Твір за оповіданням “Муму”
Особисто мені працювати по темі Муму трохи сумно, адже знову доводиться згадувати весь сюжет, в тому числі і момент, коли Герасиму довелося втопити собачку. І ось, пишу свій твір, а на очах знову з’явилися сльози. Вже дуже страшні часи описані в творі, де ми знайомимося з одним з кріпаків барині Герасимом. Це був хороший чоловік. Він був німим, але завжди справно працював і служив своїй господині. Це кріпак, якого пані забирає з села до столиці, призначивши його двірником. Чоловік добре виконував всі покладені на нього обов’язки, користувався повагою і його навіть трохи побоювалися всі. Це був самотній чоловік, якому незабаром сподобалася Тетяна. Він став за нею по-своєму доглядати, захищати її. Будь його воля, він би одружився на дівчині, але все вирішувала господиня. А вона видає заміж Тетяну за п’яницю башмачника. Дуже сумно було Герасиму, але нічого вдіяти не міг. Такі вже часи були, справжнє рабство, де у кріпосного не було своєї думки і він нічого не вирішував. Напевно тому автор і зобразив героя німим. Але у Герасима з’явилося розраду. Він знайшов цуценя, якого прихистив у себе. Собачка стала для нього вірним другом.
Працюючи далі над твором Тургенєва Муму, в своєму творі напишу наскільки щасливий був Герасим з цієї собачкою. Вона була для нього віддушиною в його нещасної життя. Правда, доводилося йому ховати тварина, адже пані не дозволила б залишити цуценя. Однак страшний момент прийшов. Господиня дізнається про те, що собака живе з Герасимом і проявляє справжню жорстокість. Вона наказує слузі вбити собаку. Герасим же вразив мене своїм послухом, але напевно, в ті часи по-іншому не можна було. Герасим втопив свого вірного і відданого друга. Як же гірко було читати цей момент. Гірко було і Герасиму, який також не зміг утримати сльози, а потім не зміг більше жити в Москві і пішов у село.
Познайомившись з Муму, ми побачили серед небагатьох персонажів і друзів, і ворогів Герасима. Їх не багато. Ворог Герасима – його бариня зі своєю жорстокістю, а один Герасима – єдиний вірний і відданий пес.
Засуджую я героя за такий вчинок, як вбивство собаки? Напевно немає, хоча дуже багато залишається питань без відповідей і один з них, чому Герасим відразу не пішов в село разом з собачкою? Або чому не втопився разом з нею? І відповіді криються в тому ж кріпосне право, яке з кріпаків робило безголосих, безправних істот, що звикли виконувати все те, що від них вимагають, незважаючи на свої бажання. Мені шкода Герасима і подібних йому, кому довелося жити за часів кріпосного права, шкода тих людей, які були рабами і нічого вдіяти не могли. І я дуже рада, що ми живемо в зовсім інший час.
Related posts:
- Чому Герасим втопив Муму Розповідь Івана Сергійовича Тургенєва “Муму”, написаний в 1852 році, розповідає про життя глухонімого двірника Герасима, який знаходиться в служінні у старої пані і був зобов’язаний беззаперечно підкорятися їй, виконувати всі накази. Кріпосне право принижувало селян, панувала безкарність поміщиків. Чому він не міг не послухатися? Герасим лише в самому кінці зрозумів, наскільки залежним робить його прихильність. […]...
- Сенс назви “Муму” Тергенєва Чому Тургенєв назвав розповідь “Муму”? Якщо розглядати розповідь з точки зору цілей і завдань автора, то він спрямований проти кріпосного права. В ті часи кріпосне селянство хоч і було великою силою, але у цієї сили не було ніяких прав, воно було безмовно, так само, як був мовчазний Герасим. Воно не суперечило наказам і мовчазно терпіло […]...
- Аналіз та короткий зміст “Муму” і “Бірюк” Тургенєва У багатьох своїх оповіданнях, чудовий російський письменник І. С. Тургенєв приділяв особливу увагу опису життя простих людей. До такої категорії належать його знамениті твори “Бірюк” та “Муму” . Короткий виклад “Муму” Головний герой оповідання І. С. Тургенєва – двірник Герасим. Ця людина від народження глухонімий, однак, завдяки своїй природній силі, краще за інших справляється з […]...
