Сказання про потоп
Ману, нащадок Адіті, оселився на землі у відокремленій обителі біля південних гір. Одного разу вранці, коли він мив руки, як це роблять і донині, йому попалася у воді, принесеної для вмивання, маленька рибка. Вона йому сказала: “Збережи мені життя, і я врятую тебе”. – “Від чого ти врятуєш мене?” – Запитав здивований Ману. Риба сказала: “Прийде потоп і погубить всі живі істоти. Від нього я врятую тебе”. – “Як же мені зберегти тобі життя?” І вона сказала: “Нам, рибам, поки ми так милі, звідусіль загрожує смерть. Одна риба пожирає іншу. Ти спочатку тримай мене в глечику, коли я з нього виросту, викопав ставок і тримай мене там; і коли я виросту ще більше, віднеси мене до моря і випусти на простір, бо тоді смерть вже не буде загрожувати мені нізвідки”. Ману так і зробив. Незабаром вона виросла і стала величезною рибою джхаша з рогом на голові; а це найбільша з усіх риб. І Ману випустив її в море. Тоді вона сказала: “У такий-то рік буде потоп. Ти зроби корабель і чекай мене. А коли настане потоп, Вийди на корабель, і я врятую тебе”.
І в тому році, який йому вказала риба, Ману побудував корабель. Коли настав потоп, він зійшов на корабель, і риба припливла до нього. Підкоряючись її велінням, Ману взяв із собою насіння різних рослин. Потім він прив’язав мотузку до рогу риби, і вона швидко по вабила його судно по бурхливим хвилях. Не видно стало землі, зникли з очей країни світла; одна вода була навколо них. Ману і риба були єдиними живими істотами в цьому водному хаосі. Люті вітри розгойдували корабель з боку в бік. Але риба все пливла і пливла вперед по водній пустелі і нарешті привела корабель Ману до найвищій горі Хималая. Тоді вона сказала Ману: “Я спасла тебе. Прив’яжи корабель до дерева. Але будь обережний, під да може змити тебе. Спускайся поступово, слідом за спадом води”. Ману пішов раді риби. З тих пір це місце в північних горах називається “Спуск Ману”.
А потоп змив усі живі істоти. Один Ману залишився, щоб продовжити людський рід на землі.
Related posts:
- МІФ ПРО ПОТОП – ІНДІЙСЬКІ МІФИ – МІФИ НАРОДІВ СВІТУ Ману, син Вівасвата, звідний брат Ями, оселився на землі самотою поблизу південних гір. Одного ранку, коли він мив руки, як це роблять і по сей день, йому трапилася у воді, набраній для вмивання, маленька рибка. Вона йому сказала: “Збережи мені життя, і я врятую тебе”. “Від чого ж ти врятуєш мене?” – спитав здивований Ману. […]...
- Творення світу – ІНДІЙСЬКІ МІФИ – МІФИ НАРОДІВ СВІТУ Коментарі У давнину Індія потерпала від різних природних стихій, під час яких люди боролися за виживання. Це знайшло відтворення в міфі про потоп. У цьому міфі людина дослухається до природи, а тому має шанс вижити. У міфологічній формі давні індійці утверджували, з одного боку, залежність людини від природи, а з іншого – здатність людини жити […]...
- Індійські міфи. Творення. Про створення ночі. Про потоп. Про золоті часи Мета: ознайомити учнів з давньоіндійськими міфами про творення світу; розкрити особливості міфопоетичного світосприйняття давніх індійців, показати зв’язок міфів з літературними пам’ятками індійців; розвивати вміння виразно читати та аналітично порівнювати міфологічні тексти різних народів; сприяти формуванню полікультурного мислення учнів, їх залученню до кращих взірців світової культури. Обладнання: слайд-презентації “Дивовижна Індія” та “Міфологічні божества Давньої Індії”, аудіозапис […]...
- ПОТОП – ІСТОРІЯ ПЕРШИХ ЛЮДЕЙ – БІБЛІЯ ДЛЯ ДІТЕЙ – Хрестоматія з зарубіжної літератури Адам і Єва мали численних нащадків. Коли Адам, Єва, Каїн і Сиф померли, на землі було вже багато людей. Благочестивими чи нечестивими були ці люди? Спочатку більшість із них боялася Бога і служила Йому, але поволі всі люди стали нечестивими, всі, окрім одного, Ноя. Апостол Петро називає Ноя “провідником правди”. Господь розгнівався на нечестивих людей […]...
