Творчі роботи наших користувачів – МРІЯ ПРО ВІЛЬНУ УКРАЇНУ ( за віршем Т. Г. Шевченка “І виріс я на чужині…”) – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори

Related posts:

1. Творчі роботи наших користувачів – Аналіз поезії Т. Г. Шевченка “Мені однаково” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Аналіз поезії Т. Г. Шевченка “Мені однаково” Мені однаково, чи буду Я жить в Україні чи ні… Ця поезія відноситься до до громадянської лірики, вона була написана у період між 17 квітня та 19 травня 1847 року у Петербурзі. “Мені однаково” – це твір світового значення, це сповідь поета перед людьми. […]...
2. Творчі роботи наших користувачів – Які думки та почуття викликає поема Т. Г. Шевченка “Кавказ”? – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Які думки та почуття викликає поема Т. Г. Шевченка “Кавказ”? …Живою душею в Украйні витай, Літай з козаками понад берегами, Розриті могили в степу назирай. Заплач з козаками дрібними сльозами І мене з неволі в степу виглядай… Уривок з поеми Колонізаторська політика Російської імперії була вкрай жорстокою по відношенню до інших […]...
3. Творчі роботи наших користувачів – Мій Шевченко – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Мій Шевченко Т. Г. Шевченко! Досить було однієї Людини, щоб врятувати цілий світ, Цілу націю. Остап Вишня. Доля карбувала його життя у формах трагічних. Виявляється, один повсталий проти всіх може важити більше, аніж багато повсталих проти одного… Повстанець Шевченко був гнівною мовою цілого поневоленого народу ; мовою колючою, як дріт, але […]...
4. Тарас Шевченко – мій улюблений письменник – Творчі роботи наших користувачів – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Тарас Шевченко – мій улюблений письменник Колись давно нічого не було. Зовсім нічогісінько. Тоді існував лише Господь, який і вирішив тоді створити нашу спільну, чудову, родючу землю, на якій ми усі живемо. Господь справді Створив землю. Він тяжко працював шість днів, а на сьомий – поселив людей. Тоді не було майже […]...
5. Творчі роботи наших користувачів Вибір є завжди Українська література шкільна програма 12 класів учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Мій улюблений літературний герой на основі поеми “Кавказ” Т. Г. Шевченко Вибір є завжди Кожна людина рано чи пізно у своєму житті стикається з вибором, від якого залежить все її подальше існування. А іноді і доля багатьох інших людей. І не має значення, звичайна ти людина чи обранець небес. Найблагороднішому із […]...
6. Творчі роботи наших користувачів – ДОРОГА ДОЛІ, ДОРОГА БОЛЮ ВАСИЛЯ СТУСА – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Василь Стус ДОРОГА ДОЛІ, ДОРОГА БОЛЮ ВАСИЛЯ СТУСА Василь Стус по праву вважається одним з найвизначніших поетів двадцятого століття. Поет був Людиною з великої літери, яка відважно й самозречно виступила за високі ідеали Добра, Правди, Справедливості, Гуманізму – цих високих, вічних загальнолюдських цінностей. Вірш “Як добре те, що смерті не боюсь […]...
7. Творчі роботи наших користувачів – ВЕЛИЧКО – ВЕЛИКИЙ ЛІТОПИСЕЦЬ – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Величко Самійло ВЕЛИЧКО – ВЕЛИКИЙ ЛІТОПИСЕЦЬ Величко – один із трьох найвідоміших в Україні літописців. Після Самовидця та Грабянки перед нами постають в хронологічній послідовності історичні події періоду національно-визвольної війни проти польської шляхти і до початку XVIIIст., відтворені Величком у чотирьох великих томах. Відомо. Що літописець певний час перебував на посаді […]...
8. Творчі роботи наших користувачів – ЗАКЛИК ДО ЗБЕРЕЖЕННЯ МОВИ У ВІРШІ В. САМІЙЛЕНКА “УКРАЇНСЬКА МОВА” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ВОЛОДИМИР САМІЙЛЕНКО ЗАКЛИК ДО ЗБЕРЕЖЕННЯ МОВИ У ВІРШІ В. САМІЙЛЕНКА “УКРАЇНСЬКА МОВА” Володимир Самійленко був справжнім українцем, усією душею відданим своїй країні й своєму народові. Творчість його багатогранна й різноманітна. Діяльність цього видатного митця була спрямована на збереження й збагачення рідної культури. У своєму вірші “Українська мова” поет порівнює мову з […]...