- Короткий зміст оповідання Тургенєва “Муму” У Москві жила бариня, діти її роз’їхалися, і коротала вона свої дні на самоті. Було у неї багато прислуги, але найбільш незвичайним був двірник Гарасим, який був глухонімий, він служив у пані вже цілий рік, був сильний і працьовитий. Також серед іншої прислуги був любив підпилий башмачник, якого і вирішила пані одружити, на пралі Тетяні, […]...
- Аналіз оповідання “Муму” Тургенєва У Тургенєва існує величезна кількість різних героїв. Але самим проникливим і жалісливим з усіх є “Муму”. Ті, хто б не прочитав цей твір, висловлювався з приводу сильних і навіть суперечливих емоцій і почуттів. Тут автор висловив все, що відчував у своє далеке дитинство і те, що йому вдалося пережити в такому юному віці. Тургенєв дуже […]...
- Твір на тему “Трагічна доля Герасима” Цю сумну історію Тургенєв не вигадав. Він описав її за сюжетом життя одного сусідського хлопчика, якому довелося пережити таку нелегку долю. Трагізм життя головного героя полягає в тому що: по-перше, він був глухонімий, а значить мати повноцінну щасливе життя, як у всіх, він не міг. По-друге, відсутність слуху здібностей говорити забезпечили йому самотність, тому що […]...
- Значення імені Герасим. Походження і таємниця імені Значення імені Герасим – поважний. Ім’я має давньогрецьке походження. Хлопчик Герасим – добродушний і врівноважений дитина. Від насмішок, пов’язаних з ім’ям, хлопчика рятує вроджене почуття гумору. Однак самолюбство дитини залишається досить чутливим, і іноді він може розлютити. Дорослий Герасим в суспільстві людей тримається досить стримано і відсторонено, намагаючись не показувати своїх емоцій. Він дуже працьовитий, […]...
- Твір на тему: Твір за оповіданням Джека Лондона “Жага до життя” Головне в житті – бути людиною Відомого американського письменника Д. Лондона завжди приваблювали люди мужні, рішучі, сміливі, сильні духом. На своєму життєвому шляху зустрічав він таких чоловіків і серед моряків, і серед золотошукачів. Правда, збентежений письменник бачив, що люди, засліплені жагою збагачення, прибувши на Аляску, поступово втрачають кращі людські якості, забувають про обов’язки дружби та […]...
- Твір “Шлях Васі до правди і добра за оповіданням “В поганому товаристві”” Твір “В поганому товаристві” розповідає про життя в невеликому місті, який розташовується в південно-західній частині країни. Всі жителі дбають про власне життя, виконуючи дрібні повсякденні речі. Звичайно, в цьому населеному пункті існують і ізгої суспільства. Але вони далеко непересічні особистості. Більшість жителів насміхаються над волоцюгами, але хлопчик Вася має свою думку з цього приводу. Він […]...
- Шкільний твір на тему – Людина і природа у творах Миколи Вінграновського (за поезією “Грім” та оповіданням “Первінка”) Микола Вінграновський народився в місті Первомайську на Миколаївщині в селянській родині. І з дитинства відчував сильний зв’язок з оточуючей його красою природи. Багато письменників оспівують свій рідний край, виражають свою любов до нього, захоплюються його неповторністю. Одним з таких письменників є Микола Вінграновський. У поезії “Грім” яскраво відтворена картина літної грози. Зазвичай грім лякає людей, […]...
- Твір на тему “Доброта і жорстокість” Доброта – одне з найбільш значущих людських якостей, коли людина піклується по відношенню до інших, не чекаючи винагороди за свої душевні устремління. Це і є головні прояву доброти. На противагу доброті виступає жорстокість – заподіяння болю і страждань живих істот. Причому, чужі біль і страждання приносять жорстокому людині радість. Ці дві протилежності ведуть нескінченну битву. […]...
