Несвідоме

Related posts:

1. Несвідоме і свідоме в людині Проблема несвідомого і свідомого в людині є ніби продовженням і конкретизацією питання про співвідношення біологічного і соціального. В історії філософії і науки довгий час людина, мотиви його поведінки, само його буття трактувалися як прояв свідомого життя, т. Е. З позицій антропологічного раціоналізму. Однак з розвитком науки і філософії дослідники починаючи з Нового часу все більше […]...
2. Свідоме і несвідоме. Проблема несвідомого і свідомого Суть несвідомого і свідомого Свідоме і несвідоме являють собою дві сторони єдиної сукупності людської психіки. Ці психоаналітичні поняття відносяться до галузі вивчення загальної психології. Зазвичай свідоме протиставляється несвідомого, однак з точки зору психоаналітичних досліджень ці поняття розглядаються як єдине ціле, але на різних рівнях. Свідоме (або свідомість) являє собою одну з форм відображення об’єктивної дійсності […]...
3. Система мови і несвідоме На перший погляд, цей зв’язок здається парадоксальною: мова, за визначенням, покликаний раціоналізувати все, що лежить поза полем свідомості. “Лише слова звертають поточний почуття в думку” (А. Платонов. Чевенгур). Питання про зв’язок мови з несвідомим обговорював Р. О. Якобсон. У статті “До мовознавчої проблематики свідомості і несвідомого” [Якобсон 1978] він нагадав, що питання про несвідоме був […]...
4. Психіка, свідомість, несвідоме Психіка, як головна складова кожної людини Психіка – в різних формах має особливість високо організованих живих істот і продуктів їх життєдіяльності, які забезпечують їхню орієнтацію і діяльність. Вона є невід’ємною властивістю життя. Взаємодія живого із зовнішнім світом здійснюється через якісно відрізняються від фізіологічних потреб, але невіддільним від процесів, актів психічних станів. Менталітет – це системна […]...
5. Погляди Зигмунда Фрейда Для психоаналітичної філософії більш важливий не зміст зовнішнього світу, а дослідження світу людського буття. 3. Фрейд не так відвертається від онтологічної проблематики, скільки переносить її в глибини людської істоти. 3. Фрейд досліджував проблему несвідомого, її місце і роль у душевних розладах. Він стверджував, що свідомість визначається несвідомим. Несвідоме у Фрейда – це заряджена високою енергією […]...
6. Взаємодія свідомого і несвідомого Свідоме і несвідоме не окремі автономні рівні організації психіки. Вони знаходяться між собою в постійній взаємодії. Припускають, що в сферу свідомості потрапляє інформація, що представляє труднощі для вирішення через свою новизни і незвичайності. Така інформація вимагає логічного мислення, пошуку мотивованих рішень, т. Е. Всього того, що має свідомість. Але як тільки рішення знайдено, знову включається […]...
7. Філософські аспекти навчань психоаналізу і неофрейдизму Засновником психоаналізу є австрійський вчений – психіатр Зигмунд Фрейд (1856-1939). Спираючись на свій досвід лікування та діагностики людський психіки, він розробив юнцепцію несвідомих психічних процесів і метизації, перенісши їх на соціальні явища. Фрейд представляє психіку людини складається з протистоять один одному сфер – свідомого і несвідомого, які розділені особливої психічної інстанцією – передсвідомим. Згідно з […]...
8. КАНУННИЙ МЕД БЕЗ’ЯЗИКИЙ, А ЛЮДЕЙ ГУРТУЄ (братчина) – УКРАЇНСЬКИЙ ПОБУТ Це зібрання членів сільських і міських громад, одна з форм колективного дозвілля, святкового спілкування людей старшого покоління. Братчина збирається на церковному дворищі (цвинтарі) у найбільш важливі святкові дні. Основним її призначенням є вшанування свого святого, колективне звернення до нього як до покровителя за допомогою та благословінням в усіх справах громади. Обов’язкові елементи: колективний молебен на […]...
9. Проблема несвідомого В даний час наукові суперечки навколо понять “свідомого” і “несвідомого” щодо стабілізувалися і більше віднесені до проблем психіки людини. У той же час досить очевидно, що не все у сфері людської психіки носить свідомий характер. Поняття психічного ширше поняття свідомості: – психіка є й у тварин, але у них відсутня свідомість; – психічне життя властива […]...
10. Неусвідомлюваний зміст психіки У категорію неусвідомлюваного потрапляють різноманітні психічні процеси, що мають неоднакові назви в рамках різних теоретичних уявлень. Насамперед це психічні процеси, пов’язані з автоматизованим поведінкою, контрольованим підкірковими структурами мозку. Сюди відносяться численні сигнали, що надходять від внутрішніх органів, суглобів, м’язових веретен, поверхні шкіри, рецепторів всього тіла, незначна сила подразнення яких не дозволяє їм стати пріоритетними і […]...
