Макс Ернст і його картини

Related posts:

1. Хуан Міро і його картини Хуан Міро (1893-1983) народився в Барселоні в сім’ї годинникаря і золотих справ майстра. В школі всіх уроків він любив тільки необов’язкове малювання. У 1907 р. він записався в школу ремесел та художню школу. У 1918 р. відбулася перша виставка Миро, після чого він поїхав у Париж, де познайомився з Пікассо. Вивчаючи нові течії, Миро освоїв […]...
2. Що таке сюрреалізм? Даний стиль зародився приблизно в 1920 році. Він характерний насамперед для живопису, але важливу роль у його розвитку зіграла і література (основоположником її є французький поет Андре Бретон). Представлений сюрреалізм і в кіно, наприклад, у фільмах Жана Кокто. Основна особливість сюрреалізму – передача того, як людина думає, зовнішнього вираження його думки. Світ розуму дуже дивний. […]...
3. Анрі Матісс і його картини Справжнім вождем групи фовістів був Анрі Матісс (1869-1954). Життя Анрі Матісса була важким, часом драматичної. Він дуже пізно почав займатися живописом. Народився Анрі Матісс 31 грудня 1869 р. у Като-Камбрезі, на півночі Франції. До 18 років він не залишав провінцію і про мистецтво не думав, готуючись до юридичної діяльності. У зв’язку із заняттями правом йому […]...
4. Чим відрізняється ікона від картини (портрета) У часи, коли суспільство на перше місце ставило християнські цінності, мову канонічної ікони був зрозумілий кожній людині, знайомому зі Святим Письмом. Починаючи з XVIII століття в Росії крім ікон давньоруської та візантійської школи стали з’являтися ікони академічного письма, які за своєю суттю були мальовничими картинами на біблійну тематику. Цей стиль написання прийшов із Заходу в […]...
5. ЖАКОБ, Макс (1876 – 1944) ЖАКОБ, Макс (Jacob, Max -11.07.1876, Кемпер, департамент Фіністер – 05.03.1944, концтабір Дрансі) – французький письменник і художник. Народився в єврейській сім’ї. У вісімнадцятирічному віці перебрався з Бретані в Париж. Тривалий час поневірявся, змінивши низку професій: був прикажчиком, акомпаніатором, секретарем, навіть “сестрою милосердя”. На початку XX ст. зблизився з П. Пікассо, Г. Аполлінером, […]...
6. Твір на тему “Опис картини “Кінець зими. Полудень” К. Юона” Не секрет, що сніг має білий колір. Тому більшість людей вважає, що і на картинах його потрібно зображати білим. Що ж тут складного: взяв білу фарбу, наніс її на полотно, ось вам і сніг. Але так можуть думати тільки ті, хто ніколи не мав справи з живописом та й просто не придивлявся до картин, на […]...
7. Опис картини Рафаеля “Сикстинська Мадонна” Минуло 500 років з тих пір, як великий італійський живописець Рафаель Санті створив кращу свою роботу “Сикстинська Мадонна”, і, напевно, немає на землі людини, якій не була б знайома ця картина. Написана для монастиря Святого Сикста, в даний час вона зберігається в Дрезденської галереї. З полотна досить значних розмірів на глядача з надією, смутком і […]...
8. ЕРНСТ СЕТОН-ТОМПСОН – Хрестоматія з зарубіжної літератури (I860 – 1946) Ернст Сетон-Томпсон народився в Англії, але все життя провів у Канаді, що була тоді домініоном Великобританії. Він закінчив коледж мистецтв у Торонто, вивчав образотворчі мистецтва в Лондоні, Парижі, Нью-Йорку. Найбільше любив природу, цікавився життям рослин, птахів, звірів, навіть обіймав посаду державного натураліста в Канаді. Сетон-Томпсон написав близько 40 книжок, передовсім про тварин. […]...
9. Макс Фріш (1911-1991) Макс Фріш – автор драм “Санта Крус” (1944), “І ось вони співають” (1945), “Китайський мур” (1946), “Граф Едерланд” (1951), “Дон Жуан, або Любов до геометрії” (1953), “Бідерман і палії” (1958), “Андорра” (1961), “Біографія” (1968). Деякі з них (“І ось вони співають”, “Бідерман і палії”, “Андорра”) присвячені проблемам фашизму, розвінчанню принципів пристосовництва, інші ж (“Китайський […]...
