У світі художнього слова О. С. Пушкіна

Related posts:

1. Аналіз вірша Пушкіна “Поетові” Тема поета і суспільства червоною ниткою проходить через усю творчість Олександра Сергійовича Пушкіна. Великий російський геній довгі роки намагався знайти відповідь на питання про призначення поета і його ролі в суспільстві. У 1830 році Олександр Сергійович пише вірш “Поетові”. Варто відзначити, що це були важкі часи для Пушкіна, його роботи піддавалися цензурі, суспільство з презирством […]...
2. Аналіз вірша Пушкіна “Олегів щит” Справжній сенс вірша Пушкіна “Олегів щит” можна зрозуміти, лише дослідивши історичну основу даного твору. Головним чином тут є князь Олег. Цей правитель Русі привертав увагу геніального поета не раз. Про його життя ми можемо прочитати в баладі Пушкіна “Пісня про віщого Олега”, а про знаменитого ратний подвиг розповідає вірш “Олегів щит”. У першій строфі автор […]...
3. Аналіз вірша Пушкіна “Мадонна” Вірш Олександра Сергійовича Пушкіна “Мадонна” відноситься до любовної лірики поета. Дана робота була присвячена майбутній обраниці великого поета Наталії Гончарової. Поштовхом до написання вірша “Мадонна” стала згода Наталії Гончарової вийти заміж за Пушкіна. Сталося це в 1830 році. За шість місяців до весілля Гончарова їде в рідне маєток, а Олександр Сергійович залишається в Москві. Поет […]...
4. Доповідь про Пушкіна Великий російський поет Олександр Сергійович Пушкін народився сім’ї поміщиків, в Москві 6 червня 1799 року. Маленький Олександр був не єдиним дитиною в сім’ї. Батьки привозили маленького Олександра на літні канікули в село до бабусі. У підмосковному селі в гостях у Марії Олексіївни формувалася ще незріла особистість маленького Пушкіна. У будинку у Пушкіних було взято за […]...
5. Гуманізм Пушкіна і його шлях від романтизму до реалізму У своїй творчості великий російський поет О. С. Пушкін торкався багато тем, які стали традиційними для всіх російських літераторів. Про що ж писав Пушкін, що його творчість так незаперечно змогло завоювати любов багатьох поколінь? Предметами літературного зображення були загальнолюдські цінності: волелюбність, дружба, любов і звичайно Батьківщина. Твори Пушкіна просякнуті надзвичайним гуманізмом, який був ще не […]...
6. Аналіз вірша Пушкіна “Пророк” Багато хто з нас задаються питанням про сенс життя, про своє призначення. Ця тема нерідко з’являється на сторінках літературних творів. Одні знаходять сенс життя в багатстві і славі, інші – в служінні мистецтву, треті – в можливості самореалізації. Олександр Сергійович не став винятком. Він піднімає питання свого призначення не тільки в прозових, але і в […]...
7. Аналіз вірша Пушкіна “Мадонна” – коротко Вірш було написано в 1830 році. Присвячено творіння Олександра Пушкіна його коханій жінці – Наталії Гончарової. Не одне вірш було присвячено цій жінці, але “Мадонна”, напевно, як не можна яскравіше відображає почуття поета. У даного вірша дуже цікава романтична історія: Олександр Пушкін отримав згоду Наталії вийти за нього заміж після другого речення. Поет перебуває в […]...
8. Любовна лірика Пушкіна: До ***, На пагорбах Грузії, Я вас любив, Мадонна Любовна лірика Пушкіна, як і вся інша, зазнає змін у міру дорослішання поета. Однак своєрідність любовної лірики полягає в тому, що еволюція тут проходить дуже красиво: вона пов’язана зі сприйняттям Пушкіним оточуючих його жінок. Рання любовна лірика Пушкіна: аналіз У ранні роки поет дуже зрозумілий, його любовні твори завжди конкретні і спрямовані на одну певну […]...
