Про “Повісті покійного Івана Петровича Бєлкіна”

Related posts:

1. Історична повість як жанр, риси історичної повісті Історична повість – це жанр оповідної літератури. У ній зображуються в художній формі події і особи якогось історичного періоду. Повість відноситься до епосу, тобто оповідної літератури. Зазвичай в ній зображена одне-два події, в яких задіяно кілька персонажів. Їх менше, ніж в романі, але більше, ніж в оповіданні. Важливе місце в ній відводиться оповідачеві, який нерідко […]...
2. “На правді й честі земля держиться” (моя оцінка головних героїв повісті Івана Франка “Захар Беркут”) Іван Франко у своїй історичній повісті “Захар Беркут” змалював життя руського суспільства XIII століття. Жителі карпатського села Тухля повстали проти боярського поневолення, коли князь Данило Галицький подарував землі Тухольщини бояринові Тугару Вовку. З такою ж відвагою вони розгромили татаро-монгольських завойовників. У цій повісті Франко показав, що саме простий народ був рушійною силою історії. На фоні […]...
3. Ідея незнищенності духовного начала в житті. Фольклорне тло твору. Художньо-стильові особливості повісті. Tіні забутих предків і українське поетичне кіно. Екранізація повісті. Творча особистість Сергія Параджанова та Івана Миколайчука – ІМПРЕСІОНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. ТВОРЧІСТЬ М. КОЦЮБИНСЬКОГО Мета: продовжити роботу над змістом повісті; ознайомитися з її художньо-стильовими особливостями; допомогти учням збагнути неповторність і самобутність культури гуцулів, розкрити пантеїзм їхнього світобачення; удосконалювати навички і вміння ідейно-художнього аналізу епічного твору, синтезу і аналізу думки; поінформувати про екранізацію повісті та її місце у світовому кінематографі; виховувати бажання більше дізнатися про культуру нашого народу, почуття гордості […]...
4. Образ Івана Тимофійовича в повісті “Олеся” Повість Олександра Івановича Купріна ведеться від імені її головного героя Івана Тимофійовича. На самому початку твору ми розуміємо, що він міської пан. З цього випливає висновок про його вихованні. У першому розділі він говорить про те, що перечитав всі наявні книги, а перед повітом в село встиг відправити в газету розповідь. Значить, як і всі […]...
5. Шкільний твір на тему – Національна ідея у повісті Івана Нечуя-Левицького “Хмари” Творча діяльність Івана Нечуя-Левицького знаменувала розширення тематичних меж, проблематики та збагачення жанрів і образних засобів української художньої літератури. Він звертав увагу на необхідність змалювати в усій повноті народне життя, показати характерні типи, побут, звичаї, взаємовідносини різних станів тогочасної України. У межах власної накресленої творчої програми Нечуй-Левицький створив велику кількість колоритних образів, серед яких і представники […]...
6. Використання інтерактивних методик під час вивчення у 7 класі історико-географічного тла повісті “Захар Беркут” Івана Франка С. Луцак, Доцент кафедри української літератури Прикарпатського національного університету Імені Василя Стефаника Івано-Франківськ Останнім часом у методиці викладання дисциплін гуманітарного циклу особливого поширення набули інтерактивні форми, зорієнтовані на співпрацю вчителя та учня. їх актуальність та доцільність у сучасному освітньому процесі не викликає сумнівів. Адже лавиноподібний потік інформації дегуманізує наше суспільство, перетворює дітей на гвинтиків у […]...
7. Оповідання та повісті І. Франка: економічно-суспільна, родинно-побутова, психологічна, філософська, історична проблематика творів – Проза і драматургія Івана Франка Важко навіть визначити, який талант був у І. Франка розвинений краще: поетичний чи прозовий. Як прозаїк він теж у ранній творчості дотримувався методу критичного реалізму – всебічно і реально передати злиденні умови життя селян, робітників, їхніх родин, дітей, спонукаючи читача обурюватись умовами такого життя. Народ, зазначив С. Єфремов, став об’єктом белетристичного дослідження І. Франка, “народ […]...
8. Образ і характеристика панночки в повісті “Тарас Бульба” Твір “Тарас Бульба” Миколи Васильовича Гоголя є одним з найвідоміших творінь письменника. Переписаний Прокоповичем текст був виданий в другій редакції і став відомий публіці. Повість розповідає про Тараса Бульбу, як вже видно з назви, і про його синів, які борються разом з козаками проти татарів і поляків в ім’я свого народу. Молодший син головного героя, […]...
