Проблема формування особистості

Related posts:

1. Філософія формування особистості Розмірковуючи про тенденції цивілізаційного саморозвитку людства крім ролі і значення в цьому процесі науки, техніки, технології, мистецтва тощо, виняткове місце належить активним, творчим, особливо діяльним і відповідальним людям. Це такі особи, які своїм розумом і волею впливають на хід історії окремих суспільств і навіть всього людства. Це – політики, вчені, медики, художники і т. д., […]...
2. Що впливає на формування особистості Структурою особистості називають наявність певних рис і взаємодія між ними. У окремого індивіда ці риси проявляються в різному ступені і інтенсивності, саме тому всі люди відрізняються один від одного. Уявіть, що всередині кожного з нас є своя персональна мозаїка: вона є у всіх, але такий як у вас немає ні у кого. Ви не знайдете […]...
3. Соціальні ролі особистості Якщо людина, індивід є відображення всієї сукупності суспільних відносин (за сферами суспільного життя), то неминуча багатоплановість його соціальних ролей, які він грає як особистість. Вище ми відзначали рольову концепцію особистості, тут же визначимо соціальні ролі. Людина як діяч. Як діяч він виступає незалежно від того, в якій сфері або галузі діяльності здійснює свої професійні функції. […]...
4. Активність і спрямованість особистості. Самосвідомість особистості Активність особистості – це здатність людини виробляти суспільно значущі перетворення навколишнього в спілкуванні, спільній діяльності, творчості. Основним джерелом активності є потреби, які але своїм походженням поділяються на природні та культурні. Потреби виражаються в мотивах, безпосередніх спонукань до діяльності. Усвідомлені мотиви характеризуються інтересами, переконаннями, прагненнями. Неусвідомлені мотиви характеризуються потягами І установками (неусвідомленим станом готовності певним чином […]...
5. Фактори, що впливають на процес формування депозитів Розрізняють п’ять груп чинників, здатних впливати на процес формування депозитів: Першим фактором є політика держави, яка спрямована забезпечувати політичну стабільність і стабільність у розвитку економічних показників. Також державна політика здатна запобігати ситуації, викликані кризою, сприяє розвитку в підприємницької діяльності; Друга група чинників спрямована на динаміку основних економічних параметрів ставок за відсотками, рівня інфляції та безробіття […]...
6. Соціалізація особистості Соціалізація особистості – це формування її здатності до життєдіяльності в суспільстві на основі засвоєння нею соціальних цінностей і способів соціально позитивної поведінки [55]. Якість і характер соціалізації значною мірою визначаються соціальним устроєм суспільства, в якому знаходиться особистість. Наприклад, в умовах тоталітаризму виникають протиріччя між особистим і суспільним буттям людини. Чим більше особистість схильна казенно-казармовою ідеології, […]...
7. Свобода особистості Свобода особистості являє собою дуже багатопланове поняття. Наприклад, до основних свобод особистості належить право вільного вибору економічної діяльності – індивід може самостійно вирішувати в якій сфері краще заробляти матеріальні засоби і які методи використовувати для цього. Поняття свободи особистості Завдяки політичній волі, людина має можливість професійної реалізації в суспільно-політичних відносинах, а також може впливати на […]...
8. Прогресивні представники національної еліти про формування громадянськості особистості (Перша пол. XIX ст.) І. Кучинська, Кандидат педагогічних наук, доцент, Докторант Інституту педагогіки АПН України Київ В умовах реформаторської політики 60-70-х pp. другої половини XIX століття при прискореному економічному розвитку та ускладненому суспільному житті питання, що були пов’язані з просвітительською проблематикою, набули серед прогресивної громадськості актуального значення. Критикувалась схоластична система, що була панівною в офіційній школі, консерватизм діяльності міністерства […]...
9. ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ М. В. ГОГОЛЯ ВСЕСВІТНЬОГО ГЕНІЯ – Тези робіт Голець Марина Віталіївна Учениця 10 класу Охтирської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Сумської області Велике мистецтво ніколи не старіє. Художній світ Гоголя, як і будь-якого видатного письменника, складний і невичерпний. Кожне покоління заново перечитує творця, сприймає, ділиться враженнями, прагне пізнати саму суть автора. Твори Гоголя мають нев’янучу силу й неповторну художню красу, адже талановита особистість […]...
10. Роль особистості в правовому суспільстві Особистість в правовій державі є найвищою цінністю. Тільки вільна особистість здатна в повній мірі реалізувати себе на благо своєї країни. Тому інституційні структури прагнуть вибудувати взаємини на засадах довіри і співпраці. При цьому державне утворення, визнаючи права і свободи особистості, зобов’язує громадян підкорятися вимогам, встановленим у нормативних правових актах, наділяючи її обов’язками перед країною та […]...
11. Поняття людини й особистості Відомо, що людина наділена свідомістю і здатна пізнавати свою власну природу і природу всього, що його оточує. Але якщо ми говоримо про поняття “особистості” щодо людини, то це поняття набагато вужче, ніж саме поняття людини. Поняття людини й особистості Особистість являє собою суспільно-історичну категорію і є об’єктом дослідження більшості суспільних наук: психології, історії, педагогіки, філософії […]...
12. Соціологія особистості Проблеми особистості й родини привертали увагу мислителів і вчених з моменту появи цивілізованих форм існування. Ці проблеми пов’язані з будь-яким членом суспільства і стосуються його особистих потреб і стимулів поведінки, співвідносяться з внутрішнім світом кожної людини і його найближчого оточення. Існує безліч підходів до трактування особистості, а також велика кількість концепцій і теорій, що пояснюють […]...
13. Провідні чинники розвитку людини як особистості Щоб детально розглянути вплив певних факторів на розвиток особистості, необхідно розібрати кожен з них окремо сформулювавши чітке і відповідну ухвалу. Основні поняття Розвиток особистості в загальному розумінні є складним біосоціальним процесом, якому супроводжує якісні та кількісні перетворення. Спадковість – перенесення від покоління до покоління видових особливостей і черговості їх розвитку, де головною одиницею передачі цієї […]...
14. Розвиток особистості Розвиток особистості є частиною загального розвитку людини. Воно є однією з головних тем практичної психології, але розуміється далеко неоднозначно. Використовуючи словосполучення “розвиток особистості” вчені припускають, принаймні, чотири різні теми. Які механізми і динаміка розвитку особистості (досліджується сам процес) Що досягає особистість в процесі свого розвитку (досліджуються результати) Якими способами і засобами батьки і суспільство можуть […]...
15. Політична поведінка особистості Вивчення першого питання слід почати з визначення, що таке особистість, а потім її якості і риси. Особистість – це біосоціальна істота, яка виступає носієм конкретних історико-соціальних відносин і досвіду попередніх поколінь. Особистість (індивід) складається з органічного, біологічного і соціального (більш детально про цей аспект ви будете розглядати в курсі соціології). Головне якість для нас соціальне, […]...
16. Мотиваційна сфера особистості – реферат Що ж таке мотиваційна сфера особистості? У кожної живої істоти є свої певні потреби, які стимулюють ту чи іншу поведінку, спрямоване на задоволення своїх потреб. Кількість і рівень потреб у кожної людини різний, що зумовлено різним способом життя, умовами існування, рівнем організації та місця в суспільстві. Однак, потреба – це відокремлений поняття, а задоволення потреб […]...
17. Формування героїчної особистості, характеротворення героя у романі І. Багряного “Тигролови” ЗМІСТ Вступ Розділ І. Засоби характеротворення героїв. 1.1. Процес формування особистості. 1.2. Поняття “характер”. 1.3. Морально-етичний ідеал багрянівського героя. Розділ ІІ. Сюжетно-композиційні особливості. 2.1. Жанр пригодницького роману у творчості І. Багряного. 2.2. Особистість і тоталітарне суспільство у романі І. Багряного “Тигролови”. Висновки Список використаної літератури. ВСТУП Творча спадщина І. Багряного ще мало досліджена, але, безмовно, […]...