9. Аналіз вірша “До Чаадаєва” Пушкіна Зближення Пушкіна з дворянськими революціонерами, в числі яких були К. Ф. Рилєєв, Ф. Н. Глінка, М. Ф. Орлов, Н. І. Тургенєв, участь в суспільстві “Арзамас” зіграли велику роль у формуванні поглядів поета на дійсність. Не минуло воно безслідно і для творчості поета. У цей час він створює такі волелюбні вірші, як “Вільність”, “До Чаадаєва”, “Село”, […]...
10. ТЕПЛІ СЛОВА – ВАСИЛЬ ГОЛОБОРОДЬКО Народився 1945 р. – Тепло поетичного слова Василя Голобородька – Світло української поезії Співаймо пісні про кохання, Щоб не вмерло слово “Дунай”, Гуляймо весілля своїм дітям, Щоб не вмерло слово “коровай”. Розповідаймо казки своїм онукам, Щоб не вмерло слово “Змій”- Наповнюймо Цей холодний всесвіт Теплими словами нашої мови, Які народжуються разом із диханням. ПОМІРКУЙТЕ НАД ПРОЧИТАНИМ 1. Розкажіть, яке враження справив на вас вірш. Чи переконав вас автор? […]...
11. Любовна лірика Пушкіна За своє коротке життя, Олександр Сергійович Пушкін написав десятки прекрасних творів в ліричному стилі. Це лірика кохання, це дружня і патріотична лірика. Кожне вірш наповнений своїм, особливим змістом, з різними емоціями і почуттями. Особливо чутливо автор передає любов до жінки. Він підносить, звеличує це почуття. Крім почуттів любові, він паралельно говорить і про інші супутні […]...
12. Аналіз вірша Пушкіна “Осінь” Осінь завжди була улюбленою порою року О. С. Пушкіна, тому, він присвячує її свій вірш, яке так і називається “Осінь”. Його написання передує приїзд Пушкіна в маєток Болдіно. Саме тут він і створює безліч своїх прекрасних текстів. У вірш “Осінь” автор намагається передати читачам всі ті почуття, які він відчуває, спостерігаючи за такою прекрасною порою […]...
13. Аналіз вірша Пушкіна “В’язень” З 1820 по 1824 Олександр Сергійович Пушкін перебував у південному посиланні. За свої колючі вірші волелюбний поет був заслав в запорошений Кишинів. По правді кажучи, Пушкіну “світила” заслання до Сибіру, ​​але тільки завдяки проханню вірних товаришів він зміг уникнути цього. У Кишиневі Олександр Сергійович був визначений на державну посаду і служив секретарем у канцелярії. Таким […]...
14. ОБРАЗ АВТОРА В РОМАНІ О. С. ПУШКІНА ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН. ЕНЦИКЛОПЕДИЧНІСТЬ ТВОРУ. ХУДОЖНЄ НОВАТОРСТВО О. С. ПУШКІНА В РОМАНІ – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями тематику ліричних відступів у романі, схарактеризувати образ автора, визначити його роль, з’ясувати, в чому полягає “енциклопедичність” твору, ознайомити з поняттям “онєгінська строфа”, визначити віршовий розмір твору; розвивати навички аналізу художнього тексту, критичне мислення, усне мовлення, вміння узагальнювати, формулювати та аргументувати власну думку; прищеплювати естетичний смак, інтерес до творчості Пушкіна. Компетентності, що […]...
15. Аналіз вірша “Мадонна” Пушкіна – коротко Любовна лірика О. С. Пушкіна відкриває перед читачем ті межі поета, які непомітні в прісних біографіях. Перед прочитанням даного аналізу рекомендуємо ознайомитися з віршем Мадона. Історія створення – було створено в 1830 р, після того, як Наталія Гончарова погодилася вийти заміж за Пушкіна. Тема вірша – мрія про ідеальну, щасливу родину; невинний образ Мадонни. Композиція […]...
