Платон

Related posts:

1. Платон: коротка біографія Знаменитий грецький філософ. Народився в м. Афіни, був учнем Сократа, після смерті якого здійснив подорож до Єгипту, Італії і Сицилії. Після повернення на батьківщину він викладав свою філософію в формі діалогів і лекцій. Платон створив теорію про рівномірний, круговому, абсолютно правильний рух небесних тіл. Він же висловив припущення, що Земля знаходиться в центрі світу, що […]...
2. Платон: доповідь В Афінах 427 року до н. е. побачив світ хлопчик, якого в знатній сім’ї нарекли Аристокл. Його батьком був Арістон – нащадок відомого імператора, матір’ю – Періктіона, що мала спорідненість з іменитим державним діячем Солоном. Юність генія Завдяки знатності роду хлопчик отримав прекрасну освіту. Вирізнявся працьовитістю і старанністю. У школі за могутню груди його прозвали […]...
3. Платон – хто це такий? Платон це ім’я давньогрецького філософа, який жив у V-IV століттях до нашої ери. Але тут, як ви розумієте, ми будемо філософствувати нема про ньому. Система поборів за проїзд по федеральних трасах теж називається “Платон”, і саме вона в наприкінці 2015 року став причиною хвилювань і протестів російських далекобійників, які влаштовують затори на дорогах російських міст. […]...
4. Платон і Арістотель – порівняння Платон був творцем ідеалізму, а великий учень його, Аристотель, засновник перипатетичної школи, який став творцем реалізму. Поняття “реалізм”, втім, тут слід трактувати не в сенсі “матеріалізму”, а, скоріше, як пізніший європейський “позитивізм”. Аристотель ніколи не стверджував, що матерія є первинною по відношенню до ідеї. У нього чимало висловлювань в прямо протилежному сенсі. Але основна його […]...
5. Хто сказав “Платон мені друг, але істина дорожче”? Авторство висловлювання “Платон мені друг, але істина дорожче” (Amitus Plato, sed magis amica veritas) приписується Сократу, який виголосив: “Слідуючи мені, менше думай про Сократа, а більше про істину”. Про це повідомив давньогрецький філософ Платон (427-347 до н. е.) у творі “Федон”. “Федон” – один з діалогів Платона, в якому учень Сократа Федон веде бесіду з […]...
6. “Аби ти щаслива була, Україно…” – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – 6 клас Біографія кожного поета є справжнім джерелом його подальшої творчості, витоком почуттів та ідей. Така вона і у Платона Воронька. Ця людина великої душі й оптимізму мала героїчну долю, завжди була вирі життя. Поет часто звертається до теми Батьківщини, до теми рідної землі. Ліричний герой його віршів завжди висловлює думки й почуття самого поета. Наприклад, клянеться […]...
7. Платон “Феаг” – короткий зміст У давнину “Феаг” вважався одним з ранніх творів Платона. Але наука Нового часу засумнівалася в тому, що цей діалог був дійсно написаний ім. Питання про авторство “Феаген” досі залишається відкритим: можливо, його створив Платон в юні роки, але можливо і те, що він належить перу одного з учнів Академії або навіть якомусь набагато більш пізнього […]...
8. Сократ – Платон (5-4 ст. до н. е.) Сократ – один з перших афінських філософів, сучасник Демокріта. Він цікавий багатьом. Це багато що включає не тільки його вчення, але і його життя, оскільки вона була втіленням його вчення з поглядами на навколишній світ, у тому числі на суспільство і на людину в цьому світі. Сократ за свою довгу життя не написав праць, гідних […]...
9. Демокріт і Платон (V-IV ст. До н. Е.) У цей час у давньогрецькій філософії почали формуватися дві основні лінії: матеріалістична та ідеалістична. Якщо підходити з цих позицій до названих філософам, то Демокріт – яскравий античний представник матеріалістичного напрямку, який в його вченні досягло кульмінації – атомістичний матеріалізм. Друга ж лінія сходить до імені Платона – молодшого сучасника Демокрита, об’єктивного ідеаліста. Епоха Демокріта і […]...
10. Платон “Держава” – короткий зміст У своєму великому творі, який називається “Політія” або “Держава”, Платон висловлює свої політичні погляди, малюючи картину абсолютно правильної ідеальної держави і ідеал справжньої людини. Створення такої держави так само неможливо, як і здійснення всіх інших ідеалів, бо пристрій дійсної держави залежить від національних властивостей, географічних умов та інших обставин, не прийнятих в міркування в ідеальному […]...