11. Аналітична теорія Карла Густава Юнга Юнг ввів поняття “Я”, як прагнення індивіда до єдності і цілісності. А в класифікацію типів особистості поклав спрямованість людини на себе і об’єкт – розділив людей на екстравертів та інтровертів. В аналітичній психології Юнга особистість описується як результат взаємодії спрямованості в майбутнє і індивідуально вродженої схильності. Також особливе значення надається руху особистості по шляху самореалізації […]...
12. Судьбоаналіз Леопольда Зонді Л. Зонді (1893-1986) – швейцарський вчений, розвиваючи і продовжуючи традиції психоаналізу, поряд з індивідуальним і колективним несвідомим виділив поняття родового несвідомого. Родове несвідоме – це вплив спадковості і роду предків на долю людини. Доля буває двох типів. 1. Нав’язана доля, яка складається: а) під впливом генетичної спадковості; б) під дією генотрофізма – розвитку психіки людини […]...
13. Психіка і свідомість Якщо психіка – властивість високоорганізованої матерії, що є особливою формою відображення суб’єктом об’єктивного світу, то свідомість – вищий, якісно новий рівень розвитку психіки, властивий тільки людині спосіб ставлення до об’єктивної дійсності, опосередкований формами суспільно-історичної діяльності людей. Видатний вітчизняний психолог С. Л. Рубінштейн (1889-1960) найважливішими атрибутами психіки вважав переживання (емоції, почуття, потреби), пізнання (відчуття, сприйняття, увага, […]...
14. Книги Зигмунда Фрейда Зигмунд Фрейд, австрійський психолог і лікар-психіатр, засновник психоаналізу, залишив після себе двадцять сім томів епохального спадщини. Серед них, мабуть, найбільш гучними є “Тлумачення сновидінь”, “Тотем і табу”, “Я і Воно”, “Психопатологія повсякденного життя” і “Лекції по введенню в психоаналіз”. Праця “Тлумачення сновидінь” побачив світ у 1900 році, але перший свій сон Фрейд розшифрував набагато раніше. […]...
15. Коротка історія психологічних поглядів Психологічна наука в останнє сторіччя отримала світове визнання і поширення. При наявності багатьох спільних теоретичних і прикладних підходів вчених різних країн є й своєрідні наукові напрямки, відмінності яких в основному пов’язані з виділенням будь-яких сторін психічної діяльності в якості основних, фундаментальних, за допомогою яких пояснюються і вирішуються всі приватні психологічні питання. Біхевіоризм. Основоположником даного напряму […]...
16. Дискомфортне спілкування Якщо під час спілкування з людиною, ви відчуваєте якийсь дискомфорт і почуття пригніченості, значить ваш співрозмовник усвідомлено, або сам того не розуміючи, тисне на вашу психіку. Для людини, яка не розбирається у психології поведінки, це просто-напросто неприємне спілкування, яка викликає певні почуття, роздратування, відрази, презирства і деякі інші, одним словом почуття дискомфорту і занепокоєння. Вся […]...
17. Теорії особистості в психології Психологія особистості – це розділ науки, що дозволяє зрозуміти суть людської натури та індивідуальності. Сучасна психологія не може сьогодні запропонувати єдиного, загальноприйнятого визначення особистості. Причина цього криється в складності та різноманітності того явища, яке поняттям особистості. Велике число різних концепцій і гіпотез про природу і механізми розвитку особистості об’єднані в основні теорії особистості. У зарубіжній […]...
18. Заробити, щоб одягнутися, або одягнутися, щоб заробити? Знаємо, часто одяг ” говорить” за нас. І не завжди те, що нам вигідно. Як одягнутися на співбесіду так, щоб уже з горезвісних перших чотирьох секунд Вас “прийняли за свого” ? Адже “по одягу зустрічають ” ! Тут не варто вгадувати. Тим більше, що можна прорахувати напевно. Як? Ось методика попадання в яблучко. Це всього […]...
19. Чим соціалізація відрізняється від виховання Кожну людину з самого моменту його народження вже можна вважати соціальною істотою. На розвиток його індивідуальності, на поведінку і характер на різних етапах дорослішання впливає безліч факторів: власний досвід, ставлення оточуючих, їх поведінку. Коли мова йде про формування особистості, згадують і виховання, і соціалізацію. Чим же відрізняються один від одного ці поняття? Спробуємо розібратися. Що […]...