16. Аналіз вірша Олександра Сергійовича Пушкіна “Пророк” Пророк – вірш Олександра Сергійовича Пушкіна, написаний в 1826 році. Головним героєм твору є сам поет, який шукає сенс життя, і сенс своєї творчості. У перших рядках, поет описує своє існування до того, як він усвідомив, в чому полягає його призначення: Духовної спрагою Томім, У пустелі похмурої я тягнувся “Шестикрилий серафим” є чином прозріння, а […]...
17. “Я пам’ятник спорудив собі нерукотворний” – одна з таємниць Пушкіна Після трагічної загибелі Олександра Сергійовича Пушкіна 29 січня 1837 року серед його паперів було знайдено чернетка вірші “Я пам’ятник спорудив собі нерукотворний”, датованого 21 серпня 1836 року. Оригінал твору був переданий поетові Василю Жуковському, який вніс в вірш літературну правку. Згодом вірші були включені в посмертна збірка творів Пушкіна, який побачив світ у 1841 році. […]...
18. Моє сприйняття поезії О. С Пушкіна – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ З раннього дитинства ми вслухувалися в чарівні звуки поем і казок великого російського поета. Це підготовляє, вважаю, до сприйняття поезії О. С. Пушкіна, що призначена не дітям, а дорослим. З лірики Пушкіна мені найбільш близькі ті його вірші, у яких говориться про такі святі для кожної людини почуття, як дружба […]...
19. Твір на тему: Основні мотиви лірики Пушкіна Геній Пушкіна набагато випередив свій час. У ліричних творах поета відбиваються найсуттєвіші проблеми сучасного йому життя, окреслюються теми, які знайдуть продовження в літературі його послідовників. Поезія Пушкіна – це цілий світ, в якому кожен читач може знайти те, що стосується його особисто. Дружба, любов до батьківщини, її історія, історія людства, свобода особиста і суспільна, рабство […]...
20. Витоки творчості Пушкіна З самого дитинства у О. С. Пушкіна була маса можливостей для освіти: в будинку його батьків була багата бібліотека, в гості до них часто приходили самі інтелектуальні та освічені люди країни. Дядько майбутнього поета, Василь Львович Пушкін, і зовсім був знайомий з такими державними величинами, як, наприклад, М. Сперанський. Саме він допоміг влаштувати Пушкіна в […]...
21. Біографія Олександра Пушкіна 26 травня 1799 року в Росії народився один з найвидатніших поетів світового значення Олександр Сергійович Пушкін. Маленький Сашко у своїй зовнішності успадкував деякі характерні риси знаменитого прадіда Абрама Ганнібала, який був вірним слугою Петра I. Від батька, Сергія Львовича, на нього перекинулася іскра літературного таланту, а рішучий характер матері сформував реальне сприйняття дійсності, гармонійно переплетені […]...
22. Аналіз вірша “Ти і я” Пушкіна Про протистояння імператора Олександра I і письменника О. С. Пушкіна відомо чимало. Суворий правитель вважав дії молодого, зухвалого поета-вільнодумця нехай і не небезпечними для суспільства, але все-таки вкрай нахабними. Чи брав він діяльність Пушкіна всерйоз, чи вважав його політичною загрозою? Скоріш за все ні. Імператора абсолютно не цікавило “сонце російської поезії” – він був дуже […]...
23. Аналіз вірша Пушкіна “19 Жовтеня 1825” Після закінчення Царськосельського ліцею, Олександр Пушкін і його друзі встановили традицію збиратися щорічно на території навчального закладу в день його створення – 19 жовтня. І таку обіцянку виконували практично всі випускники тривалий час. У 1825 році, Олександр Сергійович був вже досить відомим письменником. За свою образливу для царя роботу, поет виявляється на засланні і не […]...
24. Аналіз вірша Пушкіна “Я помню чудное мгновенье… “ Тема кохання в ліриці Олександра Сергійовича Пушкіна займає особливе значення. Якщо у Некрасова, наприклад, була Муза, яку той ототожнював з селянкою, то у “сонця російської поезії” Музи як такої не було – зате була любов, яка потрібна поетові немов повітря, адже без любові він не був здатний творити. Так що Музами Пушкіна ставали цілком земні […]...
