В. ШЕКСПІР. ГАМЛЕТ – ВІЧНИЙ ОБРАЗ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ. ТРАГІЧНИЙ ФІНАЛ П’ЄСИ “ГАМЛЕТ” – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
Мета: перевірити рівень знань за вивченою темою; розвивати творчі здібності; прищеплювати прагнення досягти високих результатів.
Тип уроку: урок контролю знань, умінь та навичок.
Обладнання: картки з завданнями.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
III. РОБОТА НАД ТЕМОЮ УРОКУ
1. Інструктаж щодо виконання контрольної роботи
2. Виконання контрольної роботи
1-й варіант
I рівень (за кожну правильну відповідь – 0,5 бала)
– Знайдіть правильну відповідь.
1) Перша всесвітньо відома книжка Данте називалася:
А) “Нове життя”; б) “Монархія”;
В) “Божественна комедія”.
2) Поема “Божественна комедія” написана мовою:
А) латинською; б) італійською;
В) французькою.
3) Чистилище – це місце, де душі померлих:
А) приречені на постійні муки; б) можуть очиститися від гріхів;
В) досягли вічного блаженства.
4) Грандіозну будову поеми Данте можна порівняти з:
А) храмом; б) світоутворенням;
В) містом.
5) Данте вважав найтяжчим гріхом:
А) убивство; б) зраду;
В) єресь.
6) За жанром “Гамлет” – це:
А) комедія; б) драма;
В) трагедія.
7) У якому місті відбуваються події трагедії “Гамлет”?
А) Едінбург; б) Лондон;
В) Віттенберг.
8) Як убили короля, батька Гамлета:
А) за допомогою кинджала; б) налили отрути у вухо;
В) скинули з вежі.
9) В університеті якого міста навчався Гамлет?
А) Оксфорда; б) Віттенберга;
В) Парижа.
10) Кому Клавдій наказав вбити Гамлета?
А) Гораціо та Марцеллу; б) Полонію та Лаерту;
В) Розенкранцу та Гільденстерну.
II рівень (за кожну правильну відповідь – 1 бал)
– Дайте відповіді на запитання.
1. У якій віршовій формі написана “Божественна комедія”?
2. Опишіть Світовлаштування за Данте.
3. Дайте визначення трагедії.
4. Які проблеми порушив драматург у трагедії “Гамлет”?
ІІІ рівень (максимально – 3 бали) – спільний для обох варіантів
– Виконайте одне із завдань.
1. Доведіть, що Гамлет – “вічний образ” світової літератури.
2. У чому відбивається позиція Данте як гуманіста у творі “Божественна комедія”?
2-й варіант
I рівень (за кожну правильну відповідь – 0,5 бала)
– З найдіть правильну відповідь.
1) Перша частина “Божественної комедії” називається:
А) “Рай”; б) “Пекло”;
В) “Чистилище”.
2) Пекло Данте розташував на:
А) заході; б) сході;
В) півночі.
3) Хто супроводжував Данте Пеклом і Чистилищем?
А) Гомер; б) Вергілій;
В) Горацій.
4) Немає ні дня, ні ночі у:
А) Пеклі; б) Чистилищі;
В) Раю.
5) На Сонці, Венері, Сатурні та інших планетах Данте розмістив:
А) Земний рай; б) Чистилище;
В) Небесний Рай.
6) Що було обрано для вбивства батька Гамлета?
А) Змія; б) кинджал;
В) отрута беладони.
7) Про що розповів Привід Гамлетові?
А) Що Офелія не любить Гамлета;
Б) що тому потрібно їхати до Німеччини;
В) що вбивця його батька – Клавдій.
8) Навіщо Гамлет удав, ніби він несповна розуму?
А) щоб ніхто не здогадався про його бажання помсти;
Б) щоб Офелія покохала його; в) щоб мати піклувалася про нього.
9) Чому Клавдій покинув виставу?
А) Його покликали на нараду; б) приїхав Фортінбрас;
В) він упізнав свій злочин.
10) Яка пастка, створена Клавдієм для Гамлета, спрацювала?
А) Кинджал із отрутою; б) келих з отрутою;
В) меч з отрутою.
II рівень (за кожну правильну відповідь – 1 бал)
– Дайте відповіді на запитання.
1. Якою є композиція поеми Данте “Божественна комедія”?
2. Які три гріхи символізують образи лева, пантери і вовчиці?
3. Схарактеризуйте образ принца Гамлета. Які риси людини доби Відродження відбилися в цьому образі?
4. Назвіть провідні філософсько-моральні мотиви трагедії “Гамлет”.
IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ
V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Повторити теоретичні відомості про епоху Просвітництва.
Індивідуальне завдання. Підготувати повідомлення про життя та творчість Й. В. Гете.
(2 votes, average: 3.00 out of 5)