Наука в Візантії

Related posts:

1. Внутрішня історія Візантії Населення Візантійської імперії Східна Римська імперія, офіційно називалася в середні віки імперією Ромейской, успадкувала від нероздільного римської держави колишнього часу його заснування, але тим не менш і її внутрішньої побут став поступово змінюватися під впливом нових умов життя, внаслідок чого з часом теж отримав своєрідний характер. Це середньовічне продовження Римської імперії прийнято називати Візантійською імперією, […]...
2. Реферат “Культура Візантії” Візантія є спадкоємицею двох великих культур грецької і римської, в Візантії було зосереджено все культурну спадщину, цих двох світів. Візантію вважаю мостом, що з’єднує два світи: Середньовіччя і Східних імперій. Датою освіти Візантії як держави, прийнято вважати 330 роки, саме в цей час був побудований місто Константинополь, який і став центром держави. Найбільший світанок держави […]...
3. Повідомлення на тему “Культура Візантії” Традиційна наука вважає, що Візантійська імперія існувала з 395 по 1453 рік. Не будемо відходити від офіційної версії, хоча хронологію подій в будь-якому подібному випадку можна поставити під сумнів. Ні перша, ні друга дати взяті не випадково – в 395 році Велика Римська імперія розпалася на дві частини – Східну (власне, Візантія) і Західну Римську […]...
4. Що значить слово “анекдот”? Анекдот – весела, дотепна історія в два-три пропозиції. Бувають анекдоти дуже короткі: “Лежить негр і засмагає”, достовірніше: “Баня – через дорогу роздягальня”, ще довше: “Сидить Василь Іванович на рейках. Підходить Петька і каже: “Посунься”. Ще довше: “Наднахабність це викинути тещу з балкона зі словами” Мама, куди Ви і без пальто? “. Ще… Втім, так можна […]...
5. Візантійська імперія: культура, розвиток і занепад Яку роль в історії Візантійської імперії зіграв імператор Юстиніан? Відповідь. Можна довго сперечатися, зіграв імператор Юстиніан позитивну або негативну роль в історії Візантії, але він явно був одним з найбільш великих правителів цієї держави. При ньому розширилися межі, були відвойовані багато землі Західної Римської імперії, було упорядковано управління державою і побудований найбільший в християнському світі […]...
6. ЛІТЕРАТУРА – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА 1. Грушевський Михайло. Історія української літератури: В 6 т., 9 кн. Київ, 1993-1996. 2. Єфремов Сергій. Історія українського письменства. Київ, 1995. 3. Козлов А. В., Щербак С. Козлов Р. А. Азбука літературознавства. Київ, 1995. 4. Наєнко Михайло. Українське літературознавство: Школи, напрями, тенденції. Київ, 1997. 5. Ткаченко Анатолій. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. Київ, 1998. 6. […]...
7. Така наука, що збагне й курка (за оповіданням Грицева шкільна наука) – ІВАН ФРАНКО – Літературні казки – Народні казки – УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ Всі ми йдемо до школи, щоб отримати знання, які допоможуть нам у житті. Саме з цією метою відправляється до школи і Гриць – герой оповідання Івана Франка. У перший же день навчання хлопчик вивчив одну фразу: “Абабагаламага”. Гриць не зрозумів ні значення цих слів, ні звідки вони, ці слова, взялися, але справно їх повторював. Провчившись […]...
8. ІСТОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Історія літератури (від грец. іστορία – розповідь про минуле) займається дослідженням художньої літератури в історичному аспекті від її зародження й до наших днів. Вона включає в себе численні історії окремих національних літератур, як старих, що мають багатовікову традицію (наприклад історія китайської літератури, історія англійської літератури, історія української літератури), так і новітніх, розвиток яких обмежується десятками […]...
9. Наука і суспільство – філософія Наука – це підрядник, а товариство – замовник. Дуже часто замовник ставить підрядника в певні рамки. Наука і суспільство тісно пов’язані, і це очевидно. Не дарма основні функції науки називають також соціальними функціями. Наука задовольняє потреби суспільства в чому-небудь. Наука – це підрядник, а товариство – замовник. Дуже часто замовник ставить підрядника в певні рамки. […]...
10. Що вивчає наука археологія? Археологія – наука, що вивчає історію суспільства за похованим під землею або на дні моря матеріальним залишкам минулого, наприклад, таким, як стародавні знаряддя праці або споруди. Що таке археологія? Похоронна китайська армія У 1974 р поблизу від поховання Ши Хуанді, першого імператора династії Цинь в Китаї, який помер в 210 р. До н. е. е., […]...
