ПЛАЧ ПО ОФЕЛІЇ – Емма Андієвська

Related posts:

1. Цвіркуни розтягують порожнечу – Емма Андієвська Цвіркуни розтягують порожнечу З надпаленими краями. В ній сперечаються два крамарі, Присягаючись на жовтій дині, Як на святому письмі. В одязі з лободи Ходять збирачі податків (Скрізь митники і злодії). Іде збирач податків, Непідвладний тяжінню, Жує смужку олії й посвистує (Один його кашкет Важить пуд щирого золота) Навколо нього сізіфові міхи Видмухують коріння навиворіт. Іде […]...
2. Перетинки – Емма Андієвська Унутрішній зір, Розщеплений виделкою, Боязких веде. Невизначений звір, Від звіра самі щелепи, Стереже пустелю. Звуку важке Волове м’ясо Довжить тіло, Довжить помисли (Помисли виснуть На лікоть від вислову). Зі стелі водяної сну Сиплються воїни – Щити від очей До щиколотків, А ноги босі. Рожеве тісто з уст виголошують. Сонна основа слова В леопардових плямах. На […]...
3. Без шкіри – на вітрі – Емма Андієвська Без шкіри – на вітрі Пустеля – колоратура З ацитиленовим кар’єром смерти. Щораз розпеченіші кола Нескінченної повивальні. На щаблях прискореного розпаду Самі бані, куби Й паралелепіпеди. Всесвіт – відірваний гудзик, Що знову – в сміттярку хаосу. Ні прихистку, ні слова, Ні калюжі питної води. Світанок. Вечір. Світанок. Твій подих фіалково-свинцевий. Твій подих ніжний і молочно-перлистий. […]...
4. Емма Андієвська – КАЗКА ПРО ЯЯН Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, […]...
5. ДЖАЛАПІТА – Емма Андієвська Мене вже тінь ножа вбиває, – сказав Джалапіта, – а ти з ножем хочеш на мене кинутись. * Джалапіта живиться хмарами, і лапи у нього хмари, і руки у нього хмари, тому кожного разу у нього інше ім’я. * Джалапіта універсальний. Він кожен з існуючих предметів і людей, але він не вони, він Джалапіта. Коли […]...
6. Із книги “Вігілії” – Емма Андієвська ВІГІЛІЇ XXXII Вхід? Брама смерти? Світловий пілон? Не обрій, а суцільний – в гніздах – хрускіт. Й ледь – річище і тінь від тамариска. Світ – перекотиполе і полин, Ліхтарня. Пристань. Водяна пила Півмісяця, що – помисли – на ряску (Тлін – чи неіснування гумореска?), І тиша у пітьмі, як ацитилен. Як тяжко душу й […]...
7. Вітри Азії – Емма Андієвська Колони з базальту. Фасади палаців На перехресті. Й вітри, Які супроводжують кочовиків, Що випалюють культури Правом сильного. Циклопічні мури, вкриті зображенням Богині плодючості Як віє вітер В колонах, серцях, пам’яті! Ніколи нічому не вчаться Ні народи, ні одиниці. Єдиний Ти, Невимовний, Що пануєш Від віддиху до віддиху. Золотий кухоль з левами і гієнами Зберігає кров […]...
8. ЕММА АНДІЄВСЬКА (народилась 19 березня 1931 року) ЕММА АНДІЄВСЬКА Народилася Емма Андієвська у м. Сталіне 19 березня 1931 року. Під час війни разом з родиною емігрувала на Захід. Про цей факт письменниця писала: “Мама взяла нас, дітей, за руку і в переддень того, радянські війська зайняли Київ (це був кінець 1943 року), подалася на Захід. Мама не […]...
9. КАЗКА ПРО ЯЯН – Емма АНДІЄВСЬКА (народилася 1931 p.) – Я І СВІТ Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі. то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж. що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, […]...
10. КАЗКА ПРО ЯНН – Емма Андієвська (Народилася 1931 року) – Я І СВІТ Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, […]...
11. Короткий переказ – Казка про яян – ЕММА АНДІЄВСЬКА ЕММА АНДІЄВСЬКА Якось пастушок, погнавшись за козою, впав у провалля. Коли отямився, то побачив, що лежить на площі великого міста; кожен житель там будує свою вежу, яка весь час завалюється. Пастушок хотів розпитати, що це за місто, але на його питання ніхто не відповідав. Лише один дідусь сказав, що тут живуть самі яяни, які визнають […]...
