Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Posts
- Category: Конспекти уроків (continued)
- ЗАЧАРУВАЛА ВСЕ ЗИМА. МИКОЛА ВОРОНИЙ "СНІЖИНКИ" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 3 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Збірка "Листя трави", її провідні теми й мотиви. "Пісня про себе" - програмовий твір поета - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- Збірка "Сонячні кларнети" - подія європейського масштабу. Художнє осягнення ліричним героєм гармонії світу і дисонансів революційної дійсності в збірці "Сонячні кларнети". Єдність природи, почуттів людини й музики у поезіях "Арфами, арфами", "Ви знаєте, як липа шелестить", "Пастелі" - СИМВОЛІЗМ В УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. ВИННИЧЕНКА, П. ТИЧИНИ
- Збірка Зів'яле листя - лірична драма. Широка емоційна гама почуттів ліричного героя, утвердження невмирущості людських почуттів, піднесення чистого й безкорисного кохання (Ой ти, дівчино, з горіха зерня, Чого являєшся мені). Домінантні образи поезії. Значення інтимної лірики у творчості І. Франка. Позакласне читання. Р. Горак Тричі мені являлася любов. (Спарений урок) - УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ ст. МОДЕРНІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА
- Збірка Ш. Бодлера "Квіти зла" (загальна характеристика). Образи, символи, особливості поетичної мови у віршах Ш. Бодлера - Франція - ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ
- Зв'язне мовлення. Усний твір на літературну тему - СИМВОЛІЗМ В УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. ВИННИЧЕНКА, П. ТИЧИНИ
- Зв'язок психологічної колізії новели з проблемою гри та природності. Психологічна трансформація персонажа як ствердження того, що людина може залишатись гідною свого імені - УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ ст. МОДЕРНІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА
- ЗВ'ЯЗОК ТВОРЧОСТІ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА ("І НУДНО, І СУМНО...", "НА ДОРОГУ ЙДУ Я В САМОТИНІ...") ІЗ ТРАДИЦІЯМИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО РОМАНТИЗМУ (ДЖЗ. Г. Н. БАЙРОНА, Г. ГЕЙНЕ ТА ІН.) - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ
- Звеличення людського розуму, винахідливості та допитливості в образі Одіссея - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ - І семестр
- ЗВЕЛИЧЕННЯ ПРАГНЕННЯ ДО ЖИТТЯ В ОПОВІДАННІ ДЖЕКА ЛОНДОНА "ЖАГА ДО ЖИТТЯ" - Анонімність головного героя оповідання та її зв'язок з ідеєю твору. Особливості сюжету та реалізації ідеї оповідання. Довкілля в зв'язках з головним героєм твору
- ЗВОРУШЛИВЕ ЗВУЧАННЯ. МИКОЛА ВІНГРАНОВСЬКИЙ ПРИСПАЛО ПРОСО ПРОСЕНЯ - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- ЗВОРУШЛИВЕ І ТРАГІЧНЕ ПОЧУТТЯ В ПОВІСТІ Е. В. СІГЕЛА ІСТОРІЯ ОДНОГО КОХАННЯ. ОБРАЗИ ГОЛОВНИХ ГЕРОЇВ ТВОРУ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- ЗВУК [дж], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОСПОЛУЧЕННЯМ дж. ВІДПРАЦЮВАННЯ ЗЛИТОЇ ВИМОВИ ЗВУКА [дж]. ЗВУКО-БУКВЕНИЙ АНАЛІЗ СЛІВ. ОПРАЦЮВАННЯ ВІРША Н. ЗАБІЛИ "ДЖМІЛЬ" ТА ОПОВІДАННЯ В. ДУБ "БДЖІЛКА" - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [ж], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Жж ("же"). ДЗВІНКА ВИМОВА ЗВУКА [ж] У КІНЦІ СКЛАДІВ І СЛІВ. СКОРОМОВКА. ОПРАЦЮВАННЯ ВІРШІВ Н. ЗАБІЛИ "НА ЗЕЛЕНОМУ ЛУЖКУ" І Л. ВОЗНЮК "ЖУРИТЬСЯ ЖУРАВЛИК ДУЖЕ - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [й], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Йй ("йот"). ЧИТАННЯ СЛІВ. ВПРАВИ З РОЗВИТКУ ФОНЕТИЧНОГО СЛУХУ. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ "КАЗКОВИЙ СВІТ". РОБОТА З ДИТЯЧОЮ КНИЖКОЮ. Р. ПЕТРОВА "ВІД ЗИМИ ДО ЗИМИ" - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [ф], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Фф ("еф"). ЧИТАННЯ СЛІВ. ОПРАЦЮВАННЯ ВІРША І. МАКОТИ І ТЕКСТУ "ТЕЛЕФОН". СКЛАДАННЯ ПРАВИЛ РОЗМОВИ ПО ТЕЛЕФОНУ - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [х], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Хх ("ха"). ЧИТАННЯ СЛІВ. ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛІВ. ОПРАЦЮВАННЯ ВІРША "КОЛИСКОВА ПІСЕНЬКА". ЗАГАДКИ - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [ч], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Чч (че). ЧИТАННЯ СКЛАДІВ, СЛІВ. ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛІВ. СЛОВНИКОВО-ЛОГІЧНІ ВПРАВИ. ЗАКЛИКАНОЧКА. СКОРОМОВКА - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУК [ш], ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Шш ("ша"). ЧИТАННЯ СЛІВ, РЕЧЕНЬ. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ "ХОРОША ГРА" - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУКИ [дз], [дз'], ПОЗНАЧЕННЯ ЇХ БУКВОСПОЛУЧЕННЯМ дз. ОПРАЦЮВАННЯ ВІРША А. ЗАРУДНОГО "ДЗВІНОЧКИ" ТА ОПОВІДАННЯ ЗА Ю. СТАРОСТЕНКОМ "ЛІСОВИЙ МАЙСТЕР". ПРИКАЗКА - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУКИ [ц], [ц'], ПОЗНАЧЕННЯ ЇХ БУКВОЮ Цц ("це"). ЗВУКО-БУКВЕНИЙ АНАЛІЗ СЛІВ. СКОРОМОВКА. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ "ЦИРКОВА ЗАЛІЗНИЦЯ" - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗВУКОПИС. ТАМАРА КОЛОМІЄЦЬ. БУСЕЛ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО. ЧАПЛЯ ЗШИЛА ЧЕРЕВИЧКИ... - ПОЕТИЧНА МАЙСТЕРНЯ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - І семестр
- Здається, байка просто бреше, а справді - ясну правду чеше - БАЙКИ
- Здається, байка просто бреше, а справді - ясну правду чеше - РОЗКАЖУ ВАМ БАЙКУ
- ЗДАЄТЬСЯ, БАЙКА ПРОСТО БРЕШЕ, А СПРАВДІ ПРАВДУ ЯСНУ ЧЕШЕ... - Байка як жанр літератури та її особливості. Алегоричний та повчальний зміст байки, відображення в ній законів життя людей, народної мудрості: осуд свавілля та насильства, різноманітних людських вад; уславлення працьовитості, розуму, доброти та інших людських чеснот
- Здійснити контроль знань за темою "Література європейського бароко"; виховувати прагнення досягти високого результату - Тематична атестація № 2
- Здійснити контроль знань за темою Література європейського бароко; розвивати творчі здібності учнів; виховувати прагнення досягти високого результату - Тематична атестація № 1
- Здобутки драматургії Вільяма Шекспіра. Переклади В. Шекспіра українською - Англія - ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ
- ЗЕМЛЯ - НАШ СПІЛЬНИЙ ДІМ - ЯК HE ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- ЗЕМЛЯ - ПЛАНЕТА НЕАБИЯКА! - Алегоричні образи. Структура казки
- Зима щедра святами. Вступ до теми "З новим роком, з колядою!" - З НОВИМ РОКОМ, З КОЛЯДОЮ!
- ЗИМОВИЙ ПЕЙЗАЖ. ОЛЕНА ПЧІЛКА ДІБРОВА СМУТНАЯ ВЖЕ ЛИСТЯЧКО РОНИЛА - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- Зиму можна не тільки побачити, зиму можна навіть почути - З НОВИМ РОКОМ, З КОЛЯДОЮ!
- ЗІРКА МЕНЗАТЮК "ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ". СПРАВЖНІ ЖИТТЄВІ ЦІННОСТІ У ТВОРІ. СТОСУНКИ МІЖ ДОРОСЛИМИ Й ДІТЬМИ. РОБОТА З ТЕКСТОМ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- ЗІРКА МЕНЗАТЮК. ІСТОРІЯ РІДНОЇ КРАЇНИ У ПРИГОДНИЦЬКІЙ ПОВІСТІ "ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ ШАБЛІ". АНАЛІЗ ПОВІСТІ. ФАНТАСТИЧНЕ І РЕАЛЬНЕ В НІЙ. РОБОТА З ТЕКСТОМ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Зіставлення двох світів: людського, дисгармонійного, смертоносного, і гармонійного, досконалого, життєствердного світу природи. Зображення природи як засобу відтворення психологічного стану героя - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- ЗІСТАВЛЕННЯ ЗВУКІВ [ж] - [ш]. ОПРАЦЮВАННЯ ОПОВІДАННЯ "ПОСПІШАЙ, СИНИЧКО!" (за Г. Демченко) І ВІРША П. ВОРОНЬКА "КОЖУШОК". СКОРОМОВКА - БУКВАРНИЙ ПЕРІОД (ПРОДОВЖЕННЯ)
- ЗМАГАННЯ "ЛІТЕРАТУРНИЙ КАЛЕЙДОСКОП"! УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ МАТЕРІАЛУ, ВИВЧЕНОГО ПРОТЯГОМ РОКУ - УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО
- Змалювання природи в поезіях Г. Гейне - спосіб бачення і пізнання світу та власної душі
- ЗМІСТ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТА
- Знай і шануй державні символи України! - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- ЗНАЙДІТЬ РИМИ. ГРИЦЬКО БОЙКО. СКОРОМОВКИ - АВТОРСЬКІ ВІРШІ ТА МАЛІ ЖАНРИ ДЛЯ ДІТЕЙ - З НАРОДНОГО ДЖЕРЕЛА - І семестр
- Знайомі незнайомці - ВІД СЛОВА - ДО КНИГИ
- ЗНАЙОМСТВО З ГОЛОВНИМ ГЕРОЄМ КАЗКИ-ПРИТЧІ А. ДЕ СЕНТ-ЕКЗЮПЕРІ "МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ" - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТ
- ЗНАЧЕННЯ ПАТРІОТИЗМУ В ЖИТТІ СУЧАСНОЇ ЛЮДИНИ У ТВОРАХ В. СИМОНЕНКА
- Значення творчої спадщини М. Коцюбинського для розвитку української літератури, її роль у загальноєвропейському контексті - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ОЛЕКСАНДРА СЕРГІЙОВИЧА ПУШКІНА ДЛЯ РОЗВИТКУ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУР. ПРОВІДНІ МОТИВИ ЙОГО ЛІРИКИ ("ДО А. П. КЕРН" ("Я ПАМ'ЯТАЮ МИТЬ ЧУДОВУ..."), "Я ВАС КОХАВ..."). ТЕМА КОХАННЯ ТА ПРИЗНАЧЕННЯ МИСТЕЦТВА У ВІРШАХ МИТЦЯ - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ
- Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Формування читача в епоху цифрових технологій. Оригінали й переклади художніх творів, їхня роль у розвитку особистості. Перекладна література як важлива складова вітчизняної культури й чинник формування української нації - ВСТУП. ОРИГІНАЛЬНА й ПЕРЕКЛАДНА ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ
- Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Формування читача за доби цифрових технологій - ВСТУП. ОРИГІНАЛЬНА й ПЕРЕКЛАДНА ЛІТЕРАТУРА В СУЧАСНОМУ СВІТІ
- Значення художньої спадщини В. Г. Короленка. Гуманістична спрямованість його творів. Поєднання романтичних та реалістичних тенденцій в оповіданнях та повістях письменника (У поганому товаристві, Сліпий музикант, Ріка грає, Ліс шумить та ін.)
- Зневіра у майбутньому технократичної цивілізації в новелі Р. Д. Бредбері "Усмішка"
- Знищення природи, цивілізації і культури як наслідок бездуховного науково-технічного прогресу (за новелою Р. Бредбері "Посмішка") - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ - IІ семестр
- ЗОБРАЖЕННЯ В РОМАНІ "451 ЗА ФАРЕНГЕЙТОМ" ВАЖКОГО ПРОЗРІННЯ ОСОБИСТОСТІ В ТОТАЛІТАРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- ЗОБРАЖЕННЯ В РОМАНІ 451&;deg; ЗА ФАРЕНГЕЙТОМ ВАЖКОГО ПРОЗРІННЯ ОСОБИСТОСТІ В ТОТАЛІТАРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- Зображення повені людських почуттів у вірші Стояла я і слухала весну
- ЗОБРАЖЕННЯ РІЗНИХ СФЕР ЖИТТЯ (ІСТОРІЇ І СУЧАСНОСТІ, СТОЛИЦІ І ПРОВІНЦІЇ, НАРОДНИХ ЗВИЧАЇВ І КОЛА КУЛЬТУРНИХ ІНТЕРЕСІВ СУСПІЛЬСТВА ТОЩО) В РОМАНІ О. С. ПУШКІНА "ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН" - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ
- Зображення соціального середовища у творі. Символіка роману
- Зображення суспільства в романі Г. Флобера "Пані Боварі". Образи обивателів - Франція - РОМАН ХІХ СТ
- ЗОБРАЖЕННЯ ТРАГЕДІЇ ВІДЧУЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ В НОВЕЛІ "ПЕРЕВТІЛЕННЯ". ОБРАЗ ГРЕГОРА ЗАМЗИ ЯК ГРОТЕСКНИЙ ЛІТЕРАТУРНИЙ "АВТОПОРТРЕТ" ПИСЬМЕННИКА Й СИМВОЛІЧНЕ УОСОБЛЕННЯ ТИПУ "МАЛЕНЬКОЇ ЛЮДИНИ" XX ст. - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- Зображення трагедії Другої світової війни з різних боків Європи. В. Биков. Альпійська балада. Особливості сюжету і композиції повісті
- Зображення трагедії Другої світової війни у творах І. Вайсгласа "Круки", С. П. Гудзенка "Нас не треба жаліти..." та ін. - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ
- ЗОБРАЖЕННЯ ХУДОЖНІХ ОБРАЗІВ, ЇХ РОЗКРИТТЯ В ПОДІЯХ ТВОРУ ЕРНЕСТА СЕТОНА-ТОМПСОНА СНАП
- Золота доба давньоримської літератури. Публій Вергілій Марон (70-19 рр. до н. е.). Енеїда (огляд, 1-2 уривки за вибором учителя). Зв'язок твору з гомерівським епосом, міфологією. Ідея громадського служіння, утвердження величі держави. Образ Енея та його значення в композиції твору. Образ Рима - АНТИЧНІСТЬ
- Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям (бл. 1048-1122 рр.). Рубаї. Лаконізм і місткість жанру рубаї. Основні теми і мотиви творчості Омара Хайяма. Злиття образу автора і ліричного героя-філософа - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
- Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям. Рубаї. Лаконізм і місткість жанру рубаї. Основні теми й мотиви творчості Омара Хайяма
- ЗОЛОТИЙ ЧЕРЕВИЧОК - ВІД МІФУ ДО КАЗКИ - У КРАЇНІ ДАВНИНИ
- Золоті зернята народної мудрості - НАРОДНІ ПІСНІ
- Золоті зернята поезії Т. Г. Шевченка - ТАРАС ШЕВЧЕНКО: СТОРІНКИ ЖИТТЯ І ТВОРЧОСТІ
- Золоті ключі
- Зрозумій, розкажи, фантазуй
- Зустріч із Вечором
- І від маленького може бути велика користь
- І. А. Крилов - видатний поет-байкар. Байки І. А. Крилова - БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ - І семестр
- І. Багряний. Життєвий і творчий шлях письменника. Публіцистика І. Багряного. Лист Чому я не хочу вертатись до СРСР
- І. Багряний. Роман Тигролови. Жахливі картини БАМЛАГу
- І. Драч. Балада про соняшник. Поєднання реального і фантастичного, олюднення предметів природи, відображення її краси. Символічність вірша, особливості мови. Етюд про хліб. Поетизація буденного процесу випікання хліба в селянській печі. Незвичайні порівняння, персоніфікований образ свіжого короваю, надання йому символічного значення
- І. Драч. Розповідь про письменника
- І. Драч. Чорнобильська мадонна. Продовження традицій Т. Шевченка та народних дум у зображенні матері-страдниці. Сповненність поеми пекучим болем, гіркими роздумами, турботою про майбутнє людства. Складність образів поеми, гострота вислову. Своєрідність композиції (цикл віршів, об'єднаних однією темою та спільними образами)
- І. Жиленко. "Жар-птиця", "Підкова", "Гном у буфеті"
- І. Карпенко-Карий. "Сто тисяч". Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи
- І. Липа "Близнята" (продовження). Дарунок долі і вміння ним скористатися як основна думка казки. Складання усних монологічних і діалогічних висловлювань на основі літературного тексту - Говоріння як вид мовленнєвої діяльності (УРЗМ)
- І. Малкович. "Із янголом на плечі", "З нічних молитов". Прагнення зазирнути у світ душі звичайної людини, осмислити її призначення та сенс життя
- І. Павлюк. "Дівчинка"
- І. С. ТУРГЕНЕВ. АСЯ
- І. ФРАНКО "ЗАХАР БЕРКУТ". ЗМАЛЮВАННЯ ГЕРОЇЧНОЇ БОРОТЬБИ РУСИЧІВ ПРОТИ МОНГОЛО-ТАТАРСЬКИХ НАПАДНИКІВ
- І. Франко "Захар Беркут". Історична основа повісті - героїчна боротьба народу Русі в XIII ст. проти татаро-монгольських нападників
- І. ФРАНКО "ЗАХАР БЕРКУТ". ПАТРІОТИЧНИЙ МОТИВ, ЙОГО ЗВ'ЯЗОК З РОЗГОРТАННЯМ СЮЖЕТУ. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗІВ МАКСИМА, МИРОСЛАВИ
- І. ФРАНКО "ЗАХАР БЕРКУТ".ПРОБЛЕМА ВИБОРУ ЛЮДИНИ У ВИРІШАЛЬНІЙ СИТУАЦІЇ. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗУ ЗАХАРА БЕРКУТА
- І. ФРАНКО "ЗАХАР БЕРКУТ".ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗУ ТУГАРА ВОВКА
- І. ФРАНКО "ФАРБОВАНИЙ ЛИС". ГОЛОВНІ ТА ДРУГОРЯДНІ ПЕРСОНАЖІ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- І. ФРАНКО "ФАРБОВАНИЙ ЛИС". ОБРАЗ ЛИСА, РИСИ ЙОГО ХАРАКТЕРУ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- І. Я. ФРАНКО "ЗАХАР БЕРКУТ". ЗМАЛЮВАННЯ ГЕРОЇЧНОЇ БОРОТЬБИ РУСИЧІВ-УКРАЇНЦІВ ПРОТИ МОНГОЛО-ТАТАРСЬКИХ НАПАДНИКІВ
- ІВАН КАРПЕНКО-КАРИЙ (І. ТОБІЛЕВИЧ). ОСНОВНЕ ПРО ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ МИТЦЯ, СВІТОГЛЯД, БАГАТОГРАННІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ. ЖАНРОВА РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТВОРІВ. І. КАРПЕНКО-КАРИЙ І ТЕАТР КОРИФЕЇВ. ДРАМАТУРГІЧНЕ НОВАТОРСТВО ПИСЬМЕННИКА - ТЕАТР КОРИФЕЇВ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА КАРПЕНКА-КАРОГО
- Іван Карпенко-Карий. "Сто тисяч". Засоби сатиричного змалювання героїв
- Іван Карпенко-Карий. "Сто тисяч". Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи
- Іван Карпенко-Карий. "Сто тисяч". Проблема влади грошей - наскрізна й "вічна" у світовому мистецтві
- Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга XIX ст., про "театр корифеїв"
- Іван Карпенко-Карий. Трагікомедія "Сто тисяч" - класичний взірець українського театру корифеїв
- Іван Котляревський "Наталка Полтавка". Соціально-побутова драма " Наталка Полтавка" - перший твір нової української драматургії Її довготривале сценічне життя. Торжество народної етики. Наталка як уособлення кращих рис української жінки, що відстоює людську гідність, бореться за своє щастя
