Відродження Візантії
У 1204 православна Візантія загинула під ударами західних одновірців-католиків, які виступили в похід, щоб повернути християнські святині на Сході. На її території виникли держави хрестоносців, найзначнішим з яких була Латинська імперія з центром у Константинополі. У цих державах встановилися порядки, що панували в Західній Європі.
Селяни опинилися у владі нових господарів – західноєвропейських феодалів. Розорені лицарями міста прийшли в занепад. Хрестоносці передали контроль над торгівлею, яка приносила великий прибуток, своїм союзникам – венецианцам. Грецькі купці більше не могли торгувати з країнами Сходу. Православне духовенство зазнавало переслідувань, а константинопольська церква була підпорядкована римському папі. Здавалося, весь християнський світ опинився у владі Риму.
Згадайте, які держави існували на території Балканського півострова в Х – XII століттях.
Однак ромеї не здалися. Після падіння Константинополя патріарх, родичі імператора, багато знатні люди бігли на схід, в місто Никею в Малій Азії. Тут виникла Нікейський імперія, яка поступово розширювала свої кордони, відтісняючи хрестоносців. Ворожість з боку підкореного населення, невдачі у війнах із сусідами, внутрішні розбрати підірвали сили західноєвропейських лицарів. У 1261 полководець нікейського імператора стрімким ударом захопив Константинополь, необачно покинутий військом хрестоносців і венеціанським флотом. У пограбованому завойовниками соборі св. Софії відбулася коронація нового візантійського імператора – Михайло VIII Палеолога. Так була відновлена Візантійська імперія.
Незважаючи на удачу, византийцам не вдалося повернути втрачених позицій. Після вигнання хрестоносців Константинополь являв собою жалюгідне видовище. Багатства міста були розграбовані, імператорський палац виявився непридатним для життя. Візантія XIII-XIV століть була лише тінню колишньої великої держави. Її територія зменшилася в кілька разів, імперія більше не панувала на морях, де господарювали Венеція і Генуя. Армія Візантії більше не вселяла страху сусідам. Селяни, що потрапили в залежність від великих землевласників, вже не могли служити в армії. Імператору доводилося набирати військо з найманців, які були вірні тільки до тих пір, поки їм платили гроші. Грошей в казні ставало все менше: доходи від зовнішньої торгівлі скоротилися, ремесло занепало. Щоб звести кінці з кінцями, уряду доводилося підробляти монету і навіть продавати коштовності, що прикрашали імператорську корону.
Римський папа і європейські лицарі не полишали надій повернути собі землі Візантійської імперії. Венеціанці та генуезці, що підпорядкували багато острови Середземного моря, прагнули диктувати свою волю візантійському імператорові. Вони навіть намагалися атакувати Константинополь, але безуспішно.
Related posts:
- Повідомлення на тему “Культура Візантії” Традиційна наука вважає, що Візантійська імперія існувала з 395 по 1453 рік. Не будемо відходити від офіційної версії, хоча хронологію подій в будь-якому подібному випадку можна поставити під сумнів. Ні перша, ні друга дати взяті не випадково – в 395 році Велика Римська імперія розпалася на дві частини – Східну (власне, Візантія) і Західну Римську […]...
- Внутрішня історія Візантії Населення Візантійської імперії Східна Римська імперія, офіційно називалася в середні віки імперією Ромейской, успадкувала від нероздільного римської держави колишнього часу його заснування, але тим не менш і її внутрішньої побут став поступово змінюватися під впливом нових умов життя, внаслідок чого з часом теж отримав своєрідний характер. Це середньовічне продовження Римської імперії прийнято називати Візантійською імперією, […]...
- Реферат “Культура Візантії” Візантія є спадкоємицею двох великих культур грецької і римської, в Візантії було зосереджено все культурну спадщину, цих двох світів. Візантію вважаю мостом, що з’єднує два світи: Середньовіччя і Східних імперій. Датою освіти Візантії як держави, прийнято вважати 330 роки, саме в цей час був побудований місто Константинополь, який і став центром держави. Найбільший світанок держави […]...