10. Україна часів Т. Шевченка. Розповідь про поета, його дитинство (на основі повісті С. Васильченка В бур’янах). Тарас Шевченко. За сонцем хмаронька пливе. Картини довколишнього світу, природи в поезії Мета: ознайомити учнів з біографією Т. Шевченка, зі збіркою “Кобзар” та поезією “За сонцем хмаронька пливе”; формувати вміння описувати власні відчуття, викликані художнім словом; виховувати любов до природи України, почуття прекрасного. Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Засоби навчання: підручник, запис пісні “Шлях до Тараса”, презентація, ілюстративний матеріал, мультимедійні засоби. Випереджувальне завдання: організувати учнів (роздати […]...
11. МАКС ФРІШ – Життя і творчість письменника (1911-1991) Швейцарський прозаїк, драматург і публіцист Макс Фріш народився 15 травня 1911 року в Цюріху. Його батько, архітектор за професією, був вихідцем з Австрії. Мати була якийсь час гувернанткою в будинках відомих російських аристократів. Із предків Фріша, який мав цілком добропорядний з буржуазної точки зору родовід, єдиним ізгоєм був дід Макса по матері, котрий називав […]...
12. ФРІШ, Макс (1911 – 1991) ФРІШ, Макс (Frisch, Max – 15.05.1911, Цюріх – 04.04. 1991, там само) – швейцарський письменник. Фріш народився у Цюріху і був звичайною дитиною, яка нічим особливим поміж своїх ровесників не вирізнялася. У 1924 р. він вступив на навчання до Цюріхської реальної гімназії. У 1931 р. почав вивчати германістику в Цюріхському університеті; дописував […]...
13. Художники символісти і їхні картини Французький художник П’єр Пюві де Шаванн (1824-1898) був здатний перетворити простий, невибагливий сюжет в символічну композицію. Він надихався античними образами, використовуючи їх у панно. Його твори представляли собою стилізацію під античність, інтерпретацію античності людиною кінця XIX ст. Пюві де Шаванн виробив свій монументальний стиль декоративного живопису. Для його творів характерні жорстка організація композиції та розміщення […]...
14. Ернст Теодор Амадей Гофман (1776 – 1822) – багатогранний митець – романтик. “Крихітка Цахес” – шедевр романтичної казки – новели Мета: Поглибити знання про романтизм як напрям світової літератури; ознайомити з життям та творчістю Гофмана; розвивати творчу уяву і читацький інтерес учнів; виховувати інтерес до літератури та мистецтва. Обладнання: Портрет Е. Т. А. Гофмана. Тип уроку: засвоєння нових знань і формування на їх основі вмінь та навичок. Великі люди – це зміст книги людства. Ф. […]...
15. Ернст Теодор Амадей Гофман (1776-1822) Ернст Теодор Амадей Гофман з’явився на літературній авансцені тоді, коли формування основ романтизму вже відбулося. Як мислитель Гофман виступає спадкоємцем енської школи. Вимоги, які там було висунуто до ідеального художника – універсальність мистецтва, концепція романтичної іронії, син тез мистецтв, – було в повній мірі реалізовано в його творчості. Але між єнцями й Гофманом існувала […]...
16. Сюрреалізм – Модернізм. Літературні напрями модернізму – ЛІТЕРАТУРНИЙ НАПРЯМ – ЛІТЕРАТУРНИЙ РОЗВИТОК Сюрреалізм (франц. Surréalisme – надреалізм) – авангардистський напрям у літературі та мистецтві, що виник у Франції на рубежі 1910-1920-х років. Термін “сюрреалізм” належить французькому поетові Гійомові Аполлінеру: він назвав свою п’єсу “Груди Тірезія” (1918 р.) “сюрреалістичною драмою”. Сюрреалістичний рух очолює Андре Бретон. У 1919 році разом з Луї Арагоном та Філіппом Супо він починає видавати […]...
17. СТЕЙНБЕК, Джон Ернст (1902 – 1968) СТЕЙНБЕК, Джон Ернст (Steinbeck, John Ernst – 27.02. 1902, Салінас, Каліфорнія – 20.12.1968, Нью-Йорк) – американський письменник, лауреат Нобелівської премії 1962 р. Майстер яскравої, виразної манери, він залишив значну спадщину: романи, повісті, новели, сценарії, публіцистичні книги, репортажі, листи. Серед цих книг, неоднакових за своїм рівнем, виділяються кілька “вершинних”, всесвітньо відомих творів, які […]...
