Рассказ о Айвенго

Related posts:

1. Твір на тему: Порівняльна характеристика Айвенго і Річарда Левове Серце (За романом В. Скотта “Айвенго”) У романі В. Скотта яскраво і різносторонньо змальовані образи благородних і відважних лицарів – Айвенго та Річарда Левове Серце. Обидва вони – доблесні воїни з гарячими серцями, завжди готові виступити на захист справедливості незалежно від того, хто потрапив у біду – бідний чи багатий, знатний дворянин чи безславний раб. Образ Короля Річарда у зображенні письменника […]...
2. Короткий зміст Вальтер Скотт “Айвенго” Роман відносить нас у 1194 рік, в епоху короля Річарда Левове серце і його брата Джона (Івана Безземельного). Після хрестового походу короля Річарда полонив Австрійський герцог, і користуючись цим його брат Джон намагається захопити владу. Седрік Роттервудський теж має свої плани. Він хоче відновити саксонську династію на чолі з Ательстану, нащадком короля Альфреда. І хоче, […]...
3. Шляхетний лицар Вілфред Айвенго. (Розділи VII-XIV) – Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго – Історичне минуле в літературі Мета: вчити учнів аналізувати художній образ, давати оцінку вчинкам героїв, порівнювати образи за критеріями; вдосконалювати вміння складати план характеристики героя та до тексту твору, розвивати навички критичного мислення; виховувати шляхетні почуття учнів Епіграф: Лицарство! … воно є джерелом найчистіших і найшляхетніших прихильностей. Вальтер Скотт Хід уроку I. Актуалізація опорних знань Чи погоджуєтесь ви з думкою, […]...
4. Вальтер Скотт. Айвенго. Утілення в образі Айвенго кодексу лицарям, художні засоби створеним образу Мета: схарактеризувати образ головного героя роману В. Скотта “Айвенго”, визначити художні засоби його створення, показати вплив історичних умов на формування характеру героя; розвивати естетичні смаки та аналітичні навички учнів; формувати інтерпретаційні вміння; сприяти вихованню гармонійної особистості. Ще ніколи вінець лицарства не опинявся на гіднішому чолі. Вальтер Скотт Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних […]...
5. Мужній і шляхетний лицар Айвенго – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – В. СКОТТ – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ – 7 клас Чи знаєте ви, кого називали лицарями? Зазвичай, сміливих, мужніх, відважних людей, готових будь-якої миті прийти на допомогу усім, хто потерпає. Відомо, що лицарями завжди захоплювалися жінки. У романі “Айвенго” В. Скотт так писав про лицарів: “Лицарство… воно джерело найчистіших й найшляхетніших прихильностей, опора пригніченим, захист ображеним, оплот проти свавілля володарів! Без нього дворянська честь була […]...
6. Короткий зміст “Айвенго” Події цього роману Вальтера Скотта, написаного в 1819 році, розгортаються через сто тридцять років після того, як нормандець Вільгельм Завойовник переміг англосаксонцев, заволодівши Англією. В останньому хрестовому поході король Річард Перший Левове Серце узятий в полон герцогом Австрійським і де його тримають – невідомо. Його брат, принц Джон, має намір обійти законного спадкоємця і утвердитися […]...
7. Шкільний твір на тему – Особливість сюжету в романі Вальтера Скотта “Айвенго” Від музейних експонатів – лицарської зброї та предметів побуту – віє таємницями, легендарними історіями про лицарську доблесть і честь і про вічну любов. Вальтер Скотт був не лише письменником, а й видатним краєзнавцем, дослідником історії і культури Шотландії та Англії, що відбилося в його історичних романах. До написання романів письменник опублікував декілька збірок народних балад […]...
8. Вальтер Скотт. Айвенго. Порівняльна характеристика образів персонажів Бріана де Буагильбера і Айвенго, Ровени і Ребекки Мета: вчити складати складний план характеристики героя художнього твору, удосконалювати навички писемного мовлення; розвивати творче мислення учнів, фантазію, уяву; виховувати творчого читача. Хід уроку I. Організаційний момент II. Оголошення теми, мети та завдань уроку ІІІ. Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу М. Рильський говорив: Бути читачем – це означає бути уважним до кожної деталі твору, […]...