- Наука в Візантії Як і римляни, візантійці поважали діяння предків і шанували свою історію. Візантійські автори прагнули наслідувати знаменитих давньоримських істориків і створювали свої книги за зразком їхніх праць. Прикладом такої книги є “Історія воєн Юстиніана з персами, вандалами і готами”, яку написав придворний Юстиніана I Прокопій Кесарійський. Автор прославляв імператора і військові перемоги Візантії. Але потай Прокопій […]...
- Час хрестових походів Хрестові походи – час, коли католицький світ здійснював релігійні походи на Близький Схід з метою захопити святе місто, а також інші території Сирії, Єгипту та Палестини. Час хрестових походів – це період з кінця XI по XIII століття. За цей час відбулося приблизно десять масштабних походів, більшість яких закінчилися повною поразкою сил хрестоносців. Простий народ […]...
- АНГЛІЙСЬКЕ ВІДРОДЖЕННЯ ТА ЙОГО ВИДАТНИЙ ПРЕДСТАВНИК ВІЛЬЯМ ШЕКСПІР. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ В. ШЕКСПІРА. ОСОБЛИВОСТІ СОНЕТІВ ПОЕТА. ІДЕЙНИЙ ЗМІСТ СОНЕТА №66 – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: коротко ознайомити учнів із відомостями про англійське Відродження, біографією В. Шекспіра, особливостями його сонетів, проаналізувати ідейно-художні особливості сонета №66; розвивати навички виразного читання, аналізу художнього тексту, зв’язного мовлення, вміння виділяти основну думку твору; зацікавити англійською літературою, творчістю В. Шекспіра, прищеплювати естетичний смак. Обладнання: хрестоматія, портрет В. Шекспіра, текст сонета В. Шекспіра №66 мовою оригіналу […]...
- ТЕАТР АНГЛІЙСЬКОГО ВІДРОДЖЕННЯ В. ШЕКСПІРА “РОМЕО І ДЖУЛЬЄТТА “. КОНФЛІКТ СПРАВЖНЬОГО ПОЧУТТЯ І ЗАБОБОНІВ У ТРАГЕДІЇ – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: ознайомити учнів з основними особливостями англійського театру Відродження, історією створення трагедії “Ромео і Джульєтта”, проаналізувати конфлікт п’єси, визначити її тему; розвивати навички аналізу драматичного твору; виховувати інтерес до творчості В. Шекспіра, неприйняття жорстокості, прищеплювати здатність співчувати героям літературного твору. Обладнання: повний текст трагедії “Ромео і Джульєтта” в перекладі І. Стешенка; аудіозапис музичного фрагмента “Монтеккі […]...
- Підсумковий урок за темою “Література Відродження” – ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ – ІІ семестр Мета: узагальнити та систематизувати знання за вивченою темою; перевірити отриманий рівень знань у формі літературної гри; вчити працювати в групі; виховувати інтерес до літератури. Обладнання: картки із завданнями; папір; фломастери. ХІД УРОКУ I. Оголошення теми і мети уроку Слово вчителя – Від уроку до уроку ми відкривали для себе добу в історії людства під назвою […]...
- В. Шекспір – геніальний англійський драматург і поет доби Відродження – ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ – ІІ семестр Мета: ознайомити з особливостями театру шекспірівської доби, з фактами біографії В. Шекспіра, творчим спадком драматурга; з’ясувати суть шекспірівського питання; розвивати уміння складати опорні конспекти, логічне мислення; виховувати допитливість, уміння працювати в парах. Обладнання: портрети В. Шекспіра, виставка різних видань творів драматурга. Totus mundus agit histrionem. ХІД УРОКУ I. Оголошення результатів виконання завдань тематичної атестації II. […]...