9. Повісті російською мовою – Тарас Григорович Шевченко – ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС 40-60-х років ХІХ століття Антикріпосницька направленість простежується і в повістях Т. Шевченка, написаних російською мовою. Коли саме поет почав працювати над повістями, конкретних даних немає, можливо, це було ще до арешту 1850 р. Але повісті “Наймичка” і “Варнак” датуються 1844-1845 pp., можливо, з обережності. Після смерті Миколи І Шевченко відмовився від фіктивних дат і не приховував від друзів, що […]...
10. Дуель Базарова і Павла Петровича Кірсанова Епізод дуелі між двома головними героям Євгеном Васильовичем Базаровим і Павлом Петровичем Кірсанова є ключовим моментом в романі “Батьки і діти”, оскільки саме ця сцена є кульмінацією головного конфлікту твору: протистояння “батьків” в особі старого покоління і “дітей”, які представляють молодих людей, налаштованих прогресивно і заперечують всі цінності “батьків”. Це кульмінація не лише конфлікту поколінь, […]...
11. Трагічне життя і титанічна творчість Олександра Петровича Довженка Мета: Познайомити старшокласників з біографією письменника і неперебутним талантом українського Мікеланджело в кінематографії. Дати уявлення про кіноповість як різновид повісті, призначеної для постановки фільму. Прищепити любов до творчості Олександра Довженка – доробку свідомого носія національної культури, менталітету, українського способу мислення і сприймання світу. I. Актуалізацій і корекція опорних знань 1. Розкрийте образ Ярослава Мудрого з […]...
12. Моє ставлення до панночки з повісті Марка Вовчка “Інститутка” – твір з української літератури Марко Вовчок зображувала у своїх творах непросте життя селян часів кріпацтва. Окреме місце у її оповіданнях та повістях посідає тема жіночої долі, бо жінки чи не найбільше потерпали від несправедливості і жорстокості оточуючого світу. Героїні оповідань Марка Вовчка постають перед нами багатостраждальними, чутливими і часто зажуреними, проте завжди щирими і чуйними, сильними духом. Письменниця майстерно […]...
13. Шкільний твір на тему – Наодинці зі “Щоденником” Олександра Петровича Довженка Щоденникові записи, листи – своєрідна кардіограма життєпису Довженка – воєнного кореспондента. На думку Миколи Вінграновського, О. Довженко, як художник слова, розкрився найяскравіше у своїх щоденникових записах, які він розпочав у роки війни і про які ніхто не знав. Своєму “Щоденнику” на той час уже Майстер зі світовою славою довіряв найпотаємніші свої думки. І якби хтось […]...
14. Чому вчить і критика повісті “Ніс” Чому вчить? У своїй повісті “Ніс” Гоголь зображує духовну кризу особистості, одержимою пихатими бажаннями. Кар’єрне зростання, розваги, жінки – ось все, що тягне головного героя. І ця порочність не бентежить Ковальова, він має право разом з усіма цими прагненнями називатися людиною, але без носа – немає. А адже образ майора Ковальова збірний, він схожий на […]...
15. Тести для самоконтролю – Проза і драматургія Івана Франка 1. Яку назву мала перша збірка оповідань І. Франка: А) “Баляди і розкази”; Б) “Навернений грішник”; В) “Добрий заробок”; Г) “Г алицькі образки”? 2. В якому оповіданні І. Франко розмірковує про долю талановитого, спостережливого хлопчика, якого навіть власні батьки вважають диваком: А) “Фарбований Лис”; Б) “Малий Мирон”; В) “Терен у нозі”; Г) “Грицева шкільна наука”? […]...
16. Шкільний твір на тему – Тематична спорідненість збірки “Зів’яле листя” та повісті “Перехресні стежки” Івана Франка Загальновідомо, що будь-який мистецький твір набуває особливого значення, коли він має на собі відбиток авторської біографії. Завдяки цій особливості постать автора стає ближчою до нас, зрозумілішою, дорожчою, бо ми сприймаємо тоді твір як відвертість, щиру сповідь друга. Такою “відвертістю” стала для мене збірка Івана Франка “Зів’яле листя”, яка побачила світ 1896 року. Коли читаєш ці […]...