9. Твір на тему: Історія Англії очима видатного романіста Вальтера Скотта (За романом “Айвенго”) “Айвенго” – роман про далеке минуле. Усе те, про що в ньому розповідається, відбувалося в XII столітті, точніше – в 1190-ті роки, на які припадає закінчення царювання Річарда Левове Серце. З часу битви при Гастінгсі (1066 р.), у результаті якої норманський герцорг Вільгельм Завойовник одержав перемогу над англосакськими військами і королем Гарольдом, пройшло вже сто […]...
10. В. Скотт “Айвенго”. Образи роману – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ Тема. В. Скотт “Айвенго”. Образи роману Мета: навчальна: допомогти учням глибше розкрити образи роману “Айвенго”; розвивальна: розвивати образне та критичне мислення, навички виразного і вдумливого читання епічних творів, виділення основних епізодів, їх коментування, характеристики героїв, висловлення власних думок та вражень; виховна: сприяти вихованню кращих людських якостей, почуття поваги до кращих духовних надбань минулих часів. Обладнання: […]...
11. Рассказ-сообщение о Гомере Гомер – это древнегреческий слепой певец, бард и поэт. Он создал два шедевра, дошедших до наших дней: поэмы “Илиада” и “Одиссея”. Это эпические поэмы, памятники истории Древней Греции, рассказывают нам о жизни, войны, верования древних греков. Имя Гомера – это скорее всего его имя, а прозвище “слепой”. Такие же слепые кобзари, как Гомер, пели гораздо […]...
12. Короткий зміст “Айвенго” Вальтера Скотта Книгу “Айвенго” Вальтера Скотта (під псевдонімом Уеверлі) по достоїнству оцінять шанувальники роману історичного. У 1819 році надрукована, книга занурює читача в епоху середньовіччя – в XII століття. Через сто тридцять років після Гастінгской битви 1066 Вільгельм, норманський герцог, який прославився як Завойовник, здобуває владу над Англією після перемоги над англосаксами, відразу лішівшіміся і своїх прав […]...
13. Історія і доля людини: Айвенго, його відданість, чесність, благородство – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ – I семестр Мета: робота над образом головного героя; складання плану розповіді; розвиток зв’язного мовлення; показ ролі композиції твору в розвитку сюжетної лінії та створенні образів героя; виховання культури зв’язного мовлення, культури відповіді: логічність, послідовність, доказовість, уміння висловлювати та обстоювати свою думку. Обладнаня: ілюстрації до роману В. Скотта “Айвенго” (обов’язково – зображення щита героя). ХІД УРОКУ I. Коментарі […]...
14. Герої народних балад Робін Гуд та Річард І Левове Серце в романі В. Скотта Айвенго. Вплив народних балад на образну систему твору. (Розділи ХХV-ХХХIII) – Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго – Історичне минуле в літературі Мета: допомогти учням розкрити зв’язок роману “Айвенго” з фольклором, на прикладі образу Локслі показати вплив народних балад на образну систему творів, висвітлити новаторство Скотта у зображенні образу короля Річарда І Левове Серце; розвивати вміння учнів порівнювати твори, героїв, розвивати навички критичного мислення, виразного читання; виховувати культуру читача. Епіграф: …я заприсягався ніколи не вступати на службу […]...
15. Вальтер Скотт (1771-1832) “Айвенго”. Вальтер Скотт як засновник жанру історичного роману. Зображення в романі “Айвенго” боротьби англосаксів з норманами в ХІІ ст. та міжусобиць норманів – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ – I семестр Мета: познайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Вальтера Скотта (найголовніші події); показати глибоку зацікавленість автора зображенням історії батьківщини, розкрити панораму життя середньовічної Англії в романі “Айвенго”; формувати в учнів уміння сприймати великий за обсягом твір цілісно, порівнюючи зображуване в романі з реальними історичними подіями; вдосконалювати навички текстологічного аналізу твору; виховувати культуру зв’язного мовлення, культуру […]...