11. Платон “Федон” – короткий зміст Зміст: Вступ Платона до “Федон”; Міркування Сократа про душу і тіло; Перший аргумент Сократа на користь безсмертя душі: взаємне породження протилежностями один одного; Другий аргумент Сократа на користь безсмертя душі: ідеї розуму як пригадування того, що душа сприймала до народження людини; Третій аргумент Сократа на користь безсмертя душі: хиткість чуттєвої матерії і вічна незмінність ідей […]...
12. Платон “Тімей” – короткий зміст і аналіз Зміст: Зовнішній сюжет і частині діалогу “Тімей” Світ у Платона Стихії у Платона Метафізика Платона Платон про людину “Тімей” про Атлантиду Література про діалог “Тімей” Узагальнюючий огляд діалогів Платона дан в статтях Діалоги Платона – короткий зміст і Діалоги Платона – аналіз. Читайте також короткі вмісту інших твори філософа: Держава, Закони, Апологія Сократа, Крітон, Бенкет, […]...
13. ІСКОРКИ ГУМОРУ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО “ПРИЧИНА”, “КАРТИНА” – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ – IІ семестр Мета: продовжити ознайомлення учнів із творчістю Платона Воронька; удосконалювати навички правильного виразного свідомого читання; розвивати уяву, фантазію учнів; вчити розрізняти реальність і вигадку; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Прочитайте! Посміхніться! Якби пшоно, якби сіль, То зварила б я кисіль. Якби снігу та дощу, То зварила горщик […]...
14. Філософія Аристотеля і вчення Платона Безпосереднім попередником філософії Аристотеля було вчення Платона, проте їх одразу розділило найважливіше теоретичне відмінність. За системою Платона, загальні поняття нашої свідомості (ідеї) мають самостійно існування поза примарного світу матеріальних речей. За Арістотелем же, ідеї невіддільні від речей і мають своє буття в них. Аристотель вважає, що ідея і реальне явище існують не окремо один від […]...
15. КАЗКА ПРО РУКАВИЧКУ – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ Читаючи вірші, вміщені в цьому розділі, прислухайся до звучання виразної поетичної мови. Помічай, як за допомогою слова явища природи й предмети перетворюються на живих істот. Читай вдумливо – і тобі відкриється таємниця: Як відчувати гармонію в житті, бачити незвичайне у звичних речах, пізнавати світ і себе. ПЛАТОН ВОРОНЬКО Платон Воронько народився на Сумщині в сім’ї […]...
16. СУНИЧКА-СЕСТРИЧКА – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ – Суничко-сестричко, а ким ти умита? – Веселим потоком. – Суничко-сестричко, а чим ти налита? – Налита я соком, солодким і ніжним, під сонцем в теплі пила його з рідної неньки-землі. – Між ким відбувається діалог у вірші? Який настрій у співрозмовників? – Які слова свідчать про те, що суничка весела й рада розмові? – […]...
17. Платон “Критон” – короткий зміст Зміст: Вступ до “Критона” Спроби Критона умовити Сократа втекти з в’язниці Мова уособлених законів на захист Сократа проти Критона Висновок до діалогу “Критон” Узагальнюючий огляд діалогів Платона дан в статтях Діалоги Платона – короткий зміст і Діалоги Платона – аналіз Сюжет діалогу Платона “Критон” як би продовжує його ж “Апологію Сократа”. Тут Платон представляє нам […]...
18. Платон “Критій” – короткий зміст і аналіз Зміст: Зовнішня канва діалогу “Критій” Критій про Атлантиду “Критій” – діалог Платона, в якому викладається знаменита легенда про Атлантиду. “Критій” дійшов до нас у неповному вигляді. Та версія, яка відома нині, дуже коротка. Розповідь у ній обривається на найцікавішому місці – в момент, коли Платон, давши докладний опис країни атлантів, переходить до теми божественної кари […]...
19. Короткий зміст “Федон” Платон Увесь твір починається з приїзду з міста Фліунт Федона. Доля цієї людини була досить трагічна: він брав участь у військових діях, після чого потрапив в полон. Почасти, завдяки його діям, його життєвим обставинам, Сократ створив спеціальну школу. Незабаром зав’язується розмова Федона і одного з учнів. Багатьом хотілося дізнатися про думки великого давньогрецького філософа перед смертю. […]...
20. НЕЗВИЧАЙНІ ВЧИНКИ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО “КАЗКА ПРО РУКАВИЧКУ” – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ – IІ семестр Мета: ознайомити учнів із творчістю Платона Воронька; учити розуміти текст, виділяти головне, аналізувати, оцінювати вчинки дійових осіб; розвивати зв’язне мовлення учнів, образне мислення; виховувати любов до рідного слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовкою Ви сичі-горлачі, Не кричіть уночі! Бо в траві на землі Сплять мишата малі. Читання скоромовки […]...
