Мотиви вольності і самотності в ліриці Лермонтова
Тема самотності є центральною в ліриці М. Ю. Лермонтова. Поет жив в післяреволюційний час, коли відлуння декабристського повстання все ще гуляло по країні.
Ліричний герой Лермонтова – людина внутрішньо дуже сильний і гордий, і в той же час, неймовірно самотній. Він гостро сприймає всю несправедливість життя, нещирість людей. Вірячи в високі ідеали, герой прагне знайти і справжню дружбу, і чисту любов. Але терплячи помилки й невдачі в пошуках, поступово він втрачає надію.
Напевно, найяскравішим віршем, присвяченим темі вольності і самотності, є “Парус”. На перший погляд, у вірші просто описується пейзаж: парус на тлі блакитного моря. Але якщо придивитися, то в вітрилі, в його суперечливих почуттях можна побачити людину, самотньої людини:
Біліє парус самотній…
З ранніх років у Лермонтова дуже сильно було розвинене почуття справедливості, поет споглядає лицемірство, обман, фальш. Самотній парус покинутий далеко від рідного краю, але він не шукає щастя на чужині, а просить бурі:
А він бунтівний просить бурі
Що ж вкладає в поняття бурі Лермонтов? У вірш передані почуття самого поета, який опинився далеко від Батьківщини. Бути може, буря асоціювалася у ліричного героя з революцією, як способом вирішення конфлікту і напруженості, що склалися в суспільстві. Але він не впевнений, що буря принесе довгоочікуваний спокій народу і країні:
Неначе в бурі є спокій.
Тугою про Батьківщину також наповнене і вірш “Хмари”. Зовні автор спокійно переживає розставання з рідним краєм, але всередині його зовсім інші почуття. Поетові ні з ким поділитися своїм смутком і сумом, немає поруч рідної душі, яка розділила з ним тягар розставання. Хмаринки мчать з милого півночі в сторону південну, так само як і Лермонтов. Але на відміну від поета, у хмаринок немає душі, немає почуттів:
Немає у вас батьківщини, немає вам вигнання!
Все ускладнюється ще тим, що поет не знайшов близької людини, рідну душу. У Лермонтова є цикл творів присвячених нерозділеного кохання ( “Жебрак”, “Я не принижуючи перед тобою”, “Ні, не тебе так палко я люблю” та інші). Всі вони наповнені гіркотою розлуки. На своєму шляху поет не зустрів, не тільки друзів, але й люблячої і коханої жінки. І тим гостріше відчуває він тягар самотності.
В одному з останніх віршів поета “І нудно, і сумно” звучить неймовірна втома, розчарованість в житті: Саме в цьому вірші відчувається, що поет втратив будь-яку надію на щастя, втратив віру в краще і змирився зі своєю самотністю.
Related posts:
- Твір на тему: Мотиви свободи і самотності лірики Лермонтова Ще за життя ліричні твори М. Лермонтова принесли йому славу другого поета після Пушкіна, але справжнє значення його ліричної спадщини відкрилося вже після його смерті. А поетична чарівність його віршів приваблює читача і сьогодні. У віршах поета відбилися всі його творчі інтереси, моральні і художні пошуки, особисті переживання, навіть суспільні явища його часу. З цих […]...
- Тема самотності в ліриці Лермонтова Тема самотності у творчості М. Ю. Лермонтова в значній мірі зумовлена самою його біографією. Шлюб його батьків був недовгим; мати поета померла, не доживши і до двадцяти двох років, а батько, по ряду, причин був змушений залишити сина на піклування бабусі. Бабуся обожнювала онука і займалася всебічним розвитком хлопчика, проте любові батьків замінити була не […]...
- Твір “Тема самотності в ліриці Лермонтова” Лейтмотивом усієї творчості Лермонтова є абсолютне самотність ліричного героя. Грунтуючись на творах поета, його складно уявити щиро усміхненим і щасливим. Лермонтов є яскравим представником романтизму. Для цієї течії характерні самотність, меланхолія, хвороблива прихильність до минулого. На творчість вплинула більшою мірою характер і спосіб життя поета. З раннього віку втратив батьків, оточений лицемірним і холодним вищим […]...
