Як пастух Лі Цзичен став китайським імператором

Related posts:

1. Короткий зміст “Пастух і пастушка” Астаф’єва Вже немолода жінка, важко дихаючи, йде уздовж залізниці. Близько одного стовпа жінка розгортається і йде до могили, і опускається перед нею на коліна. Наші війська знищували залишки німецьких дивізій, які відмовляються приймати беззастережну капітуляцію. Вночі сталася битва, і батальйон відправляється на що знаходиться поблизу хутір. Близько сараю лежачи старий і стара. Будучи мертвими, їх руки […]...
2. Твір на тему – Тарас-пастух Перед нами картина І. С. Їжакевича “Тарас-пастух”. Видатний митець присвятив багато творів зображенню визначних постатей української культури. Але найбільша кількість із них – про Т. Г. Шевченка. Художник зобразив малого пастуха в момент, коли той, забувши про все на світі, щось записує в саморобну книжечку. Хлопчик не звертає уваги на овець, що пасуться самі по […]...
3. Чому Дубровський став розбійником? У повісті “Дубровський” О. С. Пушкін описує історію конфлікту двох дворянських сімей – Дубровських і Троєкурових. Пристрасні мисливці і друзі, Андрій Гаврилович Дубровський і Кирило Петрович Троекуров раптово посварилися по досить незначною, здавалося б, причини: Дубровський-старший, кажучи про псарні Троекурова, зауважив, що псам тут живеться краще, ніж дворовим людям. Сам Дубровський, людина інтелігентна і гідний, […]...
4. “Як Робін Гуд став розбійником”, “Поєдинок Робіна Гуда з Гаєм Гізборном” (за вибором) – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ Тема. “Як Робін Гуд став розбійником”, “Поєдинок Робіна Гуда з Гаєм Гізборном” (за вибором). Ідеї свободи і служіння народові. Образ народного захисника Робіна Гуда Мета: навчальна: допомогти учням усвідомити ідейно-художній зміст балади, визначати своєрідність образів; розвивальна: розвивати образне та критичне мислення, навички виразного читання балад, коментування, висловлення власних вражень та думок; виховна: сприяти формуванню активної […]...
5. Як Робін Гуд став розбійником. Ідея свободи і служіння народові. Образ народного захисника Робіна Гуда Мета: ознайомити учнів із баладою як жанром фольклору й літератури; розкрити характерні ознаки балади; здійснити аналітичне дослідження англійської балади про Робіна Гуда “Як Робін Гуд став розбійником”, закцентувати увагу учнівської аудиторії на образі Робіна Гуда як утіленні мрій народу про героя-захисника; формувати навички аналізу балад; розвивати образне та критичне мислення; сприяти вихованню уважного читача. Обладнання: […]...
6. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер “До радості”. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу – І семестр Мета: формування предметних компетентностей: визначити пафос твору, який став гімном Євросоюзу; його значення для згуртування людського суспільства на основі гуманістичних цінностей; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати у старшокласників потребу у саморозвитку та самовдосконаленні; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів; комунікативної: […]...
7. МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ. КОРОТКО ПРО МИТЦЯ. ЙОГО ПОЕТИЧНЕ СПРИЙМАННЯ СВІТУ. “БЕРЕЗЕНЬ”, “Я СТАВ БИ ПТИЦЕЮ, КОЛИ Б…” Мета: – навчальна: подати відомості про Михайла Стельмаха як видатного українського Письменника, окреслити особливості поетичного світосприйняття майстра слова; Навчати коментувати вірші та визначати художні засоби в них; – розвивальна: розвивати уважність, спостережливість, уміння виразно читати поезії, обстоювати власну думку; – виховна: виховувати любов до поезії, до традиції українського народу. Тип уроку: засвоєння нових знань. Обладнання: […]...
8. НАЦІОНАЛЬНА ПРОБЛЕМАТИКА У ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ПЕРІОДУ “ТРЬОХ ЛІТ” “Я ПРОЗРІВАТИ СТАВ ПОТРОХУ…” – ТАРАС ШЕВЧЕНКО (1814-1861) – ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ – НОВА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тарас Григорович увесь час живе мріями про Україну. Він лагодиться в дорогу і, нарешті, виїжджає на Україну. Україна стала перед поетом з усіма злиднями і гнітом, під тягарем яких стогнала закріпачена селянська маса, брати, родичі Шевченкові, весь його народ. І, буваючи в селах, серед покріпаченого народу, поет своїм палким словом кличе його до волі, до […]...