18. Шкільний твір на тему – Проблема роздвоєності особистості у новелі М. Хвильового “Я (романтика)” Так споконвіку було: Одні упирались з ганчіркою в руці, А другі тяглися до стяга зорі І йшли за хвостами комет, Горіх розкусивши буття. М. Хвильовий У кінці Пушкінської вулиці міста Харкова, за студентським гуртожитком “Гігант” колись знаходилось міське кладовище, яке нині переобладнано на молодіжний парк. За старою церквою залишили для нащадків кілька могил – П. […]...
19. Формування особистості письменника – Панас Мирний: світогляд і творчість Життя і творчість Панаса Рудченка були тісно пов’язані з долею його брата Івана (Білика). Їх батько походив із козаків, а мати мала в роду предків-греків. Місцями дитячих та юнацьких літ були для Панаса Миргород і Гадяч. Саме в Гадячі був маєток родини Драгоманових, а з Михайлом товаришували обоє братів. Панас був змушений обмежити освіту повітовим […]...
20. Провідні риси характеру Жульєна Сореля та головні етапи формування його особистості – ДОЛЯ ЖУЛЬЄНА СОРЕЛЯ І ФОРМУВАННЯ ЙОГО ХАРАКТЕРУ – СТЕНДАЛЬ (Анрі Марі Бейль) (1783-1842) Головним героєм роману Стендаля “Червоне і чорне” є Жульєн Сорель, який, попри своє низьке походження, зробив у соціально замкненому й навіть кастовому французькому суспільстві блискучу кар’‎єру, пройшовши за короткий час шлях від провінційного Вер’‎єра до Парижа, від лісопильні старого Сореля до гвардійського полку, від соціальних низів до вищих прошарків суспільства. Проте, досягши майже всього, що […]...
21. Роль особистості в історії Історія твориться людьми і тільки людьми. Лише облік об’єктивних умов, що визначають дії людей, дає можливість науково обгрунтувати та пояснити роль конкретних соціальних сил, партій, громадських рухів, історичних діячів у суспільному житті. Історичні умови визначають в кінцевому рахунку формат діяльності особистості. Вийти за цей формат ніякої діяч, навіть найвидатніший, не може. Так, якщо не дозріли […]...
22. Філософська концепція особистості Проблема особистості в історії філософії і науки багатогранна. У кожній з наук є свої особливості розуміння природи і суті особистості. Це закономірно притаманне психології та педагогіці, соціології та політології, Ювенологія і геронтології, історії та інших гуманітарних і суспільних наук. Філософія розглядає особистість через призму загальності (універсальності) у системі відносини “універсум – людина”, тоді як інші […]...
23. Зв’язок розвитку особистості і робочого колективу Поняття про колектив Розвиток людини як особистості відбувається в постійній взаємодії з різними суспільними системами, які вас оточують, природою. Найбільша активність і продуктивний процес взаємодії в груповий діяльності, найвищою щаблем розвитку є колектив. Людина співвідносить мету своєї діяльності і особливості своєї поведінки з вимогами, що існують в даному суспільстві і колективі. Колектив – група людей, […]...
24. Психологічна структура особистості За С. Л. Рубінштейном, особистість – це складне ціле, в якому можна виділити три блоки: 1) чого людина хоче? Це питання про те, до чого людина прагне, що його приваблює, т. Е. Питання про спрямованість особистості, про систему її відносин до навколишнього світу; 2) що він може? Мова йде про можливості особистості, психологічних передумови його […]...
25. Проблема моральної свідомості особистості в повісті Булгакова “Собаче серце” Розповідь Булгакова Собаче серце присвячений ролі інтелігенції та її участі в долі народу, причому типовий для 1920-х років в Росії побутової фон поєднується в оповіданні з елементами фантастики. Головний герой оповідання, професор Преображенський – це типовий інтелігент, який служить науці і хоче, як лікар, допомагати будь-якому нужденному в цьому людині, гарному або поганому. Цими його […]...