9. Творчі роботи наших користувачів – Моя Ліна Костенко – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ЛІНА КОСТЕНКО Моя Ліна Костенко ( твір) Ліна КОСТЕНКО для багатьох уособлює альтернативну, тобто справжню Україну. Той вимір і ту систему координат, від яких, на жаль, чимала (і це прикро) частина суспільства відходить. Яскрава представниця незабутнього і ще не докінця усвідомленого “феномена шістесятництва”, вона є тим міцним магнітом, що тримає український […]...
10. Творчі роботи наших користувачів – Тема Чорнобиля у творчості Івана Драча – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Тема Чорнобиля у творчості Івана Драча Все упованіє моє На тебе, мій пресвітлий раю, На милосердіє твоє, Все упованіє моє На тебе, Мати, возлагаю, Святая сило всіх святих, Пренепорочная, благая! Т. Г. Шевченко Іван Драч – один із найкращих українських поетів. З перших його публікацій про нього широко заговорила критика, бо […]...
11. Творчі роботи наших користувачів – Мій улюблений твір – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ЛЕСЯ УКРАЇНКА Мій улюблений твір “Лісова пісня” Українська література… Напрочуд цікаве та неординарне явище, відносно якого існує багато різних думок та неостаточних зауважень. В усі часи розвиток літературного процесу в нашій країні супроводжувався тими чи іншими державними або суспільно-політичними змінами, тож можна сміливо стверджувати, що українська література є унікальною й неповторною. […]...
12. Творчі роботи наших користувачів – ТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ РІДНОЇ МОВИ У ТВОРЧОСТІ М. РИЛЬСЬКОГО – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ ТЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ РІДНОЇ МОВИ У ТВОРЧОСТІ М. РИЛЬСЬКОГО Рідний, рідна, рідне – корінь народу й роду. Рідна матуся і рідний тато, рідна земля і рідна Україна, рідна мова. Поки живе мова – доти живе й народ. Але чому так трапляється. Що діти відрікаються від рідної мови? Чому забувають те, […]...
13. Творчі роботи наших користувачів – МОГУТНЯ СИЛА ВІРША І. ФРАНКА “КАМЕНЯРІ” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ІВАН ФРАНКО МОГУТНЯ СИЛА ВІРША І. ФРАНКА “КАМЕНЯРІ” І. Я. Франко – наш геніальний поет. Який оспівував людину, її силу. Вірш “Каменярі” часто називають поемою. І це не випадково. Твір дійсно виходить за межі вірша не стільки своїм обсягом, скільки значимістю поставлених проблем. Змальовуючи збірний образ закованих каменярів, іх невимовно тяжке […]...
14. Творчі роботи наших користувачів – БІБЛІЙНІ МОТИВИ ТА СИМВОЛИ У ТВОРЧОСТІ Л. КОСТЕНКО – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ЛІНА КОСТЕНКО БІБЛІЙНІ МОТИВИ ТА СИМВОЛИ У ТВОРЧОСТІ Л. КОСТЕНКО У всесвітньо – історичні потрясіння, трагізм і динамізм нашої епохи спонукають літературу проектувати свої роздуми про життя і людину на екран вічності, який надає їй Книга – Книг – Біблія. Звернення сучасної літератури до глобальних філоcoфсько – світоглядних проблем органічно потребує […]...
15. Творчі роботи наших користувачів – ОБРАЗ МИХАЙЛИКА ЗА ПОВІСТЮ М. СТЕЛЬМАХА “ЩЕДРИЙ ВЕЧІР” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ ОБРАЗ МИХАЙЛИКА ЗА ПОВІСТЮ М. СТЕЛЬМАХА “ЩЕДРИЙ ВЕЧІР” Михайло Стельмах – самобутній талант. Його творчість відзначається вмінням тонко проникати в психологію людини. Це зумовлено ще й тим, що М. Стельмах був учителем-словесником. Тому з такою правдивістю змальовані в його творах діти. Михайлик – головний герой повісті М. Стельмаха “Щедрий […]...
16. Творчі роботи наших користувачів – Образ Мавки а драмі-феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ЛЕСЯ УКРАЇНКА Образ Мавки а драмі-феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки В кожній із героїнь Лесі Українки є частка душі поетеси. Це в найбільшій мірі стосується Мавки, в образі якої письменниця втілила свої найкращі мрії про вродливу, щиру, обдаровану, волелюбну людину. В Мавці гармонійно злилися духовне багатство і зовнішня краса. Великі очі, […]...