17. Мрійники і обивателі в повісті О. Гріна “Червоні вітрила” Повість Олександра Гріна “Червоні вітрила” розповідає романтичну історію кохання дівчини і хлопця. Вона і він були мрійниками, які сильно виділялися на тлі інших героїв твору. У цьому особливість повісті Гріна, який розкриває перед читачем одразу два світи героїв: реалістів-обивателів і молодих мрійників, роблячи її виділяється на тлі інших літературних творів. Головна героїня Ассоль мрійниця, бо […]...
18. Пушкінські персонажі реальні і вигадані Повість О. С. Пушкіна “Пікова Дама”, твір в якому містицизм носить визначальний характер. Це тим більш прикметно, що більшість творів Пушкіна, засновані на реальних подіях, а персонажі аж ніяк не вигадані. Так, наприклад, небагатий білоруський дворянин Островський, який мав невдалий судовий процес з сусідом і, залишившись з одними селянами, став грабувати подьячих, був обраний Пушкіним […]...
19. Образ Порфирія Петровича в романі “Злочин і кара” Роман Достоєвського “Злочин і покарання” рясніє яскравими образами. Одним з таких є образ Порфирія Петровича. Роль даного персонажа в романі – слідчий у справі старої лихварки та її сестри. Його призначили вести цю справу, так як служив він в тих місцях приставом слідчих справ. Для головного героя Порфирій Петрович був небезпечною людиною, адже міг розкрити […]...
20. Григір Тютюнник. “Климко”. Зміст повісті Мета. Знати зміст повісті, вміти переказувати, проводити паралелі між особистим життям автора і сюжетом твору. Виховувати повагу до ветеранів Другої світової війни, здатність співпереживати. Обладнання: виставка творів Гр. Тютюнника: “Степова казка”, “Климко”, “Вогник далеко в степу”. Хід уроку І. Актуалізація опорних знань. 1. Бесіда з учнями. – Що вам відомо з історії про Другу світову […]...
21. Критика повісті “Простодушний” просвітителя Вольтера У повісті “Простодушний” показана доля так званого “природного” людини, який виріс на віддалі від цивілізації. Філософія Вольтера, французького письменника, є яскравим зразком філософських поглядів епохи Просвітництва. Ідея “природної людини” – одна з головних у Просвещении. Багато хто з просвітителів вважали сучасний для них суспільний лад неприродним, який тільки псує людей. Вольтер був одним з тих […]...
22. ПЕТЕРБУРЗЬКІ ПОВІСТІ М. В. ГОГОЛЯ: ОСНОВНІ ТЕМИ ТА ПРОБЛЕМИ. ПОБУТОВИЙ, ПСИХОЛОГІЧНИЙ І ФІЛОСОФСЬКИЙ ПЛАНИ ПОВІСТІ “ШИНЕЛЬ” – РЕАЛІЗМ Мета (формувати компетентності): предметні (уміння характеризувати М. В. Гоголя як різнобічного письменника; знання історії написання повісті “Шинель”; розуміння гуманізму письменника у зображенні долі “маленької людини”; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички ідейно-художнього аналізу літературних творів; потребу сповідувати високі естетичні й гуманні цінності); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність і критичне мислення; комунікативні: […]...
23. ОБРАЗИ Й СИМВОЛИ ПОВІСТІ М. КОЦЮБИНСЬКОГО ТІНІ ЗАБУТИХ ПРЕДКІВ. ОБРАЗИ ІВАНА ТА МАРІЧКИ ЯК ВТІЛЕННЯ РОМАНТИЧНОЇ ІДЕЇ НЕЗНИЩЕННОСТІ КОХАННЯ – МОДЕРНА УКРАЇНСЬКА ПРОЗА Мета (формувати компетентності): Предметні: літературознавчу: аналіз образів і символів твору, визначення головної думки про втілення романтичної ідеї незнищенності кохання; читацьку: уміння наводити приклади з тексту, які аргументують головну ідею; Ключові: вміння розрізнити задум твору, усвідомлення взаємозв’язку людини і природи; комунікативну: вміння працювати в групі, брати на себе відповідальність у груповій роботі та виконувати доручену роль, […]...