- Вільям Шекспір (1564-1616) – ДУША ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ – Відродження Літературний багаж. Пригадайте, яким був давньогрецький театр. Що таке трагедія? Укажіть її жанрові ознаки. Доба Відродження подарувала світу геніального поета і драматурга Вільяма Шекспіра. Один із сучасників митця назвав його “душею епохи”. Через двісті років великий Гете зізнався, що, уперше прочитавши шекспірівський твір, відчув себе “сліпонародженим, якому чудотворна рука раптом дарувала зір”. Та й сьогодні, […]...
- Франческо Петрарка – Література доби Відродження – ВІДРОДЖЕННЯ – Хрестоматія Франческо Петрарку вважають вождем освіченої Європи XIV століття, носієм ідеології нової людини, яка усвідомлює свою індивідуальність і неповторність. Із початком його творчості в італійській літературі починається доба Відродження. Народився Франческо Петрарка 20 липня 1304 року в невеликому італійському місті Ареццо, у сім’ї нотаріуса. Його батько був успішною і шанованою людиною Флоренції. Він дружив із видатним […]...
- Відродження (Ренесанс) як доба в європейській літературі – ВІДРОДЖЕННЯ – підготовка до ЗНО та ДПА Доба Відродження, або Ренесанс, – одна з найвизначніших епох в історії людської цивілізації. У галузі мистецтва та літератури вона виплекала таких видатних митців, як Данте Аліг’єрі, Франсуа Рабле, Мігель Сервантес, Вільям Шекспір, Леонардо да Вінчі, Тіціан, Мікеланджело, Рафаель, Альбрехт Дюрер та ін. їхні неперевершені твори й досі зберігають своє всесвітнє значення. Хронологічно європейське Відродження як […]...
- Мігель де Сервантес Сааведра – Література доби Відродження – ВІДРОДЖЕННЯ – Хрестоматія (1547-1616) Мігель де Сервантес Сааведра – видатний іспанський письменник. Його творчість належить до епохи зрілого іспанського Відродження, для якого властиві настрої розчарування в ідеалах гуманістів. Ренесансна мрія про високе призначення людини розбилася об сувору дійсність відсталої феодальної Іспанії. Відкриття іспанцями багатої на поклади срібла Америки сприяло швидкому збагаченню верхівки суспільства без будь-яких зусиль і без […]...
- Загальна характеристика англійського Відродження. Періодизація літературного процесу в Англії за доби Відродження Особливості англійської літератури гуманізму зумовлені також її порівняно пізнім характером. Вона опиралася на надбання ренесансної культури європейських країн, де гуманізм розвинувся раніше, активно вбирала їхній літературний досвід і завдяки цьому розвивалася прискорено. В ній органічно поєдналися цей здобуток континентальних країн та національна літературна традиція і фольклор. Ранній період розвитку літератури припадає на кінець XV – […]...
- Вільям Шекспір – Література доби Відродження – ВІДРОДЖЕННЯ – Хрестоматія Про життя геніального англійського поета і драматурга доби Відродження залишилося дуже мало відомостей. Здебільшого вчені спираються на доволі нечисленні документи (записи в церковних книгах, списки учасників вистав, грошові розписки, листи сучасників); на спогади і перекази. Достеменно відомо, що народився Вільям Шекспір у невеличкому місті Стретфорд-на-Ейвоні у 1564 році. Точна дата народження невідома, тому дослідники послуговуються […]...
- Література доби Відродження – ВІДРОДЖЕННЯ – Хрестоматія Із другої половини XIV століття в Європі почався новий історичний період. Його назвали добою Відродження, або Ренесансом (від слова renaissanse, що в перекладі з французької означає відродження). Хронологічні межі доби Відродження охоплюють лише два з половиною сторіччя – друга половина XIV – початок XVII століття,- але за цей час світ змінився невпізнанно. До XIV століття […]...
- Доба Відродження в Італії – Література доби Відродження в Італії, Франції та Німеччині Саме в Італії завдяки ранньому й швидкому розвитку міст зародилась і досягла вершини ренесансна культура, яка для всіх інших європейських гуманістів була не меншим авторитетом, ніж античність. Період переходу від Середньовіччя до Відродження називався Передвідродженням, коли тривав швидкий економічний розвиток і зростали великі міста. Південні й північні регіони Італії розвивались нерівномірно, в умовах політичних протистоянь […]...