25. Ліцейська лірика Пушкіна Ліцейська творчість умовно ділиться на два періоди – ранній (1813-1815) і пізній (1815-1817). Ранній період проходить під знаком анакреонтики. Тут переважає поезія, дякує насолода життям з її радощами і веселощами. Пушкін слід анакреонтической ліриці Державіна, Батюшкова, легкої французької поезії. Він пише про безтурботному і безтурботне ставлення до життя і до її прикрощів. Стислість життя спонукає […]...
26. Жанрово-тематичне розмаїття лірики О. Пушкіна Мета: поглибити знання учнів про лірику О. Пушкіна; формувати читацькі навички дослідницького характеру, уміння формулювати та висловлювати власні судження, аналізувати ліричні твори; сприяти формуванню гуманної особистості. Обладнання: портрет О. Пушкіна, гроно на тему “Пушкін”. Тип уроку: засвоєння нових знань і формування на їх основі умінь та навичок. …І думи в голові хвилюються безсонні, І рими […]...
27. Твір на тему “Творчість Пушкіна” Навіть найменші жителі нашої планети знайомі з творчістю Олександра Сергійовича Пушкіна з його відомими творами, такими як: “Казка про царя Салтана”; “Казка про мертву царівну”; “Казка про золотого півника”; “Казка про рибака і рибку”; “У лукомор’я дуб зелений”; “Казка про попа і про працівника його Балду”. О. С. Пушкін – найбільший поет Росії, його твори […]...
28. Аналіз вірша Пушкіна “Я мить чудову пам’ятаю” Творча робота “Я мить чудову пам’ятаю”” є однією з найвідоміших і найромантичніших віршів Олександра Пушкіна. Вона була створена після зустрічі з прекрасною дамою – Ганною Керн. Перебуваючи на вечері в будинку своєї тітки, Пушкін зустрічає чудову жінку і одразу ж закохується в неї. Його пристрасна і гаряча натура наштовхує його на створення такого ніжного і […]...
29. МАГІЧНА СИЛА ХУДОЖНЬОГО СЛОВА МАГІЧНА СИЛА ХУДОЖНЬОГО СЛОВА Усі книжки, усі земні поети, Усі зрідні душі його живій: Бо всі вони – лиш відблиски одною, Одного сонця: Духа Світового! М. Рильський За переказами, саме в той моторошний день, коли озвірілі від нечуваного спротиву слов’‎ян, закривавлені й прогірклі в згарищах монгольські орди докотилися до стін золотокупольного Києва та отаборилися на […]...
30. Лермонтов “Смерть поета” – аналіз Вірш – поетичний відповідь на смерть О. С. Пушкіна, глибоко шокувало не тільки особисто М. Ю. Лермонтова, але і всю Росію. Твір зробило відомим ім’я автора. Вірш не було опубліковано, його поширювали в списках. Тема вірша: призначення поета і поезії. Композиція: 1 строфа (20 рядків) – повідомлення про смерть поета; 2 строфа (13 рядків) – […]...
31. Аналіз вірша Пушкіна “Пам’ятник” О. С. Пушкін, щоб закріпити підсумки своєї творчості, створює знаменитий вірш “Пам’ятник”. У ньому він описує свою творчість, свої віршовані подвиги, які мали важливу роль в тому суспільстві. Схоже вірш є і у Державіна – ще одного творця російської поезії. Але, якщо порівнювати дві роботи, вони досить сильно різняться змістом, закладеним в основі віршів. Кожен […]...
32. ВСТУП, або Як зрозуміти магію художнього слова · Художня література як одна з форм духовної діяльності людини. · Функції художньої літератури Багатозначність художнього образу. · Різновиди образів (образ-персонаж, образ-символ, словесні, зорові, слухові тощо). · Аналіз художнього твору. Коли ми хочемо пізнати народ, то вивчаємо його культуру, тому що вона охоплює всі види діяльності людини – матеріальну й духовну. Під матеріальною культурою розуміють […]...