11. Наука епохи відродження Новий образ думок змушував людей брати під сумнів сталі істини і цікавитися будовою навколишнього світу. Деякі люди почали ставити досліди, щоб перевірити свої ідеї та припущення. Так звані алхіміки в своїх лабораторіях намагалися отримати еліксир довголіття, магічний еліксир для боротьби зі всяким злом, а також навчитися перетворювати свинець у золото. Одним з найбільш великих геніїв […]...
12. БІБЛІОГРАФІЯ ЛІТЕРАТУРНА – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Бібліографія літературна (від грец. Βιβλία – книги і Γράφω – пишу) – наукова галузь, що займається виявленням, обліком і систематизацією друкованих творів художньої літератури й літературознавства. Перелік творів та їх видань, покажчики монографій і статей про творчість окремих письменників чи з певних питань літературознавства, про літературу того чи іншого народу укладаються в певному порядку, який […]...
13. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Теорія літератури, історія літератури Та літературна критика як основні літературознавчі дисципліни тісно між собою пов’язані. Кожна з них неодмінно використовує здобутки інших двох дисциплін. Теорія літератури розвивається завдяки узагальненню та філософсько-естетичному осмисленню фактів і відомостей про окремі художні твори, діяльність письменників, зміну літературних течій і напрямів. Стан розробки теоретичних проблем може бути задовільним лише тоді, […]...
14. Наука і мистецтво Стародавнього Єгипту Писемність Давнього Єгипту У ті часи, коли люди ще не знали писемності, вони передавали свої знання усно. Жителі Давнього Єгипту стали замальовувати те, що вони хотіли запам’ятати: Хвилястою рисою, наприклад, почали позначати воду; Кружком – сонце; Зображенням ніг – слово “йти” і так далі. Так у єгиптян зародилася писемність, одна з найдавніших на Землі. Подібні […]...
15. Світ Візантійської культури На березі Босфору римським імператором Костянтином в 324-330 рр. був зведений Константинополь – “новий Рим”, столиця майбутнього Візантійської держави. Казково красивим представлявся місто прибульцям із Заходу, Сходу і Півночі. Візантійська імперія стала могутньою державою, імперією “ромеїв” (спадкоємців римлян), як називали себе її жителі. З одного боку, вона стала продовженням багатющої античної культури, а з іншого […]...
16. Наука епохи Просвітництва На рубежі XVII-XVIII століть європейським вченим вдалося по-новому пояснити багато явищ навколишнього світу. Епоха Просвітництва була відзначена збагаченням науки новими важливими відкриттями, які зруйнували колишню картину світу і сприяли створенню нового наукового світогляду. Ісаак Ньютон (1642-1727) Ньютон народився в самий розпал громадянських воєн в Англії, в глухому селі Вулсторп, в родині недавно померлого фермера. У […]...
17. ОСНОВНІ Й ДОПОМІЖНІ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ ДИСЦИПЛІНИ – ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ЯК НАУКА Літературознавство як наука, що вивчає художню літературу, розвивалася з найдавніших часів, спершу – в річищі філософії та естетики, а з кінця XVIII століття – як самостійна дисципліна. Зачатки літературознавчих уявлень знаходимо вже в окремих стародавніх міфах. Перші стрункі літературознавчі концепції дали давньогрецькі мислителі Платон і Арістотель. Сучасне літературознавство як наука про художню літературу об’єднує три […]...
18. Наука та освіта в другій половині 19 століття Скасування кріпосного права послужило потужним поштовхом до культурного розвитку російського народу. Колишні кріпаки в другій половині 19 століття активно втягнулися в ринкові відносини і промислове виробництво, що гостро поставило питання про їх утворення. У цей період значно поповнилися лави інтелігенції. Товариству стали доступні друковані видання: книги, газети, журнали. На хвилі суспільного духовного зростання активно розвивалися […]...
19. Культура, образование и наука Киевской Руси Политическое и экономическое развитие Киевской Руси стал основой культурного подъема древнерусского общества. Культура Киевского государства была составляющей европейского культурного пространства. В то же время чрезвычайное влияние на культуру Киевской Руси в результате пересечения торговых путей имела культура Востока. Кроме того, становление и развитие культуры Киевского государства происходили в условиях ее тесного взаемопереплетення с культурой Византии. […]...
20. Наука і культура Португалії До вступу в ЄС португальська наука фінансувалася вкрай слабо, практично не було контактів з зарубіжними науковими центрами. У 1986 – 2000 фінансування науки зросла втричі і склало 0,7% ВВП. Частка П. в загальному обсязі наукових розробок у світі 0,2%. Після установи в 1995 Міністерства науки і технологій почався процес реорганізації дослідних установ. У 1998 був […]...