- Іван Котляревський." Енеїда"(скорочено). Творчість І. Котляревського - новий етап у розвитку національного самоусвідомлення. Драматург і театральний діяч. Історія створення "Енеїди"
- Іван Малкович. "З янголом на плечі", "Музика, що пішла". Оптимістичний пафос поезій, віра в перемогу добра
- Іван Малкович. "Свічечка букви ї". Глибокі роздуми сучасного поета про те, якою повинна бути людина, щоб уберегти себе, своїх близьких, свою мову, душевне багатство від зла
- ІВАН НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ ПИСЬМЕННИКА ЯК НОВИЙ ІМПУЛЬС УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ (КОЛОСАЛЬНЕ ВСЕОБІЙМАЮЧЕ ОКО УКРАЇНИ (І. ФРАНКО)). КАЙДАШЕВА СІМ'Я - СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВА ПОВІСТЬ-ХРОНІКА - ВСТУП. РЕАЛІСТИЧНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- Іван Нечуй-Левицький. Життя митця і його творчість як новий імпульс української літератури (колосальне всеобіймаюче око України (І. Франко). Її загальна характеристика - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- ІВАН СВІТЛИЧНИЙ. Я ЇМ ПРО ХОМУ, А ВОНИ ПРО ЯРЕМУ - Гумористичні твори - У КРАЇНІ ГУМОРУ
- ІВАН СИЛА (ІВАН ФІРЦАК) - УТІЛЕННЯ НЕПЕРЕМОЖНОГО ДУХУ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ, ЙОГО ДОБРОТИ Й ЩИРОСТІ
- ІВАН ФРАНКО - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ІВАН ФРАНКО "ЛИС МИКИТА" (уривок) - СКРИНЬКА КАЗОК УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ - ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ - IІ семестр
- Іван Франко. "Іван Вишенський". Історична правда та художній вимисел: постать українського мислителя XVII ст. і художній образ у творі
- ІВАН ФРАНКО. ДИВУВАЛАСЬ ЗИМА... ДРІМАЮТЬ СЕЛА... - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- ІВАН ФРАНКО. КОРОТКІ ВІДОМОСТІ ПРО МИТЦЯ І ЙОГО БАГАТОГРАННУ ТВОРЧІСТЬ. "ЗАХАР БЕРКУТ"
- ІВАН ФРАНКО. КОРОТКІ ВІДОМОСТІ ПРО МИТЦЯ. "ЗАХАР БЕРКУТ". ІСТОРИЧНА ОСНОВА ТВОРУ
- Іван Франко. Короткі відомості про письменника. Історична поема "Іван Вишенський". TЛ: історична поема
- ІВАН ФРАНКО. ЛИСИЧКА-КУМА - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- ІВАН ФРАНКО. ПИСЬМЕННИК, УЧЕНИЙ, ГРОМАДСЬКИЙ ДІЯЧ. БАГАТОГРАННІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ, ЇЇ ВПЛИВ НА КУЛЬТУРНИЙ І ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК УКРАЇНИ. ФРАНКО - ПЕРЕКЛАДАЧ, ПУБЛІЦИСТ. ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ДЛЯ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ, У ПРОБУДЖЕННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ. ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА В МУЗИЦІ - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- ІВАН ФРАНКО. ПОЛУДЕНЬ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ІВАН ФРАНКО. СИПЛЕ, СИПЛЕ, СИПЛЕ СНІГ... - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Ігор Калинець - один з талановитих українських поетів, що пише і для дітей. Цікавий епізод з його життя. Писанки
- Ігор Калинець. Дивосвіт (Стежечка, Блискавка, Веселка, Криничка, Дим). Своєрідність форми його поезій
- Ігрові дитячі пісеньки. Урок-концерт - ІГРОВИЙ ДИТЯЧИЙ ПІСЕННИЙ ФОЛЬКЛОР - 2 КЛАС
- ІДЕАЛ РАДОСТІ ЖИТТЯ Й ВІДКРИТТЯ СВІТУ У ТВОРІ ЕЛЕОНОР ПОРТЕР ПОЛІАННА
- Ідеї миру, людяності, порятунку духовних цінностей у романі Ромена Гарі "Повітряні змії" - Франція - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ
- Ідейно-естетичні погляди та творчий шлях Оскара Уайльда - Англія - РОМАН ХІХ СТ
- ІДЕЙНО-ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ ТРАГЕДІЇ В. ШЕКСПІРА "РОМЕО І ДЖУЛЬЄТТА" - ВІДРОДЖЕННЯ
- Ідейно-художня своєрідність збірки Квіти зла Ш. Бодлера (звернення до зовнішніх описів, емоційна насиченість його творчості)
- ІДЕЯ ВІЛЬНОЇ ТВОРЧОСТІ, ВІЛЬНОЛЮБСТВА ЛЮДИНИ В ЛІРО-ЕПІЧНІЙ ПОЕМІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ "ДАВНЯ КАЗКА" - Світ української поезії
- Ідея віротерпимості. Ровена та Ребека - дві різні долі - ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- ІДЕЯ КОХАННЯ І ЩАСТЯ, ОЗНАКИ ФОЛЬКЛОРУ В "ТРАВНЕВІЙ ПІСНІ" Й. В. ГЕТЕ. НОВЕ РОЗУМІННЯ ПРИРОДИ В ЛІРИЦІ ПОЕТА. ВОЛЕЛЮБНІ МОТИВИ ТА ПРОТИСТОЯННЯ ОБРАЗІВ ПЕРСОНАЖІВ У "ПРОМЕТЕЙ" Й. В. ГЕТЕ. ОБРАЗ ПРОМЕТЕЯ - ПРОСВІТНИЦТВО
- Ідея незнищенності духовного начала в житті. Фольклорне тло твору. Художньо-стильові особливості повісті. Tіні забутих предків і українське поетичне кіно. Екранізація повісті. Творча особистість Сергія Параджанова та Івана Миколайчука - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв'язків у драмі-феєрії М. Метерлінка "Синій птах". Особливості розвитку сюжету й композиція твору - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ
- Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв'язків у драмі-феєрії М. Метерлінка Синій птах - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ
- ІДЕЯ САМОПОЖЕРТВИ. ОБРАЗ КЛИМКА
- ІДИ, ІДИ, ДОЩИКУ. В. ЧУХЛІБ "ГОЛУБИЙ ДОЩИК". Г. БОЙКО "ДОЩИК, ДОЩИК" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- ІДУТЬ ДО НАС СКАЗАННЯ ДАВНИНИ - З міфології Месопотамії та Індії
- Ієнс Сігсгорд "Палле сам на світі". Едуард Успенський "Дядя Федір, пес і кіт" - ЗРОБИ КАНІКУЛИ ЦІКАВИМИ - урок 2 - 2 КЛАС
- ІЗ НАРОДНОЇ МУДРОСТІ. ЗАГАДКИ. ЗАГАДКА ЯК ВИД УСНОЇ НАРОДНОЇ ТВОРЧОСТІ. ВИДИ ЗАГАДОК - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Із пісенних скарбів. Суспільно-побутові пісні "Ой на горі да женці жнуть", "Стоїть явір над водою", "Гомін, гомін по діброві", "Ой у степу криниченька". Висловлювання відомих людей про українські народні пісні, їхнє ідейно-художнє багатство. Жанрово-тематичне розмаїття пісень. Трагічний і героїчний пафос козацьких і чумацьких пісень
- Із поезії французького символізму. Символізм як літературний напрям останньої третини XIX - початку XX ст. Основні естетичні принципи та поетичне новаторство символістів. Творчість П. Верлена. Вірші "Забуті арієти", "Так тихо серце плаче...", "Поетичне мистецтво" - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- ІЗ ПОЕЗІЇЇ ФРАНЦУЗЬКОГО СИМВОЛІЗМУ. СИМВОЛІЗМ ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ НАПРЯМ ОСТАННЬОХ ТРЕТИНИ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ. ОСНОВНІ ЕСТЕТИЧНІ ПРИНЦИПИ ТА ПОЕТИЧНЕ НОВАТОРСТВО СИМВОЛІСТІВ - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ
- Із слова починається людина... Позакласне читання - Я НАРОДИВСЯ ДЛЯ СВІТУ
- Ілля Муромець і Соловей-Розбійник. Реальність (історія, побут, звичаї) і художня вигадка в билині. Ідеал воїна-захисника в билині Ілля Муромець і Соловей-Розбійник. Утілення людських чеснот у творі та елементи фольклору - Билина Ілля Муромець і Соловей-Розбійник - Билини і балади
- Ілля Муромець і Соловей-Розбійник. Реальність і художня вигадка в билині. Ідеал воїна-захисника. Утілення людських чеснот в образах героїв билин. Елементи фольклору
- Імпресіонізм творчості М. Коцюбинського, М. Черемшини, В. Винниченка. Риси модернізму в літературі - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- ІНДІЙСЬКА НАРОДНА КАЗКА ФАРБОВАНИЙ ШАКАЛ. ВИКРИТТЯ В ОБРАЗАХ ТВАРИН НЕГАТИВНИХ ЛЮДСЬКИХ ЯКОСТЕЙ. ФІЛОСОФСЬКИЙ ЗМІСТ КАЗКИ
- Індійські міфи. Творення. Про створення ночі. Про потоп. Про золоті часи
- Інсценування народного весілля. Використання елементів народної обрядовості у творах українських письменників
- Інші персонажі твору Хіба ревуть воли, як ясла повні, їх новизна й масштабність. Особливості типізації героїв - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- Ірина Жиленко. Гном у буфеті
- Ірина Жиленко. Жар-Птиця, Підкова. Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ
- Ірина Жиленко. Жар-птиця. Поетичні роздуми про красу, про те, що може врятувати сучасний світ
- ІРИНА ЖИЛЕНКО. ПАВУЧОК - РУДИЙ БОЧОК - Гумористичні твори - У КРАЇНІ ГУМОРУ
- Ірина Жиленко. Підкова, Гном у буфеті. Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього
- ІСКОРКИ ГУМОРУ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО "ПРИЧИНА", "КАРТИНА" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Ісмаїл Гаспринський. Арслан киз (Дівчина-левиця). Життєвий і творчий шлях визначного кримськотатарського педагога, громадського діяча, редактора, публіциста, письменника (оглядово). Видавнича діяльність. Газета Терджиман. Педагогічна діяльність. Просвітянський рух народів ісламського Сходу - джадидизм - ТВОРЧІСТЬ Б. ЛЕПКОГО ТА І. ГАСПРИНСЬКОГО
- Історична основа твору, його жанрові та композиційні особливості. Значення книги в житті людини
- Історичне оповідання Арслан киз (Дівчина-левиця) як прояв культурної емансипації кримськотатарського народу - ТВОРЧІСТЬ Б. ЛЕПКОГО ТА І. ГАСПРИНСЬКОГО
- Історичний колорит і романтика пригод у творі - ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- Історичний колорит і романтика пригод у творі (продовження). Вплив реальних історичних подій, соціального статусу і національності на долю людини - ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- Історичний колорит і романтика пригод у творі. Вплив реальних історичних подій, соціального статусу і національності на долю людину. (Продовження теми) Контрольна робота (початковий, середній та достатній рівні) - ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- ІСТОРИЧНІ ОПОВІДАННЯ. АНТІН ЛОТОЦЬКИЙ. ОЛЬГА ПЕРЕВІЗНИКІВНА (Скорочено) - Твори з науковою інформацією - У КРАЇНІ ЗНАНЬ
- Історичні умови та провідні ідеї Просвітництва. Вплив філософії на літературу й культуру доби. Художні напрями
- Історичні умови та провідні ідеї Просвітництва. Вплив філософії на літературу й культуру доби. Художні напрями (просвітницький класицизм, просвітницький реалізм, сентименталізм) - І семестр
- ІСТОРИЧНІ УМОВИ ТА ПРОВІДНІ ІДЕЇ ПРОСВІТНИЦТВА. ВПЛИВ ФІЛОСОФІЇ НА ЛІТЕРАТУРУ Й КУЛЬТУРУ ДОБИ. ХУДОЖНІ НАПРЯМИ (ПРОСВІТНИЦЬКИЙ КЛАСИЦИЗМ, ПРОСВІТНИЦЬКИЙ РЕАЛІЗМ, СЕНТИМЕНТАЛІЗМ) - ПРОСВІТНИЦТВО
- Історичні умови, філософське та естетичні підгрунтя класицизму. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- Історичні умови, філософське та естетичні підгрунтя класицизму. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму. Мольєр. Міщанин-шляхтич. Мольєр - майстер класицистичної комедії
- Історичні, естетичні, філософські чинники розвитку романтизму. Основні ознаки романтизму як напряму в літературі й мистецтві. Романтизм у різних країнах
- Історичні, естетичні, філософські чинники розвитку романтизму. Основні ознаки романтизму як напряму в літературі й мистецтві. Романтизм у різних країнах - І семестр
- ІСТОРИЧНІ, ЕСТЕТИЧНІ, ФІЛОСОФСЬКІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ РОМАНТИЗМУ. ОСНОВНІ ОЗНАКИ РОМАНТИЗМУ. ОСНОВНІ ОЗНАКИ РОМАНТИЗМУ ЯК НАПРЯМУ В ЛІТЕРАТУРІ Й МИСТЕЦТВІ. РОМАНТИЗМ У РІЗНИХ КРАЇНАХ - РОМАНТИЗМ
- Історично-мемуарна проза. Загальні відомості про козацькі літописи (Самовидця, Г. Грабянки, С. Величка). "Історія русів" (фрагменти) анонімного автора. Політична і культурна історія України, зображення національного і релігійного гніту
- Історія і доля людини: Айвенго, його відданість, чесність, благородство - ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- Історія Мауглі в інших розділах повісті-казки "Мауглі" Дж. Р. Кіплінга (додаткове читання) - ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ - II семестр
- Історія створення комедії Міщанин-шляхтич. Тематика і проблематика п'єси, її загальнолюдське значення - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ ПОЕМИ ДЖ. БАЙРОНА ПАЛОМНИЦТВО ЧАЙЛЬД ГАРОЛЬДА. ВІДОБРАЖЕННЯ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПОДІЙ ЄВРОПИ ПОЧАТКУ XIX СТОЛІТТЯ У ТВОРІ - РОМАНТИЗМ
- ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ РОМАНУ У ВІРШАХ ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН. СПЕЦИФІКА ЖАНРУ, СЮЖЕТ І КОМПОЗИЦІЯ ТВОРУ - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ
- ІСТОРІЯ ФОРМУВАННЯ ТА ХАРАКТЕРНІ ОЗНАКИ РЕАЛІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ РЕАЛІЗМУ З ІНШИМИ МИСТЕЦЬКИМИ НАПРЯМАМИ XIX СТОЛІТТЯ (РОМАНТИЗМОМ, НАТУРАЛІЗМОМ) - РЕАЛІЗМ
- Й. В. ГЕТЕ "ФАУСТ". ВІЧНА РОБОТА ДОБРА ТА ЗЛА - РУШІЙ ПРОГРЕСУ - ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
- Й. В. ГЕТЕ "ФАУСТ". ОПОЗИЦІЯ ФАУСТ - МЕФІСТОФЕЛЬ, ДІАЛЕКТИЧНЕ РОЗВ'ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМИ ДОБРА І ЗЛА. ТРАГІЧНЕ КОХАННЯ ФАУСТА І МАРГАРИТИ - ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
- Й. В. ГЕТЕ "ФАУСТ". У ПОШУКАХ СЕНСУ БУТТЯ І ПРИЗНАЧЕННЯ ЛЮДИНИ. ОБРАЗ ФАУСТА ЯК УТІЛЕННЯ ДИНАМІЗМУ НОВОЇ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ - ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
- Й. В. ГЕТЕ. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ. ТРАГЕДІЯ "ФАУСТ". ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ, КОМПОЗИЦІЯ ТА ПРОБЛЕМАТИКА - ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
- Йде осінь по землі - царівна - ЦІКАВА КНИГА ПРИРОДИ
- Йоанна Ягелло - польська письменниця, авторка творів для дітей та молоді. "Кава з кардамоном": синтез підліткової повісті (стосунки в родині, перше кохання) та детективу (розгадування сімейної таємниці) - Польща - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ
- Йован Йованович-Змай "Послухаймо, що нам каже півень", "Малий велетень" - ПОЕТИЧНА СКРИНЬКА - 2 КЛАС
- ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ "ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ". РОЛЬ Й. В. ГЕТЕ В ІСТОРІЇ ПРОСВІТНИЦТВА. МІФОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ОБРАЗІВ ВІРША "ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ" - ПРОСВІТНИЦТВО
- Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832) "Вільшаний король". Переплетіння психологічного, фантастичного та реального в баладі Гете - ГЕРОЇЧНІ ПІСНІ Й БАЛАДИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832). Трагедія "Фауст" - вершина творчості Й. В. Гете й один із найвидатніших творів світової літератури. Історія створення та проблематика
- Йоганн Вольфганг Гете. "Вільшаний король". Роль Й. В. Гете в історії Просвітництва. Міфологічний зміст образів вірша "Вільшаний король" - І семестр
- Йоганн Вольфганг Гете. "Травнева пісня", "Прометей". Ідея кохання і щастя у "Травневій пісні", ознаки фольклору. Нове розуміння природи у ліриці Й. В. Гете. Волелюбні мотиви та протистояння образів персонажів у "Прометеї". Образ Прометея
- Йоганн Вольфганг Гете. Волелюбні мотиви та протистояння образів персонажів у Прометеї. Образ Прометея
- ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ. НІЧНА ПІСНЯ ПОДОРОЖНЬОГО. ЗОБРАЖЕННЯ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКУ РІЗНИХ СФЕР ПРИРОДИ Й ЛЮДИНИ В ПОЕТИЧНОМУ ТВОРІ
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер "До радості". Пафос твору, який став гімном Євросоюзу - І семестр
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). "Рукавичка" - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. "До радості". Просвітницька ідея об'єднання людства в оді "До радості" Ф. Шиллера - І семестр
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. До радості. Просвітницька ідея об'єднання людства в оді До радості. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. Рукавичка. Випробуваним головного гсром балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шіллер (1759 - 1805) - виразник просвітницьких ідей свободи і справедливості. Зв'язок драми "Вільгельм Телль" з ідеологією Проквітництва
- Йоганн Крістоф Фрідріх Шіллер (1759-1805) "Рукавичка". Утвердження самоцінності людського життя в баладі Шіллера "Рукавичка" - ГЕРОЇЧНІ ПІСНІ Й БАЛАДИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- К. М. Симонов. Жди мене. Тема вірності і кохання у вірші
- К. РАНСМАЙР "ОСТАННІЙ СВІТ". НАСТРОЇ ЗНЕВІРИ В ІСТОРИЧНИЙ ПРОГРЕС, МОТИВ ПРИРЕЧЕНОСТІ СУЧАСНОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ, ВИЧЕРПНОСТІ КУЛЬТУРИ. ХУДОЖНІЙ ЧАС І ПРОСТІР, СИМВОЛІКА ТА ХУДОЖНЯ СИЛА ОБРАЗІВ - ЛІТЕРАТУРА ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ ст
- КАДРИ ІЗ ДЕЯКИХ МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНИХ ТА ХУДОЖНІХ ФІЛЬМІВ, ЩО БУЛИ СТВОРЕНІ НА ОСНОВІ ТВОРІВ ВИДАТНИХ КАЗКАРІВ
