Самостійність – показник дорослості

Related posts:

1. Твір-міркування “Самостійність, що таке самостійність?” День у день люди чого – або вчиться. І до певного віку вони вже мають багаж життєвого досвіду. А разом з тим в особистості з’являються і якісь нові якості. Одне з них – це самостійність. Це досить-таки значна риса, яка стане в нагоді абсолютна всім людям. Самостійність – це, перш за все, здатність приймати будь-які […]...
2. Твір “Самостійність, що таке самостійність?” Всі люди, дорослішаючи, набувають будь-якої життєвий досвід, а разом з ним і певні риси характеру. Однією з таких є самостійність. Це важлива якість, яка необхідна в житті кожної людини. Самостійність – це вміння приймати рішення без стороннього втручання, тверезо оцінювати позитивні і негативні сторони будь-якого питання, і на основі цього робити висновок, як вчинити. Самостійність […]...
3. Чи завжди самостійність приносить користь Серед підлітків поширена думка, що показниками дорослості є вчинки і звички, властиві деяким дорослим людям: куріння, вживання спиртних напоїв, розв’язність, хуліганство. Як ти ставишся до такої думки? На жаль, буває, що підлітки, вважаючи можливим повторювати погані вчинки дорослих, потрапляють у виправні колонії, у в’язницю, гинуть від отруєння наркотиками, ножових ран і т. П. Така самостійність […]...
4. Твір “У чому проявляється моя самостійність” Моя самостійність уже багато в чому проявляється, а могла б проявитися ще більше… Але батьки поки не розуміють, що я вже серйозна людина – в шостому класі все-таки вчуся. Я, звичайно, прибираю свою кімнату. Сам прибираю, але батьки перевіряють. Мені так краще, коли ніхто з мене не варто, не перевіряє, не підганяє… Сам я ще […]...
5. Твір про самостійність Самостійність – важлива якість особистості людини. Це навик самообслуговування, наприклад: приготувати собі їжу, прибрати за собою, випрати свої речі, навести порядок в домі. Вміти приймати рішення самому, відповідати за свої слова і вчинки. На жаль, не кожну людину можна назвати самостійним. Найчастіше, батьки неправильно виховують дітей, відбиваючи у них це якість. Наприклад, одному моєму знайомому, […]...
6. Твір “Що таке самостійність?” З дитинства батьки намагаються своїх дітей навчити самостійності. Той же перший крок дитини, адже він зробив його сам. Адже з найменших моментів все і починається. Далі йде наш перший клас, саме там уже і привчають до самостійності. У класі дитина не один і йому вся увага приділяти не будуть, і з цього випливає, що йому […]...
7. Самостійність дитини Виховувати в дитині самостійність необхідно з самого раннього віку, тоді, коли він ще проситься на ручки і вимагає до себе уваги. Самостійність – це відповідальність, відповідальність за самого себе, без якої просто не може вийти нормального і повноцінного у всіх відносинах людини. Без відповідальності перед самим собою, людина слабкий і залежний від інших, а розвивається […]...
8. Технології як показник ефективності директ-маркетингу Виділимо кілька аспектів, на прикладі яких можна простежити розвиток директ-маркетингових технологій. По-перше, виникнення певних переваг для споживачів. Раніше такий аргумент, як екологічність, що не використовувався, а якщо і застосовувався, то ніколи не акцентувався. У сучасному світі, коли екологічна ситуація вкрай несприятлива, цей аргумент використовується численними цільовими групами як перевага. Думки і позиція споживачів, їх спрямованість […]...
9. Лексикографічна компетенція як показник мовної культури особистості О. Семеног, Доктор педагогічних наук Київ У день Преподобного Нестора Літописця минулого року в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка була успішно проведена Всеукраїнська конференція “Словникова справа в Україні: минуле, сучасне, майбутнє”. А напередодні, 16 жовтня 2007 року, на Львівській площі в м. Києві в першому в Україні спеціалізованому магазині “Словники-Самобранки” відбулося Свято українського словника. […]...
10. Показник фінансового ризику Показник фінансового ризику дає можливість визначити ймовірність утворення і рівень можливих втрат. Якщо проводити всебічну оцінку ризику, то для кожного значення втрат необхідно також встановлювати ймовірність їх виникнення. Зони фінансового ризику Треба відзначити, що в більшості випадків застосовується спрощений підхід, який дозволяє провести оцінку, виходячи з одного або декількох найбільш важливих критеріїв. Одним з головних […]...