12. Емма АНДІЄВСЬКА (народилася 1931 p.) – Я І СВІТ Особливе місце серед сучасних українських авторів посідає незвичайна письменниця й художниця Емма Іванівна Андієвська. Чому незвичайна? Мабуть, ви вже звернули увагу на репродукції її картин, вони й справді не такі, які ви звикли бачити. Істот з великими очима художниця називає комахами-бегемотами. Зверніть увагу, в одній істоті – малюсінька комаха й величезний бегемот! Правда, незвичне поєднання? […]...
13. Емма Андієвська (Народилася 1931 року) – Я І СВІТ Емма Андієвська народилася на Донеччині Особливе місце серед сучасних українських авторів посідає незвичайна письменниця й художниця Емма Андієвська. Чому, запитаєш, незвичайна? Мабуть, ти вже звернув увагу на репродукції1 її картин, вони й справді не такі, які ти звик бачити. Істот з великими очима художниця називає “комахами-бегемотами”. Зверни увагу, в одній істоті – малюсінька комаха й […]...
14. Емма Андієвська. Казка про яян. Я і зовнішній світ, Я та інші люди Мета: продовжити роботу над твором Емми Андієвської “Казка про яян”, охарактеризувати образ яянина, хлопця-пастушка, опрацювати зміст твору, його виховне і повчальне значення; вдосконалювати вміння виразно читати казки; розвивати культуру зв’язного мовлення, абстрактне, логічне і критичне мислення, пам’ять, увагу, вміння грамотно висловлювати думку; формувати естетичні смаки; виховувати непримиренність до зла, жорстокості, надмірної власної хвалькуватості, впевненості; прищеплювати […]...
15. Емма Андієвська. Сучасна українська письменниця і художниця, її казки-притчі. Казка про яян Мета: ознайомити учнів з біографією письменниці; розвивати вміння зв’язно висловлювати думки, проводити аналогії між казкою і сучасним життям; виховувати доброзичливість, почуття відповідальності за довколишній світ. Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Засоби навчання: підручник, слайди, мультимедійні засоби. Епіграф до уроку: Немає казок, кращих від тих, які створює саме життя. Г.-К. Андерсен Перебіг уроку І. Організаційний […]...
16. Емма Андієвська. Сучасна українська письменниця і художниця. Її казки-притчі. Казка про яян. Добро і любов до світу. Прихований повчальний зміст твору Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Є. Андієвської; розвивати навички виразного і вдумливого читання казки, виокремлювати в ній фантастичні елементи, усвідомлювати головну думку твору, відшукавши у ньому ключові фрази, вчити формулювати власні висновки про казку та про її основні ідеї, розуміти поняття притчевості в мистецтві; виховувати усвідомлення морально-етичних цінностей, що допомагають бачити і […]...
17. НЕВІДОМІ ІМЕНА XX ст.(Олег Зуєвський, Віра Вовк, Богдан Бойчук, Емма Андієвська, Юрій Тарнавський, Євген Маланюк, Богдан Рубчак та ін.) Ми знову є. Ми – Пізні. Найпізніші. Що наросли з худеньких матерів В саду порубанім. М. Вінграновський У розмовах про українську поезію нерідко можна чути означення: третя хвиля. Це означення пов’язане з розвитком української поезії XX століття, конкретніше – з 20-ми та 60-ми рр., які, давши вельми чутний сплеск мистецьких пошуків, кожного разу змінювалися брутальним […]...
18. ПЛАЧ ЯРОСЛАВНИ – ТАРАС ШЕВЧЕНКО Шевченко ПЛАЧ ЯРОСЛАВНИ В Путивлі-граді вранці – рано Співає-плаче Ярославна, Як та зозуленька кує, Словами жалю додає. – Полечу, каже, зигзицею, Тією чайкою-вдовицею, Та понад Доном полечу, Рукав бобровий омочу В ріці Каялі. І на тілі, На княжім білім, помарнілім, Омию кров суху, отру Глибокії, тяжкії рани… – І квилить-плаче Ярославна В Путивлі рано на […]...
19. МОЛИТВА Музика: Миколи Лисенка Боже великий, єдиний, Нам Україну храни, Волі i світла промінням Ти її осіни. Світлом науки i знання Нас, дітей, просвіти, В чистій любові до краю Ти нас, Боже, зрости. Молимось, Боже єдиний: Нам Україну храни, Всі свої ласки й щедроти Ти на люд наш зверни! Дай йому волю, дай йому Долю, Дай […]...
20. СКРІЗЬ ПЛАЧ, І СТОГІН, І РИДАННЯ – ЛЕСЯ УКРАЇНКА * * * Скрізь плач, і стогін, і ридання, Несмілі поклики, слабі, На долю марні нарікання І чола, схилені в журбі. Над давнім лихом України Жалкуєм-тужим в кожний час, З плачем ждемо тії години, Коли спадуть кайдани з нас. Ті сльози розтроюдять рани, Загоїтись їм не дадуть. Заржавіють від сліз кайдани, Самі ж ніколи не […]...