- Франческо Петрарка (1304-1374) – ПЕРШИЙ ПОЕТ-ГУМАНІСТ ВІДРОДЖЕННЯ – Відродження Франческо Петрарка (1304-1374) Літературний багаж. Пригадайте визначення поняття “сонет”. Кого вважають автором перших сонетів про кохання? Італію називають колискою європейського Відродження. Саме там було створено класичну модель ренесансної культури, на яку орієнтувалися у своєму розвитку інші європейські країни. Саме в Італії зародився рух учених-гуманістів, які заново відкрили античну культурну спадщину. Саме італійські художники, скульптори, письменники […]...
- Вільям Шекспір у контексті світової літератури доби Відродження – Література доби Відродження в Іспанії, Португалії й Англії Творчість Вільяма Шекспіра (1564-1616) має світове значення, а про його доробок складена велика бібліотека наукових досліджень. За свої п’ятдесят два роки драматург і поет заслужив собі безсмертя, хоча про його особу та приватне життя відомо небагато. В університеті він, син ремісника, не навчався, здобував освіту в граматичній школі, де переважно вивчали класичні мови. Рано одружився […]...
- РОМЕО І ДЖУЛЬЄТТА – Вільям Шекспір (1564-1616) – ДУША ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ – Відродження (Скорочено ) Дійові особи Ескал, князь Веронський. Паріс, молодий дворянин, родич князя. Монтеккі, Капулетті – глави двох ворогуючих родин. Старий, дядько Капулетті. Ромео, син Монтеккі. Меркуціо, родич князя і друг Ромео. Бенволіо, небіж Монтеккі й друг Ромео. Тібальт, небіж синьори Капулетті. Брат Лоренцо, чернець-францисканець. Брат Джованні, чернець того самого ордену. Балтазар, слуга Ромео. Самсон, Грегорі […]...
- Література французького Відродження – Література доби Відродження в Італії, Франції та Німеччині Культура Франції доби Відродження мала великий італійський вплив, бо французькі королі, починаючи з Карла VIII, з кінця XV століття, оточували своє життя і життя своїх підданих зразками італійської культури та мистецтва. Сама країна у той період здійснила централізацію, з приходом кредитів, банків, ярмарків у ній змінився характер економіки. Змінила економіку і поява нового класу – […]...
- СОНЕТИ – Вільям Шекспір (1564-1616) – ДУША ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ – Відродження СОНЕТ 66 Я кличу смерть – дивитися набридло На жебри і приниження чеснот, На безтурботне і вельможне бидло, На правоту, що їй затисли рот, На честь фальшиву, на дівочу вроду Поганьблену, на зраду в пишноті, На правду, що підлоті навдогоду В бруд обертає почуття святі, І на мистецтво під п’ятою влади, І на талант під […]...
- Епоха Відродження (Ренесансу) в Європі. Гуманізм. Культ античності. Характерні ознаки ренесансної культури і літератури – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: – Навчальна: ознайомити з основними засадами мистецтва Відродження (Ренесансу), представниками мистецтва та їхніми творами; дати визначення поняття гуманізм; розкрити характерні ознаки ренесансної культури та літератури; – Розвивальна: розвивати увагу, уміння слухати, працювати з інформацією; – Виховна: виховувати повагу до митців, мистецтва та гуманізм. Тип уроку: урок засвоєння нових знань та формування на їх основі […]...
- Відродження як культурно-мистецька епоха (кінець XIV-XVI ст.) – Література доби Відродження в Італії, Франції та Німеччині Доба Відродження (або ще від французького – ренесанс) – це період відродження античної культури під впливом серйозних змін у духовному й соціально-економічному житті Західної Європи, яке охопило спочатку Італію (спадкоємицю Риму), а потім і всі інші країни. Саме в часи Відродження тривали найбільші соціальні рухи, відбулося вивільнення людини з-під повної влади церкви та її ідеології. […]...