11. Показник виплати дивідендів Будь-яке підприємство, отримавши в кінці звітного періоду прибуток, стикається з необхідністю прийняти управлінське рішення про подальше грамотному її використанні. Вся отримана прибуток підлягає розподілу в обов’язковому або добровільному порядку. Законодавство примушує робити відрахування тільки акціонерним товариствам. З отриманого чистого прибутку вони зобов’язані сформувати резервний фонд, що збільшує капітал товариств. В цей фонд вони повинні перераховувати […]...
12. Водневий показник pH Напевно, багато хто чув про такий показник, як pH. Наприклад, в деяких рекламах засобів гігієни рекламодавець звертає увагу потенційного покупця на те, що його продукт (крем, мило та ін.) Має нейтральний показником pH. Що ж це за “звір” такий pH, і що він означає? PH – це водневий показник речовини, що відображає його кислотність через […]...
13. Кольоровий показник (КП) Кольоровий показник – параметр, що визначає питома вага гемоглобіну в еритроциті по відношенню до умовної одиниці, рівної 31,7 пікограмм. Норма колірного показника крові в результатах загального аналізу крові – 0,8 – 1,05. Втім, навіть нормальний рівень показника може говорити про захворювання, в зв’язці зі зниженням інших показників. Кольоровий показник використовується виключно в цілях уточнення типу […]...
14. Нульсуфіксація як показник ідіостилю Сучасний етап розвитку лінгвістики позначений зростанням інтересу до того мовного матеріалу, який виявляє авторську індивідуальність у поетичному тексті. Трансформовані у високоорганізовану, художньо значущу смислову даність словотвірні моделі стають показником ідіоматичного, особистісного, властивого тільки конкретному митцю. Вони вирізняють творчість поета серед інших, надаючи їй естетичної оригінальності. Тому дослідження дериваційних одиниць як особливого виразника поетичного змісту на […]...
15. Показник рівня і якості життя Рівень якості життя в країні визначається такими показниками як: 1. Тривалість життя. 2. Захворюваність. 3. Стан особистої безпеки. 4. Стан природного середовища. 5. Рівень безробіття. 6. Рівень споживання товарів і послуг. Спробою об’єднати деякі найбільш важливі показники є індекс людського розвитку. Цей індекс розраховується як середньоарифметичне трьох показників: 1. Індекс майбутньої тривалості життя – будується […]...
16. Біда на воді У теплу літню погоду купання приносить велике задоволення. Вода має на людину найсприятливіший вплив. Разом з тим на воді відбуваються і трагічні випадковості. Одна з головних причин цього – невміння плавати, триматися на воді. Утоплення настає, як правило, при заповненні дихальних шляхів водою. Чи можна допомогти людині, що потрапила в біду на воді? Звичайно, можна. […]...
17. Твір на тему “Шлях” Кожна людина повинна знайти свій шлях і слідувати йому. Тільки так він зможе отримати все те, про що мріяв і почати жити так, як хочеться. Наша подальша життя не завжди залежить тільки від нас самих, проте ми можемо побудувати її більшу частину. Чим доросліша людина, тим він частіше замислюється про сенс життя, про те, яка […]...
18. Доповідь “Швидка допомога” У житті будь-якої людини можуть відбутися не передбачені ситуації. Небезпека може підстерігати нас скрізь – на вулиці, вдома, в кіно, в транспорті. Коли людина дуже сильно захворів або травмувався, необхідно звернутися до лікаря за межі невідкладної допомогою. Часом така необхідність може виникнути вночі коли сталася травма, і немає можливості дістатися самостійно в лікарню, або положення […]...
19. Контрольна робота. Дружба і кохання Мета: перевірити рівень засвоєння учнями теми “Дружба і кохання”; розвивати мовлення учнів та їхній творчо-критичний потенціал, вміння самостійно працювати. Обладнання: тестові завдання. Хід уроку I. Організаційний момент. II. Мотивація навчальної діяльності. III. Оголошення теми й мети уроку. Актуалізація опорних знань учнів. Виконання завдань за варіантами. IV. Підбиття підсумків уроку V. Домашнє завдання Прочитати оповідання Е. […]...