26. Зовнішні впливи на формування і функціонування політичних інститутів Польщі Після розпаду СРСР на формування політичних інститутів в Польщі сильний вплив чинив процес інтеграції країни до спільноти західних держав – у ЄС і НАТО. Темпи проведення реформ в країні були одними з найвищих у країнах ЦСЄ і характеризувалися як добровільним сприйняттям західних інститутів, так і відродженням власних демократичних традицій. Основи демократичного транзиту були закладені в […]...
27. ВІДОБРАЖЕННЯ ДУХОВНОГО ЖИТТЯ ОСОБИСТОСТІ В ПОЕМІ ДЖ. БАЙРОНА ПАЛОМНИЦТВО ЧАЙЛЬД ГАРОЛЬДА. ПРОБЛЕМА ГЕРОЯ I АВТОРА У ТВОРІ – РОМАНТИЗМ Мета: схарактеризувати з учнями образ головного героя поеми Дж. Байрона “Паломництво Чайльд Гарольда”, розкрити ставлення автора до нього, виявити в образі Чайльд Гарольда риси байронічного героя; розвивати аналітичне та критичне мислення, усне мовлення, вміння формулювати та відстоювати власну думку, працювати в парі; прищеплювати інтерес до творчості Дж. Байрона. Компетентності, що формуються: предметні – уміння аналізувати […]...
28. ВІДОБРАЖЕННЯ ДУХОВНОГО ЖИТТЯ ОСОБИСТОСТІ В ПОЕМІ ДЖ. БАЙРОНА “ПАЛОМНИЦТВО ЧАЙЛЬД ГАРОЛЬДА”. ПРОБЛЕМА ГЕРОЯ І АВТОРА У ТВОРІ – РОМАНТИЗМ Мета: схарактеризувати з учнями образ головного героя поеми Дж. Байрона “Паломництво Чайльд Гарольда”, розкрити ставлення автора до нього, виявити в образі Чайльд Гарольда риси байронічного героя; розвивати аналітичне та критичне мислення, усне мовлення, вміння формулювати та відстоювати власну думку, працювати в парі; прищеплювати інтерес до творчості Дж. Байрона. Компетентності, що формуються: Предметні – уміння аналізувати […]...
29. В. Дрозд. “Білий кінь Шептало”. Проблема людини в суспільстві, її знеособлення, свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності і мрії Тема. В. Дрозд. “Білий кінь Шептало”. Проблема людини в суспільстві, її знеособлення, свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності і мрії. Мета: ознайомити учнів із змістом оповідання “Білий кінь Шептало”, порушеними автором проблемами; удосконалювати вміння учнів визначати тему та ідею художнього твору; розкривати вміння висловлювати своє ставлення до прочитаного; виховувати морально-етичне та естетичне почуття, вміння […]...
30. Становлення і розвиток свідомості особистості Свідомість особистості – це якісний стан психіки людини. Це – свідоме і зрозуміле нею буття світу і суспільства. Це – критична оцінка свого місця у світі, а також ролі і значення своїх соціальних функцій. Це – усвідомлення себе суб’єктом історичної творчості – творення нової духовної та матеріальної культури. Воно постійно перебуває у становленні, розвитку і […]...
31. Поняття і формування характеру Характер – це сукупність індивідуальних стійких особливостей особистості, які складаються і виявляються в процесі спілкування та діяльності. Поняття і складові характеру Однією з передумов формування характеру виступає темперамент людини, який впливає на структуру його психіки. Характер і темперамент не змінюються протягом усього життя людини. У ранньому віці, дитина керується переважно своїм темпераментом, так як характер […]...
32. Розвиток особистості в інтелектуальному і емоційному плані Особливості та концепції розвитку емоційної сфери особистості Протягом життя кожна людина знаходиться на шляху свого розвитку, і розвиток це відбувається в різних сферах і галузях. Складно уявити собі процес психологічного розвитку особистості без процесу становлення та розвитку емоційної сфери. Формування емоційно-вольової компонента одне з найважливіших умов становлення гармонійно розвиненої особистості. Саме емоційна сфера особистості є […]...
