Логіка мови
Логіка мови – це основа переконливою функції будь-якого виступу. Логікою написання текстів присвячено безліч теорій і правил у риториці та філології, тут буде сказано лише про деякі, найбільш дієвих з них. Наприклад, щоб домогтися логічності структури виступу можна використовувати декомпозицію поставленої мети, а також враховувати актуальне членування пропозицій і абзаців.
Логіка мови
Декомпозиція
Декомпозиція – це метод, що дозволяє замінити досягнення однієї спільної мети рішенням серії менших взаємопов’язаних завдань. Наприклад, якщо ваша мова має на меті показати користь вивчення риторики на сайті 4brain. ru, то можна цю спільну мету розділити на декілька допоміжних завдань: показати важливість знання навичок риторики для кожної окремої людини, розповісти про перевагу дистанційних технологій навчання і т. д. Так декомпозиція дозволяє домогтися логічності структури ораторської мови, спрощення її розуміння слухачами.
Однак не варто зловживати декомпозицией і шукати занадто багато другорядних завдань. Зайві поставлені проблеми можуть нашкодити логіці викладу або, щонайменше, сприйняттю слухачами цієї логіки. Тут можна орієнтуватися на правило 7 ± 2 (“гаманець Міллера”), яке стверджує, що в увазі не можна тримати одночасно більше 7 об’єктів з похибкою ± 2. Тому намагайтеся ділити мова не більше ніж на 7 частин, а краще – не більше ніж на 5, щоб зрозуміти змогли всі слухачі.
Актуальне членування
У російській мові (на відміну, наприклад, від англійського) не фіксували порядок слів у мові (тобто не суб’єкт-предикат-об’єкт), розташування слів у російській фразі залежить від сенсу пропозиції, від контексту. Актуальне членування дозволяє незалежно від граматичного порядку слів простежити логіку викладу: так спочатку говориться про те, що вже відомо чи може бути легко зрозуміле – тема (стара, відома інформація), а потім про щось новому – рема (нова, раніше невідома інформація ). Тема і рема допомагають домогтися послідовності і логіки викладу, вони вичленяються не тільки на рівні пропозицій, але і на рівні великих смислових одиниць – абзаців.
Наприклад, якщо ми продовжуємо говорити про користь вивчення риторики на сайті 4brain. ru, то можна звернути увагу, що риторику (тема) викладають далеко не в кожному місті (рема). Але зате в кожному місті (тема) є інтернет (рема). А доступ до інтернету (тема) дозволяє використовувати для навчання такі сайти, як 4brain. ru (рема). І так далі.
Якщо ви не будете порушувати смислове послідовність пропозицій і абзаців (тема-рема), а також будете використовувати декомпозицію, то зможете побудувати логічний план вашого виступу. Отримана структура допоможе слухачам краще засвоїти вашу мову, зрозуміти ваші думки і переконання.
Related posts:
- Правова реальність і діалектична логіка При дослідженні життєвого світу людини і правової реальності необхідно враховувати єдність діалектичної і формальної логіки. Ця єдність випливає, насамперед, з єдності природи і взаємозв’язку явищ правової реальності. Як відомо, формальна логіка досліджує постійні, стійкі зв’язки і явища, виражені в поняттях, судженнях і умовиводах. Основні принципи формальної логіки вимагають, щоб міркування про предмет були певними, послідовними, […]...
- Логіка Арістотеля – коротко В основу філософської логіки Аристотель кладе ряд “категорій” – найбільш загальних понять, що позначають найзагальніші характеристики буття. Їх перелік і число різні в різних його творах. Найчастіше він називає десять категорій: сутність, якість, кількість, відношення, місце, час, положення, володіння, дія, страждання. Категорія сутності – тобто, відповідь на питання, чим саме є той чи інший предмет […]...
- Логіка Гегеля – коротко Зокрема, логіка Гегеля підрозділяється на вчення про буття, сутність і поняття, причому в першій частині досліджуються поняття якості, кількості і заходи, в другій – сутності, явища і дійсності, в третій – суб’єктивності (поняття, судження, умовивід), об’єктивності ( механізм, хімізм, телеологія) та ідеї (життя, пізнання і абсолютна ідея). Початок логіки Гегеля дає прекрасний приклад його діалектичного […]...