9. ЯК РОБІН ГУД СТАВ РОЗБІЙНИКОМ – ЛЕГЕНДАРНІ ГЕРОЇ НАРОДНИХ БИЛИН І БАЛАД – ТАМ, ДЕ ІСТОРІЯ ПЕРЕПЛІТАЄТЬСЯ 3 НАРОДНОЮ ФАНТАЗІЄЮ – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ (Уривки) Було це давно, ще за Генріха II, який після запеклої боротьби зі своїми братами зійшов на престол Англії. У ті часи північ країни вкривали великі заповідні ліси, у яких полювати міг тільки король, а всім іншим під страхом смерті заборонялося вбити бодай єдиного оленя. Ці ліси охороняли королівські лісники, і головний лісничий у кожному […]...
10. ОДА “ДО РАДОСТІ” Й. К. Ф. ШИЛЛЕРА. ПАФОС ТВОРУ, ЯКИЙ СТАВ ГІМНОМ ЄВРОСОЮЗУ. ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НАПАМ’ЯТЬ – ПРОСВІТНИЦТВО Мета (формувати компетентності): предметні (розуміння завдяки засобам виразного читання ідейно-художнього змісту оди Ф. Шиллера “До радості”; словниковий запас; навички виразного читання напам’ять, зв’язного мовлення; критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; прагнення сповідувати загальнолюдські цінності); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; комунікативні: навички оцінювання та самооцінювання результатів праці; інформаційні: вміння знаходити потрібну інформацію та подавати […]...
11. Твір на тему: Чи хотів би я, щоб моїм другом став Дік Сенд із роману Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан”? Уславлення справжніх людських рис у вірші Р. Бернса “Чесна бідність” Видатний шотландський поет Роберт Бернс народився в сім’ї селянина-бідняка. Він добре знав, як живеться бідним, тому й писав про це. Поет мав змогу порівнювати життя бідних та життя багатих. У вірші “Чесна бідність” Бернс показує, що гідність, розум, благородство не надаються людині разом з титулом […]...
12. ЯК РОБІН ГУД СТАВ РОЗБІЙНИКОМ – ФОЛЬКЛОРНІ БАЛАДИ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Було це давно, ще за Генріха II, який після запеклої боротьби зі своїми братами зійшов на престол Англії. У ті часи північ країни покривали великі заповідні ліси, в яких полювати міг тільки король, а всім іншим під страхом смерті заборонялося вбити бодай хоч єдиного оленя. Ці ліси охороняли королівські лісники, і головний лісничий у кожному […]...
13. УКРАЇНСЬКИЙ ГЕНІЙ, ЯКИЙ СТАВ КЛАСИКОМ РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Микола Васильович Гоголь Николай Васильевич Гоголь (1809-1852) – Від романтизму до реалізму ü Розкажіть, що вам відомо про Миколу Гоголя. ü Підготуйте мультимедійну презентацію на тему “Українські сторінки життя та творчості Миколи Гоголя”. ü Які з прочитаних творів письменника вам запам’‎яталися найбільше й чому? Гоголь – це безодня, а в безодню завжди зазирнути хочеться. Владислав Троїцький, Український режисер, організатор фестивалю “Tozonbfest” УКРАЇНСЬКИЙ ГЕНІЙ, ЯКИЙ СТАВ КЛАСИКОМ РОСІЙСЬКОЇ […]...
14. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. До радості. Просвітницька ідея об’‎єднання людства в оді До радості. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу Мета: поглибити знання учнів про особистість і творчий доробок Фрідріха Шиллера, зробивши акцент на особливостях його світогляду як людини доби Просвітництва; здійснити цілісний аналіз оди Шиллера “До радості”, розкрити особливості художнього втілення у ній просвітницької ідеї об ‘‎єднання людства; розвивати навички аналітичного дослідження поетичних творів різних жанрів; сприяти формуванню моральних якостей учнів на засадах гуманізму. […]...