18. ЕРНСТ ТЕОДОР АМАДЕЙ ГОФМАН – БАГАТОГРАННИЙ МИТЕЦЬ-РОМАНТИК. “КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦИННОБЕР” – ШЕДЕВР РОМАНТИЧНОЇ КАЗКИ-НОВЕЛИ – ДОБА ВІДРОДЖЕННЯ. ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА Мета: формування предметних компетентностей: поглибити знання про романтизм як напрям світової літератури; ознайомити з життям та творчістю Гофмана; розвивати творчу уяву і читацький інтерес учнів; прищеплювати інтерес до літератури та мистецтва; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність учнів; комунікативної: формувати навички спілкування в колективі; інформаційної: формувати вміння знаходити потрібну інформацію та представляти її; […]...
19. Специфіка переходу від романтизму до реалізму. Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман: віхи мистецького шляху – Німеччина – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ Мета – формувати компетентності: Предметні (розуміння романтизму як напряму світової літератури; знання особливостей німецького романтизму, специфіки переходу від романтизму до реалізму, біографії Е. Т. А. Пэфмана; критичне мислення; мовлення; естетичний смак); Ключові (уміння вчитися: прагнення нових знань; навички узагальнення й систематизування вивченого матеріалу, сприймання на слух матеріалу; зацікавленість світовою літературною спадщиною; інформаційну: уміння знаходити потрібну […]...
20. Історія трьох поколінь фермерів Джоудів – за романом Д. Стейнбека “Грона гніву” – 11 клас – ДЖОН ЕРНСТ СТЕЙНБЕК – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Джон Ернст Стейнбек – знаменитий американський письменник, Нобелівський лауреат, написав багато прекрасних творів, деякі з них були екранізовані. Про один із таких творів я хочу розповісти. Це роман “Грона гніву”. “Грона гніву” – кращий роман Д. Стейнбека. І сьогодні він залишається вершиною у творчості письменника. Критика не без підстав називає “Грона гніву” народною епопеєю. У […]...
21. Картини рідної природи в ліриці О. С. Пушкіна – ОЛЕКСАНДР ПУШКІН – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір И забываю мир, и в сладкой тишине Я сладко усыплен… О. Пушкін Пушкін – “начало всіх начал”, він цілий світ російської душі, багатої і баламутної, бентежної і ніжної. Великий поет відобразив різноманіття російського життя першої чверті дев’ятнадцятого століття. Він говорив про свободу, викриваючи кріпосне право, “тиранів світу”, був співцем дружби і любові. Важливе місце в […]...
22. Ліна Костенко. Роман у віршах Маруся Чурай. Історична основа твору, його сюжетна канва. Майстерність автора у змалюванні характерів. Маруся Чурай, Гриць Бобренко, Іван Іскра, Лесь Черкес, мандрівний дяк. Образи матерів. Трагічні картини важкого минулого українського народу. Художня вартісність твору Мета: формувати навички та уміння аналізу роману у віршах, розкрити характери, проблематику твору; виховувати старшокласників у дусі поваги до минулого та гордості за свій народ, формувати високі моральні якості на прикладі героїв роману. Тип уроку: комбінований. Обладнання: портрет Ліни Костенко, роман “Маруся Чурай”, епіграф, запис пісні “Засвіт встали козаченьки”. Хід уроку I. Організаційна частина. II. […]...
23. Твір: опис картини К. Юона “Березневе сонце” Перед нами – найвідоміша картина Костянтина Федоровича Юона – “Березневе сонце”. Цей пейзаж розкриває нам радісне відчуття швидкого приходу весни, хоча вся земля закутана білосніжним сніговим покривалом. Білолиці берізки, зібравшись у гурток, з нетерпінням очікують приходу весни, яка подарує їм яскраво-зелені, нові одягу. А старі граби, звиваючись, неквапливо тягнуться своїми важкими гілками до сонячного світла. […]...
24. БРЕТОН, Андре (1896 – 1966) БРЕТОН, Андре (Breton, Andre – 18.02.1896, Теншбpe, деп. Орн, – 28.09.1966, Париж) – французький письменник. Бретон народився у сім’ї нормандського торговця. Навчався в Інституті психології та хірургії в Парижі. Студентом зацікавився природою психічних захворювань, а праці З. Фройда (з ним він познайомився 1921 р.) відкрили йому ідею підсвідомого, що згодом лягла в […]...