- Головна частина виступу Звичайно, не можна дати універсальних рекомендацій щодо складання структури основної частини публічного виступу. Структура основної частини залежить від вашої теми і жанру, ваших цілей, виділеного часу і багатьох інших нюансів. Часто буває так, що якщо добре розбираєтеся в темі, тоді план мови не викликає труднощів. Але якщо у вас виникають труднощі, то можете спробувати відповісти […]...
- Формальна логіка Формальна логіка – це конструювання та дослідження правил перетворення висловлювань, які зберігають справжнє значення незалежно від змісту входять до ці висловлювання понять. В кінці XIX-початку XX століття формальна логіка була відокремленим розділом філософії, окремим напрямком логіки кінця. В даний час термін формальна логіка виступає в якості синонімії символічної або математичної логіки. Термін “формальна логіка” з’явився […]...
- Роль підкіркових структур в породженні мови Дж. Оджеманн (Ojemann, 1991) під час операцій з приводу епілепсії проводив картування мозку, стимулюючи електричним струмом різні ділянки оголеною кори великих півкуль. Виявилося, що число областей, пов’язаних з називанням висунутого предмета, багато більше, ніж це було зафіксовано раніше (Penfield, Roberts, 1959) (рис. 16.12). Поразки, що виникають в задній перісільвіевой області, порушують зв’язування фонем в слова […]...
- Вступ – головна частина – висновок У плані абсолютно будь-якого виступу повинні чітко виокремлювати введення і висновок. Без них структура публічної промови втрачає красу і, почасти, логіку. Складно собі уявити хорошого викладача, який прийшов на лекцію і з порога відразу став писати на дошці рівняння, коментуючи записи поясненням методів рішення, а закінчивши з рівняннями, просто замовк і пішов. Введення і висновок […]...
- Шкільний твір на тему – Залізна логіка головного героя та основні принципи дедуктивного методу (за повістями Артура Конан Дойля) Вперше в літературі твори, в центрі яких було розгадування таємниць, з’явилися в Едгара По, але насправді засновником детективного жанру справедливо вважати англійського письменника Артура Конан Дойля. Він написав цілий цикл оповідань і повістей про приватного детектива Шерлока Холмса. Загадки і таємниці завжди приваблюють і захоплюють. Зазвичай літературні герої дізнаються про таємниці безпосередньо беручи участь у […]...
- Залізна логіка головного героя та простота його дедуктивного методу (за оповіданнями Артура Конан Дойля) – Твір Зарубіжна література Найкращий із романів іспанського письменника Мігеля Сервантеса де Сааведра, що звіковічив його ім’я в літературі, “Хитромудрий гідальго Дон Кіхот Ламанчський” був задуманий як пародія на середньовічні лицарські романи, але дуже швидко переріс вихідне завдання автора, який піднісся до рівня спроби вирішення вічних філософських питань і складних морально-етичних проблем. Але й первісне завдання вже містило в […]...
- Техніка мови: поради та вправи Відвідуючи різні семінари, тренінги, конференції, заняття (лекції в університеті і уроки в школі), ви, напевно, звертали увагу на такий цікавий факт: на одних заходах в буквальному сенсі хочеться спати – і тема нудна, і голос лектора монотонно-заколисуючий. На інших все діаметрально протилежно – незгасний годинами інтерес і насичена мова оратора. Найчастіше виною цьому не смислова […]...
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ “Мова – це душа народу, його культура, його характер, в мові здійснюється зв’язок часів, сучасне перегукується з минулим”. Ці слова Максима Рильського про мову можна було б використати як епіграф до багатьох поезій різних авторів. У тому числі й до вірша “Мова” Олександра Підсухи. Перший рядок вірша “Ой яка чудова українська мова!” став крилатим висловом. […]...
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ На долю нашої рідної мови випало багато страждань. Її споконвіку плюндрували, намагалися стерти з лиця землі. М. Рильський у вірші “Рідна мова” описав багатостраждальне становище української мови за часів царизму: Цареві блазні і кати, Раби на розум і на вдачу, В ярмо хотіли запрягти Її, як дух степів гарячу, І осліпити, й повести На чорні […]...