17. Творчі роботи наших користувачів – Мій улюблений твір з української літератури (М. Коцюбинський “Тіні забутих предків”) – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Мій улюблений твір з української літератури (М. Коцюбинський “Тіні забутих предків”) Сьогодення – вік науково-технічного прогресу. Живучи у задушливих містах серед комп’ютерів й автомобілів, ми втомлюємося, і нам так часто хочеться очистити душу, наблизитись до природи, зазирнути у казку, відчути присмак справжнього дива… Таким жаданим відпочинком для мого серця стала повість […]...
18. Творчі роботи наших користувачів – Відгук про поезію Івана Франка “Чого являєшся мені у сні?” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Відгук про поезію Івана Франка “Чого являєшся мені у сні?” Це красива романтична поезія про нещасне кохання. Тема – розповідь ліричного героя про його нещасливе кохання. Ідея цієї поезії – заклик шукати своє кохання та кохати всупереч усім бідам, не дивлячись ні на що. Мені сподобалася ця поезія, бо вона дуже […]...
19. Творчі роботи наших користувачів – Краса людини та природи у кіноповісті “Зачарована Десна” Олександра Довженка – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Краса людини та природи у кіноповісті “Зачарована Десна” Олександра Довженка Благословенна будь, Моя незаймана дівице Десно! О. Довженко У кожного справжнього майстра є один чи кілька найдорожчих йому творів, випестуваних ним дітей. Це те, чого митець не міг не сказати людству, – це його болі, найпотаємніші думки, виношені й пережиті, пропущені […]...
20. Творчі роботи наших користувачів – НАЗВА КВІТІВ ТА ЇХ АСОЦІАТИВНІ ОЗНАКИ У ПОЕТИЧНОМУ ТЕКСТІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О. ОЛЕСЯ ТА Б. – І. АНТОНИЧА) – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів НАЗВА КВІТІВ ТА ЇХ АСОЦІАТИВНІ ОЗНАКИ У ПОЕТИЧНОМУ ТЕКСТІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О. ОЛЕСЯ ТА Б. – І. АНТОНИЧА) Наділення певних квітів різноманітними символічними значеннями відбулося ще в часи становлення міфологічної свідомості Люди здавна захоплювалися квітами, які для них були і залишаються ідеалами прекрасного, втіленням життя і смерті, кохання і ненависті, […]...
21. Творчі роботи наших користувачів – “Ідея гармонії людини та природи у драмі – феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ЛЕСЯ УКРАЇНКА “Ідея гармонії людини та природи у драмі – феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки” До написання “Лісової пісні” Леся Українка, можна сказати, готувалася все життя. Образи народних легенд, казок, повір’їв увійшли в її духовний світ ще з дитячих років. “Лісова пісня” виросла на грунті української народної творчості. Казкові образи – […]...
22. Творчі роботи наших користувачів – Пошук ідеалів і проблема вибору в романі П. Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ПАНАС МИРНИЙ Пошук ідеалів і проблема вибору в романі П. Мирного “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” …Жахливий, оманливий плащ злочинної романтики яскравим маскарадним блиском приваблює Хлопчака, щоб заразити своєю отрутою назавжди. В. Шаламов Споконвіку письменники всього світу піднімали питання про сенс людського життя, філософські категорії життя й смерті. Але вони […]...
23. Творчі роботи наших користувачів – Тому роду не буде переводу, в котрому браття милують згоду (за романом Юрія Яновського “Вершники”) – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів Тому роду не буде переводу, в котрому браття милують згоду (за романом Юрія Яновського “Вершники”) Навіщо мені ця література, якщо я хочу поступати на стоматолога – пролунало десь із натовпу восьмикласників. Бідолашна дівчинка, вона й досі не зрозуміла. Що ні біологія, ні хімія і навіть не фізика не в змозі розповісти […]...
24. Творчі роботи наших користувачів – Фразеологізми як один із художніх засобів створення експресивно-емоційного фону новел Василя Стефаника – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Творчі роботи наших відвідувачів ВАСИЛЬ СТЕФАНИК Фразеологізми як один із художніх засобів створення експресивно-емоційного фону новел Василя Стефаника Фразеологізми у новелах В. Стефаника займають значне місце. Загалом, можемо сказати, що новели характеризуються із боку поетичного мислення глибиною і широтою думки. Мова творів В. Стефаника проста. Він уникає надто складних синтаксичних конструкцій. У новелах переважають короткі […]...