25. Ернст Теодор Амадей Гофман “Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер” – XIX СТОЛІТТЯ – підготовка до ЗНО та ДПА Ернст Теодор Амадей Гофман (1776-1822) – німецький письменник-романтик, музикант і художник. Притаманний романтизму синтез різних видів мистецтва з особливою силою проявився в романах, новелах і казках Гофмана. Художній світ його творів – музикальний, провідна роль у ньому відведена фантазії, головні герої – музиканти, поети, художники. Гофман вважав музику найромантичнішим мистецтвом, що передає потяг людини до […]...
26. Світ творів Гофмана – ЕРНСТ ТЕОДОР АМАДЕЙ ГОФМАН. ДОЛЯ ТАЛАНТУ – РОМАНТИЗМ У ЛІТЕРАТУРІ Гофман жив ніби в кількох вимірах, у кількох світах. Усе життя він був чиновником – сумлінним, стриманим, тямущим. Удень тягнув цю лямку, заробляв на хліб насущний. Але коли день добігав краю, він переносився у зовсім інший світ, де й цінності були інші. Музика, краса, поезія – їх світ так вабив Гофмана. Тут були несподівані дарунки […]...
27. НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ – Ернст Теодор Ямадей Гофман Ernst Theodor Аmadeus Нoffmann (1776-1822) – Від романтизму до реалізму Він жив у двох світах – реальнім і уявнім, поетичнім; у світі радників, асесорів1 і у світі високого фантастичного злету. Валерій Шевчук, сучасний український письменник НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ Серед таємничої темряви мерехтить полум’‎я свічки, у загадковій тиші поскрипує гусяче перо. На папері оживають химерні картини, народжені уявою письменника… Це записує свої твори нестримний фантазер […]...
28. ГОФМАН, Ернст Теодор Амадей (1776 – 1822) ГОФМАН, Ернст Теодор Амадей (Hoffmann, Ernst Theodor Amadeus; псевдонім як композитора: Йоганн Крейслер – 24.01. 1776, Кенігсберг – 25.06. 1822, Берлін) – німецький письменник і композитор. У словнику “Deutsches Schriftstellerlexikon” (Weimar, 1961) видатний німецький письменник названий “універсальною особистістю в мистецтві” (“universale Kiinstlerpersonlichkeit”). Дійсно, Гофман мав універсальні здібності в різних галузях мистецтва. Він […]...
29. Твір: опис картини Бакшеєва “Блакитна весна” Хуожник Василь Бакшеев є продовжувачем традицій російських пейзажистів – Саврасов, Грабарь, Левітан теж писали картини, що зображували ліс у різні пори року. І який же російський пейзаж може бути без милої серцю берези? На картині зображений ліс в середині весни, коли ще не з’явилися листя на деревах, але повітря вже повний тепла і соковитих запахів […]...
30. Найстрашніші картини Світ мистецтва настільки ж багатогранний, як доля людства. У ньому є зразки видатного духовного просвітлення, яскраві прояви любові і захоплення красою природи, всі відтінки почуттів, гумор і сатира. Але є і щось інше: темні сторони людської натури, похмуре світосприйняття, трагізм буття передають твори мистецтва, створені художниками в періоди депресій, під впливом наркотичних і психотропних речовин, […]...
31. НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ – Ернст Теодор Амадей Гофман Ernst Theodor Amadeus Hoffmann (1776-1822) – Романтизм у Німеччині – Від романтизму до реалізму Він жив у двох світах – реальнім і уявнім, поетичнім; у світі радників, асесорів1 і у світі високого фантастичного злету. Валерій Шевчук, сучасний український письменник НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ Серед таємничої темряви мерехтить полум’я свічки, у загадковій тиші поскрипує гусяче перо. На папері оживають химерні картини, народжені уявою письменника… Це записує свої твори нестримний фантазер […]...
32. Опис-аналіз картини В. М. Васнецова “Баян” Однією з найвидатніших і знаменитих картин російського художника Віктора Михайловича Васнецова є картина “Баян”. Сюжет цієї картини відноситься до IX – XIX століть нашої ери. Віктор Михайлович завжди з особливою любов’ю писав картини на теми російської історії. На полотні зображена група людей. Головним персонажем у ній є Баян, цим словом в старовину називали музикантів-казок. Старий […]...