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – І варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В землі віки лежала мова І врешті вибилась на світ. О. Олесь Мова – духовне багатство народу. Чим глибше людина пізнає рідну мову, тим тоньше сприймає її серце красу слова, а також красу життя. Поет-громадянин О. М. Підсуха – тонкий знавець багатства української мови. Про її милозвучність, величезний лексичний фонд і багату синоніміку він пише […]...
- Роль мови в процесі формування нації – ІІ варіант – 9 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ мови – Найкращі учнівські твори – Твір За словником іншомовних слів, нація – це “стійка історична спільність людей, яка виникла на базі спільності мови, території, економічного життя і психологічного складу, що знаходить вияв у народній культурі”. Як бачимо, мова у цьому переліку стоїть на першому місці, а це означає, що у процесі формування нації вона відіграє першорядну роль. Цього не заперечують і […]...
- Оповідання – приклади, типи мови, елементи У стилістиці української мови прийнято всі тексти поділяти на кілька типів. У цій статті ми поговоримо про один з них – розповіді. Що це за тип тексту і де він використовується – читайте нижче. Поняття типу тексту Всі тексти, як би різноманітні вони не були, можна розділити на кілька груп залежно від того, про що […]...
- Твір-міркування “Культура мови” Мова – це найважливіше, що може бути в житті людини. І тому дуже важливо вміти правильно нею користуватися, адже набагато приємніше спілкуватися з людиною, який культурний, інтелігентний і освічений, а не той який вживає жаргонні і нецензурні слова. Адже, незважаючи на те, що без винятку всіх людей вчать в школі правильному вихованню і культурі спілкування. […]...
- Структура програми в мові Паскаль У кожній програмі на Паскалі є певна структура з трьох блоків (перші 2 важливі, але необов’язкові): 1. Тема (наше назва програми) 2. Оголошення даних (наприклад, під змінні резервується пам’ять і їх можна використовувати в програмі) 3. Власне, програма, в якій ми щось робимо з даними і завершення 1. Тема вписується словом program, після якого можна […]...
- Логічність мови Щоб мова була зрозумілою слухачеві або читачеві, текст повинен бути організований логічно, тобто оформлений відповідно до законів мислення і відповідно до законів мови. Про логічності мовлення поговоримо в цій статті. Що таке логічність мови Логіка – це наука, що вивчає правильне мислення. Думки ми висловлюємо словами. Значить, ці поняття близько пов’язані між собою. Для того […]...
- Твір-роздум на тему: “Культура думки, мови, почуттів” Я впевнений, що без любові і поваги до рідної мови не може бути й розмови про духовну культуру людини і культури його мови. Ця культура є свідченням загального розвитку особистості і говорить про ступінь залучення людини до духовних цінностей рідного народу, його культурних надбань. З упевненістю можна сказати, що основою культури мовлення представників будь-якого народу […]...
- Види мовних виразів Пропозиція – це знакова форма для передачі думок. Якщо думка являє собою питання, то вона виражається питальним реченням. Якщо ми маємо справу з імперативом, то – спонукальним пропозицією. Якщо ж мова йде про судження, тобто думки про затвердження або запереченні наявності деякої ситуації в світі, то його виражають за допомогою оповідних пропозицій. Варто відзначити, що […]...
- Чим відрізняється людська мова від мови тварин? Мова є знаряддям, що грає дуже важливу роль в житті людей і тварин. Але можливості, які є в тому і в іншому випадку, абсолютно непорівнянні. Зробимо порівняння і з’ясуємо, чим відрізняється людську мову від мови тварин. Основне призначення мови Йдеться про засіб, що виконує, перш за все, комунікативну функцію. Це відноситься в рівній мірі до […]...
- Калькулятор (твір-мініатюра) – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас На день народження я одержав багато подарунків. Але найбільше мені подобається калькулятор, який отримав я в подарунок від тата. Я і раніше знав, що є така машина, яка може замість тебе розв’язувати задачки з арифметики. Тепер я можу без будь-яких проблем додавати, віднімати, помножати і навіть ділити. Але не все може робити мій калькулятор. Він […]...