21. Платон “Апологія Сократа” – короткий зміст Зміст: Промова Сократа після виступів на суді проти нього, але до винесення обвинувального вердикту геліасти – короткий зміст; Промова Сократа після винесення йому судом загального звинувачення, але до смертного вироку – короткий зміст; Промова Сократа після смертного вироку – короткий зміст. Художня і логічна оцінка промов Сократа в передачі платонівської “Апології” “Апологія Сократа” – єдиний […]...
22. Філософія Платона Платон прославився не тільки тим, що він перший філософ, про кого ми можемо судити за його власними працям, а не за спогадами і цитат послідовників, а й тим, що він вперше в історії філософської думки поставив питання про співвідношення духу і матерії. Першим учителем Платона був Кратил. Пізніше філософ став одним з учнів Сократа. Практично […]...
23. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – І варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – 6 клас У поезії “Пахне хліб” виражено ставлення автора до хліба. Справді, коли я починаю замислюватися над тим, який шлях проходить буханець хліба, перш ніж потрапити на наш стіл у такому вигляді, мимоволі проймаюся повагою до нього і до тих, чия праця залишитися в ньому. Адже ж треба спочатку засіяти поле пшеницею, потім сумлінно доглядати його, а […]...
24. Виховання в дітей поваги до батьків – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – 6 клас Поезія Платона Воронька – одна з найщиріших у сучасній українській літературі. Його вірші надихають на добрі справи, готують до натхненної праці на славу Батьківщини, а також вчать любити і поважати своїх батьків. У вірші “Школа батьків” П. Воронько звертається до своїх батьків зі словами щирої подяки: Привчав мене батько трудитись до поту, А мати – […]...
25. ЛУКАШЕВИЧ ПЛАТОН ЛУКАШЕВИЧ ПЛАТОН (1806, с. Березань, тепер смт. Баришівського р-ну Київської обл. – 1887, там само) – фольклорист і етнограф, видавець. Народився в родині поміщика, закінчив Ніжинську гімназію вищих наук (однокласник М. Гоголя), Одеський ліцей (1828). Замолоду побував за кордоном, де в Празі познайомився з В. Ганкою і Я. Колларом, під впливом яких розпочав студії з […]...
26. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – ІІІ варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – 6 клас В усі віки хліб був найбільшим з багатств. У кожній родині – це найперший годувальник, дарунок Божий, батько, всьому голова і розпорядник. Платон Воронько в своїй поезії звертається до теми нелегкої праці хліборобів, а також до вічного образу хліба. Пахне хліб, Як тепло пахне хліб! Любов’ю трударів І радістю земною… Хліб – це наше найдорожче […]...
27. ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ. ПЛАТОН ВОРОНЬКО “В ЛІСІ Є ЗЕЛЕНА ХАТА” – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ – IІ семестр Мета: вдосконалювати техніку читання поетичних творів; формувати читацьку самостійність; розвивати вміння ділитися своїми враженнями про прочитане; виховувати естетичний смак. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Вправи для розвитку дихання – “Задми свічку”; – ” Понюхай квіточку “; – ” Пий чай із блюдця “; – ” Подми на кульбабку “; – “Насос”; […]...
28. Етика Платона Вчення Платона (427-347 рр. до н. е.) – перша спроба систематизації етичних ідей, здійснена на об’єктивно-ідеалістичній основі. Поділяючи раціоналістичну установку свого вчителя, Платон також ставив перед собою завдання визначення загальних понять, обираючи для цього дедуктивний метод дослідження. В результаті вп прийшов до обгрунтування ідеї дуалізму світу: видимого світу явищ і надчуттєвого, потойбічного світу вічних ідей. […]...
29. СОЛОДКА ВОДА – ПЛАТОН ВОРОНЬКО Воду, що пити можна, На сході “солодкою” звуть. В цій назві щось ніжне й тривожне, – “Солодка” – не смак, а суть. Де пекло такирів, барханів [1] – Земля, де немає землі, Там голови скельних титанів [2] Одвіку в скорботній золі, Там зрада озер солоних Заспраглому – В груди ножем, Там подих вітрів похоронних За […]...
30. ЛЮБЛЮ Я ЛІС – ПЛАТОН ВОРОНЬКО Люблю я ліс! Дрімотний ліс. Він партизанові приніс Жаданий захист І спочинок. І не один звитяжний вчинок Я по стежках його проніс За нашу рідну Батьківщину. Березу, вільху і ліщину, Дубів могутність величаву І навіть тихий верболіз – Люблю я ліс. Його по праву Я і шаную, і люблю, Вклоняюсь пишному гіллю, Бо тричі щиро […]...