- Твір на тему Ціна життя (за оповіданням Джека Лондона “Любов до життя”) Голосно заявивши про себе першим криком, людина приходить у цей світ з твердим переконанням, що життя – щось належне і само собою зрозуміле. Оточені благами цивілізації, ми зовсім розучилися розуміти цінність нашого становища. Ми занадто захоплені власним образом і статусом, втрачаючи смак до життя, а потім втрачаючи й сам її зміст. Талановитий американський письменник і […]...
- Твір на тему: Твори за оповіданням Кіплінга “Мауглі” У чому суть Головного Закону джунглів (за твором Р. Кіплінга “Мауглі”) Джозеф Редьярд Кіплінг – талановитий англійський письменник, лауреат Нобелівської премії. Багато років він жив у Індії, тому добре знав світ джунглів і зумів зацікавити ним дітей. Кіплінг написав багато творів про тварин, яких зобразив мислячими істотами, котрі діють у залежності від конкретних обставин. Дуже […]...
- Шкільний твір на тему – Випробування (за оповіданням Джека Лондона “Жага до життя”) Справжнє ім’я відомого американського письменника Джека Лондона-Джон Гріфіт. За своє життя він створив 19 романів, 18 збірок оповідань та статей, а також численні п’єси, вірші, автобіографічні книжки. Перша збірка його новел мала назву “Північна Одіссея” (1900), наступні – “Бог його батьків”, “Діти морозу” (1901). Всі вони утверджують талант автора, його також визнає Америка і весь […]...
- Твір на тему: Радість по-дитячому дивитися на світ (За оповіданням Г. Веллса “Чарівна крамниця”) Герберт Веллс – видатний англійський письменник, автор багатьох романів, оповідань. Кілька поколінь читачів захоплюються його фантастичними творами. Веллсу-письменнику не бракувало уяви. Ще на початку ХХ століття Веллс передбачив величезні можливості, пов’язані з відкриттям космосу, міжпланетними подорожами. Про радість відкриття світу, незбагненну силу людської уяви розповідає оповідання “Чарівна крамниця”. В образах батька і сина письменник уособлює […]...
- Шкільний твір на тему – Хто є хто? (за оповіданням Володимира Винниченка “Федько-халамидник”) Прочитано останні рядки оповідання Володимира Винниченка “Федько-халамидник”, в якому автор розповів про двох хлопчиків – Федька і Толю. Про Федька ми дізнаємось з перших же рядків розповіді: “розбишака”, “наче біс який сидів у хлопцеві”, “босявка”, “сибіряка”, “пробий голова”, від якого немає спокою всій околиці. Герой твору постає неабияким бешкетником: то навмисне руйнує піскові хатки захоплених […]...
- Шкільний твір на тему – Стійкість (за оповіданням “Доля людини” М, О. Шолохова) Філософ Геродот казав: “В час миру сини ховають батьків, під час війни батьки ховають сипів” Ім’я Михайла Олександрович” Шолохова відомо у всьому світі. Вік зіграв видатну роль в світовій літературі 20 століть. Під час Великої Вітчизняної Війки перед письменником встало завдання; знищувати своїм повний ненависті словом ворога і укріплювати любов до Батьківщини у радянських людей. […]...
- Головне в житті – бути Людиною (за оповіданням Д. Лондона “Жага до життя”) – Твір Зарубіжна література Відомого американського письменника Д. Лондона завжди приваблювали люди мужні, рішучі, сміливі, сильні духом. На своєму життєвому шляху зустрічав він таких чоловіків і серед моряків, і серед золотошукачів. Правда, збентежений письменник бачив, що люди, засліплені жагою збагачення, прибувши на Аляску, поступово втрачають кращі людські якості, забувають про обов’язки дружби та взаємодопомоги. Тому й створив Д. Лондон […]...
