Постмодерна школа дослідження міжнародних відносин

У соціології міжнародних відносин більшість дослідників школи постмодернізму за основу свого вчення беруть праці французьких філософів і вчених. Постмодерністи науки про міжнародні відносини вважають, що раціоналізм віджив своє, оскільки положення цієї течії повні невизначеності, а також безпосередньо залежать від об’єктивних процесів і переваг осіб, відповідальних за прийняття рішень.

Виходячи з основних положень постмодернізму в міжнародній політичній науці, міжнародні відносини є результатом і процесом політичних або інших дій, а також продуктом пізнання, дослідження та інтерпретації робіт тих чи інших дослідників, роботи яких мають статус “колективного суб’єкта”.

При цьому постмодерністи висувають докір в тому, що більшість дослідників нехтують відносинами, сполучними влада, пізнання і мову. Концептуалізація при цьому, на думку постмодерністів, піддається сумніву і сприймається як повернення до раціоналізму. Дослідники школи постмодернізму виступають з різкою критикою фундаціоналіма і пропагують ідеї генеалогії, деконструктізаціі, розвиток аналітичного мислення і побудова смислових конструкцій.

В основу постмодерністської школи дослідження міжнародних відносин покладені постулати про аналіз мовних проблем, витоків і основний інтерпрпетацій поняття сучасного світу. Вони представлені теоріями, концепціями, поняттями та ідеями, виражається шляхом текстів, проте передбачають не розгляд їх як парадигм, а як засоби для дослідження інтерпретації думок про нього.

При цьому, прихильники даної школи тяжіють до винаходу неологізмів, які важко піддаються поясненню, а також демонстративно заперечують все, що було заявлено дослідниками інших шкіл. Більше того, постмодерністи не прагнуть об’єднати свої постулати в цілісну картину, через що єдине визначення, об’єднуюче праці дослідників, вивести практично неможливо.

Критика постмодернізму в науці про міжнародних політичних відносинах звернена до уразливих сторонам даної дисципліни: етноцентризм західній теорії, на думку фахівців, є неприйнятним для європейських країн. Постійна критика робить постмодернізм найбільш відкритим для постановки і осмислення питань світової політики, пов’язаних з мораллю і етикою.

Навчання різних теоретичних шкіл є яскравим показником того, що сучасна наука про міжнародні відносини здатна запропонувати безліч теорій і досліджень, що дозволяють робити об’єктивні судження і приймати почасти правильні рішення, а також повністю переглянути роль держави, як політичного інституту управління міжнародним товариством.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Постмодерна школа дослідження міжнародних відносин