Повідомлення на тему “Що таке доба”

Related posts:

1. Що таке рік, місяць, доба з точки зору астрономії? Людина почала активно цікавитися виміром часу тоді, коли зрозумів, що з цього можна отримати практичну користь. В першу чергу це було необхідно для точного передбачення зміни сезонів, що дозволяло заздалегідь планувати майбутні сільськогосподарські роботи. В результаті такі базові поняття як рік, місяць і день твердо увійшли в культуру всіх сучасних народів, а разом з тим […]...
2. Повідомлення на тему “Екологічні проблеми” Нам пощастило жити в той час, коли технічний прогрес зайшов далеко вперед. Це природно сильно полегшило життя людини, адже виникли багато корисних винаходи. Але варто задуматися про природу та її мешканців, адже для них це виявилося справжнісінькою катастрофою. На сьогоднішній день екологічна обстановка в світі бажає бути кращою. Люди побудували багато абсолютно різних заводів, але […]...
3. Й. В. ГЕТЕ “ФАУСТ”. ВІЧНА РОБОТА ДОБРА ТА ЗЛА – РУШІЙ ПРОГРЕСУ – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: вчити учнів розмірковувати над змістом прочитаного, формувати навички ідейно-тематичного аналізу, розвивати творчі й логічні здібності, пробуджувати в учнів інтерес до філософії; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в колективі; інформаційної: розвивати навички роботи із підручником та уміння критично оцінювати теоретичний […]...
4. ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ. Е. Т. А. ГОФМАН “ЗОЛОТИЙ ГОРНЕЦЬ” – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетенцій: поглибити знання про творчість Гофмана; ознайомити учнів із твором Е. Т. А. Гофмана “Золотий горнець”; прищеплювати інтерес до літератури та мистецтва; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в колективі; інформаційної: розвивати навички роботи із підручником та уміння критично оцінювати теоретичний […]...
5. Повідомлення на тему “Гідросфера” Гідросфера (від грецького “гідро” – вода, “сфера” – куля) – це водяна оболонка Землі, де зосереджені моря, океани, поверхневі і підземні води, покриви з льоду і водні ресурси планети. Вона займає дуже великий простір, в порівнянні з іншими оболонками. Вода, практично, як і кисень, є невід’ємною частиною не тільки нашого життя, але усього світу в […]...
6. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2. ЛІТЕРАТУРА ДОБИ ПРОСВІТНИЦТВА ТА ДОБИ РОМАНТИЗМУ. ТВОРЧІСТЬ Й. В. ГЕТЕ ТА Е. Т. А. ГОФМАНА – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: перевірити рівень знань за вивченою темою; розвивати творчі здібності; прищеплювати прагнення досягти високих результатів. Тип уроку: урок контролю знань, умінь та навичок. Обладнання: картки із завданнями. Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ ІІ. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІІІ. РОБОТА НАД ТЕМОЮ УРОКУ 1. Інструктаж щодо виконання контрольної роботи 2. Виконання контрольної […]...
7. Повідомлення на тему “Теплові двигуни” У давні часи люди намагалися використовувати енергію палива і це все для того щоб вироблялася механічна енергія. А через деякий час з’явилися перші теплові двигуни. Поступово його перетворювали і намагалися зробити щось нове. За допомогою такого двигуна спочатку виходить газ, а потім і пар. Спочатку вони проходять і проробляють дуже багато роботи, а потім відбувається […]...
8. САТИРИКО-МЕТАФОРИЧНИЙ ЗМІСТ ТВОРУ Е. ГОФМАНА “КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦИННОБЕР”. ІРОНІЯ ТА ГРОТЕСК У ТВОРІ ЯК ВАЖЛИВА ОЗНАКА ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ГОФМАНА – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: навчити учнів визначати у творі наявність іронії та гротеску; розвивати навички аналізу художнього твору; виховувати найкращі риси людського характеру; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі та толерантне ставлення до думок та почуттів оточуючих; інформаційної: формувати вміння визначати роль деталі […]...
9. Доповідь-повідомлення на тему “Зірки” Подивившись вночі на безхмарне небо, можна побачити неймовірну картину зоряного неба. Більше тисячі зірок збираються в різні фігури, змушуючи всіх насолоджуватися чудовими краєвидами. Ще давно, багато хто вважав, що небо прикрашають не зірки, а ліхтарики, підвішені на небесний схил, на невидимих ​​ниточках. Для того, щоб зрозуміти, що таке зірки, потрібно всього лише згадати про Сонце. […]...
10. ДАНТЕ. “БОЖЕСТВЕННА КОМЕДІЯ” ПОДОРОЖ ДО ПЕКЛА – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: з’ясувати мету автора щодо створення I частини “Божественної комедії” – “Пекло”; відтворити розташування грішників у колах пекла; переказувати уривки з прочитаної частини поеми; розвивати уміння відстоювати власну думку; прищеплювати прагнення бути праведною людиною; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в […]...