21. Наука і техніка СРСР 60-80 років На розвиток науки та впровадження досягнень науково-технічного прогресу держава спрямовувала величезні кошти. Широке визнання в країні отримали праці академіка М. В. Келдиша по аерогідродинаміці, авіації і космонавтиці. У 1975 р роботи математика Л. В. Канторовича з розробки основ лінійного програмування були відзначені Нобелівською премією. У 1978 р звання лауреата Нобелівської премії було присвоєно фізику П. […]...
22. Юриспруденція як наука Поняття та ознаки юриспруденції Юриспруденція представляється спеціалізованої галуззю знань в суспільствознавчої області. Якщо суспільствознавство є наукою про суспільство в цілому, то правознавство є системою знань в області держави і права. Сама термінологія “правознавство” є протилежною термінології “юриспруденція”. Термін “юриспруденція” виник в давньоримському державі в кінці 4 – початку 3 століття до нашої ери ( “jurisprudentia” […]...
23. Я знаю силу слова – ВОЛОДИМИР СОСЮРА *** Я знаю силу слова – Воно гостріш штика І швидше навіть кулі, Не тільки літака. Воно проміння швидше, В нім – думка й почуття. Воно іде в народи Для вічного життя. Коли це слово – зброя, Як день, що не схолов, Коли живуть у ньому Ненависть і любов. Воно влуча як куля, Ця зброя […]...
24. Наука і культура Кореї У КНДР створена “справді народна і революційна культура”. Правляча партія веде безкомпромісну боротьбу “проти культурної експансії імперіалізму”, за утвердження в усіх сферах “нового, соціалістичного способу життя”. Вся система освіти спрямована на виховання відданості “великому полководцеві”, його політичному курсу та готовності “грудьми захистити полководця”. З 1975 в КНДР діє загальне обов’язкове 11-річне навчання (включаючи однорічне дошкільне). […]...
25. ГУБЕРНАТОР БЕЗЛЮДНОГО ОСТРОВА – НОВІ ПРИГОДИ В КРАЇНІ ЛІТЕРАТУРНИХ ГЕРОЇВ – ЦІКАВА НАУКА ПРО ЛІТЕРАТУРУ У 1676 році в містечку Ларго, у Шотландії, у родині черевичника Джона Селькірка народився син, якого назвали Олександром. Про це свідчить запис у церковній книзі, що зберігся і до нашого часу. Хлопчик з дитинства мріяв про морські подорожі, пригоди, романтику піратських нападів. Коли Олександру виповнилося вісімнадцять років, він залишив батьківський дім і вирушив подорожувати морем. […]...
26. Конституційний переворот як наука і мистецтво У світовій теоретичній літературі про політичних конфліктах проблеми системного вивчення стратегії і тактики розглядаються в двох основних перспективах – статичної та динамічної. Різні інтерпретації революцій, конституційних криз і державних переворотів в цілому мають на увазі такий поділ. Перший підхід являє переворот як об’єкт наукового аналізу, при якому розкриття причин, передумов і соціальних умов, що призвели […]...
27. Наука психологія Психологія – це дуже цікава, корисна і навіть, можна сказати, цінна наука. Адже вона вивчає не що-небудь, а психічну діяльність людини, під якою ми розуміємо безліч різних процесів, що протікають в нашій свідомості. Людина завжди був загадкою для себе самого. І в значній мірі він залишається таким і сьогодні. Ми поки ще дуже мало знаємо […]...
28. Фізичний експеримент і природна наука Оскільки питання про сутність якогось явища тісно пов’язаний з питанням про його походження, розглянемо процес становлення природничої науки трохи детальніше. Виникла в XVII ст. фізику часто характеризують як математизированную та експериментальну науку. Це дійсно дві найважливіші характеристики фізики. Але що вони означають? Щоб відповісти на це питання, звернемося до галилеевской теорії падіння тіла, де ці […]...
29. Наука в епоху античності Деякі історики науки пояснюють факт народження справжньої науки в Стародавній Греції чудовою властивістю грецького духу розвивати наукові теорії, не вдаючись до експерименту або дослідної перевірки. У самих же греків були різні уявлення про походження науки. Найпоширенішою була і в якійсь мірі залишається ідея про те, що антична наука зародилася з практичної потреби. Зокрема, виникнення математики […]...
30. Наука в світі, що змінюється У динаміці наукового знання особливу роль відіграють етапи розвитку науки, пов’язані з перебудовою дослідницьких стратегій. Проблема усвідомлення цього і відмінність науки від усіх інших форм руху пізнання особливо актуалізувалися у зв’язку з аналізом соціально-культурної детермінації породження наукового знання. Існує кілька ознак, що характеризують специфіку зміни науки. Насамперед те, що тільки вона одна дає об’єктивне знання […]...