- Казка - мудрим людям підказка - Я СВІТУ У ПРИГОДІ СТАНУ
- КАЗКА - ЦЕ ДИВО, СПОВНЕНЕ КРАСИ
- КАЗКА "ПРО ПРАВДУ І КРИВДУ". ДОБРО І ЗЛО, КРАСИВЕ Й ПОТВОРНЕ, СМІШНЕ ТА СТРАШНЕ - Світ фантазії, мудрості
- Казка в гості завітала
- КАЗКА Г. К. АНДЕРСЕНА "СНІГОВА КОРОЛЕВА"
- Казка двері відчиняє
- КАЗКА ДИТИНСТВА - СТОРІНКАМИ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
- КАЗКА МУДРІСТЮ БАГАТА (побутові казки)
- Казка як жанр фольклору. Різновиди казок - НАРОДНА КАЗКА - I семестр
- КАЗКИ (соціально-побутові). УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА - ВІД МІФУ ДО КАЗКИ - У КРАЇНІ ДАВНИНИ
- КАЗКИ ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ. ШАРЛЬ ПЕРРО "ПРЯНИЧНА ХАТИНКА"
- КАЗКИ ІВАНА ФРАНКА - ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Казки народів Євразії. "Джерело край світу" (англійська казка) - СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ - 3 КЛАС
- Казки народів Євразії. "Кентен і муха" (бельгійська казка) - СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ - 3 КЛАС
- Казки народів Євразії. "Про Аладіна і про чарівну лампу" (арабська казка) - СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ - 3 КЛАС
- Казки народів Євразії. "Про дурного тигра" (тібетська казка) - СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ - 3 КЛАС
- КАЗКИ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ
- Казковий світ в поезії. Підсумок за темою
- Кайдашева сім'я - соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору, сучасна (вічна) актуальність проблеми батьків і дітей - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ - ПЕРЕДНЄ СЛОВО
- Календарне планування із зарубіжної літератури для 6-го класу - ПЕРЕДМОВА
- Календарно-обрядові пісні весняного циклу
- Календарно-обрядові пісні зимового циклу
- Календарно-обрядові пісні літнього циклу. "У ржі на межі", "Ой біжить, біжить мала дівчина", "Проведу я русалочки до бору" (русальні); "Заплету віночок", "Ой вінку мій, вінку", "Купайло, Купайло!" (купальські); "Маяло житечко, маяло", "Там у полі криниченька" (жниварські)
- Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди
- Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди. Пісні літнього циклу: У ржі на межі, Ой біжить, біжить мала дівчина, Проведу я русалочки до бору (русальні); Заплету віночок, Ой вінку мій, вінку, Купайло, Купайло (купальські); Маяло житечко, маяло, Там у полі криниченька (жниварські) - на вибір
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ - ПЕРЕДМОВА
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ - ПЕРЕДМОВА - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ - ПЕРЕДНЄ СЛОВО
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ - Розробки уроків - Зарубіжна література 9 клас - 2017 рік
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ - Усі уроки зарубіжної літератури. 9 клас. I семестр - Паращич - 2017 рік
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 10 КЛАС, АКАДЕМІЧНИЙ РІВЕНЬ
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 10-й КЛАС (РІВЕНЬ СТАНДАРТУ)
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 9-й КЛАС - ПЕРЕДМОВА
- Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури для 7 класу
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ уроків зарубіжної літератури. 11 - й клас. Академічним рівень
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В 10 КЛАСІ (ПРОФІЛЬ - УКРАЇНСЬКА ФІЛОЛОГІЯ). I СЕМЕСТР
- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В 10 КЛАСІ (ПРОФІЛЬ - УКРАЇНСЬКА ФІЛОЛОГІЯ). II СЕМЕСТР
- КАМІННИЙ ХРЕСТ - ПСИХОЛОГІЧНЕ РОКРИТТЯ ТЕМИ ЕМІГРАЦІЇ. ІСТОРИЧНА ОСНОВА ТВОРУ. СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ. ТРАГІЧНА ПОДІЯ - КОМПОЗИЦІЙНИЙ ЦЕНТР НОВЕЛИ. ДРАМАТИЗМ КОНФЛІКТУ, ЕМОЦІЙНА ЗАГОСТРЕНІСТЬ ЗОБРАЖУВАНОГО - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- КАНІКУЛИ! КАНІКУЛИ! БАЙДИКУВАТИ НІКОЛИ! А. КОСТЕЦЬКИЙ "КАНІКУЛИ" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- КАРЕЛ ЧАПЕК "ВІЙНА ІЗ САЛАМАНДРАМИ". РОЗКРИТТЯ В РОМАНІ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТОТАЛІТАРНОЇ ІДЕОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПЕРЕДУМОВ ВИНИКНЕННЯ ПОДІБНОЇ ФОРМИ СУСПІЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ - ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ
- КАРТИНИ ПРИРОДИ У ВІРШАХ ІВАНА ФРАНКА - ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Кассандра - новаторство в жанрі драматичної поеми. Авторська інтерпретація образу Кассандри - античної віщунки - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Квінт Горацій Флакк - один із найвидатніших поетів римської літератури. Ода "До Мельпомени" як початок традиції підбиття поетом підсумку свого творчого шляху - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ - І семестр
- Квінт Горацій Флакк (65-8 рр. до н. е.). До Мельпомени (Мій пам'ятник стоїть. Тема мистецтва і призначення митця утворі. Пам'ятник як символ вічності поезії. Розуміння автором значення свого доробку - АНТИЧНІСТЬ
- Квінт Горацій Флакк. До Мельпомени (Мій пам'ятник стоїть). Тема мистецтва і призначення митця у творі. Пам'ятник як символ вічності поезії. Розуміння автором значення свого доробку
- КВІТАМИ БАРВИСТИМИ ЛУГ ЦВІТЕ. А. ГРИГОРУК "ЧАРІВНИЙ ЛІХТАРИК". А. КАМІНЧУК "БАБУСИНІ КВІТИ" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- Квітне в квітні все довкола - ПРИЙДИ, ВЕСНО, З РАДІСТЮ
- Києво-Печерський патерик як пам'ятка житійної літератури, місце його укладання, головні герої. Зміст оповідання про Прохора-чорноризця
- КИРГИЗЬКА НАРОДНА КАЗКА. ЗЛАГОДА - ВІД МІФУ ДО КАЗКИ - У КРАЇНІ ДАВНИНИ
- КИТАЙСЬКИЙ ГЕРОЯ, ЙОГО СПРИЙНЯТТЯ ЖИТТЯ І ДУМА ПРО БАТЬКІВЩИНУ У ВІРШАХ "ПІСНЯ ПРО ХЛІБ І ШОВК", "ВЕСНЯНИЙ КРАЄВИД" - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
- Класицизм як художній напрям у літературі XVII ст. Філософське та естетичне підгрунтя класицизму. Основні правила класицизму
- Класний контрольний твір (письмово) - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Класний письмовий контрольний твір на одну із тем (за вивченими творами українських письменників)
- Ключові ідеї та образи Старого і Нового Заповітів. Аналіз розділів Створення світу, Каїн і Авель, Десять заповідей
- Ключові ідеї та образи Старого і Нового Заповітів. Старий Заповіт (Створення світу. Каїн і Авель. 10 заповідей) - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- Книга маленьке віконце, та через нього весь світ видно
- Книга не пряник, а дітей до себе манить - ПОХВАЛА КНИГАМ
- КНИГИ ЗА КНЯЖОЇ ДОБИ - СТОРІНКАМИ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
- Книги у Київській Русі - ПОХВАЛА КНИГАМ
- КНИГИ, ГАЗЕТИ, ЖУРНАЛИ ЧИТАЙ - РОЗУМУ НАБИРАЙ
- Книжка в житті людини. Письменник - особливо обдарована людина, його праця над художнім твором
- Книжкова родина - ПОХВАЛА КНИГАМ
- Кобзарі - творці та виконавці дум. Особливості виразного читання народних дум
- КОБЗАРІ ТА ЛІРНИКИ-ВИКОНАВЦІ НАРОДНИХ ДУМ (О. ВЕРЕСАЙ, Г. ГОНЧАРЕНКО ТА ІНШІ). СУЧАСНІ ВИКОНАВЦІ: ВАСИЛЬ ТА МИКОЛА ЛИТВИНИ, В. НЕЧЕПА. НАЦІОНАЛЬНА КАПЕЛА БАНДУРИСТІВ УКРАЇНИ - Вступ. Усна народна творчість
- Кожен має свою мову
- Кожен повинен здолати свою дорогу
- КОЖНА КВІТКА КРАСИВА І НЕПОВТОРНА. ТАМАРА КОЛОМІЄЦЬ "НАГІДКА" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Кожну літеру цінуй - ВІД СЛОВА - ДО КНИГИ
- Козацька слава не вмре, не загине - ГЕРОЙСЬКОМУ РОДУ НЕМА ПЕРЕВОДУ
- КОЗАЦЬКОМУ РОДУ НЕМА ПЕРЕВОДУ
- КОЗАЦЬКОМУ РОДУ НЕМА ПЕРЕВОДУ - СТОРІНКАМИ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
- Коли казка мудрість сіє, тоді народжуються мрії... - Я СВІТУ У ПРИГОДІ СТАНУ
- Коли твір відкриває свої таємниці
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. АНАТОЛІЙ КАМІНЧУК "РЕМЕЗ" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ВОЛОДИМИР ЛУЧУК "ДИКИЙ МАК". ЗІРКА МЕНЗАТЮК "МАК" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ГАЛИНА ДЕМЧЕНКО ЛЕЛЕКИ - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ГАННА ЧУБАЧ "РОСА" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ДМИТРО БІЛОУС ЩЕДРИЙ ВЕЧІР - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ІГОР КАЛИНЕЦЬ "ПРО ЩО РОЗПОВІЛА НАГІДКА" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. МИКОЛА ВІНГРАНОВСЬКИЙ ГРІМ - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. СТЕПАН ЖУПАНИН. ЗАГАДКА. АЛЕВТИНА ВОЛКОВА. ВЕСНА ЗЕЛЕНІ - АВТОРСЬКІ ВІРШІ ТА МАЛІ ЖАНРИ ДЛЯ ДІТЕЙ - З НАРОДНОГО ДЖЕРЕЛА - І семестр
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ЮРІЙ ЗБАНАЦЬКИЙ ЛЕЛЕКИ - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- КОЛИ ТВІР ВІДКРИВАЄ СВОЇ ТАЄМНИЦІ. ЮРІЙ ЗБАНАЦЬКИЙ ЛЕЛЕКИ - Урок 2 - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- КОЛИ ТИ МУЖ, - БУДЬ МУЖНІМ - Шандор Петефі (1823-1849). "Коли ти муж, - будь мужнім..." Уславлення людської гідності, самоповаги та мужності, засудження приниження й внутрішнього рабства у поезіях Шандора Петефі
- КОЛИ У РУКАХ ОЖИВАЄ ГЛИНА - ЯК HE ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- Коли щось робиш думай і про наслідки
- КОЛИ ЩОСЬ РОБИШ, ДУМАЙ І ПРО НАСЛІДКИ - ЯК HE ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- Колись вони нові міста творили - ГЕРОЙСЬКОМУ РОДУ НЕМА ПЕРЕВОДУ
- КОЛОМИЙКИ "ДОЗВІЛЛЯ МОЛОДІ", "ЖАРТІВЛИВІ КОЛОМИЙКИ" - "ПЕРЛИ РОЗСИПАНОГО НАМИСТА"
- КОЛОМИЙКИ "ДОЗВІЛЛЯ МОЛОДІ", "ЖАРТІВЛИВІ КОЛОМИЙКИ" - "ПЕРЛИ РОЗСИПАНОГО НАМИСТА". ОСОБЛИВІСТЬ ЖАНРУ І ЙОГО ЖИТТЄВІСТЬ
- Коломийки. "Дозвілля молоді", "Жартівливі коломийки" - "перла розсипаного намиста". Особливість жанру і його життєвість
- Колоритні людські характери в повісті - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- КОЛЬОРОВІ ВІРШИКИ. А. КОСТЕЦЬКИЙ "КВІТКОВІ СНИ". Є. ГОРЄВА "КОЛЬОРОВИЙ ВІРШИК" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- Колядуємо та віншуємо - З НОВИМ РОКОМ, З КОЛЯДОЮ!
- КОМЕДІЯ І. КАРПЕНКА-КАРОГО МАРТИН БОРУЛЯ, ЇЇ СЦЕНІЧНА ДОЛЯ - ТЕАТР КОРИФЕЇВ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА КАРПЕНКА-КАРОГО
- Комедія Хазяїн. Головний конфлікт комедії - суперечності суспільства, у якому одиниці стають мільйонерами, а більшість - жебраками. Терентій Пузир як утілення некерованого прагнення накопичення матеріальних статків. Мамона (багатство, земні блага) як тема, ідея і головний персонаж комедії - ДРАМАТУРГІЯ I ТЕАТР ХІХ ст. ТВОРЧІСТЬ І. КАРПЕНКА-КАРОГО І Б. ГРІНЧЕНКА
- КОМІЧНІ ОПОВІДАННЯ. ОСТАП ВИШНЯ. БЕКАС - Гумористичні твори - У КРАЇНІ ГУМОРУ
- Компаративний аналіз феєрій "Синій птах" М. Метерлінка та "Лісова пісня" Лесі Українки - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ
- КОМПОЗИЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ТВОРУ, його ПРОБЛЕМАТИКА
- Композиція і стиль, художні особливості, значення роману Альбера Камю "Чума" - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - IІ семестр
- Контроль навчальних досягнень (письмова робота). Творчість В. Симоненка, А. Малишка, А. Дімарова
- Контроль навчальних досягнень (тестові завдання) Б. Лепкого "Цвіт щастя", Є. Гуцало "Сім'я дикої качки", Л. Костенко "Чайка на крижині", Л. Пономаренко "Гер переможений"
- Контроль навчальних досягнень (усне опитування). Творчість А. Чайковського, М. Стельмаха, Гр. Тютюнника
- Контроль навчальних досягнень (усне опитування). Творчість В. Голобородька, Л. Кисельова
- Контроль навчальних досягнень. Вступ. Із пісенних скарбів (тестові завдання)
- КОНТРОЛЬНА ЗА ТЕМОЮ "ВІДРОДЖЕННЯ" - ВІДРОДЖЕННЯ
- КОНТРОЛЬНА ЗА ТЕМОЮ БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ".НАПИСАННЯ ТВОРУ - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- Контрольна робота - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- Контрольна робота - Урок 2 - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- Контрольна робота "Вступ. Із літератури реалізму. Творчість Стендаля, О. де Бальзака, Ф. Достоєвського, Л. Толстого"
- Контрольна робота "Творчість М. Некрасова, А. фета, В. Вітмена, Ш. Бодлера, П. Верлена, А. Рембо" - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- Контрольна робота "Творчість О. Уайльда. Роман Портрет Доріана Грея" - РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- Контрольна робота (перевірка знань і творче завдання). Тематичне оцінювання - УКРАЇНА ТА ЇЇ ІСТОРІЯ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Контрольна робота (твір проблемного характеру). Тематичне оцінювання - КРАСА ЧИСТИХ ЛЮДСЬКИХ ВЗАЄМИН - II семестр
- Контрольна робота (творчий рівень). Тематичне оцінювання - ПРИГОДИ ТА ФАНТАСТИКА - II семестр
- Контрольна робота (три рівні: початковий, середній, достатній) - ПРИГОДИ ТА ФАНТАСТИКА - II семестр
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 "ВСТУП. ІЗ ПІСЕННИХ СКАРБІВ"
- Контрольна робота № 1 (літературний диктант і відповіді на запитання). Календарно-обрядові пісні. Пісні літературного походження
- Контрольна робота № 1 (тестові завдання). Вступ. Світ фантазії, мудрості (міфи, легенди, перекази, народні казки)
- Контрольна робота № 1 (тестові завдання). Загадково прекрасна і славна давнина України (фольклор)
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 З ТЕМИ "УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ". КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР - Вступ. Усна народна творчість
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 ЗА ТЕМАМИ "ВСТУП", "ПРОСВІТНИЦТВО: ТВОРЧІСТЬ ДЖ. СВІФТА, Й. В. ГЕТЕ, Ф. ШИЛЛЕРА" - ПРОСВІТНИЦТВО
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 ЗА ТЕМОЮ "ВСТУП. СВІТ ФАНТАЗІЇ, МУДРОСТІ" (МІФИ ТА ЛЕГЕНДИ УКРАЇНЦІВ, НАРОДНІ ПЕРЕКАЗИ, НАРОДНІ КАЗКИ; ТВІР Г. ПАГУЛЯК (УРОКУ ПЧ № 1). ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ - Світ фантазії, мудрості
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 ЗА ТЕМОЮ "ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст." - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- Контрольна робота № 1. "Вступ. Календарно-обрядові, колискові пісні та стрілецькі пісні, пісні літературного походження"
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1. ВСТУП. КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ
- Контрольна робота № 1. Міфи народів світу. Мудрість байки
- Контрольна робота № 1. Просвітництво
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО ТА ПАНАСА МИРНОГО - ВСТУП. РЕАЛІСТИЧНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 "ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ"
- Контрольна робота № 2 (комбінована). Світ фантазії, мудрості (літературні казки)
- Контрольна робота № 2 (розгорнуті відповіді на запитання). Загадково прекрасна і славна давнина України (пісні літературного походження. Твори М. Вороного, В. Рутківського, Т. Шевченка)
- Контрольна робота № 2 (тестові завдання). Творчість М. Вороного, Т. Шевченка, Лесі Українки
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 З ТЕМИ "ТАРАС ШЕВЧЕНКО, ЛЕСЯ УКРАЇНКА". ТЕСТУВАННЯ - Світ української поезії
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 ЗА ТЕМОЮ "ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX ст." (ТВІР) - ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 ЗА ТЕМОЮ "РОМАНТИЗМ: ТВОРЧІСТЬ Г. ГЕЙНЕ, ДЖ. Г. Н. БАЙРОНА" - РОМАНТИЗМ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2 ЗА ТЕМОЮ "СВІТ ФАНТАЗІЇ, МУДРОСТІ. ЗАГАДКИ. ПРИКАЗКИ. ПРИСЛІВ'Я. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА, ВАСИЛЯ КОРОЛЕВА - СТАРОГО, ВАСИЛЯ СИМОНЕНКА, ГАЛИНИ МАЛИК; ТВОРИ ЛРК № 1-2, ПЧ № 2". ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Контрольна робота № 2. "Творчість М. Вороного, Т. Шевченка, Лесі Українки"
- Контрольна робота № 2. Античність (твір)
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2. КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР - ТЕАТР КОРИФЕЇВ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА КАРПЕНКА-КАРОГО
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2. ЛІТЕРАТУРА ДОБИ ПРОСВІТНИЦТВА ТА ДОБИ РОМАНТИЗМУ. ТВОРЧІСТЬ Й. В. ГЕТЕ ТА Е. Т. А. ГОФМАНА - ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2. ЛЮДИНА І ПРИРОДА
- Контрольна робота № 2. Романтизм
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 "ТИ ЗНАЄШ, ЩО ТИ ЛЮДИНА?"
