Цей метод застосовується при отриманні міцного щебеню для виробництва високомарочних бетонів. При цьому використовуються відмінності в коефіцієнті відновлення, швидкості і коефіцієнті тертя поділюваних часток. Принцип комбінованого збагачення реалізований в сепараторі Н. К. Тимченко (рис. 2.7). З бункера матеріал надходить у стабілізатор траєкторії, що дозволяє зміщувати точку подачі матеріалу на барабан на величину а щодо його […]...
29. Джерела формування власного капіталу підприємства Формування капіталу підприємства відбувається за рахунок власних і позикових ресурсів. Фінансова незалежність господарських суб’єктів забезпечується за допомогою акумуляції власних коштів як вирішального джерела фінансування їх діяльності. Власні ресурси можуть бути накопичені в грошовій, матеріальній формі і у формі нематеріальних активів. У грошовій формі (у касі та на рахунках в банку) виступають в основному заощадження власників. […]...
30. Структури зони вторинного збагачення Інформація, що міститься в деяких титаномагнетитів ульвешпінель переходить до теперішнього окислення спочатку в ільменіт. Всі марганцеві мінерали при окисленні прагнуть до утворення пиролюзита і “псиломелан”, причому останній при більш високому вмісті іонів барію або свинцю правильніше називати голландита або коронадітом. Вони часто характеризуються прекрасними ритмічними структурами. З сфалерита виникає ZnSO4, а з нього у свою […]...
31. У пошуках власного “Я” (твір-роздум) – ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ Наше життя дуже коротке. Воно не має ні дублів, ні чернеток. Жодного дня не повернеш, не проживеш заново, не виправиш помилок, не переінакшиш жодного слова. А якщо багато днів і навіть років пролітають бездумно і непомітно, неначе їх і не було зовсім? Ми завжди поспішаємо, намагаємося зробити якомога більше – і не встигаємо. Ми часто […]...
32. Г. Турков. Ван Вей. Поезії – ЛІТЕРАТУРА ДАВНЬОЮ КИТАЮ Видатний китайський поет Ван Вей жив в епоху Тан, і його творчість, поряд із творчістю трьох інших велетнів цієї епохи – Лі Бо (701-162 рр.), Ду Фу (712-770 рр.) і Бо Цзюйї (772-846 рр.), є окрасою золотого віку китайської поезії… Розглядаючи творчість Ван Вея, слід хоча б побіжно зупинитися на основних принципах естетики чань. Більшості […]...
33. Шкільний твір на тему – Наодинці зі “Щоденником” Олександра Петровича Довженка Щоденникові записи, листи – своєрідна кардіограма життєпису Довженка – воєнного кореспондента. На думку Миколи Вінграновського, О. Довженко, як художник слова, розкрився найяскравіше у своїх щоденникових записах, які він розпочав у роки війни і про які ніхто не знав. Своєму “Щоденнику” на той час уже Майстер зі світовою славою довіряв найпотаємніші свої думки. І якби хтось […]...
34. Лі Бо. Поезії. Переклад Л. Первомайського – ЛІТЕРАТУРА ДАВНЬОЮ КИТАЮ В зимовий день повертаюсь до своєї старої хати в горах З очей моїх втомлених Ще не зітер я сльози, Ще пил на одежі чиновницькій Стьмарює взори. Єдину стежину Обплутали пліті лози, У небі високому Сяють засніжені гори. Вже листя опало, Гуде під ногами земля, І хмари завмерли, І вітер віщує негоду. Бамбук молодий Піднімає зелене […]...
35. Велична постать Ярослава Мудрого в однойменній поезії О. Олеся за книгою “Княжа Україна” Старий плакат-календар “Знай наших!” висить на стіні у кімнаті моєї бабусі. Серед багатьох історичних постатей України на плакаті і портрет Ярослава Мудрого: суворе, рішуче обличчя, одежа в бойових обладунках. Який він, давній київський князь? Чому народ нарік його Мудрим? На ці питання дає відповідь Олександр Олесь у поезії “Ярослав Мудрий” з книги “Княжа Україна”. Поет […]...
36. Жива зелена аптека (твір-спостереження на основі власного досвіду) – НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ – 6 КЛАС У селі мою бабусю вважають знахаркою, а я думаю, що вона справжня чарівниця. Я часто прошу її взяти мене в поле, на луки чи в ліс, коли вона йде туди по лікарські рослини. Бабуся знає, коли треба рвати ту чи іншу квітку, де ховаються гриби, як правильно сушити і зберігати трави. Одного разу вона сказала […]...
37. Ду Фу. Поезії. Переклад Я. Шекери – ЛІТЕРАТУРА ДАВНЬОЮ КИТАЮ Погляд навесні Чан’ань у рухнах, та гори і ріки живуть, У місті – дерева й напровесні трави глибокі. Сумую. А квіти забачу, то сльози проллю. Розлука нестерпна. Співають птахи – моє серце в турботі Три місяці поспіль палає запекла війна; Листи з Батьківщини для мене дорожчі від золота Волосся коротке, на скроні сивини лягли, Рідке […]...
38. Моє рідне слово… Твір-роздум – Творча робота з української мови Мені здається, що ніщо так не впливає на формування національної свідомості, як рідне слово. Мене ще з дитинства полонило чудодійне слово Тараса Шевченка, що немов оте чарівне євшан-зілля прищеплює любов до рідного народу, до правди, до свободи. Ще з ранніх літ, читаючи твори Лесі Українки, я збагнув красу рідної землі, а оті “вишеньки-черешеньки, червоні та […]...
39. Розкаяння – це те велике почуття, що зменшує вину (твір на морально-етичну тему із власного досвіду) – ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ – 9 КЛАС Життя йде без репетицій і повторів. Людина, трапляється, не може знати наперед, як і чим відгукнеться її необдуманий учинок чи слово. Аби ми вміли передбачити наслідки своїх дій, скількох нещасть можна було б уникнути! І хто може сказати, що ніколи сьогодні не жалкував про те, що вчинив чи сказав учора? Та перекреслити свої помилки неможливо, […]...
40. Ляльки – мої друзі і вчителі (твір-спостереження з власного досвіду) – ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ – 7 КЛАС Семикласниця – вже не дитина. Про це мені говорять і батьки, і вчителі, і подружки. Я розумію, що це справді так, але не можу примусити себе розпрощатися зі своїм дитячим захопленням – ляльками. Усе дитинство мої ляльки були поряд зі мною. Вони розважали мене, мовчки вислуховували мої скарги, жили моїми радощами й болями. Ляльки не […]...