24. Аналіз повісті Г. Бьолля “Подорожній, коли ти прийдеш у Спа” Контраст шкільних ілюзій і військової дійсності в повісті Г. Бьолля “Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…” Ця повість одна з найсильніших повістей з антивоєнної літератури XX століття. Вона як гімн для втраченого покоління. Її назва “Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…” – це цитата двовірш-епітафії давньогрецького поета Симона Кеоского, яке він присвятив 300 спартанців під […]...
25. Аналіз повісті “Ніс” Повість Миколи Гоголя ” Ніс” є одним з найбільш знаменитих творів письменника. Ця абсурдистська повість була написана 1832-1833 роках. Спочатку журнал “Московський спостерігач” відмовився друкувати цей твір, і автор вирішив опублікувати його в журналі ” Современник”. Гоголю довелося почути на свою адресу багато жорстокої критики, тому кілька разів повість піддавалася істотним змінам. Про що повість […]...
26. Народні обряди в повісті Г. Квітки-Основ’яненки “Маруся” Григорій Федорович Квітка-Основ’яненко – фундатор нової української прози – прагнув правдиво відображати дійсність, прагнув до народності у своїх творах, до національної самобутності. Його заслужено називають знавцем народних звичаїв та обрядів, які письменник яскраво і правдиво описав у своїх творах. Сентиментальні і зворушливі життєві історії, які лягли в основу повістей і п’єс митця, поєднуються з реальним […]...
27. Твір на тему – Антикріпосницька спрямованість повісті М. Вовчка “Інститутка” В історії українського народу було чимало сторінок, згадувати які не можна без болю в серці, одна з них – кріпацтво, тому не дивно, що ця тема хвилювала багатьох українських письменників. Не була чужою вона й для Марка Вовчка (справжнє ім’я – Марія Вілінська). Цікавою в цьому плані є повість “Інститутка”, в якій широко та яскраво […]...
28. Жанр і напрямок повісті “Золотий горнець” З перших сторінок повісті “Золотий горнець” читача чекає загадка. Варто задуматися вже над авторським визначенням жанру – “казка з нових часів”, більш літературознавче визначення – повість-казка. Такий симбіоз міг народитися тільки в контексті романтизму, коли серед багатьох письменників набирає популярність вивчення фольклору. Так в одному творінні з’єдналися повість (прозовий літературний працю середніх розмірів з однією […]...
29. Аналіз повісті “Тарас Бульба” Гоголя В процесі написання повісті “Тарас Бульба” М. В. Гоголь ретельно вивчив історію українського народу, читав безліч літописів і історичних довідок часів козацької Русі. Жанр, центральні події повісті По жанровій приналежності “Тарас Бульба” – історична повість, з величезною кількістю дійових осіб. Оповідання наближається до епічного. Об’єкт зображення – Тарас Бульба – воєначальник козацького полку, і його […]...
30. Антикріпосницька спрямованість повісті “Інститутка” – ІІ варіант – МАРКО ВОВЧОК – 9 клас У роки кріпосницького лихоліття почала свою літературну діяльність Марія Олександрівна Вілінська, яка ввійшла в літературу під псевдонімом Марко Вовчок. Це видатна письменниця другої половини XIX століття, яку І. Я. Франко назвав борцем за волю і людські права трудового народу. Марко Вовчок глибоко вивчила життя покріпаченого люду, його усну народну творчість. Шевченків “Кобзар”, “Записки мисливця” Тургенева, […]...
31. Аналіз повісті “Тарас Бульба”: план, тема, жанр, композиція Повість Миколи Васильовича Гоголя “Тарас Бульба” є частиною циклу повістей “Миргород”. До написання цього твору письменник підійшов дуже відповідально, ретельно вивчивши безліч хронік того часу. В історичній повісті Гоголь підняв серйозні проблеми, які не перестають бути актуальними і в наші дні. Наведений нижче аналіз твору “Тарас Бульба” буде дуже корисний при підготовці до уроку літератури […]...
32. Аналіз повісті “Ніс” Гоголя Всім відомо, що геніальний український і російський письменник Микола Васильович Гоголь завоював повагу читачів завдяки тонкому гумору і спостережливості, а також фантастичним і неймовірним сюжетів, які він так уміло створював в своїх творах. Ми будемо зараз проводити аналіз повісті “Ніс”, безсумнівно відноситься саме до таких шедеврів письменника. Але перш, ніж ми перейдемо безпосередньо до аналізу […]...