- Каролінгське відродження Наприкінці VIII – початку IX ст. при Карлі Великому в каролінгській державі спостерігається деякий підйом феодально-церковної культури, що отримав в історії назву “Каролінгське відродження”. Для апарату управління великою державою Каролінгів потрібні були кадри чиновників і суддів, що мали відому освітню підготовку. Таких людей Карл Великий міг знайти серед духовенства – єдино грамотного шару населення в […]...
- СОНЕТИ – Франческо Петрарка (1304-1374) – ПЕРШИЙ ПОЕТ-ГУМАНІСТ ВІДРОДЖЕННЯ – Відродження Із “Книги пісень” СОНЕТ 61 Благословенні місяць, день і рік, Пора, година, край, містина мила, Коли краса її очей сп’янила Мене і став я бранцем їх повік. Благословенні: біль, що в душу вник, Що об’явилась ним Ерота сила, Лук і стріла, що серце проразила, І рана, що пройшла в його тайник. Благословенні всі рази, коли […]...
- Контрольна робота за темою Відродження. Написання твору – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: – Навчальна: узагальнити та систематизувати знання учнів з вивченої теми; учити аргументувати власну точку зору; – Розвивальна: розвивати письмове зв’язне мовлення та творчі здібності учнів; – Виховна: виховувати інтерес до аналізу літературних творів; прагнення досягти високого результату. Тип уроку: контроль знань і творчих умінь учнів. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА […]...
- Відродження у Німеччині і Нідерландах – Література доби Відродження в Італії, Франції та Німеччині Гуманізм прийшов у Німеччину в середині XV ст. в історичних умовах, коли країна була роздробленою, коли католицький Рим контролював світське й духовне життя суспільства, коли на початку XVI ст. почався рух Реформації, очолюваної Мартіном Лютером. Період раннього гуманізму позначився зростанням інтересу до античності, появою книгодрукування, винайденого Гуттенбергом, вивченням німецькими гуманістами латини, якою вони писали художні […]...
- Чому Карлу Великому знадобилося оголошувати Франкську державу імперією Створена Карлом Великим імперія займала, таким чином, значну частину території колишньої Західної Римської імперії, в тому числі і її столицю Рим. Це пожвавило римську державну традицію. Карл Великий не хотів задовольнятися титулом короля франків, а претендував на титул всесвітнього монарха, “імператора римлян”. У 800 р, коли він перебував у Римі, папа Лев III коронував його […]...
- ЕПОХА ВІДРОДЖЕННЯ (РЕНЕСАНСУ) В ЄВРОПІ. ХАРАКТЕРНІ РИСИ РЕНЕСАНСНОЇ КУЛЬТУРИ І ЛІТЕРАТУРИ. ПОНЯТТЯ ПРО ГУМАНІЗМ – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: ознайомити учнів із поняттями “Відродження”, “гуманізм”, особливостями розвитку культури, науки, мистецтва в добу Ренесансу, розкрити значення цієї доби для світової культури; розвивати навички конспектування, групової роботи, проектної діяльності; прищеплювати естетичний смак, виховувати інтерес до культури Європи. Обладнання: репродукції картин, що згадуються в повідомленнях учнів (див. перебіг уроку), портретів Л. да Вінчі, Дж. Боккаччо, Й. […]...
- Особливості культури і мистецтва доби європейського Відродження – ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ – ІІ семестр Мета: ознайомити з основними засадами мистецтва Відродження, представниками мистецтва Ренесансу, їхніми творами; вчити складати опорні конспекти, виступати із повідомленням; розвивати увагу, уміння слухати; виховувати гуманізм. Обладнання: портрети Сервантеса, Шекспіра, Рафаеля, Леонардо да Вінчі, картини художників-гуманістів. Тобі дана можливість впасти до рівня тварини, Але також і можливість піднестися до рівня істоти богоподібної – Лише завдяки особистій […]...