- Фраза “Після нас хоч потоп”? “Після нас хоч потоп” за одними даними сказав французький король Людовик ХV, за іншими його коханка і фаворитка маркіза де Помпадур, а насправді – ніхто. Фраза “Після нас хоч потоп” – характерний приклад міфологізмі історії. Ось як розвивалися події. 5 листопада 1757 французька армія зазнала поразки в битві при Росбахе – одному з важливих битв […]...
- До чого сниться потоп Бачити у сні потоп – дуже несприятливий знак, який говорить про те, що у вашому житті настає період, коли, багато віддаючи, ви практично нічого не будете отримувати. Готуйтеся до того, що багато ваших зусиль просто пропаде, і ніякого ефекту, ніякої віддачі ви від них не отримаєте. Якщо вам наснився потоп, постарайтеся найближчим часом не вживати […]...
- Всесвітній потоп Не оминула його своєю увагою і Біблія. Ось як вона обгрунтовує і сам потоп і його страшні наслідки: “І сказав Господь: знищу з лиця землі людей, яких Я створив, від людини до скотів, і гадів і птахів небесних знищу, бо Я розкаявся, що створив їх”. Тільки Ной з його сімейством виявився угодний богу. За Божою […]...
- Урок позакласного читання. Овідій “Метаморфози” (“Потоп”, “Філемон та Бавкіда”) – ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ – І семестр Мета: проаналізувати прочитані уривки з поеми Овідія; простежити в них мотив перетворення, провести літературні паралелі; розвивати уміння учнів висловлювати свою думку; виховувати прагнення до самовираження, високі моральні якості. Обладнання: тексти уривків поеми Овідія. ХІД УРОКУ I. Актуалізація опорних знань Перетворення у міфах Хто на кого перетворився? Дафна … (налаврове дерево) Самозакоханий юнак … (на нарцис) […]...
- Позакласне читання. Овідій Метаморфози (Потоп, Філемон та Бавкіда) – АНТИЧНІСТЬ Мета: – Навчальна: продовжити знайомство з творчістю Овідія; ознайомитись з уривками із поеми “Метаморфози”; простежити в уривках мотив перетворення та відображення таких перетворень в інших творах світової літератури; – Розвивальна: розвивати уміння учнів формувати та висловлювати власну думку; розвивати читацький інтерес учнів; – Виховна: виховувати в учнів високі моральні якості. Тип уроку: урок додаткове читання […]...
- ПОТОП НА ЗЕМЛІ – СТАРИЙ ЗАПОВІТ – Перекладна література – ДАВНЯ УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Минули роки й сторіччя. В Адама та Єви народилися сини й дочки. А в тих дітей – власні діти. На землі тривало життя. Але з часом люди почали віддалятися від Бога й коїти дедалі більше зла. Побачив Господь, що людська злоба на землі велика та що всі думки й помисли сердець увесь час тільки злі, […]...
- Доповідь-повідомлення “Сказання про Раму” Рама – це герой давньоіндійських міфів, легендарний цар. Згідно з міфом, Рама був одним з семи втілень верховного бога Вішну на землі, в тілі людини. Тому, звичайно, він був героєм і лицарем. Про життя і діяння Рами оповідає епос Стародавньої Індії, який так і називається – “Рамаяна”. Для дітей Росії міфи про Рамі обробив російський […]...
- Легенди про всесвітній потоп У багатьох міфах часто повторюється один сюжет: боги, розгнівавшись на людей за гріховне поведінку, насилають на них велике лихо – потоп, який призводить до загибелі всього людства, а також більшої частини живої природи. Лише обраний богами праведник, присвячений в їх задуми, поволі готується до майбутніх випробувань і на побудованій завчасно човні (ковчезі, ящику) рятується зі […]...
- Сказання про Бориса і Гліба – Середньовічна доба (XI-середина XVI ст.) 2.3.Сказання про Бориса і Гліба Із прийняттям християнства на Русі поширювалися перекладні житія християнських святих, основне призначення яких – розповісти про сподвижників віри, дати взірець віддан – ного служіння Господові, спонукати до наслідування помислів і вчинків богообраних, у такий спосіб зміцнюючи християнську віру. Руська церква, переймаючи досвід передусім візантійської і болгарської агіографічної прози, намагалася створити […]...