- Контрольна робота № 3 (відповіді на запитання). З народної мудрості. Історичне минуле нашого народу
- Контрольна робота № 3 (твір-роздум). Я і світ (твори Лесі Українки, Володимира Винниченка)
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 З ТЕМИ "ТВОРЧІСТЬ В. ПІДПАЛОГО, В. ГОЛОБОРОДЬКА, В. СОСЮРИ". ТЕСТУВАННЯ - Світ української поезії
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 ЗА ТЕМОЮ "ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ: ТВОРЧІСТЬ О. С. ПУШКІНА, М. Ю. ЛЕРМОНТОВА" - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 ЗА ТЕМОЮ "ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ НАШОГО НАРОДУ". ЛІТОПИСНІ ОПОВІДІ. ТВОРЧІСТЬ ЛЕОНІДА ГЛІБОВА, ОЛЕКСАНДРА ОЛЕСЯ, ЗІРКИ МЕНЗАТЮК". ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3 ЗА ТЕМОЮ "ПРОЗА ТА ДРАМАТУРГІЯ 1920-1940-х рр." - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ другої ПОЛОВИНИ ХХ ст. ПРОЗА ТА ДРАМАТУРГІЯ 1920-1940-х рр
- Контрольна робота № 3. "Творчість В. Винниченка, С. Чернілевського, І. Жиленко, О. Іваненко"
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3. ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ. ТВОРЧІСТЬ СТЕНДАЛЯ, М. В. ГОГОЛЯ - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- Контрольна робота № 3. Письмовий твір за творчістю Володимира Винниченка, Станіслава Чернілевського, Ірини Жиленко
- Контрольна робота № 3. Пригоди і фантастика
- Контрольна робота № 3. Романтизм
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3. СВІТ ДИТИНСТВА
- Контрольна робота № 3. Середньовіччя
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3. ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 ("МИ - УКРАЇНЦІ")
- Контрольна робота № 4 (літературний диктант). Я і світ (твори С. Чернілевського, І. Жиленко, I. Калинця, Е. Андієвської)
- Контрольна робота № 4 (тестові завдання). Рідна Україна. Світ природи
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 ЗА ТВОРЧІСТЮ М. КОЦЮБИНСЬКОГО (КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР) - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 ЗА ТЕМОЮ "ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ" (ТВІР) - ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 ЗА ТЕМОЮ "РЕАЛІЗМ: ТВОРЧІСТЬ О. ДЕ БАЛЬЗАКА, М. В. ГОГОЛЯ" - РЕАЛІЗМ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4 ЗА ТЕМОЮ "РІДНА УКРАЇНА. СВІТ ПРИРОДИ. ТВОРЧІСТЬ Т. ШЕВЧЕНКА, С. ВАСИЛЬЧЕНКА, П. ТИЧИНА, Є. ГУЦАЛА".ПИСЬМОВИЙ ТВІР "МІЙ УЛЮБЛЕНИЙ ЛІТЕРАТУРНИЙ ГЕРОЙ" - Рідна Україна. Світ природи
- Контрольна робота № 4. Людські стосунки
- Контрольна робота № 4. Реалізм
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4. СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ
- Контрольна робота № 4. Твір на одну із тем за творчістю Оксани Іваненко, Емми Андієвської
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 4. ТВОРЧІСТЬ Ф М. ДОСТОЄВСЬКОГО, Л. М. ТОЛСТОГО, А. П. ЧЕХОВА - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- Контрольна робота № 5 (твір-роздум). Пригоди і романтика (твори В. Нестайка, Я. Стельмаха, Лесі Ворониной)
- Контрольна робота № 5 (твір). Рідна Україна. Світ природи
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТВОРЧІСТЮ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, В. СТЕФАНИКА, В. ВИННИЧЕНКА. ТЕСТУВАННЯ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТЕМОЮ "ЗАРУБІЖНА ПРОЗА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX ст." - ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТЕМОЮ "НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ ХХ ст.: ТВОРЧІСТЬ Г. ІБСЕНА ТА Б. ШОУ" - НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТЕМОЮ "РІДНА УКРАЇНА. СВІТ ПРИРОДИ" (ТВОРЧІСТЬ МАКСИМА РИЛЬСЬКОГО, ГРИГОРА ТЮТЮНИКА, МИКОЛИ ВІНГРАНОВСЬКОГО ТВОРИ ПЧ № 4, ЛРК №№ 3, 4). ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ - Рідна Україна. Світ природи
- Контрольна робота № 5. "Творчість Я. Стельмаха, Лесі Ворониної"
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5. СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА. У КОЛІ ДОБРИХ ГЕРОЇВ
- Контрольна робота № 5. Тестові завдання. Всеволод Нестайко, Ярослав Стельмах, Леся Воронина
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5. ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ. - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ
- Контрольна робота № 6 (літературний диктант і відповіді на запитання). Леонід Глібов, Степан Руданський, Павло Глазовий
- Контрольна робота № 6 (тестові завдання). Гумористичні твори (твори Л. Глібова, С. Руданського, П. Глазового)
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6 ЗА ТЕМАМИ "ЗАХІДНА ДРАМАТУРГІЯ 1950-1970-х рр." ТА "ЛІТЕРАТУРА ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ ст." - ЛІТЕРАТУРА ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ ст
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6 ЗА ТЕМОЮ "ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ СТ.: ЖИТТЯ, ІСТОРІЯ, КУЛЬТУРА. ТВОРЧІСТЬ ШОЛОМ-АЛЕЙХЕМА, Р. Д. БРЕДБЕРІ, Н. Г. ЛІ, Е. В. СІГАЛА" - НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ
- Контрольна робота № 6. "Творчість Л. Глібова, С. Руданського, П. Глазового"
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6. ЗА ТВОРЧІСТЮ ЛЕСІ УКРАЇНКИ, М. ВОРОНОГО, О. ОЛЕСЯ. ТЕСТУВАННЯ - ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ
- Контрольна робота № 6. Література ХХ-ХХІ століття. Життя, історія, культура
- Контрольна робота № 6. Література ХХ-ХХІ століть. У пошуках себе і високого польоту
- Контрольна робота № 6. Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6. ТВОРЧІСТЬ М. МЕТЕРЛІНКА, О. УАЙЛЬДА - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1 ЗА ТЕМОЮ "СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ". НАПИСАННЯ ТВОРУ - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1 ЗА ТЕМОЮ ПРОСВІТНИЦТВО - ПРОСВІТНИЦТВО
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 ЗА ТВОРЧІСТЮ Г. ГЕЙНЕ ТА ДЖ. БАЙРОНА - РОМАНТИЗМ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 ЗА ТЕМОЮ "АНТИЧНІСТЬ" - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №3 ЗА ТВОРЧІСТЮ О. С. ПУШКІНА - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №3 ЗА ТЕМОЮ "СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ" - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №4 ЗА ТВОРЧІСТЮ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ
- Контрольна робота №4. "Творчість Е. Андієвської, В. Нестайка"
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №5 ЗА ТЕМОЮ РЕАЛІЗМ - РЕАЛІЗМ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №6 ЗА ТЕМОЮ НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ. - НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №6 ЗА ТЕПЛОЮ "ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТ." - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТ
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №7 ЗА ТЕМОЮ ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- Контрольна робота з теми Священні книги людства як пам'ятки культури і джерело літератури - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- Контрольна робота за розділом Античність (твір) - АНТИЧНІСТЬ
- Контрольна робота за розділом Середньовіччя (багаторівневі запитання і завдання) - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
- Контрольна робота за творчістю А. Азімова, Д. В. Джонс, за сучасною зарубіжною поезією - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА. Я І СВІТ
- Контрольна робота за творчістю Б. Лепкого та І. Гаспринського - ТВОРЧІСТЬ Б. ЛЕПКОГО ТА І. ГАСПРИНСЬКОГО
- Контрольна робота за творчістю В. Винниченка та П. Тичини - СИМВОЛІЗМ В УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. ВИННИЧЕНКА, П. ТИЧИНИ
- Контрольна робота за творчістю В. Підпалого, В. Голобородька, представників сучасної української поезії
- Контрольна робота за творчістю В. Скотта, В. Бикова, воєнних поетів - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ
- Контрольна робота за творчістю Г. Гейне, Дж. Байрона - І семестр
- Контрольна робота за творчістю Г. Ібсена та Б. Шоу - IІ семестр
- Контрольна робота за творчістю Дж. Олдріджа, Р. Кіплінга - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ
- Контрольна робота за творчістю Е. А. По, А. Конан Дойла, О. Генрі, Г. Уеллса, Р. Акутагава - СВІТОВА НОВЕЛА
- Контрольна робота за творчістю І. Карпенка-Карого та Б. Грінченка - ДРАМАТУРГІЯ I ТЕАТР ХІХ ст. ТВОРЧІСТЬ І. КАРПЕНКА-КАРОГО І Б. ГРІНЧЕНКА
- Контрольна робота за творчістю І. Карпенка-Карого та М. Коцюбинського
- Контрольна робота за творчістю І. Франка та В. Стефаника - ЕКСПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. СТЕФАНИКА
- Контрольна робота за творчістю Лесі Українки - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Контрольна робота за творчістю М. Коцюбинського - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- Контрольна робота за творчістю О. Довженка, Н. Бічуї, В. Дрозда
- Контрольна робота за творчістю О. Кобилянської - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Контрольна робота за творчістю О. Пушкіна, М. Лермонтова - І семестр
- Контрольна робота за творчістю О. С. Пушкіна, Шолом-Алейхема, Олександра Гріна та творами авторів віршів про кохання - ДРУЖБА І КОХАННЯ
- Контрольна робота за творчістю Т. Шевченка, Лесі Українки, В. Сосюри
- Контрольна робота за творчістю Шолом-Алейхема, Р. Бредбері, Г. Лі, Е. Сігела - IІ семестр
- Контрольна робота за творчістю Ю. Винничука, І В. Чемериса та письменників рідного краю
- Контрольна робота за темами "Вступ. Оригінальна й перекладна література в сучасному світі", "Золоті сторінки далеких епох" - Англія - ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ
- Контрольна робота за темами "Вступ", "Переклад та оригінал", "Билини і балади" - БИЛИНИ ТА БАЛАДИ
- Контрольна робота за темами "Вступ", "Усна народна творчість"
- Контрольна робота за темами "Вступ", творчість Дж. Свіфта, Й. В. Гете, Ф. Шиллера - І семестр
- Контрольна робота за темами "Реалізм", творчість О. де Бальзака, М. Гоголя - IІ семестр
- Контрольна робота за темами Вступ. Оригінальна й перекладна література в сучасному світі, Золоті сторінки далеких епох - ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ
- Контрольна робота за темами: П. Зюскінд Запахи..., Сучасний літературний процес (огляд), Повторення та систематизація вивченого матеріалу - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ - IІ семестр
- Контрольна робота за темами: Поети срібної доби російської поезії (О. Блок, А. Ахматова, Б. Пастернак), Література другої половини XX ст. (Б. Брехт Життя Галілея) - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - IІ семестр
- Контрольна робота за темою "Вступ. Література першої половини XX ст. Творчість Г. Ібсена, Ф. Кафки, Дж. Джойса" - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - І семестр
- Контрольна робота за темою "Драматургія кінця ХІХ - початку ХХ ст." - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ
- Контрольна робота за темою "Перехід до модернізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці" - Франція - ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ
- Контрольна робота за темою "Поезія пізнього романтизму й переходу до реалізму ХІХ ст." - США - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- Контрольна робота за темою "Проза пізнього романтизму й переходу до реалізму ХІХ ст." - Україна - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- Контрольна робота за темою "Сучасна література в юнацькому читанні" - Польща - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ
- Контрольна робота за темою "Творчість А. Камю, Е. Хемінгуея, Кавабата Ясунарі" - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - IІ семестр
- Контрольна робота за темою Бароко і класицизм (різнорівневі запитання і завдання) - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- Контрольна робота за темою Відродження. Написання твору - ВІДРОДЖЕННЯ
- Контрольна робота за темою Перехід до модернізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці - ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ
- Контрольна робота за темою Роман XIX століття. Творчість Стендаля та Г. Флобера
- Контрольна робота. Бароко і класицизм
- Контрольна робота. Билини і балади
- Контрольна робота. Відродження
- Контрольна робота. Дружба і кохання
- Контрольна робота. Духовне випробування людини
- Контрольна робота. Історичне минуле в літературі
- Контрольна робота. Літературний детектив. Світова новела
- Контрольна робота. Написання твору-роздуму за поемою Данте Аліг'єрі "Божественна комедія" - Італія - ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ
- Контрольна робота. Написання твору-роздуму за темою "Роман ХІХ ст." - Англія - РОМАН ХІХ СТ
- Контрольна робота. Нові тенденції у драматургії кінця XIX - початку XX століття
- Контрольна робота. Священні книги людства як пам'ятки культури і джерело літератури
- Контрольна робота. Сучасна література. Я і світ
- Контрольний письмовий твір "Громадянська позиція людини як один із проявів духовності"
- Контрольний письмовий твір "Що значить служити Богові і людям?"
- Контрольний твір за творчістю І. П. Котляревського
- Контрольний твір за творчістю Й. В. Гете
- Контрольний твір за творчістю О. Пушкіна та М. Лермонтова
- Контрольний твір за темою "Постмодернізм", "Творчість Г. Гарсія Маркеса, М. Павича, П. Коельо" - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ XX - ПОЧАТКУ XXI СТ. - IІ семестр
- Контрольний твір Прийшла любов непрохана й неждана (за лірикою В. Симоненка)
- Контрольний тематичний твір за творчістю О. Довженка
- Конфлікт "природної людини" гуронця і французького суспільства як центральний у творі. Антимонархічні та антиклерикальні мотиви твору
- КОНФЛІКТ ВИСОКИХ ПРАГНЕНЬ ДОН КІХОТА І БУДЕННОЇ ДІЙСНОСТІ В РОМАНІ М. ДЕСЕРВАНТЕСА. ПОНЯТТЯ "ДОНКІХОТСТВО". ШИРОТА ФІЛОСОФСЬКОГО ЗМІСТУ ТВОРУ - ВІДРОДЖЕННЯ
- Конфлікт високих прагнень Дон Кіхота та буденної дійсності, неможливості реалізації ідеалів героя. Дон Кіхот і Санчо Панса - парні образи, у яких втілено високу мрію і прагматизм - ВІДРОДЖЕННЯ
- Конфлікт митця з владою, трагедія вигнання і сум за батьківщиною у Скорботних елегіях Овідія. Образ відторгненого поета. Любов до вітчизни як провідна ідея твору. Вплив античності на розвиток світової літератури й культури
- Конфлікт молодої людини й суспільства в романі "Червоне і чорне" Стендаля. Образ Жульєна Сореля - Франція - РОМАН ХІХ СТ
- Конфлікт романтичних ілюзій та дійсності в романі Г. Флобера "Пані Боварі". Сюжет і композиція роману - Франція - РОМАН ХІХ СТ
- КОРАН - ГОЛОВНА КНИГА ІСЛАМУ. БУДОВА КОРАНУ, ОХОПЛЕННЯ В НЬОМУ РІЗНИХ СФЕР ЛЮДСЬКОГО ЖИТТЯ - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- Коран - головна книга ісламу. Побудова Корану, охоплення в ньому різних сфер людського життя
- Коран - священна книга ісламу - ВСТУП - І семестр
- Коран (огляд). Коран - головна книга ісламу. Міфологічні сюжети, образи, моральні настанови в Корані. Структура Корану, охоплення в ньому різних сфер людського життя - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- Корнелія Функе. Чорнильне серце. Образ Меггі - дівчинки, котра любить читати. її пригоди й духовне випробування. Поєднання реального й уявного світів
- Корнелія Функе. Чорнильне серце. Тема "оживлення" книги у творі
- Корній Чуковський "Мийдодір". Урок-подорож - ПОЕТИЧНА СКРИНЬКА - урок 3 - 2 КЛАС
- Королева української поезії - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- Космовська Барбара Буба. Батьки - діти, діди - онуки. Ідея поваги й любові до людини. Сімейні цінності у творі - ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ ст. У ПОШУКАХ СЕБЕ І ВИСОКОГО ПОЛЬОТУ
- Космовська Барбара. Буба. Художній світ Барбари Космовської - ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ ст. У ПОШУКАХ СЕБЕ І ВИСОКОГО ПОЛЬОТУ
- Космогонічні міфи Вед. Аналіз одного з них
- Котляревський "Енеїда" (скорочено). Національний колорит зображення життя всіх верств суспільства, алюзії на українську історію в ній. Бурлескний гумор, народна українська мова Утвердження народної моралі (картина пекла, раю) в дусі просвітительства. ТЛ: алюзія. Поглиблення знань про силабо-тонічне віршування
- КОХАННЯ В ЛІРИЦІ О. С. ПУШКІНА. СВОЄРІДНІСТЬ РОЗКРИТТЯ ТЕМИ У ТВОРАХ ДО А. П. КЕРН (Я ПАМ'ЯТАЮ МИТЬ ЧУДОВУ...), Я ВАС КОХАВ... - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ
- Кохання Івана та Марічки, їхнє світовідчуття і світоуявлення - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- Кочерга. Розповідь про письменника
- КРАСА ВІЛЬНОЇ ДУШІ, АРИСТОКРАТИЗМ ДУХУ ЯК ПРОВІДНІ МОТИВИ НОВЕЛ IMPROMTU PHANTASIE, VALSE MELANCOLIGUE. АВТОБІОГРАФІЗМ IMPROMTUPHANTASIE (ФАНТАЗІЯ - ЕКСПРОМТ). СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ, ЦІЛЕСПРЯМОВАНОЇ Й ЦІЛІСНОЇ НАТУРИ. ОБРАЗ ЛІРИЧНОЇ ГЕРОЇНІ НОВЕЛИ-РОЗДУМУ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- КРАСА ЖИТТЯ У ТВОРАХ МАКСИМА РИЛЬСЬКОГО - ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Краса зими мовою віршів - З НОВИМ РОКОМ, З КОЛЯДОЮ!
- КРАСА І МИЛОЗВУЧНІСТЬ ПОЕЗІЇ ДМИТРА ПАВЛИЧКА
- Краса природи в поезії Максима Рильського - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- Краса рідної природи
- КРАСА, НАТХНЕННЯ, РАДІСТЬ І ТАЄМНИЦЯ (Василь Сухомлинський) - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Крістіне Нестлінгер. Конрад, або Дитина з бляшанки. Незвичайність образу Конрада, риси його характеру. Конрад і його становлення у світі
- Л. ГЛІБОВ. АКРОВІРШІ "ЩО ЗА ПТИЦЯ?", "ХТО ВОНА?", "ХТО РОЗМОАЛЯЄ?", "ХТО СЕСТРА І БРАТ?" - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Л. КИСЕЛЬОВ. "ДОДОМУ". ПАТРІОТИЧНИЙ МОТИВ ВІРША. "КАТЕРИНА". ВСЕЛЮДСЬКЕ І НАЦІОНАЛЬНЕ ЗНАЧЕННЯ ОБРАЗУ УКРАЇНСЬКОЇ МАДОННИ
- Л. КИСЕЛЬОВ. ДОЛЯ МОЛОДОГО ПОЕТА. "СТАТИ Б ХОЧ НА МЕНТИ ЛІЧЕНІ...", "ЗЕМЛЯ ТАКА ГАРЯЧА"
- Л. КОСТЕНКО "КРИЛА"
- Л. КОСТЕНКО. КОРОТКО ПРО ПИСЬМЕННИЦЮ. "ЧАЙКА НА КРИЖИНІ"
- Л. М. ТОЛСТОЙ "ХАДЖІ-МУРАТ". ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ ПОВІСТІ. СИСТЕМА ОБРАЗІВ - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- Л. М. ТОЛСТОЙ ХАДЖІ-МУРАТ. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ, КОМПОЗИЦІЯ ТВОРУ. СИСТЕМА ОБРАЗІВ
- Л. М. ТОЛСТОЙ. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ ПИСЬМЕННИКА. ТВОРЧІСТЬ Л. М. ТОЛСТОГО ЯК ЯВИЩЕ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ. ДУХОВНІ Й ТВОРЧІ ШУКАННЯ ТА ЗДОБУТКИ ПИСЬМЕННИКА - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- Л. ПОНОМАРЕНКО "ГЕР ПЕРЕМОЖЕНИЙ". НАСКРІЗНИЙ ГУМАНІСТИЧНИЙ ПАФОС НОВЕЛИ
- Л. Толстой. "Анна Кареніна". Образ Левіна, його автобіографічна основа
- Лев Толстой. "Анна Кареніна". Життєвий і творчий шлях митця. Духовні й мистецькі шукання та здобутки письменника. Паралелізм у композиції роману, особливості стилю
- Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, та її зв'язок з Молитвою О. Кониського, духовним гімном України
- Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею, та її зв'язок із "Молитвою" О. Кониського - духовним гімном України
- Легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія життя Марусі Чурай. Пісні, що стали народними, їхня популярність, фольклорна основа, народнопоетичні образи. "Засвіт встали козаченьки"
- Легенди і міфи народів світу. "Походження вогню" (легенда індіанців ковичан) - ПРО ЧУДЕСА ЧИТАЙМО - 4 КЛАС
- Легенди і міфи народів світу. "Робін Гуд" (англійська легенда) - ПРО ЧУДЕСА ЧИТАЙМО - 4 КЛАС
- Легенди і міфи народів світу. "Тенгу" (японська легенда) - ПРО ЧУДЕСА ЧИТАЙМО - 4 КЛАС
- Легенди і міфи народів світу. "Як з'явився на небі Місяць" (австралійська легенда) - ПРО ЧУДЕСА ЧИТАЙМО - 4 КЛАС
- Лелечине щастя
- ЛЕОНІД ГЛІБОВ - ВІДОМИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ПОЕТ І БАЙКАР. ВІРШОВАНА ЗАГАДКА "ХИМЕРНИЙ, МАЛЕНЬКИЙ" - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Леонід Глібов. Байки "Муха і Бджола", "Жаба і Віл"
- Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. Жаба і Віл
- Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. Щука. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки
- Леонід Глібов. Відомий український поет і байкар. Фольклорна основа його віршованих загадок. Химерний, маленький
- ЛЕОНІД ГЛІБОВ. ЗОЗУЛЯ І ПІВЕНЬ - РОЗДІЛ ШОСТИЙ. РОЗПОВІДІ ПРО НАС САМИХ
- Леонід Глібов. Муха і Бджола, Жаба і Віл
- Леонід Глібов. Хто вона, Хто розмовляє, Хто сестра і брат. Життєствердний пафос віршів Л. Глібова. Особливості його поетичної мови
- Леонід Глібов. Щука, Муха і Бджола. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника
- Леонід Кисельов. Доля молодого поета. Гуманістичний пафос віршів. "Стати б хоч на менти лічені...", "Земля така гаряча"
- Леонід Кисельов. Патріотичний мотив вірша "Додому". Вселюдське і національне значення образу української Мадонни ("Катерина")
- Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9 - фантастична, романтична, багатоепізодна повість про виховання гідності та мужності
- Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9 - фантастична, романтична, багатоепізодна повість про виховання гідності та мужності - Урок 2
- Леся Воронина. Повість "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9"
- Леся Воронина. Повість "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9". Стосунки між різними поколіннями в родині
- Леся Воронина. Повість "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9". Характеристика образу головного героя Климка Джури
- Леся Воронина. Повість про виховання гідності та мужності "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9"
- Леся Воронина. Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9. Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей
- Леся Українка - дітям - СВІТ ДИТИНСТВА У ПОЕЗІЇ І ПРОЗІ
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА "БАРВІНОЧКУ МІЙ ХРЕЩАТИЙ..." - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 1 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА "ДАВНЯ ВЕСНА". ТЕМА ГАРМОНІЙНОГО ЄДНАННЯ ЛЮДИНИ З ПРИРОДОЮ - Світ української поезії
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА "З ГІР НА ДОЛИНУ..." - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 1 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА (ЛАРИСА КОСАЧ). ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ. ДРАМАТИЧНА СПАДЩИНА. ЗБІРКА НА КРИЛАХ ПІСЕНЬ, ЇЇ ВИСОКА ОЦІНКА І. ФРАНКОМ. НЕОРОМАНТИЗМ ЯК ОСНОВА ЕСТЕТИЧНОЇ ПОЗИЦІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ - ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ
- Леся Українка (Лариса Петрівна Косач). Мрії, Як дитиною, бувало.... Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. Неповторний світ дитинства в цих поезіях. Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява
- Леся Українка. "Давня казка". Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини. Проблеми і мотиви поеми: роль митця в суспільстві, служіння музі й народові, суть людського щастя, вдячності
- Леся Українка. "Давня казка". Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини. Проблеми й мотиви: роль митця в суспільстві, служіння музі й народові, суть людського щастя, вдячності
- Леся Українка. "Давня казка". Проблеми й мотиви: роль митця в суспільстві, служіння музі й народові, суть людського щастя, вдячності
- Леся Українка. "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
- Леся Українка. "Тиша морська", "Співець"
- Леся Українка. "Хотіла б я піснею стати...". Тема гармонійного єднання людини з природою. Виразне читання напам'ять
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. БІДА НАВЧИТЬ - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. ВЖЕ СОНЕЧКО В МОРЕ СІДА... - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. ДАВНЯ ВЕСНА - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Леся Українка. Життя поетеси, її мужність і сила духу. Потужне ліричне начало, романтичність, волелюбність, оптимізм, мрія і дійсність як провідні мотиви її поезії. "Давня весна", "Хотіла б я піснею стати..."