- Доба Відродження. Специфіка італійського Відродження, його етапи, представники – ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ Епоха Відродження в історії світової культури має революційну, знакову роль. Її здобутки вплинули на всі культурно-історичні явища та процеси, що зумовили весь подальший розвиток людства, а саме: – на зміну церковному світогляду, який панував повсюдно, приходить новий погляд на світ, у центрі якого перебуває людина,- гуманізм; – у науці замість умоглядності, далеких від реальності логічних […]...
- Смерть та відродження родини Катранників (за романом В. Барки “Жовтий князь”) – твір з української літератури Я був глибоко вражений, коли дізнався, що всі події, зображені у романі “Жовтий князь”, відбулися насправді, це реальна історія однієї родини. Лише імена героїв автор змінив для більшого узагальнення. Адже насправді таких родин були тисячі… Родина Катранників уособлює свідомість, мислення народу, а її страшна трагічна доля – відображення долі мільйонів українців. Це була звичайна селянська […]...
- Північне Відродження Більших висот досягла література Північного Відродження. У Нідерландах розквіт літератури пов’язаний насамперед з ім’ям Еразма Роттердамського (1469-1536). Найбільш відомі твори цього гуманіста – “Похвала глупоті” (1509) і “Домашні бесіди”. У них він висміює багато пороки і закликає людей до вільнодумства і прагненню до знань. У Франції ідеї гуманізму в своїх літературних творах розвивали Франсуа Рабле […]...
- Наука епохи відродження Новий образ думок змушував людей брати під сумнів сталі істини і цікавитися будовою навколишнього світу. Деякі люди почали ставити досліди, щоб перевірити свої ідеї та припущення. Так звані алхіміки в своїх лабораторіях намагалися отримати еліксир довголіття, магічний еліксир для боротьби зі всяким злом, а також навчитися перетворювати свинець у золото. Одним з найбільш великих геніїв […]...
- Священна Римська імперія німецької нації З середини 10 ст. по початок 19 ст. в Європі існувало потужне міждержавне об’єднання, яке мало назву Священна Римська імперія німецької нації. Створене в 962 р королем Східно-Франкського королівства Оттоном Першим, держава продовжило стародавні римські і франкские традиції. У різні роки свого існування, до складу імперії входили країни Центральної, Південної, Південно-Східної, Західної Європи. За більш, […]...
- Османська імперія Довгий час – з 1299 по 1923 рр. – В Європі існувала величезна і могутня держава – Османська імперія. Воно почалося в Малій Азії з невеликого держави племені турків-сельджуків, яке виникло завдяки арабським халіфа. Намагаючись опанувати Візантійською імперією і розуміючи, що без підтримки обійтися не вдасться, вони закликали на військову службу войовничі тюркські племена. Поселившись […]...
- Рання німецька державність Центральна частина Європи була заселена німецькими племенами вже в першому тисячолітті до нашої ери. У той час це були розрізнені войовничі групи з низьким рівнем політичної організації. Починаючи з I століття до нашої ери римляни неодноразово намагалися завоювати території розселення німецьких племен, при цьому майже два століття межа між Римською імперією і миром варварів залишалася […]...
- КОНТРОЛЬНА ЗА ТЕМОЮ “ВІДРОДЖЕННЯ” – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: визначити рівень засвоєння учнями знань із вивченої теми, навчати практично застосовувати вивчений матеріал; розвивати письмове мовлення, вміння концентруватися; виховувати акуратність, старанність. Обладнання: картки з завданнями контрольної роботи (для кожного учня). Перебіг уроку І. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ Учитель роздає учням картки з завданнями контрольної роботи (у двох варіантах). II. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ […]...
- Англійська література доби Відродження – Література доби Відродження в Іспанії, Португалії й Англії Епоха Відродження в англійській літературі охоплює кінець XV – початок XVII століття, але підготовка до неї розпочалася ще в XIV столітті. Англійський гуманізм формували такі історичні фактори, як столітня війна між Червоною і Білою Трояндами, селянське повстання під проводом Уота Тайлера (1381), реформування церкви за часів короля Генріха VIII (1509-1547), культурні й політичні події часів […]...