- Мотив самотності в ліриці Мотив самотності завжди залишався одним з найпоширеніших у ліриці будь-якої епохи. Згідно світогляду більшості поетів, творець повинен залишатися трохи віддалік від усього натовпу – почасти через те, що прості люди все одно не здатні зрозуміти його таланту, а почасти через те, що творчості необхідні тиша і спокій. У кожному разі, поет виявляється самотній. Однак поети […]...
- Михайло Лермонтов (1814 – 1841). Мотиви свободи і самотності, песимізм поезій Лермонтова Мета: поглибити знання учнів про життя та творчість М. Лермонтова; розкрити волелюбні прагнення поета, причини його самотності та безмежну відданість батьківщині; розвивати почуття відповідальності перед суспільством та бажання протистояти бездуховності, жорстокості, лицемірству; розвивати мовленнєву культуру та толерантне ставлення до оточуючих, почуття гуманізму. Обладнання: портрети М. Лермонтова та його близьких, ілюстрації малюнків поета, зображення місць, пов’язаних […]...
- Твір “Тема свободи в ліриці Лермонтова” Тема свободи дуже важлива для Лермонтова. Його власний характер відбивається в творчості. Про свободу Михайло Юрійович говорить в різних віршах, складно розділити його творчість на “про свободу” і “про інше”. Однак можна знайти кілька віршів саме про свободу. Часто Лермонтов говорить про вільних слов’ян. Наприклад, що їх дзвони дзвеніли тільки свободу. Природно, в ті часи […]...
- Кохання у ліриці Лермонтова План I. Реальність крізь призму зречення. II. Відбиток гнітючої епохи на любовній ліриці Лермонтова. 1. Туга чутливого серця. 2. Страждання – звичний стан душі Лермонтова. 3. Ідеальний світ поета. 4. Вірність мрії. III. Глибина почуттів – понад усе. М. Ю. Лермонтов – найяскравіший представник російської романтичної літератури. У його творчості відбилася реальність – але крізь […]...
- ОГЛЯД ЖИТТЯ ТА ТВОРЧОСТІ МИХАЙЛА ЮРІЙОВИЧА ЛЕРМОНТОВА. МОТИВИ СВІТОВОЇ СКОРБОТИ В ЛІРИЦІ ПОЕТА (“СОСНА”) – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ Й РЕАЛІЗМУ Мета (формувати компетентності): предметні (знання про життя та творчість М. Ю. Лермонтова, про основні мотиви його творчості та їхній вплив на розвиток світової поезії; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; потребу в саморозвитку та самовдосконаленні); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; критичне мислення; комунікативні: навички спілкування в колективі; […]...
- Основні теми і мотиви лірики М. Ю. Лермонтова – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Творчість Михайла Юрійовича Лермонтова зазнала впливу як романтизму, так і реалізму. У цьому його своєрідність. У поетичній спадщині Лермонтова ми бачимо рух від романтизму до реалізму, хоча й у зрілих і в пізніх творах зберігаються романтичні мотиви. Але в усі роки в поезії М. Лермонтов виявляв цікавість до особистості -: […]...
- Твір “Людина і природа в ліриці Лермонтова” Тема природи дуже важлива, звичайно, у творчості Лермонтова. Чому? Просто все поети – дуже сприйнятливі до краси природи люди, таким був і Михайло Юрійович. Але важливо, що в його віршах природа сповнена пристрастей. Також все в природі він порівнює з людьми, олюднює. Пряме порівняння є у вірші “Хвилі і люди”: автор показує, як вони схожі, […]...
- Вірш Лермонтова “Молитва” (“Я, матір Божа…”) План I. Шедевр поетичного генія Лермонтова. II. Привабливий образ пресвятої Богородиці. 1. Безкорислива прохання про благо для “діви безневинної”. 2. Злиття образів коханої дівчини і милою Батьківщини. 3. “Бунтівний порив в інший світ”. III. Лермонтов – глибоко віруюча поет і незмінно поетичний християнин. Вірш “Молитва” – істинний шедевр поетичного генія Лермонтова. Пагорб, щирість і тепло […]...