- Після нас – хоч потоп? – ІІ варіант – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір …Здається – кращого немає Нічого в Бога, як Дніпро Та наша славная країна… Т. Шевченко Здається, чи справді немає? Чи не було нічого кращого за часів Шевченка, коли про Україну можна було сказати “наш тихий рай?” Моє рідне місто славиться красою. Центральні вулиці сяють чистотою, радують око сучасною архітектурою. А зверни трошки вбік, пройди іншими […]...
- Сказання Сказання – фольклорний, літературний твір історичного і легендарного характеру, в якому розповідь про дійсні події і явища минулого поєднується з їх піднесено поетичною інтерпретацією. У С. широко використовуються достовірні і вигадані відомості про історичних осіб, свідчення сучасників й очевидців подій, розповіді легендарного змісту, традиційна образно-стильова поетика фольклору. С. близькі до історичних переказів, легенд, апокрифів, житій. […]...
- ІДУТЬ ДО НАС СКАЗАННЯ ДАВНИНИ – З міфології Месопотамії та Індії Покоління відходить, й покоління приходить, а земля віковічно стоїть! Старий Завіт (Екл. 1.4) Мета: закріпити знання учнів про міф; презентувати незвичайний світ і культуру Месопотамії та Давньої Індії; розкрити зміст міфів про створення світу; розвивати навички виразного читання та усного мовлення; удосконалювати вміння складати опорно-логічні схеми за змістом прочитаного; формувати образне мислення; виховувати повагу до […]...
- Ввічливі слова (твір-роздум) Чи замислювались ви над тим, яку роль у вашому житті відіграють ввічливі слова? Я – так. І ось що виявилося. Якщо до людини звертаються гречно, вона і сама буде гречною з тобою. Судіть самі. У нас у класі є один хлопчик. Він увесь час говорить грубі слова. Не знаю, чому. Можливо, його батьки так розмовляють. […]...
- Агні, бог вогню Коли Агні з’явився на світ, боги задумали заснувати жертвоприношення. І вони хотіли, щоб Агні став їх жерцем, вони хотіли, щоб він став Возносітелем жертви. Але він злякався: “Коли я піднесу жертву і догорить жертовний вогонь, скінчиться і життя моє”. І він біг від богів і сховався в водах. Але коли Агні зник, піднеслися духом демони, […]...
- СЬОМА ДОЧКА – ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ – Українська література – Література для дітей Казка Було у матері сім дочок. Ось поїхала одного разу мати в гості до сина, а син жив далеко-далеко. Повернулась додому аж через місяць. Коли мати ввійшла до хати, дочки одна за одною почали говорити, як вони скучили за матір’ю. – Я скучила за тобою, немов маківка за сонячним променем, – сказала перша дочка. – […]...
- Шведський “потоп”. Віленське перемир’я 1656 Прихід до влади молодого амбітного шведського короля Карла Х Густава змінив ситуацію в Центрально-Східній Європі. У липні 1655 почалася польсько-шведська війна. У лічені дні величезні території Речі Посполитої виявилися захопленими шведськими військами. У Кейданах Я. Радзивілл від імені Великого князівства Литовського підписав договір, що визнавав верховну владу Карла Густава. Це поставило під загрозу всі успіхи […]...
- Після нас – хоч потоп? – І варіант – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір У кожному народі живе любов до своєї країни. Ми народилися в Україні, і нам безмежно дорога ця земля. Але не менш дорогий нам кожен куточок нашої великої планети, що стала домівкою для сотень національностей. Тому ми повинні охороняти нашу прекрасну Землю. Хоча в останній час люди дуже недбало ставляться до навколишнього середовища. Ніби не усвідомлюють, […]...
- Індія – Деви і Асури Близько 23000 років тому жахлива катастрофа знищила давню Лемурію. Як оповідають індійські пурани, незадовго до цього сталася наступна історія. Коли Лемурійськіє цар Сатьяврата вмивався в струмку, до нього в руки припливла маленька рибка, яка попросила врятувати їй життя. Сатьяврата поклав рибку в глечик, але через деякий час рибка підросла, і в глечику їй стало тісно. […]...