25. Образ народного співця в поезії Т. Г. Шевченка – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Заспіває, засміється, а на сльози зверне. Талант Шевченка багатогранний: він був і глибоким ліриком, і творцем безсмертних ліро-епічних та епічних поем. Шевченко є автором багатьох дорогоцінних перлин ліричної поезії. Багато його віршів пішли в народ, стали народними піснями. Свої вірші він називав “думами”, вказуючи цим словом на спорідненість їх з народною поезією. “Думи” виражають заповітні […]...
26. Шкільний твір – “СОН” Т. ШЕВЧЕНКА – ПЕРША В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПОЛІТИЧНА ПОЕМА – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Коли на вирокові, який винесли Т. Шевченку за участь у Кирило-Мефодіївському братстві, цар написав “Із забороною писати й малювати”, це означало, що саме протицарські поезії насамперед були причиною найсуворішого (порівняно з іншими членами товариства) покарання поета. Адже саме на зборах братства читав Шевченко свої твори антиімперського спрямування. Одним із таких творів була поема “Сон”, написана […]...
27. Змалювання тяжкого життя селян-кріпаків (за віршем “І виріс я на чужині”) – ТАРАС ШЕВЧЕНКО – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Тарас Григорович Шевченко все своє життя присвятив служінню рідному українському народу. Він не переставав думати про свою батьківщину навіть на засланні. Криючись від жорстоких наглядачів, поет писав: Здається – кращого немає Нічого в Бога, як Дніпро Та наша славная країна… Але спогади бувають оманливими, а добро – там, де нас немає. І це підтверджує дійсність. […]...
28. Твір-роздум за переспівом Т. Г Шевченка “Плач Ярославни” – Ваколюк Вікторія – Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року – Творчі роботи наших користувачів – Українська та зарубіжна література – учнівські твори – власні твори учнів Творчі роботи наших відвідувачів Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року Ваколюк Вікторія, 15 років Твір-роздум за переспівом Т. Г Шевченка “Плач Ярославни” Прекрасна Ярославна, як ті зорі, Дружина Ігоря красива, молода. Тонуло її серце в руськім горі – В поході русичам зустрілася біда. Князь Сіверський пішов війною На половчан, у спалені степи. Війна забрала […]...
29. Зображення Т. Шевченком тяжкого життя селян-кріпаків у поезії “І виріс я на чужині” – твір з української літератури У поезії “І виріс я на чужині” Шевченко відтворив враження від перебування в селі Кирилівці під час першої подорожі на Україну у 1843 році. Поет згадує рідне село, говорить про всю Україну. Він протиставляє чудовій українській природі тяжке життя поневоленого народу. Тарас Шевченко із захопленням говорить про рідний край. Його мальовничі пейзажі приваблюють Шевченка і […]...
30. Інтимна лірика Дмитра Павличка – Олена Акульшина – Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року – Творчі роботи наших користувачів – Українська та зарубіжна література – учнівські твори – власні твори учнів Творчі роботи наших відвідувачів Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року Автор: Олена Акульшина Інтимна лірика Дмитра Павличка Із поезії Дмитра Павличка можна дізнатися багато про життя, погляди та переконання автора. Нужда, тяжка праця, освіта чужою мовою – це його життя. У дитячому серці жила Україна, Материнські веселі і журні пісні, Та за мову мужицьку […]...
31. Образ Богдана Хмельницького в усній народній творчості та літературі – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори У кожного народу є улюблені герої, які своє життя принесли в жертву, обравши тернистий шлях боротьби за щастя рідної землі. Особливе місце серед них належить Богданові Хмельницькому – видатному політичному діячеві, дипломатові, захисникові народних мас. У Києві на майдані проти Софіївського собору стоїть пам’ятник великому гетьманові. Хто хоч раз побачив його, то запам’ятав назавжди. На […]...
32. З журбою радість обнялась… (за творчістю Олександра Олеся) – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Ім’я Олександра Олеся (Кандиби) добре знане шанувальниками рідного слова, проте для широкого читача воно ще й досі залишається маловідомим, адже твори поета перевидавалися рідко: у 1958 , 1964 та 1971 роках. У багатотомній історії української літератури і в коротких курсах Олесь, якщо і згадувався, то здебільшого обережно, з упередженням; у негативному або поблажливому тоні. Звісно: […]...