- Мотив самотності у романі Г. Марнеса “Сто років самотності” – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Я. КАВАБАТА, Г. Г. МАРКЕС – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТОЛІТТЯ – 11 клас Уперше роман “Сто років самотності” був оприлюднений у Буенос-Айресі 1967 року і приніс автору приголомшливий успіх. Тираж за три з половиною роки склав понад півмільйона примірників. У творі письменник показав найбільш гострі моменти майже сторічної історії Колумбії. Упродовж всього роману Маркес розповідає історію маленького містечка Макондо, яке дійсно існує в тропічній Колумбії, неподалік від батьківщини […]...
- Життєстверджуюча сила роману “Сто років самотності” – за твором Габріеля Гарсіа Маркеса “Сто років самотності” – 11 клас – ГАБРІЕЛЬ ГАРСІА МАРКЕС – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ На той час, коли роман “Сто років самотності” вийшов першим виданням, його автор прожив на світі без малого сорок років, важких, неспокійних, часом болісних. У книзі показана не вся історія країни, а лише найбільш гострі її моменти, характерні не тільки для Колумбії, але і для інших держав Латинської Америки. Габрієль Гарсіа Маркес не ставить собі […]...
- Чим відрізняється лірика Пушкіна від лірики Лермонтова У російській літературі 19-го століття поезію О. С. Пушкіна і М. Ю. Лермонтова розділяє не епоха, а коротка мить, якої вистачило б, щоб перегорнути книжкову сторінку. М. Ю. Лермонтов відгукнувся на трагічну загибель О. С. Пушкіна віршем “На смерть поета”, і Росія дізналася про нове дарування, яке за силою таланту не поступається пушкінської геніальності. Поетичний […]...
- Аналіз вірша Лермонтова “Скеля” Михайло Юрійович Лермонтов – великий російський поет і письменник. За своє недовге життя він написав твори, які читають і цитують сьогодні. Критики відзначають, що більшість творінь безпосередньо пов’язані з біографією автора. Життя Михайла Юрійовича була трагічною, що позначилося на його віршах. Вірш “Утес” було написано ще в 1841 році. Жанр твору – лірична мініатюра. Автор […]...
- Поезія Лермонтова: міркування про життя, кохання та творчість У ліриці М. Ю. Лермонтов продовжує традиції Пушкіна. Він пише на ті ж самі мотиви, міркує про життя, творчість або любові, однак робить це у власній неповторній манері. “Молитва” – міркування про творчість і поезії Вірш “Молитва” присвячено міркуванням ще юного тоді поета (у момент написання вірша Лермонтова було 15 років) про творчість, про роль […]...
- Біографія Михайла Лермонтова 3 жовтня за старим стилем, в самий розпал осені 1814, в Москві народився геніальний поет не тільки сучасності, а й прийдешніх часів Михайло Юрійович Лермонтов. Його батько, давній нащадок шотландського воїна, був офіцером з властивими той час вдачею і манерами. Гарний, романтичний і вітряний, він закохав у себе хворобливу панночку, єдину дочку багатої поміщиці Арсеньевой, […]...
- М. Ю. Лєрмонтов. Лірика (Сосна, І нудно і сумно, На дорогу йду я в самотині). Мотиви світової скорботи у ліриці М. Ю. Лєрмонтова. Зв’язок творчості митця із традиціями європейського романтизму Мета: поглибити знання учнів про життя та творчість М. Лермонтова; розкрити волелюбні прагнення поета, причини його самотності та безмежну відданість батьківщині; розвивати почуття відповідальності перед суспільством та бажання протистояти бездуховності, жорстокості, лицемірству; виховувати мовленнєву культуру та толерантне ставлення до оточуючих, почуття гуманізму. Обладнання: портрети М. Лермонтова та його близьких, ілюстрації малюнків поета, зображення місць, пов’язаних […]...