33. Аналіз повісті “Пелагея” Абрамова Ф. А Якщо говорити про твір іменитого російського радянського письменника Абрамова “Пелагея”, то варто одночасно звернути увагу на два інших його творіння – Алька і Дерев’яні коні. Всі три повісті були закінчені майже в Одинокова час – у 1969-1970 роках. Чому ці три повісті так пов’язані між собою? Перш за все, завдяки тематиці – в них розкриваються […]...
34. Аналіз повісті “Завтра була війна” Бориса Васильєва Повість Бориса Васильєва “Завтра була війна” присвячена останньому передвоєнному році в Росії. Точніше, останньому передвоєнному навчального 1940 році, оскільки головні герої повісті – школярі, учні дев’ятого класу в маленькому містечку. Шістнадцятирічні в 1940 році – це те саме покоління, яке народилося відразу після революції і громадянської війни. Усі їхні батьки і матері так чи інакше […]...
35. Контрастне зображення трудівників і гнобителів у повісті “Інститутка” – ІІ варіант – МАРКО ВОВЧОК – 9 клас Марко Вовчок вперше в українській літературі змалювала образи кріпаків. Вона зобразила кріпаччину як справжнє зло. Читаючи її твори, ми бачимо, що кріпаки багато в чому кращі за тих панів, що збиткуються з них. Устина розповідає про своє життя у панів досить об’єктивно. Вона визнає, що панночка її зовні дуже гарна і мила, але насправді дуже […]...
36. ДО ВИВЧЕННЯ ПОВІСТІ ШИНЕЛЬ – МИКОЛА ВАСИЛЬОВИЧ ГОГОЛЬ (1809-1852) – РОЗКРИВАЮЧИ ДІЙСНІСТЬ: РОЗКВІТ РЕАЛІЗМУ В ЛІТЕРАТУРІ ХІХ СТОЛІТТЯ ЧИТАЄМО, РОЗМІРКОВУЄМО, ОБГОВОРЮЄМО… 1. Намалюйте чи словесно опишіть, що ви відчули й побачили, читаючи цей твір. 2. У робочій редакції 1839 р. твір мав назву “Повість про чиновника, що краде шинелі”. Як ви думаєте, чому письменник змінив назву твору? Який з варіантів назви вам здається доречнішим і чому? 3. Визначте тему та головні проблеми повісті. […]...
37. Історія створення повісті “Шинель” Книга входить в цикл творів, написаних в 1830-1840-і рр. і об’єднаних загальною назвою – “Петербурзькі повісті”. Історія “Шинелі” Гоголя перегукується з анекдоту про бідному чиновникові, відчувають велику пристрасть до полювання. Незважаючи на маленьке платню, затятий фанат поставив собі за мету: будь-що-будь купити лепажівську рушницю, одну з кращих в той час. Чиновник в усьому собі відмовляв, […]...
38. Головні образи повісті Марна Вовчка “Інститутка”: порівняльний аналіз – твір з української літератури Повість “Інститутка” Марка Вовчка, як і більшість її творів, присвячена темі життя кріпаків. Важливо, що у цьому творі письменниця майстерно змальовує не тільки життя та психологію кріпаків, але й психологію поміщиків. Усі персонажі умовно поділяються на дві групи – кріпосників та кріпаків. До першої групи належать панночка, стара пані та лікар, чоловік панночки, а до […]...
39. Стилістика повісті “Собаче серце” За стилістикою повість відноситься до політичного памфлету, науково-фантастичної антиутопії або пародії на пролетаріат. Критики трактували цю повість по-різному, висловлюючи свою думку. Все це через неоднозначність сприйняття твору і різноманіття використовуваних художніх засобів. Стиль мови в творі розмовний, рідше науковий і художній. Розмовний стиль проявляється у висловлюваннях, властивих персонажам по їх соціальному статусу. Так, Швондер використовував […]...
40. Чим казка відрізняється від повісті і розповіді Різноманіття літературних жанрів робить читання одним з найбільш захоплюючих занять. Кожен бажаючий може знайти стиль і автора до душі. Однак при вивченні літератури в рамках шкільної програми наявність стількох жанрів, навпаки, викликає труднощі. У цій статті ми спробуємо розібратися, чим відрізняється казка від повісті та оповідання. Розповідь і казка мають багато схожих рис. Так, обидва […]...