ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ЗА ТВОРЧІСТЮ ЛЕСІ УКРАЇНКИ – Леся Українка (Лариса Косач) (1871-1913) – ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКЕ, НАЦІОНАЛЬНЕ, ОСОБИСТЕ

1. Композиційну особливість драми-феєрії “Лісова пісня” вказано в рядку

А розгортання подій упродовж трьох років, кожен із яких різний за настроєм

Б поділ на три дії, кожна з яких починається пейзажем відповідної пори року

В порушення хронологічної послідовності в розгортанні подій

Г перехід із світу людей у світ природи через сни дійових осіб

2. Події в драмі-феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки розгортаються в такій послідовності

А Лукаш одружується – Мавка не дає Лукашеві наточити соку з берези – Мавка перетворюється на вербу – Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку

Б Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку – Мавка не дає Лукашеві наточити соку з берези – Лукаш одружується – Мавка перетворюється на вербу

В Мавка перетворюється на вербу – Мавка не дає Лукашеві наточити соку з берези – Лукаш одружується – Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку

Г Мавка не дає Лукашеві наточити соку з берези – Лукаш одружується – Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку – Мавка перетворюється на вербу

3. У драмі-феєрії “Лісова пісня” порушені всі названі проблеми, ОКРІМ

А краси людських взаємин

Б людини й мистецтва

В сутності щастя

Г великого кохання

Д історичної правди

4. Феєрію як твір можна означити словами

А музичний, музикальний, ритмічний

Б чарівний, казковий, міфічний

В фантастичний, химерний, непересічний

Г пригодницький, авантюрний, гострий

5. Кому належать слова: “Ну, як таки, щоб воля – та пропала? Се так колись і вітер пропаде!”

А Лісовикові

Б Мавці

В Лукашеві

Г Русалці

6. Після Килининого закляття Мавка перетворюється на

А березу

Б калину

В вербу

Г лілею

7. Із вовкулаки на людину Лукаша повертає

А чарівне слово Мавки

Б вогонь Перелесника

В чаклування дядька Лева

Г сила Лісовика

8. Мавку зі сну будить

А Лукашева сопілка

Б розмова дядька Лева з Лукашем

В галаслива гра русалок

Г кування зозулі

9. Установіть відповідність між образом та його символічним значенням духовного очищення, відродження

1 Дядько Лев

2 Лукаш

3 Килина

4 Перелесник

А символ дисгармонії людської натури, слабкості

Б символ приземленої людини

В символ гармонійного єднання з природою

Г символ молодості

10. Установіть відповідність між учинком та дійовою особою

1. просить Лукаша не точити з берези соку

2. після зради Лукаша забирає: Мавку до себе

3. убирає Мавку в багряницю й срібний серпанок

4. не дає зрубати старого дуба

А мати Лукаша

Б Мавка

В Лісовик

Г Марище

Д дядько Лев

11. Слова “Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше!”

Адресовані

А Мавці

Б Лукашеві

В Килині

12. “… минай людські стежки, дитино бо там не ходить воля, – там жура тягар свій носить. Обминай їх, доню: раз тільки ступиш – і пропала воля!”

Ці слова належать

А Лісовикові

Б дядькові Леву

В Русалці

Г матері Лукаша

Д Перелесникові




1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ЗА ТВОРЧІСТЮ ЛЕСІ УКРАЇНКИ – Леся Українка (Лариса Косач) (1871-1913) – ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКЕ, НАЦІОНАЛЬНЕ, ОСОБИСТЕ