16. Шкільний твір на тему – Пригоди, пригоди, пригоди… (за романом Вальтера Скотта “Айвенго”) Вальтер Скотт – це відомий англійський поет, романіст, народжений у Шотландії. Вальтер Скотт отримав освіту правознавця, але його захопленням є історія рідного краю, легенди, традиції, стародавні культурні пам’ятки, Зрештою він здобуває славу видатного краєзнавця, історика. В. Скотт зібрав і опублікував збірку шотландських пісень (1803). Як письменник, свій творчий шлях розпочинає з поем, присвячених історії Шотландії, […]...
17. Відображення в романі В. Скотта “Айвенго” життя середньовічної Англії – шкільний твір 7 клас ІСТОРИЧНА ТЕМА В ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ Англійський письменник В. Скотт народився у Шотландії і ще з дитинства захоплювався минулим своєї вітчизни, легендами й народними переказами про військові подвиги та жорстоку родову помсту, кривавий розбрат. Починаючи писати кожний роман, письменник старанно й уважно вивчав історичні документи, пам’ятки, костюми й звичаї, бо вважав, що для створення […]...
18. АЙВЕНГО – ВАЛЬТЕР СКОТТ – 7 КЛАС Дія відбувається у давній Англії за часів, коли країну завоював норманський герцог Вільгельм. Саксонські ж феодали були майже винищені. До саксонського лорда Седріка приїздять гості. Він має дуже красиву вихованку – леді Ровену. Норман Бріан де Буагільбер розповідає про лицарський турнір, на якому перемогу одержав лицар Айвенго. Зараз він у Палестині, де б’‎ється за визволення […]...
19. Сообщение-рассказ об Александре Македонском Александр Македонский – великий царь и воин Древнего мира, великий завоеватель. Создал большую и сильную армию, которой завоевал “полмира”, а собственно, всю Грецию, Древний Египет, Переднюю Азию, Месопотамию, Персию. Остановились фаланги Македонского только в Индии, где завоевателю уже не хватило сил. Родился Александр в Древней Греции, в царстве Македония. Когда был убит его отец, царя […]...
20. Айвенго – втілення найкращих лицарських чеснот – шкільний твір 7 клас ІСТОРИЧНА ТЕМА В ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ Вальтер Скотт – одне із найвідоміших імен у світовій літературі. Свою літературну діяльність він розпочав як автор поем і балад, які зробили його одним із найбільш популярних і улюблених поетів Великобританії. Проте в історію літератури він увійшов насамперед як творець жанру історичного роману. Уперше в світовій літературі Вальтер […]...
21. Вальтер Скотт (1771-1832). “Айвенго”. В. Скотт – засновник історичного роману – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ Тема. Вальтер Скотт (1771-1832). “Айвенго”. В. Скотт – засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі “Айвенго” Мета: навчальна: ознайомити учнів із життям і творчістю письменника, з історичною основою та сюжетом роману “Айвенго”; розвивальна: розвивати образне та критичне мислення, навички виразного і вдумливого читання епічних творів, виділення основних епізодів, їх коментування, висловлення власних думок […]...
22. Сообщение-рассказ о Александре Пушкине Александр Пушкин – великий русский поэт, автор многих лирических стихов, поэм, стихотворных сказок для детей, прозаических произведений, драматических произведений, в частности, трагедий. В детстве все мы зачитывались его “Сказкой о царе Салтане”, “Сказка о рыбаке и рыбке”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”, “Русланом и Людмилой”, “Сказка о золотом петушке”. Родился Александр Пушкин в […]...
23. Докладний переказ роману “Айвенго” В історичному і воістину легендарному творі “Айвенго”, Вальтером Скоттом описуються події середньовічної Англії 12 століття. Де барвисто показується життя, зовнішній і моральний вигляд англійців, їх звичаї і звичаї. Правил тоді Річард Перший, більш прославлений за моральне велич, як Левове Серце. Але, в важкі дні для англійців не повернеться він з хрестового походу, після чого його […]...
24. Вальтер Скотт. Айвенго. Історичний колорит твору та засоби його створення. Динаміка сюжету і гумор Мета: продовжити аналітичне дослідження тексту роману В. Скотта “Айвенго”, акцентуючи увагу учнів на ознаках історичного роману в тексті; схарактеризувати художній світ роману; формувати навички аналізу твору історичного жанру; сприяти вихованню толерантної особистості. Обладнання: фрагменти екранізацій роману, мультимедійна презентація, портрет Письменника, тексти творів. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань Тестові завдання. 1. В. […]...