- Аналіз вірша “Прощавай немита Росія” Лермонтова Це знаменитий вірш, відноситься до 1841 року. Воно входить до збірки віршів і творів М. Ю. Лермонтова, але до сих пір історики і культурознавці сперечаються і не можуть до кінця бути впевнені, що автором даного твору є Михайло Юрійович. Перше, що кидається в очі, коли читаєш “Прощавай, немита Росія…”, співвідношення розміру твори і кількості потужних […]...
- Тема самотності в поемі “Мцирі” Тема самотності, пов’язана з образом головного героя, стала однією з провідних в поемі “Мцирі”. Самотність у творчості Лермонтова завжди трагічно, тому що воно не стільки фізичне, скільки духовне. Всі герої поета непересічні особистості, які страждають від своєї унікальності. Так, Мцирі – колишній бранець, а нині монах, який готується до постригу, різко виділяється на тлі навколишніх […]...
- Жага мандрів, порив до волі, гостре відчуття самотності – провідні настрої лермонтовської поезії (за віршами “Три пальми”, “Хмари”, “Вітрило”) – шкільний твір 7 клас ПОШУКИ СПРАВЕДЛИВОСТІ Й ВОЛІ В ПОЕЗІЇ М. Лєрмонтов був надзвичайно талановитою людиною. У ньому поєднувався талант поета, музиканта, художника. І в кожній із цих галузей він виявляв неабиякі здібності. Та найбільше вславився він як великий поет Росії. Читаючи вірші М. Лєрмонтова, ми можемо дізнатися про історію його душі, зрозуміти його як поета і […]...
- Лермонтов: доля поета і основні мотиви лірики Мати Лермонтова померла, коли йому було три роки, тому виховувала його бабуся – Єлизавета Олексіївна Арсеньєва-Столипіна. Вона не дозволяла хлопчику спілкуватися з батьком, таким чином, дитина росла без батьків. Згодом це викликало безліч комплексів. Доля поета Лермонтова Але саме ця сімейна трагедія підштовхнула хлопчика до того, щоб писати вірші. Він рано сформувався як поет, в […]...
- Аналіз вірша “Пророк” Лермонтова Вірш “Пророк” був написаний М. Ю. Лермонтова в 1841 році. Воно належить до останніх творів поета, рік його написання збігаємося з роком смерті Лермонтова. У вірші поет продовжує тему призначення поетичного дару, яку дещо раніше поставив О. С. Пушкін. Пушкінський і Лермонтовський “Пророк” мають схожість не тільки в назві, але і в яскравих християнських образах […]...
- Джордж Ноел Гордон Байрон. Хотів би жити знов у горах, Мій дух як ніч. Вплив творчості Дж. Байрона на розвиток романтизму в Європі. Протиставлення мрії і дійсності у ліриці поета. Фольклорні та біблійні мотиви у віршах Мета: познайомити учнів з особистістю поета та його романтичним світоглядом; сприяти вихованню власного світогляду та читацьких інтересів; навчити сприймати лекційний матеріал, розвивати уміння складати тезисні конспекти. Обладнання: портрет поета, тексти віршів, відео “Мій дух як ніч”, “Хотів би жити знов у горах”, “Байрон”. …він любив людство, але зневажав і ненавидів людей, Серед яких почувався одиноким […]...
- Твір “Байдужість як шлях до самотності” В рабстві самотності дуже часто виявляються люди, байдужі і байдужі до всього. Це не правило, але буває, що відчуженість від світу і людей призводить до того, що людину залишають все, навіть найближчі. Ця думка присутня в багатьох творах російської літератури. На мою думку, почати варто з роману О. С. Пушкіна “Євгеній Онєгін”. Втомлений від лицемірства […]...