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. ЖИТТЯ ПОЕТЕСИ, ЇЇ МУЖНІСТЬ І СИЛА ДУХУ. ПОТУЖНЕ ЛІРИЧНЕ НАЧАЛО, РОМАНТИЧНІСТЬ, ВОЛЕЛЮБНІСТЬ, ОПТИМІЗМ, МРІЯ І ДІЙСНІСТЬ ЯК ПРОВІДНІ МОТИВИ ПОЕЗІЇ "ХОТІЛА Б Я ПІСНЕЮ СТАТИ..." - Світ української поезії
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. КОНВАЛІЯ (Уривок) - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- ЛЕСЯ УКРАЇНКА. ПЛИНЕ БІЛИЙ ЧОВНИК, ХВИЛЕЧКА КОЛИШЕ... - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. Потужне ліричне начало, романтичність поезії Лесі Українки "Ви щасливі, пречистії зорі"
- Леся Українка. Співець. Значення мистецтва у житті людини
- Леся Українка. Тиша морська
- Летючий корабель. Аналіз фантастичного і реального, смішного і страшного, красивого і потворного в казках
- ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА (ПРОДОВЖЕННЯ) - НАРОДНІ КАЗКИ - З НАРОДНОГО ДЖЕРЕЛА - І семестр
- Листи, які нелегко читати - КОЛИ ЩЕ НЕ БУЛО ПИСЬМА
- Листки тендітні та сумні летять, кружляючи крилато - ЦІКАВА КНИГА ПРИРОДИ
- Лицарі-нормани і зламані закони шляхетного лицарства. (Розділи ХV-ХХІV) - Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго - Історичне минуле в літературі
- ЛІНА КОСТЕНКО. ЗДИВОВАНІ КВІТИ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Ліна Костенко. Коротко про письменницю. "Чайка на крижині". Розгорнута притчева метафора про духовність людини, її неповторну "крилатість"
- ЛІНА КОСТЕНКО. КОРОТКО ПРО ПИСЬМЕННИЦЮ. ЧИТАННЯ ПОЕЗІЇ "ДОЩ ПОЛИВ..."
- ЛІНА КОСТЕНКО. КРАСИВА ОСІНЬ ВИШИВАЄ КЛЕНИ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛІНА КОСТЕНКО. ОСІННІЙ ДЕНЬ, ОСІННІЙ ДЕНЬ, ОСІННІЙ!.. ІВАН НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ. ДЕНЬ БУВ ЯСНИЙ, СОНЯЧНИЙ ТА ТЕПЛИЙ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛІНА КОСТЕНКО. ОСІНЬ, ОСЬ ВОНА, ОСІНЬ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Ліна Костенко. Роман у віршах Маруся Чурай. Історична основа твору, його сюжетна канва. Майстерність автора у змалюванні характерів. Маруся Чурай, Гриць Бобренко, Іван Іскра, Лесь Черкес, мандрівний дяк. Образи матерів. Трагічні картини важкого минулого українського народу. Художня вартісність твору
- ЛІНА КОСТЕНКО. Я ХОЧУ НА ОЗЕРО СВІТЯЗЬ... - РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- ЛІРИЗМ ПОЕЗІЙ А. МАЛИШКА. "ВЧИТЕЛЬКА"
- ЛІРИКА ДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ: ВИНИКНЕННЯ, ОСНОВНІ ВИДИ. ТВОРЧІСТЬ ТІРТЕЯ. УСЛАВЛЕННЯ ХОРОБРОСТІ В ПОЕЗІЇ ТІРТЕЯ "ДОБРЕ ВМИРАТИ ТОМУ, ХТО, БОРОНЯЧИ РІДНУ КРАЇНУ..." - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- ЛІРИКА ЗБІРКИ ІВАНА ФРАНКА З ВЕРШИН І НИЗИН. ЗАГАЛЬНЕ УЯВЛЕННЯ ПРО КОМПОЗИЦІЮ ЗБІРКИ. ТВОРЧІСТЬ ВЕЛИКИХ МАЙСТРІВ ВІДРОДЖЕННЯ, СИМВОЛ ВІЧНОЇ ЖІНОЧНОСТІ, МАТЕРИНСТВА, КРАСИ; СУПЕРЕЧКИ ПРО РОЛЬ КРАСИ І КОРИСТІ (СІКСТИНСЬКА МАДОННА). ФРАНКОВА КОНЦЕПЦІЯ ПОСТУПУ ЛЮДСТВА, ВИРАЖЕННЯ НЕЗЛАМНОГО ОПТИМІЗМУ (ГІМН (ЗАМІСТЬ ПРОЛОГА)) - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- Лірика китайського поета Ду Фу (712-770) - ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНЕ РОЗМАЇТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ - І семестр
- Лірика Ліни Костенко
- ЛІРИКА О. С. ПУШКІНА. ТЕМА ПОЕТА Й ПОЕЗІЇ У ВІРШАХ МИТЦЯ ("Я ПАМ'ЯТНИК СОБІ ПОСТАВИВ НЕЗОТЛІННИЙ...") - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ
- ЛІРИКА. ПЕЙЗАЖНА ЛІРИКА - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛІРИЧНІ ТВОРИ-РОЗДУМИ. ДМИТРО ПАВЛИЧКО. ПЛЕСО - Лірика - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- ЛІСОВІ ДИВА. ЛІНА КОСТЕНКО "БІЛОЧКА ВОСЕНИ" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Лісові розмови
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- ЛІТЕРАТУРА - Усі уроки зарубіжної літератури. 9 клас. I семестр - Паращич - 2017 рік
- ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТ.: ЖИТТЯ, ІСТОРІЯ, КУЛЬТУРА - НОВІ ТЕНДЕНЦІЇ У ДРАМАТУРГІЇ НА МЕЖІ XIX-XX СТ
- Література доби бароко: найяскравіші представники європейського напряму бароко; провідні теми й стильове новаторство лірики бароко
- Література і культура. Роди літератури (епос, лірика, драма), їхні характерні ознаки
- Література і фольклор - скарбниця духовних багатств людства - ВСТУП - I семестр
- Література на межі ХІХ-ХХ ст. (огляд). Модернізм як літературно-мистецький напрям порубіжжя ХІХ-ХХ ст. - ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ
- Література Поняття про міф. Основні тематичні групи міфів. Відображення єдності людини й природи в міфах різних народів. Грецькі міфи. Міф про Прометея
- Література рідного краю
- Література рідного краю № 1. Легенди та перекази Тернопільщини
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 1. МИ В СВІТ ПРИЙШЛИ, ЩОБ ВЗНАТИ, ХТО МИ Є. ОГЛЯД ЖИТТЄВОГО І ТВОРЧОГО ШЛЯХУ ПИСЬМЕННИКА ВІТАЛІЯ ІВАЩЕНКА - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 1. СВІТ ФАНТАЗІЇ, МУДРОСТІ. КАЗКИ У ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКІВ ОДЕЩИНИ. ІВАН ПЛАХТІН "КАЗКА ПРО ДУШУ" - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Література рідного краю № 2. Автори стрілецьких пісень - наші земляки
- Література рідного краю № 2. Богдан Лепкий. Казка про Ксеню і дванадцять місяців
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 2. ДОЛЯ ДИТИНИ-СИРОТИ ПРИ ЖИВИХ БАТЬКАХ У ТВОРІ ВАЛЕНТИНИ КОВАЛЕНКО "ВОВЧИК" - Світ української поезії
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 2. ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ НАШОГО НАРОДУ. ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ НАРОДНИХ ЛЕГЕНД ТА ПЕРЕКАЗІВ У ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКІВ РІДНОГО КРАЮ. ОЛЕКСА РІЗНИКІВ "ШЛЕЙКО, З БОГА ТУРЕЙКО" - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 2. КЛЕКІТ ТРИВОГИ (ЗА РОМАНОМ ВАСИЛЯ ЗАХАРЧЕНКА КЛЕКІТ СТАРОГО ЛЕЛЕКИ) - ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ
- Література рідного краю № 3-4. Рідна земля у творчості поетів-земляків (на основі творів письменників Тернопільщини: С. Будного Земля, В. Вихруща Рідна хата, Г. Костів-Гуски Вілія, Я. Бензи Криниця)
- Література рідного краю № 4. Гумор у творчості письменників-земляків
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ № 4. ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ НАШОГО НАРОДУ У ТВОРАХ ПОЕТІВ ОДЕЩИНИ. В'ЯЧЕСЛАВ ДРУЗЯКА. "УКРАЇНЦІ", "КОЗАКИ, ДЕ ВАША СИЛА" - Рідна Україна. Світ природи
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ. БОРИС ГРІНЧЕНКО "ДЗВОНИК"
- Література рідного краю. Борис Харчук. Бабуня. Образ бабусі як берегині роду
- Література рідного краю. Володимир Свідзинський. Біографічні відомості про поета, одного з найталановитіших представників високого модернізму, творця міфософічної поезії. Тісний зв'язок поезії з фольклором, міфом, казкові мотиви ("Ти увійшла нечутно, як русалка"). Майстер ліричної мініатюри "У рідній моїй стороні" - ТВОРЧІСТЬ Б. ЛЕПКОГО ТА І. ГАСПРИНСЬКОГО
- Література рідного краю. Гумористи Тернопілля. Є. Дудар, А. Боб'юк, П. Сорока, В. Савчук
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ. І. СЕНЧЕНКО "РУБІН НА СОЛОМ'ЯНЦІ"
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ. К. ПЕРЕЛІСНА "ТРИ ПРАВДИ"
- Література рідного краю. Календарно-обрядові пісні рідного краю (Тернопільщини)
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ. КАТЕРИНА ПЕРЕЛІСНА "ТРИ ПРАВДИ"
- ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ. ЛЕОНІД ТАЛАЛАЙ
- Література рідного краю. Одна така земля (Огляд творчості В'ячеслава романовського) - УКРАНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ІІ пол. ХІХ ст. РЕАЛІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО, ПАНАСА МИРНОГО
- Література рідного краю. Ознайомлення з найцікавішими письменниками-земляками, їхніми творами
- Література рідного краю. Олександр Олесь (О. Кандиба). Життя і творчість митця. Збірка З журбою радість обнялась як ліричний документ епохи. Філософські роздуми над складнощами життя. Використання антитези в однойменному вірші зі збірки - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Література рідного краю. Олександр Олесь. Поезії
- Література рідного краю*. Ознайомлення з творами письменників-земляків
- Література середньовічної Європи: основні тенденції і жанрово-тематичне розмаїття. Пісня про Роланда (X ст.) (2-3 розділи за вибором учителя). Історична основа твору і поетичне переосмислення в ньому реальних подій. Патріотичні ідеї в Пісні про Роланда. Образна система (Роланд, Ганелон, Карл та ін.). Елементи фольклору. Особливості поетичної мови твору - СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
- Література середньовічної Європи: основні тенденції та жанрово-тематичне розмаїття. Пісня про Роланда. Історична основа твору й поетичне переосмислення в ньому реальних подій. Патріотичні ідеї, образна система (Роланд, Ганелон, Карл та ін.). Елементи фольклору. Особливості поетичної мови твору
- ЛІТЕРАТУРА ТА ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ
- Література як вид мистецтва. Художній образ
- ЛІТЕРАТУРИ: ЕПОС, ЛІРИКА, ДРАМА. ЇХНІ ХАРАКТЕРНІ ОЗНАКИ - ВСТУП
- Літературна балада. Франсуа Війон (між 1431 - 1432 - 1463) "Балада прикмет". Особливості жанру літературної балади - ГЕРОЇЧНІ ПІСНІ Й БАЛАДИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- ЛІТЕРАТУРНА ГРА СТОРІНКАМИ ПРОЧИТАНИХ КНИГ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- Літературна казка. Антоній Погорєльський "Чорна курка, або Підземні жителі" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Бернар Дадьє "Павук і дзеркало" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Василь Жуковський "Казка про Івана-царевича та сірого вовка" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Вільгельм Гауф "Карлик Ніс" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Газарос Агаян "Манук-хан" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Джеймс Крюс "Мій прадідусь, герой і я" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Елінор Фарджон "Два брати" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Ернст Теодор Амадей Гофман "Лускунчик і Мишачий король" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Мійоко Мацутані "Песик Сіро". Узагальнення знань за розділом "Літературна казка" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Мурад ас-Сібаї "Цвіркун та праця" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. О. Пушкін, його казки - ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА - I семестр
- Літературна казка. О. Шентао "Опудало" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Онеліо Хорхе Кардосо "Як краб навчився літати" - СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ - 4 КЛАС
- Літературна казка. Оскар Уайльд "Щасливий Принц" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Сільвіо Д'Арцо "Пінгвінятко без фрака" - КАЗКА - ВИГАДКА, ТА В НІЙ... - 3 КЛАС
- Літературна казка. Узагальнення. Складання казки (твір-оповідь у художньому стилі)
- ЛІТЕРАТУРНЕ СВЯТО "КНИЖКА - ДОБРИЙ, МУДРИЙ ДРУГ" - ПОЕТИЧНА МАЙСТЕРНЯ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - І семестр
- Літературний процес 40-х - 50-х років XX ст. Участь письменників у Другій світовій війні. Друкування в періодиці, видання нових творів про важкі бої, про страждання людей на окупованій території. Прихід у літературу молодих письменників. Роль української літератури воєнних літ
- Літературний процес XX ст. (60-90-і pp.). Поглиблення й урізноманітнення художнього відтворення світу. Поступове переборення стереотипності в сюжетній побудові творів. Здобутки поезії, прози, драматургії
- Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями, течії, специфіка їхнього розвитку в різних країнах
- Літературні жанри і стилі. Перехідні явища в літературі
- ЛІТЕРАТУРНІ ЖАНРИ І СТИЛІ. ПЕРЕХІДНІ ЯВИЩА В ЛІТЕРАТУРІ - ВСТУП
- Літературні жанри і стилі. Перехідні явища в літературі - І семестр
- ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ. І. ФРАНКО "ФАРБОВАНИЙ ЛИС". ЗМІСТ КАЗКИ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Літературні казки. Особливості літературної казки, її відмінність від народної. ї. Франко. Дитинство письменника. І. Франко-казкар (збірка Коли ще звірі говорили), Фарбований Лис
- ЛІТНІ ДИВА. ВАДИМ СКОМАРОВСЬКИЙ "КОЗУБОК-КОЛОБОК" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- ЛІТО - РАДІСНА ПОРА. Л. САВЧУК "ЛІТО, ЛІТЕЧКО", "ХОДИТЬ ЧЕРВЕНЬ". Б. ВОВК "ЛЮБЕ ЛІТЕЧКО" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- ЛІТО КРАСНЕ ЗУСТРІЧАЙМО
- ЛІТО КРАСНЕ НАДВОРІ - ЯК HE ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- ЛІТОПИСНІ ОПОВІДАННЯ "ВОЛОДИМИР ВИБИРАЄ ВІРУ". "РОЗГРОМ ЯРОСЛАВОМ ПЕЧЕНІГІВ. ПОЧАТОК ВЕЛИКОГО БУДІВНИЦТВА В КИЄВІ. ПОХВАЛА КНИГАМ". ЛЮБОВ РУСЬКИХ (УКРАЇНСЬКИХ) КНЯЗІВ ДО СВОЄЇ ЗЕМЛІ, ЇХНЯ СИЛА ДУХУ, ВОЛЯ, СМІЛИВІСТЬ, РІШУЧІСТЬ, ВІРНІСТЬ ТОЩО. ЗНАЧЕННЯ ЛІТОПИСАННЯ ДЛЯ НАЩАДКІВ - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Літописні оповіді: Три брати - Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь, Святослав укладає мир з греками і повертається до Києва. Смерть Святослава, Володимир вибирає віру, Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам. Повість минулих літ - найдавніший літопис нашого народу. Любов руських (українських) князів до своєї землі, їхня сила духу, воля, благородство, сміливість, рішучість, вірність тощо
- ЛІТОПИСНІ ОПОВІДІ. "ПОВІСТЬ МИНУЛИХ ЛІТ" - НАЙДАВНІШИЙ ЛІТОПИС НАШОГО НАРОДУ. РОЗПОВІДЬ ПРО ЛЕГЕНДАРНОГО НЕСТОРА ЛІТОПИСЦЯ. "ТРИ БРАТИ - КИЙ, ЩЕК, ХОРИВ І СЕСТРА ЇХНЯ ЛИБІДЬ", "СВЯТОСЛАВ УКЛАДАЄ МИР З ГРЕКАМИ І ПОВЕРТАЄТЬСЯ ДО КИЄВА. СМЕРТЬ СВЯТОСЛАВА" - Світ фантазії, мудрості (продовження)
- Лічилки. Ігри. Урок-гра - ІГРОВИЙ ДИТЯЧИЙ ПІСЕННИЙ ФОЛЬКЛОР - 2 КЛАС
- ЛК. А. Міцкевич "Кримські сонети" - Росія - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- ЛК. М. В. Гоголь "Сорочинський ярмарок" - Україна - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- Луїс де Гонгора-і-Арготе (1561-1627 рр.) Галерник. Втілення у вірші провідних тем барокової літератури: людина і Доля, блукання людини у Всесвіті, залежність від вищих сил, драматизм духовного життя. Символіка твору. Образ ліричного героя - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- Луїс де Гонгора-і-Арготе. Галерник. Утілення у вірші провідних тем барокової літератури: людина і Доля, блукання людини у Всесвіті, залежність від вищих сил, драматизм духовного життя. Символіка твору. Образ ліричного героя
- ЛЬЮЇС КЕРОЛЛ. АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ. ТВОРЧА ІСТОРІЯ КНИГИ, ЇЇ ЗВ'ЯЗОК ІЗ БІОГРАФІЄЮ ПИСЬМЕННИКА ТА ЖИТТЯМ АНГЛІЇ ВІКТОРІАНСЬКОЇ ДОБИ
- Люби і знай свій рідний край - Я - ТВОЯ КРОВИНКА, УКРАЇНО
- Любов - першооснова життя. Вираження в поезіях Гейне особистої долі поета - вигнанця, його нерозділеного кохання
- ЛЮБОВ ЗАБАШТА. "БІЛЕ СВЯТО ЗИМІ" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 3 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Любов і дружба в казці-притчі А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ - IІ семестр
- ЛЮБОВ ПОНОМАРЕНКО "ГЕР ПЕРЕМОЖЕНИЙ". ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКА ІДЕЯ ГУМАНІЗМУ Й ТОЛЕРАНТНОСТІ. ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНІХ ЗАСОБІВ НОВЕЛИ
- Любов Пономаренко. "Гер переможений". Наскрізний гуманістичний пафос новели. Художні засоби його втілення (деталь, поєднання різних часових площин)
- Любовна лірика Сапфо - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ - І семестр
- Людина - дитя природи Вступ до теми "Ми - однієї крові" - МИ - ОДНІЄЇ КРОВІ
- Людина - перший твір в українській літературі з розкриття ідей емансипації. тема долі освіченої дівчини, яка не може змиритися з бездуховністю міщанського середовища - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- ЛЮДИНА I ПРИРОДА. ОЛЕКСАНДР КОПИЛЕНКО РОЗБИШАКА ЧИВ - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- ЛЮДИНА І ПРИРОДА ЄДИНІ. ВАСИЛЬ СТРУТИНСЬКИЙ "ЯК ДИХАЄ ВЕРБА" - СКРИНЬКА ЦІКАВИХ І ПОВЧАЛЬНИХ ІСТОРІЙ - ОПОВІДАННЯ - IІ семестр
- ЛЮДИНА І ПРИРОДА. ЛЮБОВ ЗАБАШТА "БЕРІЗОНЬКА" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 3 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Людина красна не словами, а добрими ділами - ПРОЗОВІ ТВОРИ
- Людські взаємини, моральні цінності в казці-притчі Маленький принц - ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ ст. У ПОШУКАХ СЕБЕ І ВИСОКОГО ПОЛЬОТУ
- М. Басьо. Виразне читання хоку напам'ять - ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ - II семестр
- М. БУЛГАКОВ "МАЙСТЕР І МАРГАРИТА". "МОСКОВСЬКІ" ТА "ЄРШАЛАЇМСЬКІ" РОЗДІЛИ ТВОРУ ТА ХУДОЖНІ ЗАСОБИ ЇХНЬОГО ЗВ'ЯЗКУ - ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- М. БУЛГАКОВ "МАЙСТЕР І МАРГАРИТА". ВОЛАНД ТА ЙОГО ПОЧЕТ. ПОЄДНАННЯ РЕАЛЬНОСТІ Й ФАНТАСТИКИ В РОМАНІ - ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- М. БУЛГАКОВ "МАЙСТЕР І МАРГАРИТА". ПОНТІЙ ПІЛАТ У ТВОРІ. ТРАГІЗМ ДОЛІ МИТЦЯ (МАЙСТРА) - ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст
- М. В. ГОГОЛЬ "МЕРТВІ ДУШІ". ОБРАЗИ ПОМІЩИКІВ (НОЗДРЬОВ, СОБАКЕВИЧ, ПЛЮШКІН) - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- М. В. ГОГОЛЬ "МЕРТВІ ДУШІ". ОБРАЗИ ЧИНОВНИКІВ ГУБЕРНСЬКОГО МІСТА - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- М. В. ГОГОЛЬ "МЕРТВІ ДУШІ". СИСТЕМА ОБРАЗІВ ПОЕМИ: ОБРАЗИ ПОМІЩИКІВ (МАНІЛОВ, КОРОБОЧКА) - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- М. В. ГОГОЛЬ "МЕРТВІ ДУШІ". ЧИЧИКОВ ЯК НОВИЙ ГЕРОЙ ЕПОХИ І ЯК АНТИГЕРОЙ - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- М. В. ГОГОЛЬ "РЕВІЗОР": ОБРАЗ ХЛЕСТАКОВА ТА ЙОГО ДИНАМІКА. ЗАСОБИ КОМІЧНОГО У ТВОРІ. СПЕЦИФІКА ХУДОЖНЬОГО КОНФЛІКТУ ТА ЖАНРУ П'ЄСИ - РЕАЛІЗМ
- М. В. ГОГОЛЬ "РЕВІЗОР": ТВОРЧА ІСТОРІЯ П'ЄСИ; ОБРАЗИ ЧИНОВНИКІВ - РЕАЛІЗМ
- М. В. Гоголь. Гоголь і Україна. Ніч перед Різдвом. Народні традиції і звичаї у творі. Елементи фольклору
- М. В. Гоголь. Гоголь і Україна. Ніч перед Різдвом. Образи Оксани і Вакули. Роль фантастики в повісті
- М. В. Гоголь. Петербурзький етап життя і творчості письменника. Ревізор. Творча історія п'єси
- М. В. ГОГОЛЬ. ПОЕМА "МЕРТВІ ДУШІ": ЗАДУМ, ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ЖАНРУ І КОМПОЗИЦІЇ, СЕНС НАЗВИ - ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ
- М. В. Гоголь. Ревізор. Засоби комічного у творі. Специфіка художнього конфлікту й жанру п'єси
- М. В. Гоголь. Ревізор. Образ Хлестакова та його динаміка
- М. В. Гоголь. Ревізор. Образи чиновників
- М. В. Гоголь. Шинель. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Образ столиці (як чужого й ворожого для людини простору). Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному творі. Тема "маленької людини"
- М. Вороний - ідеолог модернізації української літератури. Естетична програма митця, націленість на модерністські течії в новій літературі. Єдність краси природи й мистецтва, образотворчі засоби в поезії (Блакитна Панна)
- М. Вороний. Поема "Євшан-зілля", її головна думка, образи та художні особливості
- М. КОЦЮБИНСЬКИЙ ТІНІ ЗАБУТИХ ПРЕДКІВ. СВІТ ЛЮДИНИ У ЗВ'ЯЗКУ ЗІ СВІТОМ ПРИРОДИ. ФОЛЬКЛОРНЕ ТЛО ТВОРУ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- М. КОЦЮБИНСЬКИЙ ТІНІ ЗАБУТИХ ПРЕДКІВ. ТРАГІЧНА ДОЛЯ ІВАНА Й МАРІЧКИ ЯК НАСЛІДОК СУПЕРЕЧНОСТІ МІЖ МРІЄЮ ТА ДІЙСНІСТЮ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- М. Коцюбинський. "Дорогою ціною". Кохання Остапа й Соломії як центральний мотив у творі. Його непереможна сила, що рухає вчинками, поведінкою, вибором героїв. Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії
- М. КОЦЮБИНСЬКИЙ. ПОВІСТЬ ТІНІ ЗАБУТИХ ПРЕДКІВ. ЗМІСТ ТВОРУ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- М. Лермонтов "І нудно і сумно...", "На дорогу йду я в самотині...". Зв'язок творчості митця із традиціями європейського романтизму (Дж. Байрона, Г. Гейне та ін.) - І семестр
- М. Лермонтов. "Із Гете" ("Ген на верховини...") - ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ - II семестр
- М. Метерлінк "Синій птах". Символіка образів. Трактування фіналу. Особливості ремарок. Ознаки казки в драмі - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ
- М. О. Некрасов. Поезії "О шостій вчора завернув...", "Роздуми біля парадного під'їзду" - ТРАДИЦІЇ ТА НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - II ПОЛОВИНИ XIX ст. - ІI семестр
- М. О. Некрасов. Поезії "Трійка", "На смерть Шевченка". Поетичне новаторство автора, поєднання поезії з прозою, наближення поетичної мови до розмовної інтонації; перегуки з Шевченком - ТРАДИЦІЇ ТА НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - II ПОЛОВИНИ XIX ст. - ІI семестр
- М. СТЕЛЬМАХ "ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ". ЄДНІСТЬ СВІТУ ПРИРОДИ І СВІТУ ДИТЯЧОЇ ДУШІ
- М. СТЕЛЬМАХ "ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ". ЗВИЧАЇ, ТРАДИЦІЇ УКРАЇНЦІВ У ТВОРІ
- М. СТЕЛЬМАХ "ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ". СИМВОЛ ОБРАЗУ ГУСЕЙ-ЛЕБЕДІВ. ІНШІ ОБРАЗИ ТВОРУ (ДІД, БАТЬКИ, ПОДРУЖКА ЛЮБА)
- М. Ю. Лєрмонтов. Герой нашого часу. Особливості розвитку сюжету й композиції в романі. Зв'язок твору з історичною та духовною атмосферою доби
- М. Ю. Лєрмонтов. Герой нашого часу. Складність образу Печоріна, його духовна трагедія. Новаторство Лєрмонтова в жанрі роману
- М. Ю. Лєрмонтов. Лірика (Сосна, І нудно і сумно, На дорогу йду я в самотині). Мотиви світової скорботи у ліриці М. Ю. Лєрмонтова. Зв'язок творчості митця із традиціями європейського романтизму
- Мабуть, буде він поетом - ВІЗЬМУ ПЕРО І СПРОБУЮ
- МАЙСТЕР ВЕСЕЛОГО ЦЕХУ - ГРИЦЬКО БОЙКО
- Майстерне відтворення краси природи в поезіях П. Тичини, вираження життєрадісності, патріотичних почуттів засобами художнього слова. Мелодійність віршів П. Тичини
- МАЙСТЕРНІСТЬ ПЕРЕДАННЯ ПОЧУТТІВ ЧЕРЕЗ ОБРАЗИ ПРИРОДИ У ВІРШІ Г. ГЕЙНЕ НА ПІВНОЧІ КЕДР ОДИНОКИЙ... - РОМАНТИЗМ
- Максим і Мирослава - сміливі, мужні патріоти; краса їхніх почуттів. Тугар Вовк. Осудження зради громаді заради збагачення. Викриття жорстокості, моральної звироднілості, духовної ницості загарбників (Бурунда)
- Максим Максимович - образ "маленької людини"
- МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ "ОСІНЬ-МАЛЯР ІЗ ПАЛІТРОЮ...". ЄДНІСТЬ ЛЮДИНИ І ПРИРОДИ, ЗВ'ЯЗОК МІЖ СТАНОМ ЛЮДСЬКОЇ ДУШІ ТА ДОВКІЛЛЯМ - Рідна Україна. Світ природи
- МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ. ВІДОМОСТІ ПРО ПОЕТА. ЙОГО ВМІННЯ БАЧИТИ КРАСУ РІДНОЇ ПРИРОДИ І СТВОРЮВАТИ ЦЮ КРАСУ ЗАСОБАМИ ПОЕТИЧНОЇ МОВИ. АНАЛІЗ ПОЕЗІЇ "ДОЩ" - Рідна Україна. Світ природи
- МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ. ДИТИНСТВО - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ. КИМ ХОЧЕШ БУТИ, ХЛОПЧИКУ, В ЖИТТІ? - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Максим Рильський. Осінь-маляр із палітрою пишною, Люби природу не як символ. Єдність людини і природи, зв'язок між станом людської душі та довкіллям
- Максим Рильський. Основні відомості про поета. Його вміння бачити красу рідної природи і створювати красу засобами поетичної мови. Дощ (Благодатний, довгожданий)
- Маленька казка, а розуму навчає - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- Мандри Дон Кіхота в пошуках справедливості - ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ - ІІ семестр
- МАНДРІВКА У ДИВОСВІТ НАТАЛЕНИ КОРОЛЕВОЇ - Урок-мандрівка
- Марина Аромштам. Коли відпочивають янголи. Моральні проблеми та їхнє осмислення у творі
- Марина Аромштам. Коли відпочивають янголи. Учителька (Марсем) та її учні: два погляди на один світ
- МАРИНА ПАВЛЕНКО "РУСАЛОНЬКА ІЗ 7-В, АБО ПРОКЛЯТТЯ РОДУ КУЛАКІВСЬКИХ". КАЗКОВЕ Й РЕАЛІСТИЧНЕ В ПОВІСТІ-КАЗЦІ
- МАРИНА ЦВЄТАЄВА. КНИГИ В ЧЕРВОНІЙ ПАЛІТУРЦІ. ЧАРІВНИЙ СВІТ ЛІТЕРАТУРИ Й МИСТЕЦТВА У ВІРШІ. ЗНАЙОМІ ОБРАЗИ ІЗ ПРООЧИТАНИХ КНИГ
- МАРІЯ ЧУМАРНА. КАЗКА ПРО ДРУГА - РОЗДІЛ ВОСЬМИЙ. СВІТ ДИТИНСТВА В ЛІТЕРАТУРІ
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра" - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Автобіографічні мотиви та багатоплановість повісті - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Вплив світу дорослих на дитячі стосунки - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Герої повісті - Том Сойєр і Гекльберрі Фінн - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Смішне та сумне в повісті - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Сонячний, радісно-бешкетливий світ дитинства у повісті - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Художні особливості твору (за рахунок резервного часу) - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра". Цінності дитинства та їх доля в дорослому житті - СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ - II семестр
- МАРК ТВЕН. ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА
- МАРК ТВЕН. ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА. СТАВЛЕННЯ АВТОРА ДО СВОЇХ ТВОРІВ
- МАРКО ВОВЧОК - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- МАРКО ВОВЧОК. ЛІТНІЙ РАНОК. МИХАЙЛО КОЦЮБИНСЬКИЙ. ЛІТНІЙ ДЕНЬ - РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- МАРКУС ЗУЗАК "КНИЖКОВА ЗЛОДІЙКА" - БЕСТСЕЛЛЕР СУЧАСНОЇ ЛІТЕРАУРИ - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА
- Мартин Боруля (оглядово). Проблематика зміни соціальної ролі і статусу, яка не пов'язана з походженням людини (Мольєр Міщанин-шляхтич, анонімне сатиричне оповідання XVIII ст. Доказатєльство Хама Данієла кукси потомственного, М. Куліш Мина Мазайло). Значення творчості І. Карпенка-Карого - ДРАМАТУРГІЯ I ТЕАТР ХІХ ст. ТВОРЧІСТЬ І. КАРПЕНКА-КАРОГО І Б. ГРІНЧЕНКА
- Маруся Чурай - легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні"Засвіт встали козаченьки", "Віють вітри, віють буйні", "Ой не ходи, Грицю...",що стали народними. їхня популярність, фольклорна основа, народнопоетичні образи
- МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ ДО ТЕМИ РОМАН ХІХ СТОЛІТТЯ. ТВОРЧІСТЬ СТЕНДАЛЯ ТА Г. ФЛОБЕРА - ДОДАТОК
- МАТЕРІАЛИ ДО УРОКУ-КВК ЗА ПОВІСТЮ ОСИПА МАКОВЕЯ "ЯРОШЕНКО" - Уроки-КВК
- МАТИ ЛУКАША І КИЛИНА - АНТИПОДИ ГОЛОВНОЇ ГЕРОЇНІ МАВКИ. СИМБІОЗ ВИСОКОЇ ДУХОВНОСТІ І БУДЕННОГО ПРАГМАТИЗМУ В ОБРАЗІ ЛУКАША - ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ
- Мацуо Басьо. Хоку - ЛІТЕРАТУРА І СВІТ ПРИРОДИ - II семестр
- Мелодія природи
- МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
- Ми в театрі - ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ Й П'ЄСА-КАЗКА
- МИ ВІДПОВІДАЛЬНІ ЗА ТИХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ - Головні життєві цінності у казці "Маленький принц"
- Ми всі - природи рідної частинки - ЦІКАВА КНИГА ПРИРОДИ
- МИ З ПРИРОДОЮ ЄДИНІ. ГРИГІР ТЮТЮННИК БУШЛЯ - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- МИ З ПРИРОДОЮ ЄДИНІ. ГРИГІР ТЮТЮННИК БУШЛЯ - Урок 2 - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- МИ ЇЗДИЛИ В КАНІВ... (Василь Сухомлинський) - Лірика - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Микола Васильович Гоголь "Ревізор". Образ Хлєстакова та його динаміка. Засоби комічного у творі. Специфіка художнього конфлікту і жанру п'єси - IІ семестр
- Микола Васильович Гоголь "Ревізор". Творча історія п'єси. Образи чиновників - IІ семестр
- Микола Васильович Гоголь "Шинель". Образ столиці (як чужого й ворожого для людини простору). Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному - IІ семестр
- Микола Васильович Гоголь "Шинель". Особливості сюжету і композиції. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Художнє новаторство М. В. Гоголя у розроблянні теми "маленької людини" - IІ семестр
- Микола Васильович Гоголь. Значення М. В. Гоголя для розвитку світової культури. М. В. Гоголь і Україна. М. В. Гоголь за кордоном - Україна - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- Микола Васильович Гоголь. Петербурзький етап життя і творчості письменника - IІ семестр
- МИКОЛА ВІНГРАНОВСЬКИЙ "СІРОМАНЕЦЬ". ДОБРОТА, ВИГАДЛИВІСТЬ, РІШУЧІСТЬ САШКА, ЙОГО ЗДАТНІСТЬ НА САМОСТІЙНІ ВЧИНКИ, ОСОБЛИВО У ВІДСТОЮВАННІ СВОЄЇ ПОЗИЦІЇ - Рідна Україна. Світ природи
- МИКОЛА ВІНГРАНОВСЬКИЙ "СІРОМАНЕЦЬ". ДОБРОТА, ВИГАДЛИВІСТЬ, РІШУЧІСТЬ САШКА, ЙОГО ЗДАТНІСТЬ НА САМОСТІЙНІ ВЧИНКИ, ОСОБЛИВО У ВІДСТОЮВАННІ СВОЄЇ ПРОПОЗИЦІЇ - Рідна Україна. Світ природи
- Микола Вінграновський. Перша колискова, Бабунин дощ, Сама собою річка ця тече. Поезія - особливий спосіб вираження почуттів людини. Висловлення поетичною мовою любові до дитини і турботи про неї, батьківського заповіту. Художні описи природи як вияв патріотичних почуттів автора
- МИКОЛА ВІНГРАНОВСЬКИЙ. ПОВІСТЬ "СІРОМАНЕЦЬ" - ЗАХОПЛИВА І ДРАМАТИЧНА ІСТОРІЯ ПРО ХЛОПЧИКА І ВОВКА ЯК ПРИКЛАД ГАРМОНІЇ ЛЮДИНИ І ПРИРОДИ - Рідна Україна. Світ природи
- Микола Вінграновський. Сіроманець. Гуманізм повісті. Доброта, вигадливість, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки, особливо у відстоюванні своєї позиції
- Микола Вінграновський. Сіроманець. Захоплююча І драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини та природи (Сіроманець)
- Микола Вороний. "Євшан-зілля"
- Микола Вороний. Євшан-зілля. Коротко про письменника. Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів
- МИКОЛА ВОРОНИЙ. КОРОТКО ПРО ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ, БАГАТОГРАННУ ДІЯЛЬНІСТЬ МИТЦЯ. МИКОЛА ВОРОНИЙ - ІДЕОЛОГ МОДЕРНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. ЕСТЕТИЧНА ПРОГРАМА, НАЦІЛЕНІСТЬ НА МОДЕРНІСТСЬКІ ТЕЧІЇ В НОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ЙОГО ТВОРЧІСТЬ - ПЕРША ДЕКЛАРАЦІЯ ІДЕЙ І ФОРМ СИМВОЛІЗМУ. ЄДНІСТЬ КРАСИ ПРИРОДИ І МИСТЕЦТВА, ОБРАЗОТВОРЧІ ЗАСОБИ В ПОЕЗІЇ БЛАКИТНА ПАННА - ОБРАЗНЕ СЛОВО ПОЕТИЧНОГО МОДЕРНІЗМУ
- Микола Вороний. Коротко про письменника. Поема Євшан-зілля. Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів. Роль слова, пісні, історії в житті будь-якої людини. Краса природи рідного краю
- Микола Гоголь (1809 - 1852) - російський і український письменник. Вплив української культури на розвиток його творчості
- МИКОЛА ГОГОЛЬ. СТЕП ДЕДАЛІ ГАРНІШАВ - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- МИКОЛА ГОГОЛЬ. ЧУДОВИЙ ДНІПРО - ЛІРИКА - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- Микола Куліш - драматург світового рівня
- МИКОЛА ОЛІЙНИК. ЛЕСЯ (Уривок із повісті) - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- МИКОЛА СИНГАЇВСЬКИЙ. ДОЩ ІЗ КРАПЛІ ПОЧИНАЄТЬСЯ - РОЗДІЛ ВОСЬМИЙ. СВІТ ДИТИНСТВА В ЛІТЕРАТУРІ
- Микола Хвильовий. Я (Романтика). Спроба письменника зрозуміти суперечливу психологію повстанця. Поглиблення поняття про новелу. - Літературний процес XX ст. (1900-1930)
- МИЛУЄМОСЬ ВЕЧОРОМ. МАРІЙКА ПІДГІРЯНКА ВЕЧІР ІДЕ - Поетична майстерня - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- МИЛУЄМОСЯ КРАСОЮ СВІТАНКУ. АНДРІЙ М'ЯСТКІВСЬКИЙ КУРЛИЧУТЬ ХМАРИ, ТЬОХКАЄ ВОДА - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- Михаил Шолохов "Судьба человека". Умение Андрея Соколова оставаться настоящим человеком и патриотом в сложнейших и драматических жизненных испытаниях - ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ - II семестр
- Михаил Шолохов (1905-1984) "Судьба человека". Трагическая судьба одного человека как воплощение трагедии всего народа во время Второй мировой войны - ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ - II семестр
- Михайло Зощенко "Найголовніше" - БУТИ ПОРЯДНОЮ ЛЮДИНОЮ - 2 КЛАС
- Михайло Коцюбинський. "Дорогою ціною" (скорочено)
- Михайло Коцюбинський. "Дорогою ціною". Вічний тип шукача правди
- Михайло Коцюбинський. "Дорогою ціною". Кохання Остапа й Соломії як центральний мотив у творі. Його непереможна сила, що рухає вчинками, поведінкою, вибором героїв. Час і вічність у повісті, символічні образи. Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії
- Михайло Коцюбинський. "Дорогою ціною". Проблема волі людини та можливостей її здобуття
- Михайло Коцюбинський. "Дорогою ціною". Сюжет. Протест Остапа й Соломи проти кріпосницької наруги - протест проти будь-якого насильства над людиною
- МИХАЙЛО КОЦЮБИНСЬКИЙ. ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ, ГУМАНІЗМ СВІТОГЛЯДУ. ЖАНР НОВЕЛИ У ТВОРЧОСТІ М. КОЦЮБИНСЬКОГО. ЕВОЛЮЦІЯ ХУДОЖНЬОЇ СВІДОМОСТІ: ВІД ПРОСВІТНИЦЬКИХ ОРІЄНТАЦІЙ І РЕАЛІЗМУ ДО МОДЕРНІЗМУ. ЗНАЧЕННЯ СТИЛЬОВОГО НОВАТОРСТВА М. КОЦЮБИНСЬКОГО ДЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ - МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА
- Михайло Коцюбинський. Життя й творчість майстра слова, гуманізм світогляду. Психологічна новела Intermezzo із жанровими ознаками поезії в прозі. Автобіографічна основа. Поетика імпресіонізму
- Михайло Коцюбинський. Загальний огляд життя і творчості. Формування художнього світогляду М. Коцюбинського - від реалізму до модернізму - ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО
- Михайло Коцюбинський. Повість Тіні забутих предків. Образи Івана та Марічки як утілення романтичної ідеї незнищенності кохання
- Михайло Коцюбинський. Повість Тіні забутих предків. Трагічна доля Івана й Марічки як наслідок суперечності між мрією та дійсністю. Світ людини у зв'язку зі світом природи
- Михайло Коцюбинський. Повість Тіні забутих предків. Фольклорне тло твору. Образи й символи повісті
- Михайло Лермонтов (1814 - 1841). Мотиви свободи і самотності, песимізм поезій Лермонтова
- МИХАЙЛО СЛАБОШПИЦЬКИЙ. СЛАВКО І ЖАКО (Скорочено) - Жанри прози - У КРАЇНІ ДИТИНСТВА
- Михайло Стельмах. "Гуси-лебеді летять". Автобіографічна основа повісті. Показ життя і побуту села. Опоетизований образ лебединої зграї
- Михайло Стельмах. "Гуси-лебеді летять". Поєднання у творі фантастичного й реального. Сприйняття Михайликом навколишнього світу. Ранній вияв творчих задатків. Багатство та поетичність мови повісті
- МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ. АВТОБІОГРАФІЧНА ПОВІСТЬ ПРО ДИТИНСТВО. "ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ"
- МИХАЙЛО СТЕЛЬМАХ. КОРОТКО ПРО МИТЦЯ. ЙОГО ПОЕТИЧНЕ СПРИЙМАННЯ СВІТУ. "БЕРЕЗЕНЬ", "Я СТАВ БИ ПТИЦЕЮ, КОЛИ Б..."