- Довга дорога до порятунку (за оповіданням Д. Лондона “Жага до життя”) – Твір Зарубіжна література Наскільки людина перемагає страх, настільки вона людина. Томас Кирлейль Джек Лондон прожив бурхливе, нелегке й дивне життя. Воно було наповнене масою яскравих вражень, знайомствами з людьми, які стали згодом героями його творів, що принесли авторові всесвітню славу. Перші з північних розповідей письменника вразили читачів новизною постановки проблеми і її художнього рішення. Герой ранніх розповідей Джека […]...
- Образ Івана Котигорошка (за оповіданням М. Коцюбинського “Дорогою ціною”) – твір з української літератури М. Коцюбинський розповідає в оповіданні “Дорогою ціною” про події, які відбувалися у 1834-1836 роках. Після ліквідації Задунайської Січі посилилось переслідування втікачів за Дунай і в Бессарабію. На кордонах були виставлені козачі пікети. “По всій Бессарабії ганяли дозорці, вистежуючи скрізь по ровах, стогах сіна, комишах болотяних річок збіджених, змордованих людей”. Автор змалював у творі волелюбне українське […]...
- Розкриття вдачі Василька через його вчинки, почуття (за оповіданням “Ялинка”) – I варіант – МИХАЙЛО КОЦЮБИНСЬКИЙ Прочитав я твір “Ялинка” М. Коцюбинського і замислився. Чому так важко було звичайним селянським дітям? Може тому, що вони жили у такі часи? На мій погляд, Василько звичайний український хлопчик, що звик працювати, бути відповідальним. Він намагається якось допомогти батькам. Але все ж таки він залишається дванадцятирічним хлопчиком. Коли батько продає його ялинку панам, то […]...
- Шкільний твір на тему – Бунінська філософія кохання (за оповіданням “Легке дихання” Іван Бунін) Про кохання писали, мабуть, усі письменники та поети, але наскільки різними є люди, настільки різним постає це почуття у художніх творах. Видатний російський письменник Іван Бунін теж створив власну “філософію кохання”. На його думку, кохання – це “темні алеї”, сповнені чогось таємничого й несподіваного, це чудова мить, що часто веде до трагічного фіналу і яку […]...
- Суд над Ганною Розсохою – суд над народом? (За оповіданням Ю. Мушкетика “Суд”) – твір з української літератури Ю. Мушкетик відомий нам своїми історичними романами, серед яких “Гайдамаки”, “Прийдімо, вклонімося” та інші твори. Але творчий доробок письменника складається не тільки з романів, але й з малих епічних форм – оповідань, повістей. Зокрема, вирізняється з-поміж інших творів оповідання “Суд”, у якому судять селянку Ганну Розсоху за те, що вона нібито погано працює: не відпрацювало […]...
- Головні герої “Му-му” та їх характеристика Бариня – господиня більше трьохсот кріпосних душ. У творі вона постає перед нами незаміжньою поміщицею з непростим характером. Іноді з нею трапляються нервові припадки. Важлива деталь, нам не дається її ім’я, – це часто використовуваний прийом в творі, коли автор знеособлює героя, даючи зрозуміти, що в його ролі може виступити будь-хто, такий же тиранічний і […]...
- Шкільний твір на тему – Схожі поміж собою (за оповіданням Євгена Гуцала “Вигадники”) В оповіданні Євгена Гуцала “Вигадники” головними героями є Михайлик та Надійна. Вони чимось схожі поміж собою: у обох біляве, як льон, волосся, вони захоплено пізнають навколишню природу. Себе ці діти відчувають її частиною, уявляють, що вони квіти, і навіть вірять, що можна викликати вітер або дощ. Але Надійка більш жвава і тому має першість під […]...
- Моя власна оцінка вчинку Грицька (за оповіданням “Грицько”) – IІІ варіант – БОРИС ГРІНЧЕНКО – 6 клас III варіант Коли я тільки розпочала читати твір Б. Грінченка, мені дуже не сподобався Семен – сусід Грицька. Так, родина Семена була вбогою, але це не виправдовує його поведінки. Зовсім по-іншому поводить себе Грицько: намагається не ображати Семена, пам’ятати про їхню вбогість. Зрозуміло, що Семен через бідність виявляє певну злість, але Грицько на таке ставлення […]...