- Біблія (фрагменти). Легенди: про створення світу, про перших людей Адама і Єву, про потоп на землі, про Вавилонську вежу, про Мойсея. Десять заповідей. Притча про блудного сина. Притча про сіяча Мета: ознайомити учнів з Біблією як книгою книг, мотиви з якої черпали письменники всіх віків; розповісти про Старий і Новий Заповіти; розкрити уявлення учнів про біблійні книги в давній Україні; викликати інтерес до перекладачів Біблії українською мовою; навчити учнів тлумачити біблійні легенди, притчі; формувати усвідомлення універсальності євангельських істин людського буття; виховувати правдивість, чесність, патріотизм, скромність, […]...
- ПІСНЯ ТРАМПА – Михайло Васильович (Михайль) Семенко Моїй дочці Я знаю-як виростеш-будеш питати – Хто таки справді був твій маленький батько – І може ти и тоді мене не будеш знати – І може не дійде до тебе про мене згадка. І може ти мене любить не будеш – Може й тобі я буду незрозумілий і чужий – Може й тоді коло […]...
- Пам’ятаю, вишні доспівали – ВОЛОДИМИР СОСЮРА Пам’ятаю, вишні доспівали, Наливались сонцем у саду. На прощання ти мені сказала: “Де б не був, а я тебе знайду…” І у тьмі, од муки, од утоми, Де розстріли і любов до дна, Часто бачив профіль твій знайомий Я на фоні жовтого вікна. Тільки сниться огненне минуле… І не знаю, чому я живий… Чому злився […]...
- “О капітане!” – Волт Вітмен О капітане! Батьку! Страшна скінчилась путь! Всі бурі витримав наш корабель, сміливців лаври ждуть. Вже близько причал, і радо кричать нам люди, і дзвони дзвонять, І дивляться всі на могутній кіль, на бриг одважний і грізний. Але… О серце! Серце! Серце! О кров червона! Кров! Де батько впав на палубі, Упав і захолов! О капітане! […]...
- ДОЛЯ – ЛІНА КОСТЕНКО Наснився мені чудернацький базар: Під небом у чистому полі, Для різних людей, Для щедрих і скнар, Продавалися різні Долі. Одні були царівен не гірш, А другі – як бідні Міньйони. Хту купляв собі Долю за гріш. А хто – і за мільони. Дехто щастям своїм платив. Дехто платив сумлінням. Дехто – золотом золотим. А дехто […]...
- Твір на тему “Слон” 1 варіант Минулого четверга ми з сім’єю ходили в зоопарк. Найбільша тварина, яке там було це слон. Його звали Маркіз. Він був сірого кольору. У нього були величезні вуха, розміром зі супутникову тарілку. А хобот був схожий на змію. Він міг його згинати в різні боки. Там же був і слоненя. Він такий милий і […]...
- Що означає фразеологізм “Аредові повіки”? Вираз “Аредові повіки” означає довголіття, довгий час бути, жити, будувати. Відбувається це словосполучення від імені Яреда – одного з біблійних патріархів. Згідно Вченню він прожив 962 роки (довше тільки Мафусаїл – 969). Яред був шостим біблійним допотопним патріархом, рахуючи з Адама. Тобто спочатку був Адам, потім (за списком) Сиф, прожив “всього” 912 років, Сиф був […]...
- Калинець І. Переднє слово до видання Н. Кучака – ЛІТЕРАТУРА ЗАКАВКАЗЗЯ Свою працю я не називаю “перекладом”, а тільки “переспівом”. І хоч я щільно йду за текстом Н. Кучака, великого вірменського поета XIV ст., я вільно повівся з формою айрена: відійшов від наскрізної рими, бо вона в українському вірші звучить трохи ненатурально. Ритмомелодика переспіву залежала від настрою, навіяного підрядником, а не від музики оригіналу. Зберігаючи ті […]...
- РОЗУМНА ДОЧКА СЕЛЯНСЬКА – Грімм Якоб і Вільгельм Німецька народна казка Жив колись на світі один бідний селянин. Він не мав і клаптика землі, була в нього лиш маленька хижка та єдина донька. От вона й каже батькові: – Давай випросимо в короля хоч трохи землі та будемо її обробляти. Король чув уже про їхню бідність і подарував їм клаптик облогу. Вони вдвох […]...