15. РОЗВИТОК ДРАМАТУРГІЇ. ВІД АМАТОРСЬКИХ ГУРТКІВ ДО ПРОФЕСІЙНОГО ТЕАТРУ КОРИФЕЇВ, ЩО СТАВ ШКОЛОЮ ЖИТТЯ (І. ФРАНКО). ПЕРШІ ТЕАТРАЛЬНІ ТРУПИ М. КРОПИВНИЦЬКОГО ТА М. СТАРИЦЬКОГО. РОДИНА ТОБІЛЕВИЧІВ ТА УКРАЇНСЬКИЙ ТЕАТР. ПОПУЛЯРНІСТЬ ТЕАТРУ КОРИФЕЇВ В УКРАЇНІ ТА ЗА ЇЇ МЕЖАМИ. ПЕРША НАРОДНА АРТИСТКА УКРАЇНИ МАРІЯ ЗАНЬКОВЕЦЬКА – ТЕАТР КОРИФЕЇВ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА КАРПЕНКА-КАРОГО Мета (формувати компетентності): Предметні: поглибити знання про розвиток нового українського театру; читацьку активність; Ключові: ціннісно-смислову: розвиток естетичних почуттів, уміння визначати місце Марка Кропивницького, Михайла Старицького, родини Тобілевичів, Марії Заньковецької в розвитку українського театру; комунікативну: навички спілкування в колективі та толерантне ставлення до думок оточення, уміння сприймати чужу точку зору; інформаційну: навички роботи з книгою, уміння […]...
16. Давньоримська історична хронологія Стародавні римляни за часом відстають від нас значно далі, ніж, наприклад, Ярослав Мудрий чи Олександр Невський. Але мови і листи Цицерона, “Записки” Цезаря, твори істориків Тацита, Тита Лівія Плутарха містять набагато більше деталей, ніж житія і літописи російського середньовіччя. Напевно, тому наш сучасний політичний лексикон складається або з відверто латинських слів (комісія, ротація, сесія мандат, […]...
17. Що таке йога? Європейці вважають слово “йог” синонімом слова “мудрець”. Так воно і є. Роками йоги вчаться керувати своєю психікою і фізіологією, досягаючи в цьому досконалості. Йога виникла в Індії і включає в себе як фізичну, так і психічну тренування. Її гімнастика спрямована на самопізнання, на вміння володіти своїм тілом і тримати його у формі. Так, йога допомагає […]...
18. Дивовижний художник Малян (за китайською народною казкою “Пензлик Маляна”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ – 5 клас Чи завжди збуваються мрії? Мабуть, що так, якщо цього дуже забажати. Хлопець Малян хотів малювати, але був він бідний і не мав за що купити пензлика. Малював він гілкою на піску, мокрим пальцем на камені і весь час мріяв про пензлик. І трапилося диво: сивобородий дідусь подарував йому чарівного пензлика. Усе, що малював Малян, оживало. […]...
19. Святослав Ігорович Святослав Ігоревич, князь Новгородський і великий князь Київський, син князя Ігоря і княгині Ольги, народився в 942 році в Києві. У віці трьох років вже став формальним великим князем з-за смерті батька, але правління фактично здійснювала його мати. Княгиня Ольга правила державою і пізніше, тому що князь Святослав постійно перебував у військових походах. Завдяки останньому, […]...
20. Передумови скасування рабства Якщо відновити хронологію подій, будуть помітні передумови даної події: 1797р. – Павло I підписує “Маніфест про триденної панщині”, сутність якого – обмежити підневільну працю селян. 1803 р. – дата підписання Олександром I “Указу про вільних хліборобів”, зміст якого ясно показувало правове становище селян, що відпускаються на волю. 1811 р. – прибалтійські поміщики звертаються до імператора […]...
21. Чим відрізняється цар від імператора Правителі та королі, як сучасні, так і кинувши в Лету, завжди викликають підвищений інтерес у простого народу. За які заслуги отримали вони свої привілеї, як прийшли до влади, ніж прославилися? Ці інтригуючі питання хвилюють уми не тільки істориків, а й звичайних громадян. Одними з наймогутніших людей на Землі здавна вважалися царі та імператори. А от […]...
22. Твір на тему: Сила великого і справжнього мистецтва в казці Ганса Хрістіана Андерсена “Соловей” Ганс Християн Андерсен справедливо вважається “королем казки”. Письменник, як справжній чарівник, проникав у душу дитини, дорослого, простого садівника і пихатого пана, придворного вельможі чи імператора. Він намагався знайти в кожній людині щось добре. Великий казкар вважав, що справжнє мистецтво здатне створити диво, зробити людину кращою, як це сталося з імператором у казці “Соловей”. Після співу […]...