33. МАЛЕНЬКІ ДИКУНИ – ЕРНСТ СЕТОН-ТОМПСОН – Хрестоматія з зарубіжної літератури (Уривки) Я пережив нестерпні муки спраги І викопав криницю в чистім полі, Щоб з неї кожен пити міг. Ернст Сетон-Томпсон Як майже всі хлопчики його віку, дванадцятирічний Ян страшенно захоплювався індійцями та мріяв про дике, пригодницьке життя на лоні природи. Але на відміну від інших у нього це захоплення не згасало з роками. Навпаки, підростаючи, […]...
34. Паризькі картини – ЗБІРКА “КВІТИ ЗЛА” – ШАРЛЬ БОДЛЕР (1821-1867) Хоча самозосередження – улюблений стан бодлерівського героя, він не байдужий до картин, які оточують його в повсякденному житті. Бодлер – поет міста. Настрої циклу “Паризькі картини” неначе подібні до “настроїв” доби: світанок – сподівання на краще, вечір, сутінки – утрата цих сподівань: 4 Прокинувшись, з чуттям нудоти Я вздрів житло своє страшне, І в душу […]...
35. Соціальні проблеми у романі Д. Стейнбека “Грона гніву” – 11 клас – ДЖОН ЕРНСТ СТЕЙНБЕК – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Американські критики, любителі складати різного роду “обойми” і обчислювати літературні “рейтинги”, нерідко включають Д. Стейнбека у “велику трійку” головних письменників США, де його сусіди є два гіганти – Хемінгуей і Фолкнер. Як і вони, Стейнбек був визнаний ще за життя класиком. При усій жанрово-тематичній розмаїтості і відомій нерівності творчості цього прозаїка, який працював як романіст, […]...
36. Картини народного побуту в поемі “Енеїда” – ІІ варіант – ІВАН КОТЛЯРЕВСЬКИЙ – 9 клас Український народ вправі пишатися своїми обрядами та звичаями, повір’ями та віруваннями, численністю прислів’їв і приказок, цікавою традицією народного гумору, неповторністю народних гулянь і розваг, оригінальною національною кухнею та одягом. Іван Котляревський в поемі “Енеїда”, яку називають “енциклопедією українознавства”, яскраво відобразив картини народного життя і побуту. За своїм національним колоритом цей твір займає перше місце в […]...
37. Поетичні картини природи Матеріал до уроку. Андрій Малишко “Вихопивсь дотик…”. Мета. Удосконалювати навички виразного, свідомого, правильного читання. Розкрити можливості художнього зображення одного природного явища різними засобами; розвивати образне сприймання навколишнього світу, уяву, уміння передавати під час читання настрій твору, збагачувати активний словник учнів. Виховувати любов і шанобливе ставлення до природи рідного краю. Обладнання. Портрет А. Малишка. Хід уроку […]...
38. ЕРНСТ ТЕОДОР АМАДЕЙ ГОФМАН. Повість Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер – Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму XIX століття У кожну мистецьку добу поряд із основним, панівним напрямом або стилем існують інші, супровідні: старі, що поступово згасають, і нові, які набирають сили. У світовій літературі та культурі середини XIX ст. також склалася ситуація “естетичного двовладдя”, коли на літературному олімпі перебував не один, а одразу два провідні напрями – романтизм і реалізм. Саме в цей […]...
39. Піт Мондріан і його стиль абстракціонізму Піт Мондріан (1872-1944) – творець так званого геометричного абстракціонізму. Характерними особливостями напряму є: – виключення всього поверхневого, випадкового; – домінування елементарних регулярних геометричних форм з прямими кутами; – обмежене використання кольорів; – досягнення рівноваги поєднаннями форм і кольорів; – виключення індивідуального. Свій шлях у мистецтві художник знаходить у 1914-1915 рр. До цього часу він писав […]...
40. До вивчення повісті-казки КРИХІТКА ЦАХЕС НА ПРІЗВИСЬКО ЦИНОБЕР – Ернст Теодор Ямадей Гофман Ernst Theodor Аmadeus Нoffmann (1776-1822) – Від романтизму до реалізму ЧИТАЄМО, РОЗМІРКОВУЄМО, ОБГОВОРЮЄМО… 1. Яким уперше перед читачем постає крихітка Цахес? За допомогою яких художніх засобів його зображає автор? Підтвердьте відповідь текстом. 2. Розкажіть, які зміни і через що відбуваються із цим персонажем. Схему створено на основі ілюстрацій Дениса Гордєєва 3. Схарактеризуйте князівство, яким править Пафнутій. Дайте оцінку його правлінню. 4. Яке враження справили на […]...