- Перетворення доктора Дмитра Іонича Старцева на Іонича (за оповіданням Чехова “Іонич”) – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Бажання служити загальному благу повинне неодмінно бути потребою душі, умовою особистого щастя. А. П. Чехов Події оповідання “Іонич” відбуваються в губернському місті С. Щоб дати уявлення про тутешнє життя, письменник знайомить читача з родиною Туркіних, на думку місцевих жителів, “найосвіченішою й найталановитішою” в усьому місті. Чехов довіряє читачу і, […]...
- Чому міг би навчити тебе Пилипко? (за оповіданням “Морозенко”) – ІІ варіант – ПАНАС МИРНИЙ – 6 клас В оповіданні Панаса Мирного “Морозенко” розповідається про маленького хлопчика Пилипка. Він жив зі своєю матір’ю Катрею. Важке було в них життя, бідне. Наступили новорічні свята, а вони спалили останнє полінце, і не було чого їсти, нічого було і продати. Малий Пилипко був “вразливий до чужого горя”. А заради рідної матері “він на що хоч піде, […]...
- Узагальнюємо вивчене в розділі НАРОДНА ДРАМА – НАЦІОНАЛЬНА ДРАМА 1. Слово “корифей” перекладають українською як: А) “актор”; Б) “перший”; В) “драматург”; Г) “режисер”. 2. Засновником театру корифеїв визнано А) Івана Карпенка-Карого; Б) Марію Заньковецьку; В) Марка Кропивницького; Г) Михайла Старицького. 3. Батьком української комедії вважають: А) Михайла Старицького; Б) Марка Кропивницького; В) Івана Франка; Г) Івана Карпенка-Карого. 4. Комедія “Сто тисяч” Івана Карпенка-Карого спочатку […]...
- Звідки беруться цахеси? (за оповіданням А. Гофмана “Малюк Цахес”) – АМАДЕЙ ГОФМАН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Найяскравішим представником німецького романтизму є славнозвісний Ернест Теодор Амадей Гофман. Перу цього письменника належить ціла низка оповідань, які ввійшли до золотого фонду світової літератури. Одним із найцікавіших оповідань Гофмана є “Малюк Цахес” – надзвичайно яскравий сатиричний твір. У цьому творі Гофман розвиває популярний фольклорний мотив про чудодійне волосся. Добра фея з жалості дарує маленькій потворній […]...
- Життя і смерть пана з Сан-Франциско за оповіданням Буніна Даний твір написано в той час коли була перша світова війна в 1915 році. Бунін дуже любив в своїх розповідях проводити межу життя і смерті. Описує різних людей їх характер і спосіб життя. Одним з таких творів і є “Пан із Сан-Франциско”. Цей невеличкий твір, в якому описується життя заможних людей. Бунін не пише їх […]...
- Скорочено – СТО ТИСЯЧ – ІВАН КАРПЕНКО-КАРИЙ – 8 КЛАС Комедія у 4-х діях Дійові особи: Герасим Никодимович Калитка – багатий селянин. Параска – жінка його. Роман – син їх. С а в к а – кум Герасима, селянин. Бонавентура – копач. Невідомий – єврей. Г е р ш к о – фактор. М о т р я – наймичка. Клим – робітник. До селянина-багатія […]...
- Шкільний твір на тему – І. Карпенко-Карий і його п’єса “Сто тисяч” Вивчаючи творчість Івана Карпенка-Карого, ми знайомимося з розвитком української драматургії й театру другої половини XIX століття. Величезним творчим досягненням Карпенка-Карого є його комедія “Сто тисяч”. Провідною рушійною силою подій, зображених у комедії “Сто тисяч”, є гонитва за багатством. Це яскраво показав драматург в образі сільського куркуля Герасима Никодимовича Калитки, сенсом життя якого було придбання землі”. […]...