- Михайло Стельмах. Розповідь про письменника. "Березень". Прагнення людини-трудівника віддати всі свої сили праці на рідній землі. Образне змалювання краси весняної природи
- Михайло Юрійович Лермонтов "Герой нашого часу". Складність образу Печоріна, засоби його розкриття, духовна трагедія - І семестр
- Михайло Юрійович Лермонтов. "Герой нашого часу". Зв'язок твору з історичною й духовною атмосферою доби - І семестр
- Михайло Юрійович Лермонтов. "Герой нашого часу". Особливості розвитку сюжету й композиції в романі "Герой нашого часу" - І семестр
- Михайло Юрійович Лермонтов. "Герой нашого часу". Печорін у системі інших образів. Новаторство М. Ю. Лермонтова в жанрі роману - І семестр
- Михайло Юрійович Лермонтов. Огляд життя та творчості. Лірика. "Сосна". Мотиви світової скорботи в ліриці М. Ю. Лермонтова - І семестр
- Мігель де Сервантес Сааведра - автор роману "Дон Кіхот" - ЗЛЕТ ЛЮДСЬКОГО ДУХУ В ЛІТЕРАТУРІ ДОБИ ВІДРОДЖЕННЯ - ІІ семестр
- Мігель де Сервантес Сааведра (1547-1616 рр.). Дон Кіхот, І частина (огляд, 2-3 розділи за вибором учителя). Історія створення роману, його зв'язок з лицарськими романами, пародійний характер. Особливості сюжету і композиції твору (ситуації "великої дороги", випробування) - ВІДРОДЖЕННЯ
- Мігель де Сервантес Сааведра. Дон Кіхот I частина. Історія створення роману, його зв'язок із лицарськими романами, пародійний характер. Особливості сюжету і композиції твору
- Місто твоїх друзів - ПОХВАЛА КНИГАМ
- Місце Гюстава Флобера в історії європейської літератури. Роман Г. Флобера "Пані Боварі" - Франція (продовження) - РОМАН ХІХ СТ. (ПРОДОВЖЕННЯ)
- МІСЦЕ ЛЮБОВНОЇ ТЕМИ У ТВОРЧОСТІ І. ФРАНКА. ПОЕТИЧНА ЗБІРКА ЗІВ'ЯЛЕ ЛИСТЯ. АВТОБІОГРАФІЧНІ МОТИВИ У ЗБІРЦІ ОЙ ТИ, ДІВЧИНО, З ГОРІХА ЗЕРНЯ, ЧОГО ЯВЛЯЄШСЯ МЕНІ У СНІ. ШИРОКА ГАМА ПОЧУТТІВ ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, СТВЕРДЖЕННЯ НЕВМИРУЩОСТІ ПОЧУТТІВ, ІДЕАЛУ КОХАННЯ - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- Міф про Прометея. Велич подвигу Прометея, його самопожертва заради людей - МІФ І ЛІТЕРАТУРА - І семестр
- Міф як основа і джерело сюжетів, тем, образів і мотивів античної літератури - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ - І семестр
- Міфи Греції. "Олімп" - СВІТЛО ДАЛЕКОЇ ЕЛЛАДИ - 3 КЛАС
- Міфи Греції. "Повалений Фаетон" - СВІТЛО ДАЛЕКОЇ ЕЛЛАДИ - 3 КЛАС
- МІФИ ДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ. ПАНДОРА - МІФИ - У КРАЇНІ ДАВНИНИ
- Міфи і легенди українців: Про зоряний Віз, Чому пес живе коло людини, Берегиня, Дажбог, Неопалима купина, Як виникли Карпати, Чому в морі є перли і мушлі. Первісні уявлення про всесвіт і людину
- МІФИ Й ЛЕГЕНДИ УКРАЇНЦІВ: "ПРО ЗОРЯНИЙ ВІЗ", "ЧОМУ ПЕС ЖИВЕ КОЛО ЛЮДИНИ", "ДАЖБОГ", "ЯК ВИНИКЛИ КАРПАТИ", "ЧОМУ В МОРІ Є ПЕРЛИ І МУШЛІ". ПЕРВІСНІ УЯВЛЕННЯ ПРО ВСЕСВІТ І ЛЮДИНУ - Світ фантазії, мудрості
- Міфи про Геракла. Дванадцять подвигів Геракла - МІФ І ЛІТЕРАТУРА - І семестр
- МІФИ ПРО ПОХОДЖЕННЯ СВІТУ - ЩО БУЛО НА ПОЧАТКУ СВІТУ
- МІФИ ПРО СТВОРЕННЯ СВІТУ ТА ЛЮДЕЙ - ЩО БУЛО НА ПОЧАТКУ СВІТУ
- МІФИ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ
- МІФИ ТРОЯНСЬКОГО ЦИКЛУ: "ТРОЯ", "ПАРІС ВИКРАДАЄ ЄЛЕНУ", "ТРОЯНСЬКИЙ КІНЬ". КЛЮЧОВІ ОБРАЗИ ЦИКЛУ - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- Міфи Троянського циклу. Троя. Паріс викрадає Єлену. Облога Трої. Смерть Ахілла. Троянський кінь (2-3 за вибором учителя). Відображення історичних подій у міфах Троянського циклу. Ключові образи циклу. Міфологічні символи (яблуко розбрату, троянський кінь та ін.) - АНТИЧНІСТЬ
- МІФИ. ЄГИПЕТСЬКІ МІФИ. БОГ СОНЦЯ РА - МІФИ - У КРАЇНІ ДАВНИНИ
- Міфологічні, пригодницькі й побутові елементи в Одіссеї. Засудження насильства й несправедливості, самовпевненості й марнославства у творі - Давня Греція - ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ
- Міхаель Аидреас Гельмут Енде. Джим Гудзик і машинист Лукас. Фантастична країна Усландія та її мешканці. Моральні цінності, що утверджуються у творі
- Мо Янь - сучасний китайський письменник, лауреат Нобелівської премії з літератури. "Геній" (загальний огляд) - Китай - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ
- Мова барвиста, мова багата - ВІД СЛОВА - ДО КНИГИ
- Мови нема без народу, і народу без мови нема - ВІД СЛОВА - ДО КНИГИ
- Мову рідної природи розуміти серцем вчись. Позакласне читання - МИ - ОДНІЄЇ КРОВІ
- МОДЕРНІЗМ ЯК ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКИЙ НАПРЯМ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ - СИСТЕМА УРОКІВ ЗА ТЕМОЮ ЛІРИКА ХІХ СТОЛІТТЯ
- Модернізм як неокласична модель культури, найновіше й найпослідовніше втілення естетико-художнього перевороту XX ст. Авангардизм і його основні течії. Доля реалізму. Елітарна та масова культури - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - І семестр
- Модернізм як розрив із традицією класичної літератури - пошук нових виражальних засобів: жанри, символічні образи, тип оповіді. Імпресіонізм, експресіонізм, символізм, неоромантизм як різні напрямки модернізму. Модернізм у живописі, архітектурі, вжитковому мистецтві - УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ ст. МОДЕРНІЗМ. ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА
- МОЇ ПЕРШІ ЕНЦИКЛОПЕДІЇ
- Мольер (1622-1673 рр.). Міщанин-шляхтич. Мольер - майстер класицистичної комедії. Художнє новаторство Мольера у драматургії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво - БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ
- Мольєр (Жан Батист Поклен) (1622 - 1673) - комедіограф, актор, театральний діяч. Провідні теми та художні особливості комедій Мольєра
- Мольєр. Міщанин-шляхтич. Основні образи комедії. Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказм)
- Мольєр. Міщанин-шляхтич. Тематика і проблематика твору, його загальнолюдське значення
- МОРАЛЬНІ ІДЕАЛИ ТВОРУ Г. ЛІ УБИТИ ПЕРЕСМІШНИКА - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- Моральні уроки балади Король Лір і його дочки. Король Лір як вічний образ - Балада Король Лір і його дочки - Билини і балади
- МОРАЛЬНІ, СОЦІАЛЬНІ ТА ФІЛОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ В ПОВІСТІ Е. В. СІГЕЛА ІСТОРІЯ ОДНОГО КОХАННЯ. ГЕРОЇ ТВОРУ НА ЕКРАНІ - ЛІТЕРАТУРА XX-XXI СТОЛІТЬ
- МОРАЛЬНО-ЕТИЧНА ПРОБЛЕМАТИКА ТВОРУ: ДОБРО І ЗЛО, СПРАВЖНЯ ДРУЖБА І ЛЮБОВ, ЧЕСНІСТЬ І ПІДСТУПНІСТЬ
- Морально-етичні конфлікти в родині Пузиря - ДРАМАТУРГІЯ I ТЕАТР ХІХ ст. ТВОРЧІСТЬ І. КАРПЕНКА-КАРОГО І Б. ГРІНЧЕНКА
- МОРАЛЬНО-ЕТИЧНІ УРОКИ ДОБРОТИ, ЧУЙНОСТІ, ТУРБОТИ ПРО РІДНИХ
- Морально-філософський зміст біблійних сюжетів і образів. Вчення Ісуса Христа, його провідні ідеї. Аналіз окремих фрагментів з Євангелія
- Моріс Метерлінк Синій птах. М. Метерлінк як теоретик і практик нової драми. Концепція символістського театру - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТ
- Моріс Метерлінк як теоретик і практик "нової драми". Концепція символістського театру. Драма-феєрія "Синій птах" - лірична оповідь про пошуки щастя - ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ
- МОРІС МЕТЕРЛІНК. "СИНІЙ ПТАХ" - СВІТЛА КАЗКА-ФЕЄРІЯ ПРО ПОШУКИ ЩАСТЯ, РОЗДУМИ ПРО ВИЩІ ЦІННОСТІ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ
- МОРІС МЕТЕРЛІНК. ПОНЯТТЯ ПРО ДРАМУ-ФЕЄРІЮ. "СИНІЙ ПТАХ". ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ. СЮЖЕТ. КОМПОЗИЦІЯ ТВОРУ. ОБРАЗИ-СИМВОЛИ ТА ПЕРСОНАЖІ П'ЄСИ - ТРАДИЦІЇ І НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ - ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТ
- Морські подорожі
- Мотив самотності людини. Згадка про революцію як данина естетиці доби соціальних перетворень (Інфанта)
- МОЯ РОДИНА. Д. ЧЕРЕДНИЧЕНКО "РОДОВІДНЕ ДЕРЕВО". В. ОСЄЄВА "СІМ'Я У НАС ОДНА". І. НІКІТЧЕНКО "ТЕПЛІ СЛОВА" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- МРІЯ ПРО ПРИЄМНУ ПОДОРОЖ - ЦЕ ВІТРИЛЬНИК ІЗ ЗІПСОВАНИМ КОМПАСОМ - Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства
- Мудра дівчина. Зміст твору. Побудова казки (зачин, кінцівка), її яскравий національний колорит
- МУДРІСТЬ - НАЙКРАЩЕ БАГАТСТВО - ІЗ СКАРБНИЦІ УСНОЇ НАРОДНОЇ ТВОРЧОСТІ
- МУЗЕЙ "ЗАПОВІТУ" ТАРАСА ГРИГОРОВИЧА ШЕВЧЕНКА В ПЕРЕЯСЛАВІ - РОЗДІЛ П'ЯТИЙ. ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Музика природи - ПРИЙДИ, ВЕСНО, З РАДІСТЮ
- МУЗИКА ПРИРОДИ У ПОЕЗІЇ ПАВЛА ТИЧИНИ - ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Музика Шевченкового слова - ТАРАС ШЕВЧЕНКО: СТОРІНКИ ЖИТТЯ І ТВОРЧОСТІ
- Нe будь байдужим
- НА НЕБІ СОНЦЕ... (Михайло Коцюбинський) - Лірика - КРАСА СВІТУ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
- На шлях я вийшла ранньою весною... - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- Навколо все мені цікаве
- НАДІЙШЛА ВЕСНА ПРЕКРАСНА. Л. САВЧУК "ПРИНЕСЛИ ВЕСНУ ЛЕЛЕКИ". А. КОСТЕЦЬКИЙ "ПОЧИНАЄТЬСЯ ВЕСНА" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- НАДІЯ КИР'ЯН. ЄВШАН - РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- НАЙВИДАТНІШІ ЗДОБУТКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ XX - ПОЧАТКУ ХХІ ст. (ЗОКРЕМА, СУЧАСНОГО ЛІТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕСУ) - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ВПРОДОВЖ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
- НАЙВИДАТНІШІ ЗДОБУТКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОБИ АНТИЧНОСТІ, СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ ТА ВІДРОДЖЕННЯ - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ВПРОДОВЖ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
- НАЙВИДАТНІШІ ЗДОБУТКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОБИ РЕАЛІЗМУ ТА РАННЬОГО МОДЕРНІЗМУ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ ст.) - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ВПРОДОВЖ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
- НАЙВИДАТНІШІ ЗДОБУТКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОБИ РОМАНТИЗМУ (XVII - СЕРЕДИНА ХІХ ст.) - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ВПРОДОВЖ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
- Найвидатніші здобутки світової літератури XIX ст. (доби реалізму та раннього модернізму) - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ - IІ семестр
- Найвидатніші здобутки світової літератури XVII і XVIII ст., а також XIX ст. (доби романтизму) - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ - IІ семестр
- Найвидатніші здобутки світової літератури доби античності, Середньовіччя та Відродження - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ - IІ семестр
- Найвидатніші здобутки світової літератури кінця XX - початку XXI ст. - УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ - IІ семестр
- Найголовніше й найбільше з усіх наших міст. Позакласне читання - КОЛИ ЩЕ НЕ БУЛО ПИСЬМА
- Найдавніші мандрівники - герої казок. Позакласне читання - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- Найкращий у світі літун, машиніст і моторист - Карлсон, що живе на даху - ІЗ СКАРБНИЦІ КАЗКАРІВ СВІТУ
- НАЙКРАЩИЙ У СВІТІ ЛІТУН, МАШИНІСТ І МОТОРИСТ - КАРЛСОН, ЩО ЖИВЕ НА ДАХУ. АСТРІД ЛІНДГРЕН МАЛИЙ І КАРЛСОН, ЩО ЖИВЕ НА ДАХУ - Гумор у дитячій літературі - СВІТ ГУМОРИСТИЧНИХ ТВОРІВ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- НАЙКРАЩИЙ У СВІТІ ЛІТУН, МАШИНІСТ І МОТОРИСТ - КАРЛСОН, ЩО ЖИВЕ НА ДАХУ. АСТРІД ЛІНДГРЕН МАЛИЙ І КАРЛСОН, ЩО ЖИВЕ НА ДАХУ - Урок 2 - Гумор у дитячій літературі - СВІТ ГУМОРИСТИЧНИХ ТВОРІВ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- НАЙЯСКРАВІШІ ПРЕДСТАВНИКИ ПОСТМОДЕРНІСТСЬКОЇ ПРОЗИ. ОЗНАКИ ПОСТМОДЕРНІЗМУ У ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКІВ-ПРОЗАЇКІВ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX ст. - ЛІТЕРАТУРА ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ ст
- Найяскравіші представники постмодерністської прози. Постмодерністське мистецтво, його стосунки з елітарною та масовою культурами - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ XX - ПОЧАТКУ XXI СТ. - IІ семестр
- Написання листа Олександру Гріну
- Написання розділу до казки "Маленький принц" - ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ - IІ семестр
- Написання твору - роздуму
- Написання твору "Мій улюблений міфологічний герой"
- Написання твору за романом Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан" на тему "Велич науки й знань" - ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ - IІ семестр
- Написання твору на тему "Геракл - улюблений герой давніх греків" - МІФ І ЛІТЕРАТУРА - І семестр
- Написання твору-опису за картиною
- Написання твору-роздуму "Що в житті людини найцінніше?" (за повістю Ч. Діккенса "Різдвяна пісня в прозі") - ЛІТЕРАТУРА І МОРАЛЬНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДИНИ - І семестр
- Нарешті виникло письмо - КОЛИ ЩЕ НЕ БУЛО ПИСЬМА
- Народ скаже - як зав'яже - СВІТ НАРОДИВСЯ ДЛЯ МЕНЕ
- НАРОД СКАЖЕ, ЯК ЗАВ'ЯЖЕ
- Народна драма "Вільгельм Телль", поетизація в ній боротьби за національну незалежність і свободу особистості
- НАРОДНА КАЗКА "ЛЕТЮЧИЙ КОРАБЕЛЬ" - Світ фантазії, мудрості
- Народна казка. "Вишивальниця птахів" (грецька казка) - СТЕЖИНКАМИ КРАЇНИ КАЗОК НАРОДІВ СВІТУ - 4 КЛАС
- Народна казка. "Сторож савани" (кенійська казка) - СТЕЖИНКАМИ КРАЇНИ КАЗОК НАРОДІВ СВІТУ - 4 КЛАС
- Народна казка. "Як гукнеш, так і відгукнеться" (ефіопська казка) - СТЕЖИНКАМИ КРАЇНИ КАЗОК НАРОДІВ СВІТУ - 4 КЛАС
- Народні звичаї і традиції
- НАРОДНІ КАЗКИ, РІЗНОВИДИ КАЗОК, ЇХНІ ОСОБЛИВОСТІ - Світ фантазії, мудрості
- Народні казки. Про правду і кривду. Тематика народних казок, їх різновиди (про звірів, фантастичні, пригодницькі тощо). Народне уявлення про добро і зло в казці
- Народні колискові пісні "Ой ти, коте, коточок", "Ой ну, люлі, дитя спать"
- Народні колискові пісні Ой ти, коте, коточок, Ой ну, люлі, дитя, спать. Провідні мотиви, лексичні особливості колискових
- НАРОДНІ ЛЕГЕНДИ
- Народні перекази: Білгородський кисіль, Прийом у запорожців, Ой Морозе-Морозенку. Лицарство та відвага запорозьких козаків
