РОБИНЗОН КРУЗО – ДАНИЕЛЬ ДЕФО (1660-1731) – МИР ПРИКЛЮЧЕНИЙ И ИСПЫТАНИЙ
Жизнь американского писателя Джека Лондона (настоящее имя Джон Гриффит Чейни) такая же яркая и увлекательная, как и его книги. Талантливый писатель-самоучка, который создавал образы простых мужественных людей, воспевал их готовность к действию, широту души и храбрость, обостренное чувство справедливости, стойкость в схватках с “белым безмолвием” Арктики.
Детство писателя прошло в Сан-Франциско и его окрестностях, среди простых тружеников. Семья бедствовала и жила в нужде. Мальчик с детства помогал отчиму и матери. Он поднимался в три часа ночи и отправлялся продавать утренние газеты, потом шел в школу, а вечером снова продавал газеты, развозил лед. “Обязанности – прежде всего, отныне и навсегда. Детства у меня не было” – так напишет он впоследствии.
Писатель прошел серьезную трудовую школу, работая на консервной фабрике, служа в рыбачьем патруле, матросом на парусной шхуне. Джек Лондон испытал все трудности морской службы в компании настоящих морских волков, которые считали его ровней себе и не делали для него никаких исключений.
По совету матери он участвует в конкурсе на лучший очерк, объявленном газетой “Голос Сан-Франциско” в 1893 г. и получает первую премию. Очерк назывался “Тайфун у берегов Японии”. Он многое знал о жизни, был хорошим рассказчиком.
Джек Лондон поступил в Калифорнийский университет, однако проучился всего лишь один семестр – нужно было содержать мать и Отчима.
Он твердо решает стать профессиональным писателем. Правда, начинающего автора никто не знает и литературные занятия денег не приносят.
Из газет он узнает, что на Аляске нашли золота в надежде разбогатеть туда сразу же хлынул поток искателей денег и приключений. Джек Лондон влился в ряды золотоискателей, чтобы обеспечить себе возможность заниматься литературным трудом. Он так и не разбогател, но именно тогда раскопал главную свою “золотую жилу”.
Джек Лондон в детстве. 1883 г.
В охваченном “золотой лихорадкой” Клондайке долгой арктической ночью в хижине Джека Лондона коротали Бремя охотники и искатели приключений, индейцы и золотоискатели. Рассказанные ими житейские истории – Бременами незамысловатые, но в большинстве своем удивительные, – перешли на страницы его книг. Так родились “Северные рассказы”: “Белое Безмолвие”, “Северная Одиссея”, “Любовь к жизни”, “На сороковой миле”, “Человек со Шрамом”, “Тысяча дюжин”, “В далеком краю”, а также появились удивительные джек-лондоновские герои, которых до того не было В Мировой литературе.
“Любовь к жизни” – один из наиболее ярких, трагичных и одновременно жизнеутверждающих рассказов.
Теория литературы
Понятие о пейзаже
Пейзаж – это описание природы в художественном произведении, иначе говоря, образ природы в литературе или живописи. Изображая картины природы, писатель предлагает свой взгляд на окружающий мир и выражает отношение к нему. В картинах природы отображаются характерные черты данной местности, как, например, природа Аляски в рассказах Джека Лондона.
В пейзаже писатели выражают свою любовь к родной природе, воплощают ее самобытность в звуках, цвете, запахах, игре света и тени. Вспомните, например, пейзажи в творчестве А. Пушкина, И. Бунина, А. Фета, С. Есенина. Через природу раскрывается душа народа. Национальным картинам природы присущи традиционные деревья и растения. Это, например, береза – в русском пейзаже, калина – в украинском. Пейзаж является дополнительным средством характеристики мыслей, чувств, переживаний героя. Он может соответствовать его настроению, как в рассказе Джека Лондона “Любовь к жизни”, либо быть контрастным, то есть противоположным мыслям и чувствам действующих лиц.
Пейзаж – это образ природы в литературе или живописи.
Он может служить дополнительным средством характеристики героя, соответствуя его настроению или контрастируя с ним.
Р. Кент. Молодые елки. 1960 г.