33. Людина і земля у повісті М. Коцюбинського “Fata morgana” – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори До теми українського села М. Коцюбинський звертався не раз у своїх творах. Тема людини на землі, доля, трудівника, який біля цієї землі ходить, глибоко хвилювала письменника. “Fata morgana” – це історія духу людського, який, наче туман, піднімається з надр землі, коли вона парує під променями сонця, піднімається і снує в повітрі, наче хліборобські думи, сподівання […]...
34. Шкільний твір – Відображення прагнення народу до національної самостійності, до волі в поемі Івана Франка “Мойсей” – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Поема “Мойсей” – один з найкращих творів І. Я. Франка. За жанром – це філософська поема. Вона була написана у 1905 році, на початку революції в Росії. Письменник сподівався, що революційні зміни принесуть визволення й українцям. Він хотів, щоб широкі маси очолила така політична сила, яка б добула самостійність для свого народу. Для втілення своїх […]...
35. “Це – голос наш. Це – пісня. Це – душа” (мої роздуми над романом Ліни Костенко “Маруся Чурай”) – Олена Акульшина – Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року – Творчі роботи наших користувачів – Українська та зарубіжна література – учнівські твори – власні твори учнів Творчі роботи наших відвідувачів Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року Автор: Олена Акульшина “Це – голос наш. Це – пісня. Це – душа” (мої роздуми над романом Ліни Костенко “Маруся Чурай”) Я вибрала долю собі сама. І що зі мною не станеться – У мене жодних претензій нема До Долі – моєї обраниці. Ліна […]...
36. Романтичний характер балад Тараса Шевченка – Укра-нська література – шкільна програма 12 класів – твір з української літератури Рання творчiсть Т. Шевченка має виразний романтичний характер. Починав поет з традицiйного романтичного жанру – балади, подавши такий ii зразок, як “Причинна”. Поет звертається в нiй до нацiонального свiту, зображуючи побутовi та етнографiчнi особливостi, повiр’я, образи-символи, що творять збiрний образ Украiни (“червона калина”, “зелений явiр”, “зелена дiброва”, “понад Днiпром високi могили”, “верби високi”). Тарас Шевченко […]...
37. Пісенна творчість Андрія Малишка – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Наш народ здавна славиться поетичністю, почуттям прекрасного, здатністю передати красу життя і душі хвилюючими мелодійними піснями. Андрій Малишко, мабуть, з дитинства увібрав у себе душу українського народу. В його піснях і рідний край, і материнська любов. Він був музично обдарованою людиною, мав чудовий голос, добре співав, грав на музичних інструментах. Поет створив багато пісень, та […]...
38. Барокова традиція використання оніричних елементів у поезії Тараса Шевченка – Українська література – шкільна програма 12 класів Сучасні науковці досліджують художній твір у найрізноманітніших ракурсах, зокрема, й за допомогою оніричної аналітики, про популярність якої свідчать роботи останнього часу, згадаймо хоча б, збірник наукових праць “Онірична парадигма світової літератури”, дослідження про функцію снів у письменників-романтиків [1; 2; 10; 25], працю А. Макарова “П’ять етюдів. Підсвідомість і мистецтво: нариси з психології творчості” тощо. Тетяна […]...
39. Трагедія роду Половців (за романом Юрія Яновського “Вершники”) – Твір з української літератури – Українська література – шкільна програма 12 класів – учнівські твори Без минулого немає майбутнього. Минуле сховане в глибині нашої пам’яті, воно з нами, нікуди не поділось. Оглянешся, придивишся і бачиш, що ця подія вже відбулась і минула. “Хороша наука історія, от тільки учні в ній погані”, – жартують історики. Все нові і нові покоління людей повторюють помилки своїх предків, йдуть по зачарованому колу, хоча й […]...
40. “Хазяїн” Івана Карпенка-Карого – зразок української драматургії XIX ст. – Олена Акульшина – Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року – Творчі роботи наших користувачів – Українська та зарубіжна література – учнівські твори – власні твори учнів Творчі роботи наших відвідувачів Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року Автор: Олена Акульшина “Хазяїн” Івана Карпенка-Карого – зразок української драматургії XIX ст. Наприкінц. XI. ст. в Україні відбувалися великі зміни, починали свій розвиток капіталістичні відносини, які дуже впливали на життя селян, на зміну дрібним власникам приходили великі капіталісти-землевласники, які нещадно експлуатували селян заради своєї […]...