21. Твір на тему “Плач Ярославни” Слово о полку Ігоревім – це обов’язковий твір, яке включено в шкільну програму. Слово – це не просто пам’ятник давньоруської літератури і історичний твір. Це робота, яка допомагає побачити світогляд предків, побачити образи князів і познайомитися з існуючими на той момент проблемами. Показує твір і руських жінок, самовідданих, відданих, вірних і ніжних. Їх автор розкриває […]...
22. КАЗКА ПРО ЯЯН – EMMA АНДІЄВСЬКА (Народилася 1931 p.) – Я І СВІТ Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, […]...
23. Роман “Емма” – короткий зміст Головна героїня Емма Вудхауз живе в невеликому селі Хайбері разом зі своїм батьком старим поміщиком Генрі. Мати дівчини померла досить давно, тому її вихованням довгий час займалася няня – міс Тейлор. Вона була дуже доброю і лагідною і проводила весь свій вільний час за грою з Еммою. Міс Тейлор жила в будинку Вудхауза з тих […]...
24. Е. Андієвська. “Казка про яян” Мета: допомогти учням глибше усвідомити притчевий зміст і художню цінність казки; розвивати навички визначення головної думки твору, ключових фраз; навчити висловлювати свої думки про прочитане. Очікувані результати: учні знають зміст притчі; пояснюють прихований повчальний зміст; визначають головну думку твору; висловлюють власну думку про морально-етичні цінності, що допомагають бачити й розуміти красу світу. Теорія літератури: притча, […]...
25. ГОВОРЮЩА РИБА – EMMA АНДІЄВСЬКА (Народилася 1931 p.) – Я І СВІТ У великих водах, що існують від віків, серед табунів мовчазної риби, у шанованих риб’ячою громадою батьків народилася балакуща риба. Спочатку, коли риба була маленькою, засмучені батьки сподівалися, що з віком, як їхня дитина вбиратиметься в луску, це мине, як минають дитячі хвороби, але час ішов, риба ставал а великою і пругкою, на ній полискувала вже […]...
26. Казка про яян – EMMA АНДІЄВСЬКА – скорочено Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, […]...
27. Скорочено – КАЗКА ПРО ЯЯН – EMMA АНДІЄВСЬКА – 6 КЛАС Колись пастушок погнався за козою, що відбилася від решти. Та посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, й запитав, що […]...
28. EMMA АНДІЄВСЬКА – ЗАГАДКОВА, ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ Подумаймо разом Перед тим як прочитати казку Емми Андієвської, пригадай унікальну історію про Робінзона Крузо з однойменного роману Даніеля Дефо. Чи герой цього твору вижив би на безлюдному острові, якби не скористався його рослинністю, не приручив тварин, не збудував житло, тобто якби острів був пустельним? А яку роль у долі Робінзона відіграв його новий друг […]...
29. Образ Ярославни у “Слові о полку Ігоревім” (за віршем Т. Г. Шевченка “Плач Ярославни”) – твір з української літератури Образ Ярославни у “Слові…” глибоко ліричний, пройнятий ніжністю і ласкою, овіяний думкою про мир, спокій, домашнє вогнище. У ньому втілена печаль і турбота вітчизни про своїх воїнів. Це глибоко поетичний образ жінки, уособлення подружньої вірності, моральної чистоти. Вкарбовується в пам’ять юна постать у Путивлі на валу; вся вона – чекання, тривога, вболівання і скорбота. Ярославна […]...
30. Е. Андієвська – українська письменниця й художниця, що живе в Німеччині. Її казки-притчі Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю Е. Андієвської, жанром притчі; розвивати навички виразного читання прозових творів, їх коментування, визначення прихованого повчального змісту, виділення фантастичних елементів. Очікувані результати: учні знають про життя та творчість письменниці; виразно та вдумливо читають казку; знаходять фантастичні елементи у творі; пояснюють прихований повчальний зміст казки. Теорія літератури: казка, притча, прихований […]...
31. Вона зійшла до моря. Хто вона – ПЛУЖНИК ЄВГЕН Вона зійшла до моря. Хто вона, Навіть самій їй байдуже віднині. …Хіба ж не всі ми – єдності луна В скороминущій і пустій відміні? Лінивий рух – і ось під ноги ліг Прозорий вінчик – кинута намітка, І на стрункім стеблі високих ніг Цвіте жарка, важка і повна квітка – Спокійний торс, незаймано-нагий! Спадає вал… […]...