11. Повідомлення на тему “Правильне харчування” Фраза “Ми – це те, що ми їмо” є правильною, і, що найдивніше, в наш час, підтверджується численними науковими дослідженнями. Виявляється, за три місяці, всі клітини нашого організму заново оновлюються, тому за цей період є шанс поставити організму настрій на більш здорову і безболісну життя, адже стан кожної клітини буде залежати від того, яку їжу […]...
12. Повідомлення на тему “Кукурудза” Основою будь-якого сільського господарства є культурні рослини. Жодне фермерство не обходиться без сільськогосподарських культур. Сьогодні мова піде про кукурудзу. Кукурудза – однорічна культурна рослина. Є припущення що це найдавніше хлібна рослина, воно має величезну популярність у всьому світі. Вчені з’ясували що кукурудза введена в культуру приблизно від 7 000 до 12 000 років тому. Кукурудзяні […]...
13. Повідомлення на тему “Кімнатні рослини” Рослини з’явилися близько трьох тисяч років тому. А через деякий час ними стали прикрашати оселю і огорожі. Напевно, кожному відомо про те, що за допомогою кімнатних рослин можна не тільки облагородити будинок, але і очистити і оздоровити атмосферу в ньому. Вони допомагають очищати будинок від пилу і бруду, а також від різних хімічних сполук. Крім […]...
14. ДАНТЕ “БОЖЕСТВЕННА КОМЕДІЯ “. “РАЙ: ЛЮБОВ, ЩО ВОДИТЬ СОНЦЕ Й ЗОРНІ СТЕЛІ” – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: учити працювати з текстом літературознавчої статті, складати план; з’ясувати, що є головним для Раю; розвивати асоціативне та логічне мислення; прищеплювати доброту, милосердя; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі; інформаційної: формувати вміння знаходити потрібну інформацію та представляти її; загальнокультурної: прищеплювати прагнення до літературної […]...
15. Повідомлення на тему “Планета Юпітер” Юпітер є найбільшою за розміром планетою в нашій системі. Посідає п’яте місце за віддаленості від Сонця. Юпітер потрапляє під класифікацію газового гіганта. Радіус екватора дорівнює 71500 км, що майже в 11 разів більше радіуса нашої планети. Маса Юпітера становить 1,9 * 1027 кг. Це перевищує вагу Землі приблизно в 320 разів, і вага всіх планет […]...
16. РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ТВІР-РОЗДУМ ЗА КАЗКОЮ-НОВЕЛОЮ Е. Т. А. ГОФМАНА “КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦИННОБЕР” – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: розвивати усне та писемне зв’язне мовлення, творчі здібності; виховувати прагнення володіти художнім словом; розвивати критичне мислення і толерантне ставлення до думок інших; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в колективі; інформаційної: розвивати навички роботи із підручником та уміння критично оцінювати […]...
17. Доповідь-повідомлення на тему “Глобус” Люди все більше починали освоювати територію Землі, вивчаючи її поверхню і спостерігаючи за зоряним небом. З того часу, коли всі зрозуміли, що Земля кругла, вони почали замислюватися про те, щоб створити приблизну копію всієї земної кулі. Так і виник глобус. Якщо дослівно перекласти це слово, воно буде означати куля. Тому всі наявні глобуси круглі, адже […]...
18. Доповідь-повідомлення на тему “Бельгія” У північно-західній частині Європи розташувалася дивовижна, і в той же час невелика країна Бельгія. Подорожуючи по її території можна вивчити місцеві краю всього за кілька годин. Довгий час ця територія Бельгії належала багатьом країнам. Вона пройшла довгий шлях у становленні самостійності, все ж в 1830 році з’явилася нова незалежна держава – Бельгія. На території даної […]...
19. Й. В. ГЕТЕ “ФАУСТ”. У ПОШУКАХ СЕНСУ БУТТЯ І ПРИЗНАЧЕННЯ ЛЮДИНИ. ОБРАЗ ФАУСТА ЯК УТІЛЕННЯ ДИНАМІЗМУ НОВОЇ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: характеризувати образ Фауста; розвивати вміння учнів висловлювати особисте ставлення до проблем та дійових осіб твору; розвивати логічне мислення, монологічне мовлення й уміння працювати в групі; формувати етичні погляди на світ; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в колективі; інформаційної: розвивати […]...
20. Повідомлення на тему “Жираф” Жираф, мабуть, самий незвичайний і цікавий представник дикої природи. Його зовнішній вигляд і яскравий окрас гідний захоплення. Зовнішній вигляд Жираф є найвищим твариною на всій нашій планеті. Як і у більшості представників тваринного світу, самці помітно більші за самок. У висоту він може вирости до 6 метрів, а це вище триповерхового будинку! Вага ж його […]...