- Тайна мого імені – IV варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Мене звуть Людмила – мила людям. Це ім’я мені дали на честь бабусі, у якої була нелегка, але цікава доля. Моя матуся трохи вірить у містику, тому вважає, Що все гарне, що було у житті бабусі, обов’язково перейде до мене. Взагалі ім’я несе в собі інформацію про людину. Знаючи лише ім’я, можна уявити собі походження […]...
- Норми оцінки знань та умінь учнів з української мови (УВАГА!) Текст містить помилки та не відповідає сучасній програмі оцінювання по 12-ти бальній системі. Текст рекомендується виключно як ознайомчий і не може бути використаний у якості основного інструмента оцінки творів з української мови. Оцінка диктантів Диктант – одна з основних форм перевірки орфографічної і пунктуаційної грамотності. Для диктантів доцільно використовувати зв’язкові тексти… Обсяг диктанту встановлюється: […]...
- Роль мови в усвідомленні Деякі дослідники надають особливе значення промови в процесі усвідомлення. Одним з перших цю концепцію запропонував П. В. Симонов (1993; 2001). Поряд з свідомістю, яка за природою своєю комунікативно, він виділяв підсвідомість як те, що було усвідомленим чи за певних умов може ним стати, і надсвідомість, під яким розумілася творча інтуїція. Зв’язок свідомості з промовою видається […]...
- Осяжність плану мови і утримання уваги При наявності взаємопов’язаних елементів структури виступу забезпечується плавність переходу від однієї частини до іншої. Однак для складання хорошого плану мови одного цього недостатньо. Розробляючи структуру, важливо подумати про можливість ефективного впливу на слухача, для чого необхідно зробити план доступним для огляду, простим для сприйняття, і додати в нього особливі акценти. Хайнц Леммерман у своїй книзі […]...
- Проблеми мови в епістолярній спадщині І. Нечуя-Левицького У контексті мовних дискусій про шляхи розвитку української літературної мови, що точилися в кінці ХІХ – на початку ХХ ст., заслуговують на увагу погляди І. С. Нечуя-Левицького. У таких своїх працях, як “Сьогочасна правописна мова на Україні” (К., 1907 р.), “Криве дзеркало української мови” (К., 1912 р.), письменник висловив низку думок, що стосувалися вироблення єдиних […]...
- Мови нема без народу, і народу без мови нема – ВІД СЛОВА – ДО КНИГИ Мова – дивний скарб УРОК 12-13. Мови нема без народу, і народу без мови нема Матеріал уроків. “Наша мова” (за Аллою Коваль). Мета. Розвивати навички правильного і виразного читання, вчити учнів висловлювати власну думку, давати повні відповіді на запитання; виховувати бажання вивчати рідну мову. Обладнання. Картки зі словами. Хід уроків I. Ознайомлення з новим розділом. […]...
- Поетичне відтворення картин природи у вірші “Сон” – ІІ варіант – ПАВЛО ГРАБОВСЬКИЙ – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Павло Арсенович Грабовський народився у 1864 році і прожив усього тридцять вісім років. Він у вісімнадцять років був виключений з семінарії та заарештований за зв’язки з народницьким рухом. Довгих двадцять років, до самої смерті, поет поневірявся по тюрмах Сибіру. Поезії П. Грабовського І. Франко назвав “криком болю і туги за рідною Україною”, тому його можна […]...
- Згаяного часу конем не здоженеш – І варіант – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Час – це наше життя. Іде час, ідуть і наші роки. Втрачати його не можна, якщо не хочеш, щоб даремно пройшло життя. Я вважаю, що треба усе розподіляти по хвилинах. У мене є розклад тижня, згідно з яким я роблю те, що запланувала. Я виконую домашнє завдання, гаптую, малюю фарбами, дивлюсь телевізор рівно стільки, скільки […]...
- Соціальний аспект культури мови ПЛАН 1. Соціальні ролі мовної особистості. 2. Прагматичне спрямування культури мови. 3. Використання соціолінгвістичних методів дослідження для вирішення культуромовних проблем. 1. Соціальні ролі мовної особистості. У кожному суспільстві існує рольова матриця чи матриця спілкування (термін Дж. Гамперца) – сукупність типових соціальних ролей, характерних для поведінки членів даного суспільства. Соціальними (чи функціональними) ролями соціологи і соціопсихологи […]...