- Визначте і розкрийте основні мотиви лірики О. Пушкіна (тема свободи, поета і поезії, мотиви дружби, кохання) У своїй творчості Поет звертався до тем любові і дружби, його хвилювали проблеми свободи і призначення поета. Однією з найголовніших у творчості поета для мене стала тема любові, яка розвивається, подібно до всіх мотивами його лірики. У юності ліричний герой А. С. Пушкіна бачить у любові радість і велику загальнолюдську цінність: Але поступово із дорослішанням […]...
- Аналіз вірша Лермонтова “До* (Я не принижусь перед тобою)” У 1830 році душа Лермонтова була поранена невдалим закінченням відносин з Катериною Сушковою, яка просто глузувала з зворушливими почуттями поета. Влітку цього ж року, Михайло перебував на відпочинку, де і познайомився з такою ж юною і прекрасною особливої - Іванової Наташею. Між ними зав’язалися стосунки, однак і до цього дня не відомо, чи були між […]...
- Аналіз вірша Лермонтова “Весна” У 15 років юний Лермонтов безнадійно закохався в Катерину Сушкову – панночку вітряну, кокетливу і досить жорстоку. Вона ігнорувала залицяння молодого поета, хоча і визнавала, що їй дуже лестять його вірші. Дійсно, саме в цей період їй було присвячено величезну кількість творів, серед яких – вірш “Весна”, датоване 1830 роком. За спогадами самої Сушкова, написано […]...
- “Пророк” О. С Пушкіна і М. Ю. Лермонтова – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Пушкінський “Пророк” написаний у 1826 році, після страти декабристів. Про декабристів багато сперечаються і багато чого говорять. Частіше негативне. Але навіть якщо вони обрали неправильний шлях, то все одно боролися, причому не за свої права (вони і так були з потомствених дворян), а за права цілком безправних людей. Спасибі, що […]...
- Аналіз вірша “Дякую!” Лермонтова Здається, на протязі всього 19 століття і, втім, у всій історії російської літератури, не знайдеться більше поета настільки ж вразливого, настільки чутливого, як М. Ю. Лермонтов. Цей талановитий класик увійшов в світову літературу як співак Місяця, син Самотності і прикрощі. На частку поета випало безліч складних випробувань – моральних і фізичних. Він пережив гоніння в […]...
- Аналіз віршів Лермонтова Дуже багато вірші в ліриці М. А. Некрасова були присвячені цивільно-патріотичним проблем, в т. ч. селянському питання. Він завжди залишався самим “народним” поетом XIX століття. На думку Некрасова, поет, який закриває очі на біди свого народу і байдуже пише про любов або філософії в той час, коли Вітчизна страждає, не може називатися справжнім поетом. “Поет […]...
- Аналіз вірша Лермонтова “Пророк” Один з найталановитіших поетів в історії світової літератури, національний поетичний геній Росії, Михайло Юрійович Лермонтов увійшов в історію мистецтва як “співак Місяця”, “співак самотності”. Це дійсно так. Талановитий юнак, який почав складати вірші ще в дитячому віці, до отроцтва мав уже чітко сформовану думку про людей, про людські долі, відносинах. На жаль, суспільство і держава […]...
- Образ землі у романі “Сто років самотності” Г. Гарсіа Маркеса, повісті “Fata morgana ” М. Коцюбинського та міфі про Антея “Яка ж ти прекрасна, земле…” М. Коцюбинський Земля – одвічна колискова людства, шлях до порятунку. Це зрозуміли ще давні греки, увіковічивши цю істину у міфі про Антея. З часом класики світової літератури надали цьому питанню філософсько-психологічного звучання. Зупинюсь на творах “Сто років самотності” Маркеса і “Fata morgana ” М. Коцюбинського: розгляну їх у порівнянні з […]...