32. Твір-роздум за переспівом Т. Г Шевченка “Плач Ярославни” – Ваколюк Вікторія – Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року – Творчі роботи наших користувачів – Українська та зарубіжна література – учнівські твори – власні твори учнів Творчі роботи наших відвідувачів Конкурс на кращу творчу роботу 2010 року Ваколюк Вікторія, 15 років Твір-роздум за переспівом Т. Г Шевченка “Плач Ярославни” Прекрасна Ярославна, як ті зорі, Дружина Ігоря красива, молода. Тонуло її серце в руськім горі – В поході русичам зустрілася біда. Князь Сіверський пішов війною На половчан, у спалені степи. Війна забрала […]...
33. Емма Боварі у романі “Мадам Боварі” – 10 клас – ГЮСТАВ ФЛОБЕР – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Боварі – це я сам. Г. Флобер Кращим хранителем критичного реалізму другої половини XIX століття французької літератури є Постав Флобер, у творчості якого прославляється повна відсутність будь-яких ілюзій про життя, нетерпиме відношення до всіляких спроб накинути романтичний покров на жорстоку правду дійсності. Він досягає граничного ступеня нещадності у своєму викритті. Творчість Флобера сягає своєї вершини […]...
34. Балада про комвзводу – АНДРІЙ МАЛИШКО Невідомий поранений комвзводу стукав Нам у броню, показував цілі. Вечір. Небо – бірюза. Білий жар вогню. Куль розпечена сльоза Опіка броню. Танки лізуть по прямій По передовій, Зачиняє башти люк Молодий водій. І на тому ж полі бою, за рікою голубою, Двічі ранений комвзводу на холодному піску Піднімає камінь в руки, до танкіста грима в […]...
35. Модель виробничих можливостей Проблему економічного вибору можна уявити за допомогою моделі виробничих можливостей, яка передбачає, що кількість економічних ресурсів фіксоване, і вони використовуються ефективно, тобто використовується доступний рівень технологій. В економіці виробляється два види продукції: інвестиційні та споживчі товари. Крива виробничих можливостей є опуклу дугу з кінцевими точками на осях Х (споживчі товари) і У (інвестиційні товари). Крива […]...
36. Ринкова пропозиція Дійсно, чим вища ціна, тим вигідніше виробляти і продавати даний товар при незмінних витратах. Якщо витрати на виробництво товару при розширенні його поставок ростуть, то підвищуються ціни можуть покривати це подорожчання виробництва. Протягом кількох останніх років російські виробники бензину та інших видів палива час від часу притримують продаж палива вітчизняним споживачам, оскільки не зацікавлені у […]...
37. ПРО ЧАС ДЛЯ ВСЬОГО – ДОБРОГО, ЗЛОГО – Лазар Баранович Є час для всього, мудрі так казали, Котрі на світі добре все пізнали. Час народитись, смертний час чатує, Бог забере в нас, бог нас обдарує. Час плачу, сміху, час будинки ставить, Час їх валити, час мовчать, час править, Постити, їсти, спати час, кохати – На все у світі треба час свій мати. Тобі як, боже, […]...
38. Скорочено – В КІНЦІ ГРЕБЛІ ШУМЛЯТЬ ВЕРБИ – РОДИННО-ПОБУТОВІ ПІСНІ – 9 КЛАС В кінці греблі шумлять верби, Що я насадила… Нема того козаченька, Що я полюбила. Ой немає козаченька,- Поїхав за Десну; Рости, рости, дівчинонько, На другую весну! Росла, росла дівчинонька Та й на порі стала; Ждала, ждала козаченька, Та й плакати стала. Ой не плачте, карі очі,- Така ваша доля: Полюбила козаченька, При місяці стоя! Зелененькі […]...
39. ТАРАС ШЕВЧЕНКО – ДУМКА – ТАРАС ГРИГОРОВИЧ ШЕВЧЕНКО Тече вода в синє море, Та не витікає, Шука козак свою долю, А долі немає. Пішов козак світ за очі; Грає синє море, Грає серце козацькеє, А думка говорить: “Куди ти йдеш, не спитавшись? На кого покинув Батька, неньку старенькую, Молоду дівчину? На чужині не ті люде – Тяжко з ними жити! Ні з ким […]...
40. ТИХЕ НЕБО ПОНАД ДАХОМ… – ПОЛЬ ВЕРЛЕН – 11 КЛАС Тихе небо понад дахом Синє та безкрає, Темні віти понад дахом Дерево схиляє. Дзвін ласкавий у повітрі Ніжно-ніжно плине, Десь на дереві в повітрі Чути зойк пташиний. Скрізь життя спокійне й просте, Боже, Боже милий! Звуки лагідні і прості З міста надлетіли. – Що ж зробив ти, що так плачеш, Тужиш так душею? Що зробив […]...