21. Повідомлення на тему “Імунітет” Імунітет, що це і де в організмі він знаходиться? Ніхто не знає, де в організмі розташовується захисник людини від недуг. Імунітет це одна з унікальних функції організму. Він виявляє уражені клітини і знищує їх. У медицині прийнято називати дану захист організму імунною системою. Дана система це складна конструкція, яка складається з органів, тканин, клітин, які […]...
22. В. ШЕКСПІР “ГАМЛЕТ”. “БУТИ ЧИ НЕ БУТИ?”. ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМАТИКА ТРАГЕДІЇ – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: продовжити роботу над текстом трагедії “Гамлет”; вчити розмірковувати над філософськими проблемами, порушеними у творі; пояснювати вчинки героїв; розвивати логічне мислення; виховувати уміння працювати в групі; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в групі; інформаційної: розвивати навички роботи із джерелами інформації; загальнокультурної: прищеплювати прагнення […]...
23. Повідомлення на тему “Рельєф” Загальна форма земної поверхні називатися рельєфом і в сукупності з гірськими породами є важливою складовою оболонки і визначає ландшафт Землі. Рельєф – це відносно мінлива структури, і більше його форма, наприклад гори, рівнини, тим довше часу займе зміна поверхні, іноді цей процес досягає від кількох місяців до кількох століть. Існують кілька факторів, під впливом яких […]...
24. Повідомлення на тему “Динозаври” Перші жителі на планеті Земля були динозаври, вірніше їх предки, які існували приблизно 15 млн. Років тому. Вчені вважають, що прямими предками динозаврів були текодонти, від них і пішли гігантські ящери, один вид ходив тільки на задніх лапах, інший вид, тільки пересувався на своїх чотирьох. Найпершим динозавром на цій планеті є протерозух, зовні він нагадував […]...
25. ЕРНСТ ТЕОДОР АМАДЕЙ ГОФМАН – БАГАТОГРАННИЙ МИТЕЦЬ-РОМАНТИК. “КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦИННОБЕР” – ШЕДЕВР РОМАНТИЧНОЇ КАЗКИ-НОВЕЛИ – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: поглибити знання про романтизм як напрям світової літератури; ознайомити з життям та творчістю Гофмана; розвивати творчу уяву і читацький інтерес учнів; прищеплювати інтерес до літератури та мистецтва; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі; інформаційної: формувати вміння знаходити потрібну інформацію та представляти її; […]...
26. Повідомлення на тему “Виверження вулкана” Найбільш поширений тип виверження вулканів відбувається, коли магма (термін лави, коли вона знаходиться нижче поверхні Землі) вивільняється з вулканічного вентиля. Виверження можуть бути ефузивними, коли лава тече як товста, липка рідина або вибухівка, де фрагментована лава вибухає з вентиляційного отвору. У вибухонебезпечних виверженнях фрагментована порода може супроводжуватися золою і газами; при ефузивних виверженнях дегазація поширена, […]...
27. Повідомлення на тему “Люксембург” Люксембург маленька країна, яка знаходиться в Західній Європі. Це країна монархів, майже як невелике королівство. Місто славиться своєю незвичайною красою, тут багато мальовничих мостів, безліч різних пам’ятників архітектури. Якщо перевести з німецької мови то вийде “маленький місто”. Люксембург має дуже маленьку площу, всього 2,5 тис. Кв. км. На цій не великий території проживає близько півмільйона […]...
28. Повідомлення на тему “Толерантність” Латинський термін толерантність означає терпіння. Але значення цього поняття набагато ширше. У Декларації про толерантність ЮНЕСКО, прийнятій 185 країнами, дане поняття розкривається як повага прав людей різних національностей, культур, віросповідань, прийняття форм і способів прояву і самовираження індивідуальності людини у всьому їх різноманітті. Толерантність є нормою життя в сучасному багатовимірному світі, визначає стійкість особистості і […]...
29. “КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦІННОБЕР”. СПЕЦИФІКА РОМАНТИЗМУ ГОФМАНА: ПЕРЕПЛЕТЕННЯ РЕАЛЬНОСТІ ТА НЕСТРИМНОЇ ФАНТАЗІЇЇ, КОНТРАСТ ВИСОКОГО, ПРЕКРАСНОГО І ЗАЗЕМЛЕНО-БУДЕННОГО, ПОТВОРНОГО – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: проаналізувати сюжетну лінію, тематику і проблематику повісті; розвивати навички аналізу художнього твору, складання характеристики персонажу; виховувати кращі риси людського характеру; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колектив та толерантне ставлення до думок та почуттів оточуючих; інформаційної: формувати вміння визначати роль […]...