- Проблема людяності за оповіданням Чехова “Тоска” Відмінна риса багатьох оповідань А. П. Чехова – це стислість форми викладу і насиченість думки. Він завжди пише на найактуальніші теми, які сміливо витримують сутичку з часом, обростаючи все новими шанувальниками. Чехов – визнаний автор остропсіхологіческіх образів. Його завжди цікавить внутрішній світ людини, його переживання і емоційний стан. Дія майже відсутня в його розповіді під […]...
- Викриття й засудження в образі Герасима Калитки хижацтва, жорстокості, ненаситної жадоби до наживи (за п’єсою “Сто тисяч”) – V варіант – 8 клас – ІВАН КАРПЕНКО-КАРИЙ П’єса Карпенка-Карого “Сто тисяч” по праву належить до кращих сатиричних комедій в українській драматургії. В основу п’єси покладений життєвий матеріал, і нічого вигаданого в ній немає. У центрі комедії – образ жадібного Герасима Калитки. Можна впевнено сказати, що прагнення до збагачення – основний зміст життя Калитки. Він любить землю, але чому ми засуджуємо цю любов? […]...
- Образ Орисі за оповіданням “Орися” – І варіант – ПАНТЕЛЕЙМОН КУЛІШ – 6 клас В оповіданні Орися постає дуже вродливою, чемною дівчиною. Вона шанує й слухається свого батька, Поважає старого Гриву, який усе життя прожив з її батьком і вірно служив йому. Зовнішня врода Орисі відповідає її прекрасній, чутливій душі. Вона вірить у справжнє кохання і в те, що її суджений призначений долею. Орися – сором’язлива дівчина. Коли батько […]...
- Роль вчителя в житті Миколки (за оповіданням “Школяр”) – ІІІ варіант – АРХИП ТЕСЛЕНКО В творі Архипа Тесленка “Школяр” розповідається про долю хлопчика Миколки. В бідній селянській родині він найстарший, і є ще кілька малих дітей. Батьки у нього неграмотні. Автор з симпатією змальовує хлопчика: “Такий школярик гарнесенький був: сумирненький, сором”язливенький, млявенький, як дівчинка”. Хлопчику дуже подобалось вчитися, він був допитливим і жадібним до знань. Учителю подобався Миколка, його […]...
- Роль вчителя в житті Миколки (за оповіданням “Школяр”) – ІІ варіант – АРХИП ТЕСЛЕНКО Оповідання “Школяр” розповідає, як хлопчик Миколка дуже хотів вчитися, але через страшенні злидні навчання було покинуто. Бажання вчитися збудив в Миколці його шкільний вчитель. Він завжди був дуже добрий до нього, дохідливо пояснював йому предмети, намагався підтримати матеріально. В оповіданні вчитель постає як людина благородна, яка усвідомлює свій обов’язок у суспільстві. Якби вчитель не перейшов […]...
- ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – I. БАГРЯНИЙ, В. ГЕРАСИМ’ЮК, І. ЛИПА – ЛІТЕРАТУРА XX СТОЛІТТЯ – УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА – 9 КЛАС 1.XX ст. – новий етап в історії національної літератури. 2. Творчий доробок українських письменників-емігрантів. 3.Проблематика роману “Тигролови”. 4.Григорій Многогрішний – тип сильної української людини. 5.Чи є серед сучасної молоді такі, як Григорій Многогрішний? 6.Чи завжди сміливі мають щастя? (За романом І. Багряного “Тигролови”.) 7. Моя улюблена поезія В. Герасим’юка. 8.Чим мене приваблює образ Наталки із […]...
- Чи існує дружба між людиною та твариною(за оповіданням “Лідер”) – ІІ варіант – ЛЕОНІД СМІЛЯНСЬКИЙ Про міцну дружбу між хлопчиком і голубом розповідає твір “Лідер”. Хлопчик Степанко знайшов пораненого голуба, вилікував його і дуже полюбив. Птах, відчуваючи ставлення хлопця до себе, теж відчув прихильність до нього. Але через те, що Степанко почав погано вчитися, його батько відвіз голуба за тисячу кілометрів від дому. Степанко вже не сподівався побачити коли-небудь свого […]...