23. Сила великого і справжнього мистецтва в казці Г. К. Андерсена “Соловей” – Твір Зарубіжна література Ганс Крістіан Андерсен справедливо вважається королем казки. Письменник, як справжній чарівник, проникав у душу дитини, дорослого, простого садівника і пихатого пана, придворного вельможі чи імператора. Він намагався знайти в кожній людині щось добре. Великий казкар вважав, що справжнє мистецтво здатне створити диво, зробити людину кращою, як це сталося з імператором у казці “Соловей”. Після співу […]...
24. Рим стає імперією Вивчаючи, як Рим став Імперією. Після смерті Цезаря в Римі прокотилася хвиля жорстокої боротьби за владу. Суспільство розділилося на прихильників продовження політики Цезаря і на тих, хто відстоював республіканську форму правління. Цивільні протистояння У 43 році до н. е. Марком Антонієм, Октівіаном і проконсулом Марком Лепідом був створений другий тріумвірат. Після перемоги над прихильниками республіки, […]...
25. В якому році і хто скасував кріпосне право Перші спроби звільнення селян були зроблені ще за часів правління Павла I і Олександра I. Однак повного скасування залежності селяни змогли домогтися лише при Олександрі II. Дата зняття залежності селян від поміщиків – 19 лютого 1861 року. Саме в цей період часу був підписаний відповідний указ. Підготовка та початок проведення реформи Підготовку нововведення почали за […]...
26. Короткий зміст “Хлопчик з пальчик” Грімм Казка починається з того, що сім’я дуже бідних селян, чоловік і дружина, сиділи біля вогнища і мріяли про те, щоб в їхній родині з’явився, хоча б одна маленька дитина. Минув час, і в цій родині народився маленький хлопчик. Батьки, бачачи його розміри, назвали дитину Хлопчик-мізинчик. Але при цьому хлопчина зростання дуже розумним і кмітливим. Ось […]...
27. Короткий зміст казки “Добрий дракон і зла змія” Жив бідняк-селянин з дружиною і сином. Збираючи хмиз для вогнища, бідняк зіткнувся з голодним Драконом. Пошкодувавши худого бідняка, Дракон не став його з’їдати, але попросив селянина приносити йому молоко. На знак подяки за кожне відро молока, Дракон регулярно виносив з печери дорогоцінний камінь. Матеріальне благополуччя селянина налагодилося. Син селянина одружився на дівчині з чужого села, […]...
28. Візантійська імперія: культура, розвиток і занепад Яку роль в історії Візантійської імперії зіграв імператор Юстиніан? Відповідь. Можна довго сперечатися, зіграв імператор Юстиніан позитивну або негативну роль в історії Візантії, але він явно був одним з найбільш великих правителів цієї держави. При ньому розширилися межі, були відвойовані багато землі Західної Римської імперії, було упорядковано управління державою і побудований найбільший в християнському світі […]...
29. Король Хлодвіг Франкська держава виникла в 481 році, на території сучасної Бельгії. Першим правителем нової держави став король Хлодвіг, який належав до роду Меровея. Він отримав владу, коли йому було всього лише п’ятнадцять років. Через кілька років Хлодвіг почав підкорення франкських племен, що проживали на території сучасної Франції. Ця територія тоді входила в окрему римську провінцію під […]...
30. Повідомлення на тему “Стародавній Китай” Стародавній Китай можна віднести до цивілізації, яка зробила багато відкриттів і є важливою в історії Стародавнього світу. Велике держава була заснована або правильніше зароджувалося в долині Хуанхе. Спочатку держава називалася Шан, і утворено було в 2 тисячолітті. Археологами були знайдені поховання царів тієї держави. Їх називали ванами і ховали їх у 10 метровій ямі. У […]...
31. До чого сниться блискавка Бачити у сні блискавку – значить, не мати можливості в реальності керувати своїм життям якийсь час. Якщо вам приснилася блискавка, з якою у сні ви намагаєтеся керувати, то наяву ви зумієте впоратися зі складними, і на перший погляд нерозв’язними проблемами. При цьому блискавка уві сні може служити також і застереженням, особливо, якщо в реальному житті […]...