- Україно – ти моя молитва – 11 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Василь Симоненко постав перед нами сурмачем молодого покоління, що дітьми-пастушками вийшло з воєнних заграв. Зболений ранніми болями, одержимий жагою любові до рідної України, він виповів свою любов до неї в палких рядках: Не шкодуй добра мені, людині, Щастя не жалій моїм літам – Все одно ті скарби по краплині Я тобі закохано віддам. Чуття отчої […]...
- Місце узагальнено-особових конструкцій у класифікаційній системі речень сучасної української мови У традиційній синтаксичній науці поняття “узагальнення”, як правило, стосується лише простих односкладних речень. Відповідно у класифікаційцній системі простих речень виділяють так звані узагальнено-особові структури. Водночас у сучасних синтаксичних дослідженнях висловлюється думка про те, що узагальнено-особові конструкції – це речення, які не мають особливостей структури, і тому логічно було б вважати їх лише семантичним різновидом односкладних […]...
- Твір-роздум на тему “Значення рідної мови в житті й розвитку суспільства” Всі люди складають суспільство, а в суспільстві в цілому існують надзвичайно важливі аспекти, які повинні враховуватися всіма людьми. Варто зазначити, що суспільство має різні форми та прояви, одним з найбільш численних суспільств є народ або нація. Як правило, народ має власну мову, яка об’єднує усіх цих людей і робить їх у цілому значно ближче, ніж […]...
- Вербальна сугестія Психолінгвістика мовного впливу складає основну частину наукової проблематики соціально орієнтованого спілкування. Не викликає сумніву постулат, що це вплив є навмисна (або не навмисна) перебудова смислової сфери особистості. Навіювання (сугестія) є явище спонукальної (примусової) сили слів. Згадаймо, що англійський хірург Д. Бред ввів техніку усипляння за допомогою зорової фіксації і словесного навіювання. Викликаний ним сон він […]...
- Використання комп’ютерних технологій на уроках української мови та літератури Соловйова Н. Вчитель української мови та літератури Кам’янець – Подільський Комп’ютерні технології – справжня знахідка для маніпулювання з інформаційним простором. Коли ми (вчителі) навчимо свідомо і творчо працювати в інформаційному просторі, то полегшимо формування в учнів ефективних стратегій мислення, що сприятиме підвищенню їх самооцінки, впевненості у своїх силах. Інформаційні технології поліпшують ерудицію дитини. Глобальна мережа […]...
- Функціональна асиметрія мозку і нейрофізіологія мови Після фундаментальних робіт видатного нейрофізіолога Р. Сперрі (1913-1994) поняття функціональних відмінностей півкуль людського мозку стало загальноприйнятим (Sperry R., 1969). Функціональна асиметрія між двома півкулями нашого мозку проявляється в різних аспектах. Ліва півкуля обробляє інформацію, що надходить у мозок, послідовно, а праве – одночасно і цілісно. Ліва півкуля “спеціалізується” на реалізації лінгвістичних здібностей і логічного мислення, […]...
- Мови програмування Мова програмування – це система знаків, яка використовується для написання комп’ютерних програм. Мови програмування класифікуються залежно від самих різних критеріїв. Але найчастіше вони поділяються на мови високого і низького рівня. Чим ближче мову до природної мови, тим більше вели його шанси потрапити в категорію мов високого рівня. І навпаки, якщо мова ближче до машинних командам, […]...
- Система мови і несвідоме На перший погляд, цей зв’язок здається парадоксальною: мова, за визначенням, покликаний раціоналізувати все, що лежить поза полем свідомості. “Лише слова звертають поточний почуття в думку” (А. Платонов. Чевенгур). Питання про зв’язок мови з несвідомим обговорював Р. О. Якобсон. У статті “До мовознавчої проблематики свідомості і несвідомого” [Якобсон 1978] він нагадав, що питання про несвідоме був […]...
- Осінній ліс – IV варіант – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Кожне дерево в лісі живе своїм життям, по-своєму розвивається, по-своєму шумить. І восени всі дерева різні. З дуба, наприклад, листя не осипається восени, а тільки побуріє. І довго, часто аж до весни, серед білого снігу темніє його цупке листя. Він вклоняється вітру, як лозина, не тріщить, не тремтить як осика, не стогне, як сосна. Якщо […]...