Твір “Чи потрібно враховувати досвід старших поколінь?”
З давніх-давен склалося так, що діти переймають багато звички і спосіб життя батьків. Вони вчаться на їхньому досвіді, роблять якісь висновки, роблять схожі помилки. Чи так важливо насправді брати до уваги досвід попередніх поколінь?
Я думаю, так, це просто необхідно для розвитку суспільства і кожної окремої особистості. Адже навіть в ході історії враховувати помилки попередніх років життєво важливо для країни. Спробуємо знайти докази у творах художньої літератури.
Говорячи про роман Федора Михайловича Достоєвського “Злочин і покарання” хочеться звернути увагу на сім’ю Мармеладових. Батько сімейства п’є, його не турбує благополуччя його дружини і дітей. Він живе в злиднях і пропиває останні гроші. Дочка Мармеладова Соня розуміє, що таке життя незначна. І хоча дівчина змушена стати представницею нижчої професії, душею вона чиста. Для неї поняття: совість, каяття, прощення – не порожній звук. Саме такий досвід, який був у Мармеладова допоміг Соні подивитися на світ інакше, ніж її батько. Вона багато мріє, мріє про інше життя, не схожою на життя її батьків. Я думаю, цей досвід справив на особистість Соні позитивний вплив.
У творі Анатолія Георгійовича Алексіна “Божевільна Євдокія” головна героїня Оля не вважала за потрібне враховувати досвід вчительки Євдокії Савеліївна. Жінка випустила не один десяток учнів, вона знала, що головне не професія, яку отримала людина, не його таланти і матеріальний стан, а людські якості, притаманні йому. Вона всіма силами намагалася донести цю істину до Олі, але юна дівчина не хотіла сприймати слова жінки всерйоз і лише охрестила її божевільною. Оле здавалося, що вчителька лише заохочує сірість і заздрить таланту дівчинки. Її справу і ображало те, що жінка не виділяє ученицю серед інших, але ж дівчинці так хотілося бути кращою, бути єдиною і неповторною, щоб всі усвідомлювали її перевага. Сумно для Олі та її сім’ї скінчилося таке небажання дівчинки поважати досвід вчительки – Оля за своїм прагненням спростувати філософію класного керівника довела найріднішої і близької людини до божевілля.
На закінчення хочеться сказати, що яким би не був досвід старших – позитивним або негативним, його необхідно враховувати. Ніхто не знає як складеться життя і в юнацькому віці на багато речей ми дивимося більш гостро і незріло. Так чому б не вчинити мудро і не почати вчитися на помилках інших?
Варіант 2
Зовсім недавно мною було почуто вираз про уроки історії, які полягають в основному в тому, що ніхто не засвоює ці уроки. Таким чином, люди часто просто не здатні насправді використовувати попередній досвід, хоча це було б дуже корисним.
Крім цього є поширене вираз про те, як дорослі завжди хочуть мати юність молодих, а молодим було б актуально мати досвід дорослих, але ніхто не має потрібного. Тому дорослі люди мають за потрібне життєвим досвідом, а можливостей набагато менше, таких як ентузіазм, здоров’я і подібне. Молоді в свою чергу мають багато ентузіазму, але при цьому не мають досвід, який міг би стати в нагоді для того щоб не зробити дурних рішень і виборів.
Звичайно, якщо говорити коротко, то слід користуватися досвідом попередніх поколінь, але така відповідь не описує повністю всієї ситуації. Адже в дійсності потрібно розібратися який саме досвід слід використовувати і чи потрібно такий досвід взагалі. Напевно, оптимальним критерієм є підсумки і наміри, які можуть відслідковуватися в колишньому досвіді.
Найкраще порівнювати різні співвідношеннях цих факторів. Наприклад, наміри можуть бути благими або хоча б декларуватися такими, але приводити до негативних ефектів. Також якісь негативні наміри можуть в результаті давати позитивний результат.
Так, до речі, йдеться про диявола у Гете: сила, яка хоче зла, але вічно здійснять благо. Дійсно цей світ є повним протиріч і тому потрібно враховувати різні фактори, які в ньому діють. Наприклад, ми можемо бачити в досвіді попереднього часу якісь позитивні підсумки, але ж потрібно ясно усвідомлювати, які саме наміри привели до подібних підсумками, якщо наміри були не самими благими, то, напевно, не слід йти по стопах такого прикладу.
Мені здається, досвід старших поколінь потрібно враховувати, але в масштабному сенсі, в більш глобальному розгляді. Століття окремої людини короткий, та й зміна поколінь теж йде досить стрімко. Проте, глобальне розгляд дозволяє зробити якісь висновки про людство в цілому.
Наприклад, деякі записи про звичаї людей, записи, яким пару тисяч років або навіть більше, говорять про проблеми, властивих для сучасної епохи: люди крадуть, старші не поважають молодших, багато хто прагне до дурості, розпусти і простим розвагам. У цьому сенсі виявляється люди не змінюються або змінюються зовсім не суттєво. З огляду на цей досвід, з’являється можливість зробити висновок про людську природу як такої.
Наприклад, якщо відомий факт, про деякі незмінних константи, які доведені і існують в людях незмінно протягом величезної кількості часу, то з’являється можливість виробити оптимальне відношення до інших людей, зрозуміти як краще поводитися і подібне. Крім цього досвід попередніх поколінь завжди дозволяє зробити моральний висновок, зрозуміти, в чому насправді полягає моральність, хоча відкривається таке розуміння, звичайно, не кожному.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)