20. Повідомлення “Людина особистість” Протягом довгих тисячоліть, практично кожен намагався відповісти на питання: Що таке я за “людина”, навіщо я народився, яке моє призначення. Дуже важливо намагатися пізнати себе, висніть, на що здатний, хто ж він. Говорячи про людину, як про особистість, дуже часто мається на увазі саме соціальна складова його сутності. Адже, як відомо, людина поєднує в собі […]...
21. Електростатика Електростатика є однією з приватних теорій, що входять до складу електродинаміки. У електростатиці вивчається взаємодія покояться електричних зарядів. Як і в будь-якої фізичної теорії, в електростатики можна виділити її підставу, ядро ​​і слідства. Підстава електростатики складають факти, отримані на основі спостережень і експериментів, що відображають поведінку заряджених тіл і їх електричне взаємодія. Основною моделлю електростатики […]...
22. Захисний механізм: відіграш Загальне поняття про захисний психологічний механізм відіграш Поняття психічного механізму відіграш, відреагування зовні або психологічної розрядки характеризується як процес несвідомого зняття внутрішньої напруги за допомогою поведінки, яке реалізує тривожний і лякаючий сценарій дій за рахунок зміни ролі об’єкта з пасивно-жертовної на активно-инициирующую виникнення реакції. Іншими словами, можна сказати, що відіграш це несвідоме провокування людиною розвитку […]...
23. Метод прикладу Метод прикладу являє собою цілеспрямоване і планомірне вплив на свідомість і поведінку школярів системою позитивних прикладів, покликаних служити їм зразком для наслідування, основою для формування ідеалу комунікативної поведінки, стимулом і засобом самовиховання. Виховне значення прикладу визначається його суспільною цінністю. У прикладі закріплений соціальний досвід, результати діяльності та поведінки інших людей. Кожен приклад має певний зміст, […]...
24. Гартлі Девід, лікар і психолог – біографія Внесок в розвиток психології Девід Гартлі народився в 1705 році. Девід Гартлі отримав спочатку богословську, а вже пізніше медичну освіту. Він прагнув створити теорію, яка б не просто пояснювала душу людини, а давала можливість управляти людською поведінкою. Гартлі – засновник асоціативної психології, яка проіснувала в якості домінуючого психологічного напрямку до початку двадцятого століття. Тільки через […]...
25. Економічна поведінка людини Необхідний елемент входження кожної людини в систему ринкових уявлень про людські, сімейних, громадських і світових, загальземних цілях і засобах їх досягнення – економічне мислення. Це також система знань, які необхідно отримати, щоб жити раціонально, здійснювати “економічні поступки”, що ведуть до збільшення блага, але разом з тим, це певний менталітет, який купується і передається у спадок […]...
26. Психоаналітична модель відносин Важливими поняттями в психоаналітичної терапії є перенесення, опір і контрперенос. Поняття перенесення було запропоновано ще Фрейдом, який розумів під цим явищем повторюваний старий патерн поведінки, який”включається”у відносинах пацієнта з іншими людьми, а значить, і з психоаналітиком. У більш нових психоаналітичних концепціях підкреслюється значення пропонованих терапевтом відносин: перенесення формується тільки в тому разі, якщо психотерапевт нагадує […]...
27. Соціально-когнітивна теорія Бандури Альберт Бандура запропонував внести в класичну модель людської поведінки, пропоновану бихевиористами (SR), додатковий елемент – змінну О (SOR), де S – стимул, O – опосередковані організмом когнітивні процеси, R – реакція. На думку Бандури, у людини можна виділити п’ять основних когнітивних здібностей: Здатність символізації: люди здатні перетворювати свій досвід у символи й обробляти ці символи. […]...
28. Що таке держава: визначення Основні частини, складові єдине ціле – держава Поняття “держава” в нашому сприйнятті – це особливий уклад явищ соціального характеру. Характерні риси виглядають наступним чином: Чітке розмежування підпорядкування і влади; Широке застосування насильства різними верствами влади; Присутність порядку з юридичної точки зору; Відносна стабільність, сталість процесів; Наявність інституційного виміру; З цього випливає висновок, держава-не може, що […]...
29. Мотиваційна сфера особистості – реферат Що ж таке мотиваційна сфера особистості? У кожної живої істоти є свої певні потреби, які стимулюють ту чи іншу поведінку, спрямоване на задоволення своїх потреб. Кількість і рівень потреб у кожної людини різний, що зумовлено різним способом життя, умовами існування, рівнем організації та місця в суспільстві. Однак, потреба – це відокремлений поняття, а задоволення потреб […]...
30. Антропогонічні міфи Антропогонічні міфи (від гр. “Антропоса – людина і” гонія “- походження, народження) – це група міфів про походження (створення) людини. Саме в міфологіях виникають перші версії про появу людини на землі і самі ранні пояснення людської природи. Найранішими оповідями про походження людини є тотемічні. Тотемічні уявлення про походження людини від звіра-предка, ймовірно, належать до найбільш […]...