25. Об’єктивність зображення історичного процесу і соціальних відносин у романі Вальтера Скотта “Айвенго” – ПРАКТИЧНИЙ КУРС ЗАНЯТТЯ 2 ПЛАН – Історична основа роману. – Втілення найкращих рис народу в образах Вамби і Гурта, розбійників Робін Гуда. – Річард І – ідеалізований герой автора. – Айвенго – шляхетний лицар. – Жіночі образи в романі. – Викриття лицемірства служників церкви. Завдання для підготовчого періоду – Подумайте, як у романі поєднано два плани – […]...
26. Твір на тему: Порівняльна характеристика Ровени та Ребекки (За романом В. Скотта “Айвенго”) У романі В. Скотта “Айвенго” виведені два образи прекрасних дівчат – Ровени та Ребекки. Обидві вони молоді, дуже красиві, розумні, виховувалися без матерів. Їх постійно оточувала любов і ласка ближніх, велика розкіш. Але і соціальний стан, і характери у них різні. По-різному вони поводяться в критичних ситуаціях, по-різному склалася і їхня доля. Ровена – знатна […]...
27. АЙВЕНГО – ВАЛЬТЕР СКОТТ – Хрестоматія з зарубіжної літератури У тій мальовничій окрузі старої Англії, де тече річка Дон, за старих часів ріс великий ліс. Це місце було головною ареною боїв під час війн Білої та Червоної Троянд. З давніх-давен тут тулилися й ті ватаги хороброї вільниці, що були оголошені поза законом і що їхні подвиги так оспівують англійські народні пісні. Ця країна й […]...
28. АЙВЕНГО – ВАЛЬТЕР СКОТТ Мальовнича округа старої Англії, де тече річка Дон, а за старих часів ріс великий ліс, що вкривав більшу частину гір та долин поміж Шеффілдом та містечком Донкастером, є місцем дії оповіді про лицаря Айвенго. Становище у країні було важким. Завойовані норманами, англосакси страждали від гноблення чужоземних феодалів та підлеглих їм військ. Після перемоги під Гастінгсом […]...
29. Сообщение-рассказ о компьютере Компьютер-это универсальная электронная машина, которая может выполнять много различных мыслительных операций, в том числе расчеты. Операции компьютер выполняет соответственно причиненного ему специалистами программе. Первой полноценный персональный компьютер был создан в фашистской Германии в 1941 году. Первым компьютером в СССР стала машина, которая была изобретена в Киеве в 1950 году в лаборатории Лебедева. Она занимала площадь […]...
30. Рассказ об Иване Франко Иван Франко – украинский писатель, живший в 1856 – 1916 годах. Он родился на Львовщине. Почти всю жизнь Франко жил и работал в Западной Украине, похоронен во Львове. Иван Франко хорошо известный читателями почти во всем мире, его произведения переведены на многие языки. Он писал рассказы и повести, стихи и сказки. А еще Франко работал […]...
31. Сообщение-рассказ о Леониде Каденюке Леонид Каденюк стал первым космонавтом независимой Украины. Пока он остается единственным таким. Сейчас он носит звание генерал-майора. Первый космонавт независимой Украины Каденюк происходит родом из Хотинского района Черновицкой области из большого, многолюдного и старинного села. Отец и мать Леонида учительствовали. В селе среди природы Леонид вырос здоровым и сильным. Как все дети того времени, он […]...
32. Проблема національної самосвідомості і боротьби за національну незалежність і її впливу на долі конкретних людей. Образ Седріка Сакса. (Розділи ІІІ-VІ) – Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго – Історичне минуле в літературі Мета: сприяти розумінню учнями головної проблеми твору – проблеми національної самосвідомості і боротьби за національну незалежність; розвивати вміння аналізувати художній твір, складати план характеристики героя, висловлювати власні судження про вплив історичних подій на долю людини; виховувати патріотизм і національну самосвідомість школярів. Епіграф: Він так уперто захищає привілеї свого роду й не соромиться, а навпаки, так […]...