33. Соціальні типи особистості Перша позиція. В основі її лежить принцип соціальної (точніше суспільної) діяльності людини. У ній виділяються чотири типи особистості, які простежуються на історичному шляху розвитку людства: – по-перше, діячі. Історично – це люди, що володіють різними здібностями, починаючи з рибалок і мисливців, воїнів і ремісників, землеробів і робітників до сучасних професіоналів у всіх сферах життя суспільства […]...
34. Шкільний твір на тему – Проблема деградації особистості в оповіданнях Антона Чехова Головна тема творів видатного російського письменника і драматурга А. П. Чехова – це життя звичайних людей, його сучасників, яке автор змальовує зі співчуттям до них і з обуренням проти умов, у яких вони змушені жити. Життя у суспільстві, устрій якого майже неминуче примушує їх деградувати, і ніщо для його героїв не стає рятунком: ані робота, […]...
35. Проблема відповідальності особистості за свою долю в романі І. О. Гончарова “Обломов” – ІВАН ГОНЧАРОВ – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Іван Олександрович Гончаров народився 6 червня 1812 р. у заможній купецькій сім’ї. Батько Олександр Іванович неодноразово обирався міським головою Симбірська. Він помер, коли Іванові було 7 років. Вихованням займалася мати, Авдотья Матвіївна, а також колишній морський офіцер Микола Миколайович Трегубов, людина передових поглядів, знайомий із декабристами. До літературної творчості Гончаров звернувся в роки університетського навчання. […]...
36. Структура особистості Структура особистості – це зв’язок і взаємодія різних її компонентів: здібностей, вольових якостей, характеру, емоцій та інших. Ці компоненти є її властивостями та відзнаками і називаються “рисами”. Цих рис досить багато, і щоб їх структурувати існує поділ на рівні: Нижчий рівень особистості – це статеві властивості психіки, вікові, вроджені. Другий рівень особистості – це індивідуальні […]...
37. Типи особистості Під терміном “тип особистості” ховається певна модель реакції людини на впливи зовнішнього середовища. Ця реакція майже завжди носить однаковий характер. У суспільних та гуманітарних науках існує велика кількість методик, що дозволяють досить точно визначити приналежність людини до того чи іншого типу особистості. У обществознании розрізняють такі типи особистості: – авторитарна (відрізняється прагненням до затишку, безпеки, […]...
38. Психологія особистості як предмет соціальної психології соціальної психології Предмет соціальної психології вивчає поведінкові реакції людини в суспільстві і є одним з розділів психологічної науки. Дослідження проводяться в рамках таких явищ, як поведінка і діяльність окремих індивідів в соціумі, обумовлені включенням їх в певні соціальні групи. Крім того, виявляються і систематизуються закономірності психологічних характеристик самих соціальних груп. Вивчення предмета соціальної психології включає такі напрямки […]...
39. Процеси формування фінансових ресурсів Розглянувши особливості та характеристики фінансового ресурсу, можна судити про нього як про збірному факторі грошових доходів, накопичень і надходжень, які перебувають у власності або в повному розпорядженні суб’єкта господарювання. Ними можуть бути як виробники матеріальних цінностей, так і органи державної влади, місцеве самоврядування. В даному випадку грошовий потік використовується ними як умова розширення відтворення, забезпечення […]...
40. Соціалізація особистості в педагогіці Поняття соціалізації в педагогіці Соціалізація в педагогіці розглядається як процес соціального включення людини на різних вікових етапах з урахуванням особливостей віку, оточення, середовища функціонування, особливостей віку і виховання. Соціалізація, з точки зору педагогічної думки, складається з наступних елементів: Формування і становлення свідомості і світогляду за допомогою навчання мови, соціальним цінностям і ідеалам Навчання культурі, яка […]...