- НАРОДНІ ПЕРЕКАЗИ."ПРИЙОМ У ЗАПОРОЖЦІВ". ЛИЦАРСТВО ТА ВІДВАГА ЗАПОРОЗЬКИХ КОЗАКІВ - Світ фантазії, мудрості
- Нарцис. Усний переказ тексту міфу за простим планом
- НАСКРІЗНИЙ ПАТРІОТИЗМ, ФІЛОСОФІЧНІСТЬ, ФОЛЬКЛОРНА ОСНОВА, НАРОДОЗНАВЧІ АСПЕКТИ ВІРШІВ В. ГОЛОБОРОДЬКА "НАША МОВА", "ТЕПЛІ СЛОВА" - Світ української поезії
- НАСТОЯЩИЙ МУЖЧИНА СОСТОИТ ИЗ МУЖА И ЧИНА - Антон Чехов (1860-1904). "Хамелеон", "Товстий і тонкий". Висміювання підлабузництва, самоприниження, чиношанування, запопадливості та малодушності у творі
- НАСТРІЙ ЗИМОВИХ СВЯТ. СТЕПАН ЖУПАНИН НА БІЛИХ КОНЯХ ВІХОЛА - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- Настрій твору
- НАУКОВІ ОСНОВИ ВИКЛАДАННЯ ЛІТЕРАТУРИ В ШКОЛІ
- НАУКОВО-ХУДОЖНІ ОПОВІДАННЯ. АНАТОЛІЙ ДАВИДОВ. СВІДКИ МИНУЛИХ ЕПОХ - Твори з науковою інформацією - У КРАЇНІ ЗНАНЬ
- Національна драма. Іван Карпенко-Карий. "Сто тисяч". Короткі відомості про життя та творчість видатного українського драматурга XIX ст., про театр корифеїв
- Національна своєрідність російського роману ХІХ ст. Значення Федора Михайловича Достоєвського для розвитку соціально-філософського та психологічного роману. Наслідування митцем традицій М. В. Гоголя - Росія - РОМАН ХІХ СТ
- Національна трагедія України - голодомор 1933 року - на сторінках роману В. Барки Жовтий князь
- НАШ ТАРАС І ВЕЛИКИЙ КОБЗАР - ВИДАТНІ УКРАЇНСЬКІ ПИСЬМЕННИКИ
- Не варто гніватися на дорослих - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- Не гостри зубів на чуже - ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ Й П'ЄСА-КАЗКА
- Не смійся з другого, щоб тобі не було того - БАЙКИ
- Не тим цікава байка, що говорить неправду, а тим, що під лушпиною тої неправди криє велику правду - РОЗКАЖУ ВАМ БАЙКУ
- Не тільки вижити, а й залишитися людиною - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- НЕ УПУСТИ СВОЮ ЖАР-ПТИЦЮ. ВОЛОДИМИР КОЛОМІЄЦЬ ТЮХТІЙ І ТОРОХТІЙ - Поетична збірка - СВІТ ПОЕЗІЇ - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
- НЕБИЛИЦІ. Н. ПОКЛАД "НЕБИЛИЦІ" - ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД
- Невичерпне джерело усної народної творчості. Дума "Втеча трьох братів з города Азова, з турецької неволі"
- Незабутні сторінки роману Ю. Яновського Вершники. Новели Подвійне коло й Шаланда в морі
- НЕЗВИЧАЙНА ДРУЖБА - ЯК HE ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ
- НЕЗВИЧАЙНІ ВЧИНКИ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО "КАЗКА ПРО РУКАВИЧКУ" - ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 - З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ - IІ семестр
- Незвичайні пригоди
- НЕЗВИЧАЙНІ ПРИГОДИ В "РОМАНІ НАУКИ" - Романтика подорожей, велич науки та знань як основний пафос творів Ж. Верна. - Роман Д. Дефо як започаткування "робінзонади"
- НЕЙМОВІРНІ ПРИГОДИ ЮНИХ ВИНАХІДНИКІВ. ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО "ЯК МИ ЛІТАЛИ В КОСМОС" - СКРИНЬКА СМІХУ - ОПОВІДАННЯ - IІ семестр
- НЕЙМОВІРНІ ПРИГОДИ ЮНИХ ВИНАХІДНИКІВ. ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО "ЯК МИ ЛІТАЛИ В КОСМОС" - урок 2 - СКРИНЬКА СМІХУ - ОПОВІДАННЯ - IІ семестр
- НЕЛЯ ШЕЙКО-МЕДВЕДЄВА. ЛИСИЦЯ, ЩО ВПАЛА З НЕБА (П'єса-казка на 2 дії) - РОЗДІЛ ШОСТИЙ. РОЗПОВІДІ ПРО НАС САМИХ
- Нема без кореня рослини, а нас, людей, без Батьківщини! Вступ до теми "Я - твоя кровинка, Україно" - Я - ТВОЯ КРОВИНКА, УКРАЇНО
- Нема землі такої, як у нас - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- Нема пам'яті - і нема майбутнього - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- Неоднозначність образу головного героя твору Бертольда Брехта "Життя Галілея". Інтелектуальний характер драми - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - IІ семестр
- Неоднозначність образу Чичикова (поема М. В. Гоголя "Мертві душі") - Україна - ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ
- Неоромантизм як заперечення прози міщанського життя, втілення мрії про сильну, мужню особистість, яка утверджує себе в протистоянні із суспільною більшістю. Стильові особливості неоромантизму (сюжет, мова творів) - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Николай Гоголь "Тарас Бульба". Гоголь и Украина. Отображение в повести любви к Украине, героизма, мужества и казацкой отваги в борьбе за родную землю; изображение быта и обычаев украинского казачества - УКРАЇНА ТА II ІСТОРІЯ В ЛІТЕРАТУРІ - I семестр
- Ні, я жива, я вічно буду жити... - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- Ніколай Антонов "Казка про житнє зеренце" - ПОЕТИЧНА СКРИНЬКА - урок 4 - 2 КЛАС
- Ніл Річард МакКіннон Гейман - англійський письменник-фантаст, автор романів, графічних новел і коміксів. Лекція Н. Геймана "Чому наше майбутнє залежить від читання" - Велика Британія - СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ
- Ніна Бічуя. "Шпага Славка Беркути". Особливості композиції твору
- Ніна Бічуя. "Шпага Славка Беркути". Повість про школу й проблеми дорослішання. Сюжет
- Ніна Бічуя. "Шпага Славка Беркути". Сюжет
- Нова українська література. Суспільно-історичні обставини наприкінці XVIII ст. Духовне поневолення нації. Життя народу - художнього зображення. Актуальність фольклорної традиції. Розвиток фольклористики, етнографії. Основні художні напрями (класицизм, романтизм, початкові форми реалізму). Бурлескна стильова течія. Найвидатніші митці: Т. Шевченко. П. Куліш, Л. Глібов, Марко Вовчок, Ю. Федькович
- Новаторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору "Ляльковий дім". Роль письменника в розвитку нової європейської драматургії ("ібсенізм") - ВСТУП. ІЗ ДРАМАТУРГІЇ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX ст. - І семестр
- Новаторство Лесі Українки в драматургії, її інтерпретації образів світової літератури. Драма-феєрія Лісова пісня. Оригінальність жанру. Фольклорно-міфологічна і філософська основа твору. Авторська рецепція українських міфів. Єдність трьох світів - композиційна особливість Лісової пісні. Єдність трьох світів - композиційна особливість Лісової пісні - НЕОРОМАНТИЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ, ЛЕСІ УКРАЇНКИ
- Новела Камінний хрест - український екзистенційний вибір між життям і смертю як в особистому, так і в національному вимірах - ЕКСПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. СТЕФАНИКА
- Новела Новина. Життєва основа новели. Удосконалення навичок ідейно-художнього аналізу твору - ЕКСПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ В. СТЕФАНИКА
- Новела Останній листок - гімн людині, котра здатна на самопожертву заради ближнього. Образи дівчат, їхня динаміка. Особливості художньої мови новели, розповідач
- Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О. Генрі - майстер новели. Моральні цінності в новелі Дари волхвів
- Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О. Генрі (1862-1910) - СВІТОВА НОВЕЛА
- Новий Заповіт (Євангеліє). Морально-філософський зміст біблійних сюжетів і образів - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- НОВИЙ ЗАПОВІТ. МОРАЛЬНИЙ ЗМІСТ НАГІРНОЇ ПРОПОВІДІ ХРИСТА. ХУДОЖНІ ТА ІДЕЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРИТЧ ПРО СІЯЧА І НЕМИЛОСЕРДНОГО БОРЖНИКА - СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА ЯК ПАМ'ЯТКИ КУЛЬТУРИ І ДЖЕРЕЛО ЛІТЕРАТУРИ
- НОВІ ПРИГОДИ ГЕРОЇВ ВСЕВОЛОДА НЕСТАЙКА - Людина починається з добра - СВІТ ДИТИНСТВА В ЛІТЕРАТУРІ
- Нові тенденції у драматургії кіня ХІХ - початку XX ст. "Стара" і "нова драма". Зміни в драматургії кінця XIX - початку XX ст. - IІ семестр
- Нові тенденції у світовій літературі 1960-1970-х рр.: активізація провідних жанрів інтелектуальної прози, поезії, драматургії, літератури факту та вплив на белетристику; розвиток наукової фантастики й антиутопії. Переростання модернізму в постмодернізм у літературі останньої третини XX ст. - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. - I семестр
- НОВІ ЯВИЩА ТА ТЕНДЕНЦІЇ В ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ 1950-1970-х рр. ПЕРЕРОСТАННЯ МОДЕРНІЗМУ В ПОСТМОДЕРНІЗМ У ЛІТЕРАТУРІ ОСТАННЬОЇ ТРЕТИНИ ХХ ст. (ЗАГАЛЬНИЙ ОГЛЯД) - ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ
- НОВІТНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ (ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ)
- Новорічні дива - ФАНТАСТИЧНІ МАНДРІВКИ У СВІТІ ЧУДЕС І В КОСМОСІ
- Ну й гарно все придумав Бог... Підсумок за темою "Світ народився для мене". Позакласне читання - СВІТ НАРОДИВСЯ ДЛЯ МЕНЕ
- Ну що б, здавалося, слова... - ЛІТЕРАТУРНЕ КОЛО
- О ЗОРЯ 48-ГО РОКУ! ТИ ВРАНТШНЯ ЗІРКА НАРОДІВ - Уславлення людської гідності, самоповаги та мужності, засудження приниження й внутрішнього рабства у поезіях Шандора Петефі
- О. Генрі "Останній листок" - СВІТОВА НОВЕЛА
- О. Генрі "Останній листок". Втілення в образі Бермана найкращих людських рис: готовності до непоказної самопожертви та любові до ближнього. Гуманізм твору. Поняття про новелу як літературний жанр - КРАСА ЧИСТИХ ЛЮДСЬКИХ ВЗАЄМИН - II семестр
- О. Генрі (1862-1910) "Останній листок". Взаєморозуміння та прагнення зробити добро іншому як засіб подолання життєвих негараздів - КРАСА ЧИСТИХ ЛЮДСЬКИХ ВЗАЄМИН - II семестр
- О. Генрі. Дари волхвів. Біблійні мотиви у творі, художні деталі
- О. Гончар Собор. Розповідь про трудові будні робітничого селища над Дніпром. Відповідність між художньою структурою твору та задумом автора правдиво змалювати задушливі роки застою. Собор як символ духовної краси людини, її особистої причетності до історичного буття народу й людства. Стурбованість автора, викликана порушенням принципів демократії в суспільстві. Захист красивого і корисного, моральних цінностей. Образи роману. Епос, його основні жанри. Роман та його різновиди
- О. де Бальзак - видатний французький письменник, зачинатель соціального реалістичного роману. Бальзак і Україна. Композиція і стиль повісті "Гобсек"
- О. де Бальзак "Гобсек". Зіставлення образів Фанні Мальво й Анастазі де Ресто. Роль Дервіля в розгортанні й відтворенні подій повісті. Композиція та стиль твору - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ - ВСТУП. ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ - I семестр
- О. де Бальзак. Романтичні й реалістичні риси неоднозначного образу "філософа та скнари" Гобсека - ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ - ВСТУП. ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ - I семестр
- О. Довженко. Зачарована Десна. Автобіографічний характер твору. Джерела становлення особистості письменника та його таланту. Розповідь про перші радощі й уболівання, перші кроки пізнання життя, дитячі захоплення і розчарування
- О. Коломієць. Дикий Ангел. Болючі проблеми сучасності в творі: єдність особистого і громадського, відповідальність кожної людини за свою працю, поведінку, спосіб життя перед майбутніми поколіннями
- О. Назарук "Роксоляна". Проблема кохання і служіння народові в історичній повісті
- О. Назарук. Події історичної доби XVI ст. Сюжет твору "Роксоляна"(скорочено)
- О. Пушкін. Вступ до поеми "Руслан і Людмила" - ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА - I семестр
- О. Пушкін. Лірика. До А. П. Керн ("Я пам'ятаю мить чудову...".), "Я вас кохав.", "Я пам'ятник собі поставив незотлінний...".). Значення творчості О. С. Пушкіна для розвитку світової літератури. Провідні мотиви його лірики. Тема кохання і призначення мистецтва у віршах митця. Аналіз контрольної роботи - І семестр
- О. Пушкін. Роман "Євгеній Онєгін". Зображення різних сфер життя (історії і сучасності, столиці і провінції, народних звичаїв і кола культурних інтересів суспільства тощо) - І семестр
- О. ПУШКІН. СИСТЕМА ОБРАЗІВ КАЗКИ ПРО МЕРТВУ ЦАРІВНУ І СІМОХ БОГАТИРІВ. АВТОР
- О. С. Пушкін Євгеній Онєгін. Реалістичне висвітлення романтичних тем (кохання, відчуження особистості, життя і смерті, розладу мрії та дійсності тощо) і образів (Онєгін - Тетяна, Ленський - Ольга). Дзеркальна композиція
- О. С. Пушкін. 19 жовтня 1925 року. Авторські спогади й роздуми у творі
- О. С. ПУШКІН. ВСТУП ДО ПОЕМИ РУСЛАН І ЛЮДМИЛА. СИНТЕЗ ФОЛЬКЛОРНИХ І ЛІТЕРАТУРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ У КАЗКАХ О. ПУШКІНА
- О. С. Пушкін. Дитинство і юність поета. Уславлення ліцейської дружби й вірності ідеалам у вірші 19 жовтня 1925 року
- О. СТОРОЖЕНКО "СКАРБ". СКАРБ - УЗАГАЛЬНЕНИЙ ОБРАЗ ЩАСТЯ. ПОВЧАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР ОПОВІДАННЯ
- О. СТОРОЖЕНКО. КОРОТКО ПРО АВТОРА СКАРБ - МОРАЛЬНО-ЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ОПОВІДАННЯ
- О. Уайльд. Роман "Портрет Доріана Грея". Життєвий та творчий шлях письменника. Уайльд - письменник англійського раннього модернізму. Естетизм Уайльда, імпресіоністичність стилю - РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- О. Уайльд. Роман "Портрет Доріана Грея". Образ головного героя - РОМАН РАННЬОМОДЕРНІСТСЬКОЇ ДОБИ - СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАС РІВЕНЬ СТАНДАРТУ - АВТОРСЬКІ УРОКИ
- ОБРАЗ АВТОРА В РОМАНІ О. С. ПУШКІНА ЄВГЕНІЙ ОНЄГІН. ЕНЦИКЛОПЕДИЧНІСТЬ ТВОРУ. ХУДОЖНЄ НОВАТОРСТВО О. С. ПУШКІНА В РОМАНІ - ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ
- ОБРАЗ АЛІСИ, СВІТ ЇЇ УЯВИ І ЗАХОПЛИВІ ПРИГОДИ
- ОБРАЗ БАШМАЧКІНА В ПОВІСТІ М. В. ГОГОЛЯ ШИНЕЛЬ. ГЕРОЙ ПОВІСТІ ЯК ПРЕДСТАВНИК ТИПУ МАЛЕНЬКОЇ ЛЮДИНИ - РЕАЛІЗМ
- Образ Геркулеса в романі Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан" - ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ - IІ семестр
- ОБРАЗ ГЕРОЯ-АДРЕСАТА - УОСОБЛЕННЯ БОРОТЬБИ МІЖ ЕСТЕТИКОЮ І ЖИВИМ ЧОЛОВІКОМ. ГУМАНІЗМ НОВЕЛИ - ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА
- ОБРАЗ ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ В ПОЕМІ ДЖ. БАЙРОНА МАЗЕПА. УТІЛЕННЯ В ОБРАЗІ МАЗЕПИ РИС БАЙРОНІЧНОГО ГЕРОЯ - РОМАНТИЗМ
- ОБРАЗ ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ РОМАНУ М. ДЕСЕРВАНТЕСА "ДОН КІХОТ". МАНДРИ ДОН КІХОТА В ПОШУКАХ СПРАВЕДЛИВОСТІ - ВІДРОДЖЕННЯ