33. Вальтер Скотт – засновник жанру історичного роману – Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго – Історичне минуле в літературі Мета: формувати знання учнів про особливості вальтерскоттівського історичного роману, вчи ти учнів визначати головну тему твору: зображення боротьби англосаксів з норманами в ХІІ ст., наводити приклади зображення панорами життя середньовічної Англії (історичного колориту) в романі; розвивати вміння аналізувати художній твір; виховувати патріотизм і національну самосвідомість школярів. Обладнання: портрет В. Скотта, тексти роману “Ай вен го”, […]...
34. АЙВЕНГО – ВАЛЬТЕР СКОТТ (1771-1832) – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ (Уривки) I У тій мальовничій місцевості веселої Англії, де котить свої води річка Дон, за давніх часів ширилися густі ліси, що вкривали більшу частину пагорбів і долин поміж Шеффілдом і Донкастером. Залишки цих величезних лісів і досі бовваніють навколо дворянських замків Вентворт, Ворнкліф-парк і поблизу Ротерхема. За легендою, тут колись перебував казковий вонтлейський дракон; тут […]...
35. Ровена та Ребека – дві різні долі. Ідея віротерпимості в романі. (Розділи ХХХІV-ХLІV) – Лицарство очима Вальтера Скотта. Система уроків з вивчення роману Айвенго – Історичне минуле в літературі Мета: вчити учнів складати порівняльну характеристику образів; допомогти учням усвідомити ідею віротерпимості в романі В. Скотта на прикладі лихваря Ісака та Ребеки; розвивати навички аналізу та інтерпретації художнього тексту, критичного мислення; виховувати пошану до духовної краси жінки, терпимість до іншої віри. Епіграф: Я не можу зміняти віру своїх отців, мов те вбрання, що не пасує […]...
36. АЙВЕНГО – ВЕЛИКИЙ РОЗІГРАШ ВЕЛИКОГО НЕВІДОМОГО – ДОБА ЛИЦАРІВ І ЛИЦАРСТВА – ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ (Уривки) Розділ I (…) У тій мальовничій окрузі веселої Англії, що її зрошує річка Дон, у давнину розкидалися великі ліси, що вкривали більшу частину узгір’‎їв та долин, які лежать між Шеффілдом і прегарним містечком Донкастером. Рештки цих лісів іще можна бачити біля гордих замків Вентворта й Вонкліф-парку та довкола міста Ротерема. Тут у прадавні часи […]...
37. Вальтер Скотт. Айвенго. Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю. Образи Бріана де Буагильбера, принца Джона, Фрон де Бефа, Моріса де Брасі Мета: допомогти учням охарактеризувати жіночі образи роману; продемонструвати вплив реальних історичних подій, соціального статусу і національності на долю людини; розвивати навички порівняльної характеристики образів, навички зв’язного мовлення; виховувати пошану до духовної краси жінки, сприяти формуванню моральних якостей. Хід уроку I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань. Під музичний супровід учитель читає вірш Едуардаса Межелайтеса “Жінка”. […]...
38. Сочинение на тему “Дон Кихот” Испанская литература в начале 17 века подарила нам образ Дон Кихота – неуклюжего рыцаря на ослабели лошади. Однако этот образ навеки стал олицетворением благородства, честности и человечности. Этому бедному идальго было уже почти 50 лет. У него не было ничего кроме коня, копья и щита. Но на самом деле у него была гораздо более многих […]...
39. ПЛАНИ – В. СКОТТ – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ – 7 клас Ровена та Ребекка – дві різні долі 1. Походження героїнь та їхня соціальна приналежність. (Ровена – онука короля; Ребекка – донька єврея-лихваря.) 2. Віросповідання героїнь. (Ровена – католичка; Ребекка – іудейка.) 3. На лицарському турнірі. (Ровена – королева турніру; Ребекка – звичайна гостя.) 4. Роль Ровени і Ребекки у житті Айвенго. (Ровена і Ребекка кохають […]...
40. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – В. СКОТТ – ГЕРОЇЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ – 7 клас До теми “Зображення в романі “Айвенго” боротьби англосаксів із норманами у XII столітті” 1. Який період з історії Англії зобразив В. Скотт у романі “Айвенго”? Використовуючи історичний сюжет, письменник відтворив період життя Англії XII століття, пов’язаний із боротьбою саксів із норманами. 2. Визначте тематику та проблематику роману. Основними темами твору є такі: зображення історичного минулого […]...