32. Революція в Австрійській імперії 1848 У багатонаціональній Австрійській імперії панівне становище в економічному і політичному житті займало австрійське дворянство. Слов’яни, угорці, італійці, волохи зазнавали національного гноблення. Найважливішими питаннями назревавшей тут революції були завоювання самостійності поневолених народів, повалення монархії Габсбургів і феодальних порядків. Національний гніт, абсолютизм, феодальні пережитки викликали невдоволення буржуазних верств, широких мас. 13 березня 1848 р. у Відні спалахнуло […]...
33. 14 лютого. День Святого Валентина День Святого Валентина має відношення до католицької традиції, тим не менш, свято користується популярністю у закоханих у всьому світі. У далекому минулому римський імператор Клавдій видав указ про заборону легіонерам одружуватися. Він хотів, щоб воїнів ніщо не відволікало від ратних справ – ні сім’я, ні дружина, ні діти. Але священик Валентин, всупереч закону, вінчав всіх […]...
34. “Собаче серце”, глава 8 – короткий зміст Незабаром Шарикову приносили людські документи з його новим ім’ям і довідку про те, що він є членом “жилтоварищества”. Поліграф тут же заявив претензію на “житлоплощу в шістнадцять квадратних аршин в квартирі у відповідального наймача Преображенського”. Але коли розгніваний Пилип Пилипович пригрозив, що перестане його годувати, Шариков на час притих: йому треба було десь “харчеваться”. Але […]...
35. Папа проти імператора В XI столітті прихильники клюнийской реформи виявилися навіть на папському престолі. Найбільш значний з них, Григорій VII (1073-1085), мав фанатичною вірою, залізною волею і безмірним честолюбством. Він вимагав, щоб обрання тата, єпископів і абатів повністю перебувало в руках церкви. Папу стали обирати кардинали – вищі особи у католицькій церкві. Складніше було домогтися незалежності від світської […]...
36. Розпад Арабського халіфату Правління Омейядів викликало невдоволення в народі, яким скористалися противники халіфів. У 750 році влада Омейядів була повалена, а самі вони винищені. Новими правителями мусульманської держави стали Аббасіди, які зробили столицею халіфату місто Багдад на річці Тигр в Межиріччі. У VIII-IX століттях Арабський халіфат досяг вершини своєї могутності. Однак захід цієї держави був вже близький. На […]...
37. ЛІКАР ВСЕЗНАЙ – Грімм Якоб і Вільгельм Німецька народна казка Колись давно жив на світі один бідний селянин. І прозивали його Рак. Якось він запріг пару волів, одвіз до міста хуру дров і продав одному лікареві за два таляри. Скинув дрова на подвір’ї й зайшов до світлиці по гроші, а лікар якраз сидить обідає. Селянин побачив, як він смачно їсть та солодко […]...
38. Правління князя Володимира Мономаха Найголовніша подія на Русі – сходження на престол і правління князя Володимира Мономаха (роки правління – 1113-1125 рр.). Основне думку істориків: це був, мабуть, наймогутніший розквіт Київської Русі. Саме при Володимирі Всеволодовича відбулися основні події у військовій, освітній, соціальній і духовній сфері життя народу. Чи знаєте ви, автором якого твору був князь Володимир Мономах? Князь […]...
39. Доповідь на тему “Закони Хаммурапі” Хаммурапі був правителем Вавилона. Це був дуже розумний і розважливий чоловік, адже він зміг схилити до себе всю Месопотамію, все держави підкорялися йому. Правив великий діяч держави 42 роки. За цей час столицею і центром всієї держави став Вавилон. Правитель запровадив чимало нововведень і зробив дуже багато для всієї держави, але найголовніше це збірник законів. […]...
40. Траян – “найкращий імператор” Рима Римська імперія досягла найвищої могутності у II столітті, коли імператором був Траян (98-117 рр.). Час його правління римляни назвали золотим століттям. Сенат нагородив Траяна званням “найкращого імператора”. Надаючи сенату зовнішні знаки поваги, Траян, подібно Августу, сенаторів призначав сам. Надалі в сенаті з’явився звичай при врученні повноважень новому імператору бажати йому бути “щасливіше Августа і краще […]...