20. Організація і проведення гри-подорожі для дітей Сучасні умови системи освіти говорять про потребу організації навчально-виховного процесу таким чином, щоб кожен з учнів зміг проявити активність, самостійність, творчість при активізації діяльності педагога, спрямовані на формування пізнавального інтересу молодших школярів. Основною діяльністю для школяра вважається ігрова. Потреба в грі в даному віці дуже висока, тому першим помічником вчителя для організації уроку для дітей […]...
21. Ходьба на колінах – користь чи шкода? Прийнято вважати, що ходьба на колінах допомагає вилікувати артроз. Однак, незважаючи на масу позитивних відгуків, існують протипоказання до такого виду вправ. Важливо розуміти, що будь-яке навантаження, тим більше така повинна бути в помірних кількостях. Чого більше-користі чи шкоди від ходьби на колінах – питання серйозне і вимагає детального розгляду. Користь ходьби на колінах Користь від […]...
22. Твір на тему “Правда” Чому важливо говорити правду? Тому що в правді сила. Коли ти говориш правду, ти відчуваєш себе вільно, тобі не потрібно напружуватися, викручуватися весь час. Чому я не завжди кажу правду? Іноді я говорю неправду, для того лише, щоб уникнути покарання. Покарання від батьків, і дорослих. Покарання, це завжди неприємно. Але неправда, це ще неприємніше. В […]...
23. Доповідь на тему “Швидка медична допомога” Швидка допомога – це самохідний транспортний засіб, спеціально призначене для перевезення критично хворих або поранених до медичного закладу. Більшість машин швидкої допомоги є автотранспортними засобами, хоча вертольоти, літаки і човни також використовуються. Інтер’єр швидкої допомоги має кімнату для одного або декількох пацієнтів. Він також містить різні матеріали і обладнання, які використовуються для стабілізації стану пацієнта […]...
24. Контрольна робота № 4. Реалізм Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Реалізм”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Перебіг уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання контрольної роботи III. […]...
25. Вікові і статеві відмінності складу крові і кровотворення Кількість крові у новонароджених дітей коливається від 10 до 20% маси тіла, у грудних дітей – від 9 до 13% і, продовжуючи зменшуватися, до 6 років доходить до норми дорослої людини, кількість еритроцитів і лейкоцитів у новонароджених більше, ніж у дорослих (в 1 мм3): еритроцитів – до 6 млн., лейкоцитів – 10-30 тис., а потім […]...
26. Контрольна робота. Літературний детектив. Світова новела Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Літературний детектив, Світова новела”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Хід уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання […]...
27. Як розвинути дар ясновидіння? Вміння передбачати події в майбутньому і бачити минуле доступно лише тим, хто володіє рідкісним даром ясновидіння. Деякі люди, які мають такі здібності, стверджують, що їх відкриттю передували сильні емоційні потрясіння після катастроф, хвороб і втрати дуже близьких людей. Погодьтеся, дуже складно повірити в існування того, чого не можна побачити, помацати і пояснити. Але насправді, існування […]...
28. Контрольна робота. Історичне минуле в літературі Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Історичне минуле в літературі”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Хід уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання […]...
29. Контрольна робота № 3. Романтизм Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Романтизм”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Перебіг уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання контрольної роботи III. […]...
30. Контрольна робота № 3. Середньовіччя Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Середньовіччя”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Перебіг уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація учнів на успішне виконання контрольної роботи III. […]...
31. Роберт Шеклі. Запах думки. Роздуми автора про майбутнє людини та людства. Гуманістичний зміст оповідання – віра в перемогу людського розуму Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі тем; актуалізувати та систематизувати набуті знання, формувати вміння творчо використовувати їх при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння практично застосовувати набуті знання. Тип: урок контролю знань. Обладнання: зошити для контрольних робіт, картки з завданнями. Хід уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань уроку, мотивація […]...
32. Повідомлення “Швидка допомога” Людині раптом стало зовсім погано, йому важко дихати або сильно захворіло десь всередині – викликайте швидку допомогу. Якщо у кого-то піднялася дуже висока температура і ніяк не збивається ліками, то приїжджають люди в білих халатах на автомобілі з червоним хрестом. Коли трапляються аварії з транспортом, пожежі та інші нещасні випадки, завжди хтось намагається зв’язатися з […]...