31. Чим відрізняється людина від тварини Дискусія, чим людина відрізняється від тварини, не закінчиться ніколи. Адепти еволюційної теорії Чарльза Дарвіна будуть знаходити десяток ознак, що доводять розтягнуту в часі трансформацію випадково склеєного згустку білкової речовини в сучасної Людини розумної. Поборники теософічної або космічної теорії знайдуть десяток характеристик, які доводять неможливість походження такої складноорганізованної істоти як людина, від мавпи. Давайте нижче порівняємо […]...
32. Життєва психологія Життєва психологія – це така психологія, в якій кожна людина може бути психологом. Адже вона являє собою сукупність вірувань, поглядів, висловів, звичаїв, прислів’їв, афоризмів і інших подібних знань про життя і людей, яких дотримується основна частина населення. Всі ми щось знаємо про життя і про людей, про їх поведінку і закономірності цього поведінки, завдяки своєму […]...
33. Метод переконання Метод переконання – основний метод виховання, який представляє собою вплив учителя на раціональну сферу свідомості учнів. Він забезпечує вирішення головного завдання виховання школярів – формування їх світогляду, високих громадянських і політичних якостей, свідомої переконаності. Особливе значення переконання набуває в умовах перетворень всіх сфер життя нашого суспільства. Метою переконання є створення, посилення або зміна поглядів, думок, […]...
34. Структура свідомості. Свідомість і мова Самосвідомість. Мозок людини – це біологічна сторона свідомості, орган, що забезпечує відображення внутрішнього і зовнішнього світу. Його робота описується засобами морфології і фізіології. Але мислить мозок, як такої, писав К. Маркс, а людина, що володіє душею і мозком. Цілком зрозуміло, що між свідомістю і біологічним станом мозку існує прямий взаємозв’язок. Але свідомість – явище соціальне, […]...
35. Психофізіологія неусвідомлюваних процесів Неусвідомлювані процеси – це явища психічного життя людини, які не контролюються свідомістю, у той час як самі багато в чому можуть направляти поведінку, формуючи потягу, прагнення, інтереси (рис. 11.1). Однак неусвідомлюване психічне, цілком включає в себе невідому природу, завжди виражається свідомістю і в термінах свідомості (Юнг, 1994). Є тільки непрямі докази його існування. Неусвідомлювані змісту […]...
36. Неофрейдизм: поняття, історія виникнення та розвитку Неофрейдізм є сучасним напрямком психології та філософії. Він виник в кінці тридцятих років XIX століття в момент об’єднання психоаналізу з етнографічної та соціологічної теоріями. У процесі переходу на особистісні відносини з внутрипсихических процесів, неофрейдизм починає розглядати психічні норми як спосіб пристосування особистості до соціуму, т. Е. Він виступає як вчення в дусі біхевіоризму про захисні […]...
37. Вища нервова діяльність людини Вища нервова діяльність (ВНД) лежить в основі поведінки людини і забезпечує найбільш ефективну взаємодію організму з навколишнім середовищем. Термін ВНД був введений в науку І. П. Павловим. Вчення про рефлекторному принципі діяльності організму було розроблено І. М. Сєченовим. І. П. Павлов довів, що слід розрізняти безумовні і умовні рефлекси. Мотивації роблять поведінку цілеспрямованим, і діють […]...
38. Уявлення про долю жителів Стародавньої Месопотамії Доля для жителів Стародавньої Месопотамії представлялася божественної і незбагненною силою, від неї залежала вся життя людей і найдрібніші її події. Загальним долею всіх людей було народження, шлюб, діти, праця, страждання, старість, смерть, але тільки доля визначала, наскільки радісним і щасливим буде життя, до якого віку людина доживе, чи буде він багатий і здоровий. Але доля […]...
39. Про сутність людини Що ми знаємо про себе? Чому ми такі, як є? Чим відрізняємося від тварини? Навіщо з’явилися на світ і для чого живемо? У чому наше призначення і призначення? У чому сенс нашого життя? 4 … Спробуємо відповісти на ці питання. Хто ми? Перш за все, – люди, рід людський, співтовариство людей живуть, жили і тих, […]...
40. “Ой, яка чудова українська мова!” – I варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас – Найкращі учнівські твори – Твір Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова, бо вона не що інше, як жива скарбниця людського духу. У мові віддзеркалюється весь народ, його культура, традиції. Коли зникає народна мова, – народу нема більше! Мова – це найдорожчий скарб, переданий нам сотнями й сотнями попередніх поколінь, злелеяний у піснях, переказах. Мабуть, не […]...