33. Аналіз вірша Пушкіна “Аріон” Повстання декабристів в 1825 році змусило Олександра Пушкіна переосмислити роль поезії в суспільному житті. Автор прийшов до висновку, що вірші здатні стати досить потужним зброєю в руках поета, якщо в них закладений певний сенс. Завдяки цьому усвідомлення в 1827 році він написав вірш “Аріон”, присвячене декабристам і розповідає про події дворічної давності. Розповідаючи про повстання, […]...
34. Аналіз вірша Пушкіна “Згасло денне світило” Олександр Сергійович Пушкін ніколи не намагався йти на поводу у торжествуючої влади. Він відкрито висловлював своє невдоволення в епіграмах, які адресував і різним чиновникам, і самого імператора. Звичайно, такі вольності були накази і Пушкіна відправили на заслання. По дорозі в Бессарабію автор робив кілька зупинок, де міг побачитися зі своїми друзями і трохи відпочити від […]...
35. Аналіз вірша “Знову я відвідав… ” Пушкіна Всі твори О. С. Пушкіна ліричні і наповнені живою думкою і найяскравішими образами. Вона складається з кращих і добрих емоцій і почуттів. Восени 1835 року Олександра Сергійович створив віршований твір “Знову я відвідав…”, яке стало філософським міркуванням. Це свого роду приклад реалістичного ліричного твору. Відомо, що тридцяті роки стали для великого поета досить складними, але […]...
36. Друзі і погляди Пушкіна в останні роки Він відпочивав душею тільки в колі обраних друзів: Жуковський, Вяземський, Гоголь, – ось його друзі-літератори; Нащокін, Соболевський його приятелі, з якими він ділився усіма численними бідами та рідкісними радощами життя… Добре відчував себе Пушкін також в салоні Смирнової (уродженої Россет). Тут збиралися всі друзі поета, сюди приходили іноземці-дипломати. У теплій, серцевої атмосфері цього інтелігентного суспільства […]...
37. Почуття добрі у поезії О. С. Пушкіна – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Есть всегда что-то особенно Благородное, кроткое, нежное, Благоуханное и грациозное Во всяком чувстве Пушкина. В. Бєлінський Багата і різноманітна творчість великого поета. І, напевно, немає людини, яка б не доторкнулась до джерела пушкінської поезії, яка б не знала цих слів: “…чувства добрые я лирой пробуждал”. Вони спливають у свідомості мимоволі, коли про них зовсім не […]...
38. Моє розуміння вірша О. Пушкіна “Пророк” – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Вірш “Пророк” був написаний у липні-вересні 1826 року після сумнозвісних подій – страти п’яти керівників декабристського повстання. В основі вірша традиція алегоричного використання біблійних мотивів, де образ співця синонімічно зближувався з образом біблійного пророка. Такі образи вже зустрічалися у попередніх віршах О. Пушкіна, зокрема у вірші “Наслідування Корану”. Пророк посланий […]...
39. Драматичні твори Пушкіна Великий російський письменник Олександр Сергійович Пушкін є автором не тільки романів, п’єс і віршів, відомих по всьому світу, але і творцем семи прекрасних драматичних творів, що займають особливе місце в його творчості. Письменник ще з раннього дитинства цікавився театром і навіть будучи дитиною, намагався писати п’єси, тому не дивно, що вже в 26 років вона […]...
40. ТЕМА РОЛІ ПОЕЗІЇ ТА ПРИЗНАЧЕННЯ МИСТЕЦТВА У ВІРШАХ О. С. ПУШКІНА. ІДЕЙНО-ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ ВІРША Я ПАМ’ЯТНИК СОБІ ПОСТАВИВ НЕЗОТЛІННИЙ… – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями вірш О. С. Пушкіна “Я пам’ятник собі поставив незотлінний.. .”, виявити особливості розкриття в ньому теми ролі поезії, порівняти твір Пушкіна з одою Горація “До Мельпомени”; розвивати навички аналізу ліричного твору, вміння порівнювати та узагальнювати, письмове зв’язне мовлення; виховувати повагу до мистецтва слова, прищеплювати уявлення про важливу роль мистецтва у вихованні […]...