31. З вокзалу в станцію метро – Платон Воронько * * * З вокзалу в станцію метро Я ескалатором спускаюсь І їду глянуть на Дніпро, Коли у Київ повертаюсь. Підземний шлях! Яке добро! Й забути можна, де ти є – В Москві? У Лондоні? В Парижі? Але у Києві своє Дихання у підземній тиші, Воно свої нитки снує. Снує з легенького проміння Від мідних […]...
32. КАЗКА ПРО ЧУГАЙСТРА – ПЛАТОН ВОРОНЬКО Платон Воронько КАЗКА ПРО ЧУГАЙСТРА Драматична поема ДІЯ ПЕРША Дрімотна карпатська верховина. Вікові смереки та буки з двох боків підступають до високої кам’янистої галявини. За галявиною вдалині ще вищі шереги відрогів, які нагадують буремне море, що в пориві піднялося до самого неба і раптом закам’яніло. Все залите імлистим надвечір’ям з виблисками передгроззя. Хмари густими отарами […]...
33. КОВАЛЬ МИКИТА – ПЛАТОН ВОРОНЬКО КОВАЛЬ МИКИТА Мій батько славний був коваль На все село, на кілька сіл. В його руках співала сталь, На сорочках блищала сіль. Кував підіски, лемеші, Варив поламані вали. В двадцятім році гармаші Гармату в кузні притягли, І комісар сказав: “Біда! Одна була на два полки…” У батька сила молода, В роботі все йому з руки. […]...
34. ШКОЛА БАТЬКІВ – ПЛАТОН ВОРОНЬКО Привчав мене батько трудитись до поту, А мати – любити пісні. Спасибі вам, рідні, за щиру турботу, Наука згодилась мені. Своїми руками копав я траншеї, Ходив мурувать тракторбуд. І радий, що з піснею нині моєю В роботу вливається люд, Ровесники, друзі мої сивуваті, Розумні батьки і брати, Привчайте дітей працювати й співати! Виховуйте, в кожного […]...
35. ПРИЧИНА – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ Другий день лежить хлопчина в ліжку у кутку. І на те була причина: в батьковім садку Обірвав хтось грушку тихо аж до верхніх віт. Ось у хлопця з того лиха й заболів живіт. – Чому захворів хлопчик? Що ти йому порадиш? – Як автор ставиться до свого героя? – Чому вірш називається “Причина”? – Знайди […]...
36. ДИКИЙ МАК – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ Джміль ромашці Щось на вухо Пошептав І полетів… Дикий мак Хотів підслухать, Не розчув – Почервонів. – Як ти гадаєш, чому мак хотів підслухати розмову? Обери відповідь: а) був занадто цікавий; б) був невихований. Чому мак почервонів? – Знайди у вірші рими. – Поміркуй, як треба читати вірш. Спробуй передати голосом, що маку стало соромно. […]...
37. БІЛИЙ ВІРШ – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ Білий огир1 в білім полі Креше білим копитом. Білий дід майструє тихо Через річку білий міст. Біла баба білим ситом Сіє біле борошно. Біля білих хат вдягнули Клени білі кожухи. Білий вітер до крайнеба Білі крила розпростер. І тому кмітливим дітям Написав я білий вірш. – Чи можна назвати прочитаний вірш загадкою? Якщо так, відгадай, […]...
38. Бекон і Декарт У XVII столітті з’являються два філософських вчення, вперше цілком чітко висувають дві головні точки зору на джерела та критерії пізнання, – емпіричну і раціоналістичну. Це – вчення Френсіса Бекона і Рене Декарта. Проблема пізнання отримує в них абсолютно нову постановку. Френсіс Бекон не тільки не повторює Аристотеля, але варто навіть в деякій опозиції до нього […]...
39. Філософія Аристотеля Аристотель (384 – 322) – великий античний мислитель, енциклопедично освічений учений. Йому належать видатні відкриття в багатьох розділах філософії і науки. Аристотель був засновником формальної логіки – науки про форми і закони мислення. Форми мислення: а) судження – вислів про прісущності або непрісущності чого-небудь чого-небудь. Судження діляться: по модальності на судження дійсності, необхідності, можливості; за […]...
40. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – ІІ варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО – 6 клас З давніх часів хліб супроводжує людину все її життя. Молодятам на весілля робили коровай. Коли хтось помирав, йому на труну клали хліб із собою. Є багато прислів’їв, пов’язаних з хлібом: “Хліб – усьому голова”, “Зима без снігу-літо без хліба”. Наші предки мали свої обряди на початок посіву, при збиранні хліба. У наші часи роль хліба […]...