33. Контрольна робота. Нові тенденції у драматургії кінця XIX – початку XX століття Мета: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу в обсязі теми “Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ – початку ХХ століття”; актуалізувати та систематизувати набуті знання, удосконалювати вміння творчо їх використовувати при виконанні різнорівневих завдань; розвивати навички самостійності, аналітичності, вміння застосовувати набуті знання на практиці. Обладнання: тестові завдання. Перебіг уроку I. Організаційний момент II. Оголошення завдань […]...
34. Когнітивна готовність до навчання у вищій школі Гіпотетичного визначення вікових особливостей, важливих для навчання у вузі, недостатньо для розгляду психологічної готовності до нової форми пізнавальної діяльності. Слід визначити, за зауваженням Д. Б. Ельконіна, і “початкові форми діяльності наступного вікового періоду” (Ельконін, 1981. С.6). У даному випадку – періоду дорослості. Для цього звернемося до досліджень психологічних особливостей навчання дорослих людей. Ю. Н. Кулюткін, […]...
35. Моє ставлення до образу Платана Ангела (за п’єсою О. Коломійця “Дикий Ангел”) – твір з української літератури Образ Платона Ангела з п’єси Олексія Коломійця “Дикий Ангел” є одним з тих літературних образів, до яких важко поставитися однозначно. Звісно, література дуже давно відійшла від зображення однозначно позитивних чи негативних людей, розуміючи, що в житті немає чистих чорних або білих кольорів, так само немає суто добрих чи поганих людей. Втім здебільшого ми можемо скласти […]...
36. Ендосимбіотична теорія походження хлоропластів і мітохондрій У 50-х роках ХХ століття американська дослідниця Лінн Маргеліс на підставі особливостей будови хлоропластів і мітохондрій, що відрізняють їх від інших оранелл клітини, висунула ендосімбіотічекую теорію їх походження. Згідно цієї теорії, хлоропласти і мітохондрії колись були свободноживущими прокариотическими організмами. На користь цього припущення свідчать наступні факти: 1. 1. Розміри прокаріотів клітин (бактерій) і цих органел […]...
37. Походження та розвиток життя на Землі Щоб ліпше зрозуміти сучасну систему органічного світу, потрібно з’ясувати дві надзвичайно суттєві взаємопов’язані проблеми: про походження та розвиток життя на Землі. Якщо проблему розвитку життя на Землі вчені вирішують шляхом реконструкції палеонтологічних і палінологічних слідів живих організмів, то проблема походження життя належить до тих, про які В. Вернадський (1921) так писав: “Наука шукає шляхи завжди […]...
38. УРОК РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ №2. НАПИСАННЯ ТВОРУ ЗА РОМАНОМ ДЖ. СВІФТА МАНДРИ ЛЕМЮЕЛЯ ГУЛЛІВЕРА – ПРОСВІТНИЦТВО Мета: перевірити якість засвоєння учнями навчального матеріалу; розвивати творчі здібності, писемне зв’язне мовлення, вміння формулювати та обстоювати власну думку; прищеплювати прагнення мислити самостійно. Компетентності, що формуються: предметні – уміння зв’язно та аргументовано висловлювати свою думку на одну із запропонованих тем; ключові – спілкування державною мовою (уміння письмово тлумачити поняття, факти, висловлювати думки, почуття, погляди), обізнаність […]...
39. Копірайтери Копірайтери – це індивіди, які створюють самостійно рекламні тексти і (або) переробляти (переписують по – своєму) тексти чужі (тексти інших авторів). Існують різні рекламні тексти. І тому деякі копірайтери спеціалізуються на якихось певних видах цих текстів. Однак для всіх копірайтерів важливо вміння чітко і грамотно (з точки зору маркетингу, орфографії, психології реклами) висловлювати відповідні думки […]...
40. Будь прикладом Будь хорошим прикладом. Все краще, що ти очікуєш від інших людей, роби сам. Якщо щось не подобається в поведінці оточуючих, зміни своє поведінку. Відповідай своїм найоптимістичнішими очікуванням. Кому ти бажаєш найбільшого блага? Будь прикладом для них. Як би ти хотів, щоб поводилися твої діти? Мотивуй себе на кращі вчинки цим питанням. Твоє поведінка надихає оточуючих. […]...