30. Повідомлення на тему “Правила дорожнього руху” Дорога – невід’ємна частина нашого життя. А пішоходи – учасники цієї частини. Вони зобов’язані не порушувати вказівки, якщо хочуть залишитися живими і цілими. Але що для цього потрібно робити? Це повинен знати кожен! Яких правил зобов’язані дотримуватися пішоходи? Так, варто уточнити. Тут будуть правила тільки для піших учасників руху, за деяким винятком. Тепер поїхали. Навряд […]...
31. Повідомлення на тему “Термометр” Термометр бере свої витоки походження з початку 1597 року, тоді італійський вчений Галілео Галілей створив прилад визначає наскільки піднімається вода якщо її нагріти. Прилад не мав шкалу, а на його показники впливало тільки атмосферний тиск. Складався цей апарат з трубки, яка була припаяна до кулі. Вчені того часу впритул займалися створенням апарату, який міг точно […]...
32. Повідомлення на тему “Пам’ятки Китаю” Історія Піднебесної насичена і багатогранна, а культура досить однорідна. З цієї причини країна має масу різних пам’яток, які приваблюють інтерес не тільки туристів, але і самих китайців. Розглянемо найбільш значущі. Гора Уїшань Саме тут зароджувалася культура нео-конфуціанства. Хоча Конфуцій не залишив релігійного вчення, а був здебільшого мислителем, який в тому числі виховував в людях моральність, […]...
33. Повідомлення на тему “Гранат” Всі люди на світі люблять різні фрукти і овочі. Хтось любить банан, хтось яблуко, хтось апельсин, є ті, хто любить кавун чи диню, з овочів огірки і помідори, баклажани та багато іншого. Також один з улюблених фруктів є гранат. У багатьох східних країнах гранат називають королем усіх фруктів, тому що у нього є корона. Гранат […]...
34. Повідомлення на тему “Система освіти” Освіта, яку людина отримує в школі є основним. Освіта є відображенням часу, в якому живе суспільство. Освіта необхідно постійно реформувати і це не легко. Головне те, що складно проводити реформи в системі освіти, яка не забезпечена належними ресурсами для цього, це стосується як інфраструктури, так і викладачів. Якщо порівнювати систему освіти СРСР і нинішньої України, […]...
35. Повідомлення на тему “Наслідки шкідливих звичок” Людині потрібно 30 днів, щоб прищепити собі ту чи іншу звичку. Як відомо, протягом цього часу в організмі і свідомості людини виробляється певний рефлекс до вчинення будь-які дії. Шкідливі звички з’являються саме за такий проміжок часу, буває навіть раніше. Корисні звички прищепити набагато важче, а шкідливі – дуже просто. Найвідоміші з них це куріння і […]...
36. Повідомлення на тему “Граніт” Граніт – це дуже тверда гірська порода, що утворилася при застиганні магми. Він широко поширений на нашій планеті і є підставою всіх континентів. На інших планетах Сонячної системи, а також у складі метеоритів граніт не розпізнаний. Граніт утворений з декількох мінералів, найбільше в ньому польового шпату і кварцу. Кварц забезпечує гарні прозорі вкраплення в граніті […]...
37. Повідомлення на тему “Мінерал слюда” Надра нашої планети багаті найрізноманітнішими природними мінералами, кожному з них знайшлося своє особливе застосування в житті людини. Слюда це так само природне багатство, в його сімейство входять багато видів гірських мінералів. В першу чергу це біотит, мусковіт, флогопіт і лепідоліт. Можна сказати, що всі різновиди мінералів мають схожі подібності, але все ж, вони відрізняються через […]...
38. Повідомлення на тему “Зима” У цій статті, розмова піде про найхолоднішу пору року – зиму. Для багатьох, це час є найулюбленішим, адже можна покататися на санках, погратися в сніжки і зліпити сніговика. Але для багатьох, це пору року є самим не улюбленим через свою температури і морозу. Зараз, ця стаття розповість вам про зиму в цілому і розбере по-окремо […]...
39. Як підготувати повідомлення на задану тему? Повідомлення являє собою короткий і лаконічний текст. Він чіткий, ясний і інформативний. Твір не несе художньої цінності. Тут не використовують метафор, барвистих оборотів, епітетів. Надається тема, в рамках якої і передаються дані. Текстові особливості Головна вимога – лаконічність. Ніколи твір такого формату не буває великих розмірів. Пропозиції короткі і точні. Не допускається використання довгих і […]...
40. Повідомлення на тему “Професія психолог” З того самого часу як люди знайшли свідомість і розум, вони почали існувати в двох світах. З одного боку люди живуть в світі матеріальному і зовнішньому, подібно тваринам або каменях, але також вони живуть і в просторі внутрішнього, віртуального. Свідомість і уяву є окремою сферу, яка практично не проявляється зовні, але, тим не менш, має […]...