31. Наука і культура Філіппін В області науки найважливішими координуючими центрами є Національний науково-дослідний рада Філіппін і Національне управління науки. З сер. 1970-х рр. діє Філіппінська центр фундаментальних досліджень при Університеті Ф., координуючий наукову діяльність різних університетів та інших наукових установ. Центр бере участь у розробці державних програм розвитку науки. Основні джерела фінансування науки – державний бюджет і допомогу урядів […]...
32. Наука в системі культури Таким чином, розвиток будь-якої науки може бути зрозуміле у всій системі культури, у взаємодії великого комплексу соціально-політичних і культурно-історичних чинників – як органічного компонента культури. Саме тому, до речі, що тривали багато століть спроби відокремити, відмежувати наукове знання від ненаукового, науки – від інших форм суспільної свідомості (необхідні і корисні до певної міри і також […]...
33. Наука і культура Швеції Дев’ятирічна освіта є обов’язковою. У школу діти йдуть у віці 6 або 7 років. Більшість дітей відвідують комунальні школи, навчання в яких є безкоштовним. Майже всі учні (98%) продовжують потім освіту в гімназії (3 роки) за однією з теоретичних або практичних програм навчання. Трохи більше 1/3 випускників гімназій вступають до інститутів чи університети. Загальні витрати […]...
34. Література і наука Художня творчість і науковий пошук об’єднуються завданням за допомогою уяви та аналізу піднестися над горизонтом фактів, намітити шляхи глибокого і всебічного дослідження вічних питань і проблем дійсності, осягнути феномен краси і сенсу буття. При очевидних відмінностях науки від художньої творчості можна знайти і багато спільних рис. Мислителі давнини зверталися до мови поезії і точних цифр, […]...
35. Періодика, альманахи, наука, театральне життя – Літературний процес 1-ї половини ХІХ століття Кінець XVII – початок ХІХ ст. ознаменувався виробленням в Україні нової літератури і введенням в обіг літературного життя народної мови, які були розраховані переважно на національно свідомого читача. Навколо питання повноцінності української мови тривали суперечки, в яких на захист національної мови стали письменники і фольклористи М. Максимович, Г. Квітка-Основ’яненко, І. Котляревський, І. Срезневський, поети – […]...
36. Економічний аналіз як наука Загальна характеристика економічного аналізу як науки Для ефективного управління економікою необхідний економічний аналіз. Якщо розглядати в широкому сенсі слова, то економічний аналіз охоплює весь економічний простір і виступає в якості об’єктивного джерела, що визначає ефективність роботи організації. Економічний аналіз як наука являє собою систему спеціальних знань, що базуються на законах розвитку і функціонування систем і […]...
37. Наука і культура Польщі Багаті традиції у сфері культури, науки та освіти тісно пов’язані з цінностями європейської культури. У 1364 заснований університет у Кракові, а в 1474 там же відкрита перша друкарня, в 1748 – Публічна бібліотека у Варшаві. У 1773-75 створено перше в Європі Міністерство освіти. У 1816 заснований Варшавський університет, в 1872 – Польська академія наук у […]...
38. Наука і культура Бельгії Система організації науки і освіти орієнтована на сприяння ефективній взаємодії між університетськими центрами (їх у країні 22), державними відомствами та виробничо-фінансовими компаніями. Створені спеціалізовані суспільства (наприклад, Інститут підтримки наукових досліджень в промисловості і сільському господарстві), діяльність яких фінансується Міністерством економіки. Переважна частина фінансової підтримки надається хіміко-фармацевтичної промисловості, електроніці, а також металургії. Вирішальне значення має пільгове […]...
39. Методика літератури як наука ПЛАН 1. Методика літератури у взаємодії з педагогікою, психологією та ін. 2. Формування і розвиток української методики літератури. 3. Творчий характер методики літератури, роль учителя в її розвитку. 4. Традиції і новаторство методики літератури. 5. Наукові і прикладні функції методики літератури. Методика літератури тісно пов’язана з дидактикою, педагогікою, психологією, літературознавством та мовознавством і постійно взаємодіє […]...
40. Проаналізуйте поєднання комічного і жахливого в новелістиці Е. По (Окуляри, Обдурення як точна наука, Чорний кіт, Маятник і провалля, Машкара червоної смерті та ін. ) Новели Е. По поділено на декілька тематичних груп: психологічні або логічні, науково-фантастичні, детективні. Особливості творів письменника полягали в тому, що у них розповідалося про якісь незвичайні життєві події, овіяні романтичними пригодами головних героїв, сюжет розгортався стрімко, захоплююче, а фінал виявлявся цікавим і несподіваним. Герої його творів – люди, обдаровані сильною волею, аналітичним розумом, які завжди […]...