- Твір про маму, 4 клас Я дуже люблю свою маму. Вона найдорожча людина для мене! Люблю просто за те, що вона у мене є. Ближче неї у мене нікого немає. Моя мама дуже красива, у неї великі блакитні очі і русяве довге волосся. Мою маму звуть Марина Анатоліївна. Коли вона посміхається, мені теж хочеться посміхнутися у відповідь. Вона дуже добра, […]...
- Були ми в натовпі – ДМИТРО ПАВЛИЧКО * * * Були ми в натовпі. Не знаю, як це сталось, Що люди роз’єднали нас. Тебе за руку Тримав я міцно, та лиця твого не бачив. Почувши раптом крик, я випустив долоню: Можливо, ти від болю скрикнула? Даремно Я намагавсь тебе знайти в тісняві. Люди На мене почали недобре поглядати, Бо я хапав за […]...
- ГЛІБОВ ЛЕОНІД – ПІСНЯ Скажіть мені” добрі люди, В кого я вдалася,- Ще на світі не нажилась, А в журбу здалася? Чи вийду я у садочок – Важенько вздихаю… Чи співала б, чи летіла б – І сама не знаю. Чи вийду я до річеньки — Оггять зажурюся… Все дивлюся в степ широкий Та й не надивлюся. За хвилею […]...
- Богиня Савітрі На зорі творіння, томімий самотністю, Брахма розділився надвоє, і з тіла його виникла жінка. Він назвав її Савітрі. Коли він глянув на неї, в серці його народилася любов, і він закричав: “О, якими ти прекрасна!” Він не міг надивитися на неї. Збентежена його невідривним поглядом, Савітрі відійшла убік і стала по праву руку від нього. […]...
- СВІТИ, СВІТИ, МІСЯЧЕНЬКУ – Родинно-побутові пісні – УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ -Чому всі трави повсихали, Що так рано пріли? Що то, милий, за причина, Що ми ся розійшлися? Світи, світи, місяченьку, Та й на мій перелаз, Прийди, прийди, мій миленький, До мене ще хоч раз. Я до тебе більше не прийду, Нехай хтось інший йде, Єсть у мене друга дівчина, Вона на мене жде. – Ой […]...
- ТРИ КАЗКИ – ІГОР КАЛИНЕЦЬ Дві казки про тебе недавно я вигадав: Казку про ніч і казку про перстень. Купальської ночі за жеврієм вигону Спорснули з рук мені непещені перса. А друга казка хіба найсумніша, Голосить в мені як перезва осені: Ти стала до шлюбу негадано з іншим, А перстень мій кинула в море із поспіху. А третю казку для […]...
- САМ ЗА ДЕРЕВОМ – ГОЛОБОРОДЬКО ВАСИЛЬ З-за дерева узнаю, що я вже не я, А дощ за деревом. Тепер мої вівці пасуться без мене. А я стою за деревом і думаю, як же мені бути, Щоб про мене люди знали тепер – коли я е дощ? Бо дощ тільки тоді є дощем, коли в довге волосся Вплітає соняшники, Бо тільки тоді […]...
- ЖУРАВЕЛЬ ТА ЧАПЛЯ – Ольга Косач (ОЛЕНА ПЧІЛКА) – Українська література – Література для дітей Казка Був собі Журавель, і подумав він оженитися. “Кого ж би то взяти? Візьму чаплю! – думає Журавель, – вона мені по мислі, якраз для мене!” От приходить до Чаплі, та й каже. – Ні, щось я не маю охоти за тебе іти! – Ну, як не маєш, то не маєш, Бог з тобою! – […]...
- Скорочено – ЛУГОМ ІДУ, КОНЯ ВЕДУ – РОДИННО-ПОБУТОВІ ПІСНІ – 9 КЛАС “Лугом іду, коня веду, Розвивайся, луже! Сватай мене, козаченьку, Люблю тебе дуже! Ой хоч сватай, хоч не сватай, Хоч так присилайся, Щоб та слава не пропала, Що ти залицявся”. “Ой коли б ти, дівчинонько, Трошки багатенька, Взяв би тебе за рученьку, Повів до батенька!” “Ой коли б я, козаченьку, Була багатенька, Наплювала б я на […]...