- ДЖОРДЖ ГОРДОН НОЕЛ БАЙРОН “ХОТІВ БИ ЖИТИ ЗНОВ У ГОРАХ…”, “МІЙ ДУХ ЯК НІЧ…”. ВПЛИВ ТВОРЧОСТІ БАЙРОНА НА РОЗВИТОК РОМАНТИЗМУ В ЄВРОПІ. ПРОТИСТАВЛЕННЯ МРІЇ ТА ДІЙСНОСТІ В ЛІРИЦІ ПОЕТА. ФОЛЬКЛОРНІ Й БІБЛІЙНІ МОТИВИ У ВІРШАХ ДЖ. Г Н. БАЙРОНА – РОМАНТИЗМ Мета (формувати компетентності): предметні (уміння визначати ідеї романтизму у творах Дж. Г. Н. Байрона; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; прагнення до саморозвитку та самореалізації); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: вміння знаходити потрібну інформацію та подавати її; загальнокультурні: прагнення до літературної […]...
- Провідні мотиви циклу віршів “В казематі” – ТАРАС ШЕВЧЕНКО – 9 клас Неласкава доля Тараса Шевченка подібна до долі України. Однак, незважаючи на муки і переслідування, із серця поета виринали слова: “Караюсь, мучусь, але не каюсь”. Перебуваючи в Орській фортеці, Тарас Шевченко створив 13 віршів, які потім об’єднав у цикл “В казематі”. Майже всі поезії, що увійшли до цього циклу, пройняті мінорним настроєм, таким чином, цикл відображає […]...
- ІДЕЯ КОХАННЯ І ЩАСТЯ, ОЗНАКИ ФОЛЬКЛОРУ В “ТРАВНЕВІЙ ПІСНІ” Й. В. ГЕТЕ. НОВЕ РОЗУМІННЯ ПРИРОДИ В ЛІРИЦІ ПОЕТА. ВОЛЕЛЮБНІ МОТИВИ ТА ПРОТИСТОЯННЯ ОБРАЗІВ ПЕРСОНАЖІВ У “ПРОМЕТЕЙ” Й. В. ГЕТЕ. ОБРАЗ ПРОМЕТЕЯ – ПРОСВІТНИЦТВО Мета (формувати компетентності): предметні (знання про особливості зображення природи, ідей волелюбності, кохання та щастя в ліриці Й. В. Гете; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; прагнення сповідувати загальнолюдські цінності); ключові (уміння вчитися: навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативні: навички роботи в групі; інформаційні: навички роботи з джерелами інформації; загальнокультурні: […]...
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА №4 ЗА ТВОРЧІСТЮ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: перевірити рівень знань учнів із теми “Творчість М. Ю. Лєрмонтова”; розвивати логічне мислення, формувати вміння концентрувати увагу на виконанні завдання, застосовувати набуті знання; виховувати відповідальність, зібраність. Компетентності, що формуються: предметні – уміння застосовувати знання з теми, виконувати завдання різних типів та рівнів складності; ключові – інформаційно-цифрова компетентність (уміння діяти за алгоритмом), уміння вчитися впродовж […]...
- Основні мотиви вірша Тютчева “Silentium” – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Російську поезію неможливо собі уявити без творчості Ф. І. Тютчева, який щедро обдарував людство безцінними духовними скарбами, лірика якого і сьогодні хвилює й захоплює мільйони вдячних читачів. Написавши першу свою поезію в одинадцять років, пройшовши школу російського й західного романтизму, Тютчев перейняв чимало з його філософських ідей, ставши найбільш […]...
- Аналіз вірша “В’язень” Лермонтова Дивовижне по глибині і змістом лермонтовское вірш “В’язень”, яке поет написав під впливом на нього декабристського руху і того, що зробили дворяни, прагнучи зробити вільним весь народ. Відомо, що молодий і дуже талановитий поет Михайло Лермонтов в своїх творах торкався багато тем. Одна з них – це тема свободи, якої якраз і присвячений його віршований […]...
- Аналіз поеми Лермонтова “Демон” Головною темою творів Лермонтова виступає особистість, і її конфлікт з навколишнім світом. Бунтівні герої марно борються з дійсністю, але в кінцевому підсумку, приречені на самотність. Лермонтов протиставляє свободу гніт самодержавства. В результаті головні герої творів самотні, зламані і безсилі в своїх спробах змінити дійсність. Поема “Демон” є однією з улюблених у творчості автора, написана вона […]...