Логічний аналіз мови
Відразу варто обмовитися, що ця тема багатьом може здатися абстрактною, навантаженої термінологією, непридатною на практиці. Не лякайтеся! Логічний аналіз мови – це основа будь-якої логічної системи і правильного міркування. Ті терміни, які ми тут дізнаємося, стануть нашим логічним алфавітом, без знання якого просто не можна піти далі, але поступово ми навчимося користуватися ним з легкістю.
У вступі до курсу було сказано, що логіка концентрується тільки на тій частині людського знання, яка виражена в мовній формі. Всім відомо, що мова – це основний канал комунікації між людьми, головний спосіб передачі інформації і трансляції знань. При цьому мова – настільки тонкий інструмент, що він дозволяє не тільки найкращим чином виражати і передавати наші думки, але і приховувати їх, заплутувати, обманювати. Тому логіка ставить перед собою завдання прояснити роботу мови. Чи не займається тим же самим мовознавство? І так і ні. Безумовно, філологи прояснюють, як працює мова на різних рівнях: фонетичному, лексичному, синтаксичному. Також вони аналізують регулярності в мовному вживанні, і на основі цього аналізу розробляються правила орфографії, граматики, пунктуації, вимови. Ці правила покликані уніфікувати використання мови і зробити його більш легким і зрозумілим.
Логіки під проясненням роботи мови розуміють щось зовсім інше. На відміну від мовознавства, логіка прагне якомога більше абстрагуватися від конкретної мовної оболонки і змісту висловлювань і перейти до незалежних від них універсальним логічним законам і правилам міркування. Філософ і логік Людвіг Вітгенштейн казав, що мова переодягають думки (Вітгенштейн Л. Логіко-філософський трактат. М.: Канон +, 2008, с. 72). Так ось завдання логічного аналізу мови зняти мовну одяг і виявити той скелет або каркас, який під нею прихований. Логіки називають цей скелет логічною формою. Якщо говорити просто, логічна форма – це те, що залишається від висловлювання після того, як ми прибрали все його конкретний зміст. Саме концентрація на логічних формах висловлювань і логічних відносинах між ними робить логіку універсальною, придатною до будь-якого міркування, незалежно від його предмета.
Виявлення логічних форм так важливо, тому що воно здатне дати нам корисну інформацію про міркування, навіть якщо ми не розбираємося в темі. Тільки за формою висловлювань можна визначити, чи коректно міркування, чи правильно дано визначення, чи правильно використовуються поняття, чи не намагаються нас навмисно заплутати і т. д. Тому головне завдання цього уроку – навчитися відволікатися від змісту висловлювань і виявляти їх логічні форми.
Related posts:
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – І варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В землі віки лежала мова І врешті вибилась на світ. О. Олесь Мова – духовне багатство народу. Чим глибше людина пізнає рідну мову, тим тоньше сприймає її серце красу слова, а також красу життя. Поет-громадянин О. М. Підсуха – тонкий знавець багатства української мови. Про її милозвучність, величезний лексичний фонд і багату синоніміку він пише […]...
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ На долю нашої рідної мови випало багато страждань. Її споконвіку плюндрували, намагалися стерти з лиця землі. М. Рильський у вірші “Рідна мова” описав багатостраждальне становище української мови за часів царизму: Цареві блазні і кати, Раби на розум і на вдачу, В ярмо хотіли запрягти Її, як дух степів гарячу, І осліпити, й повести На чорні […]...
- Роль рідної мови в житті і діяльності народу (за поезією “Мова”) – ІІІ варіант – ОЛЕКСАНДР ПІДСУХА – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ “Мова – це душа народу, його культура, його характер, в мові здійснюється зв’язок часів, сучасне перегукується з минулим”. Ці слова Максима Рильського про мову можна було б використати як епіграф до багатьох поезій різних авторів. У тому числі й до вірша “Мова” Олександра Підсухи. Перший рядок вірша “Ой яка чудова українська мова!” став крилатим висловом. […]...
- Логічний розбір визначень електричного кола У визначеннях, і в повному і короткому, мова йде про сукупність і з’єднанні елементів (пристроїв і об’єктів). Це означає, що ні розрізнено, що є якесь поєднання, об’єднання тих самих елементів. Це говорить нам також про те, що елементи здатні до такого з’єднанню. Далі можна зробити висновок, що повинні існувати способи і види таких з’єднань. Назвемо […]...
- Роль мови в процесі формування нації – І варіант – 9 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ мови – Найкращі учнівські твори – Твір Раби – це нація, Котра не має Слова, Тому й не може захистите себе. О. Пахльовська Більше десяти років минуло з того часу, як Україна стала незалежною державою, як встала на шлях національного відродження, як почала стверджуватися серед інших країн. Але чомусь сьогодні, коли, здавалося б, ніяких перешкод для розвитку нашої культури немає, українці почали […]...
- Шкільний аналіз мови художнього твору С. Привалова, Аспірантка Глухів Автори “Концепції літературної освіти в 12-річній загальноосвітній школі” стверджують: “Жити в Україні – означає обов’язково знати українську культуру, її літературу, в якій знаходять вираження історія народу, його моральні цінності, ідеали, традиції, звичаї, ментальність, національний характер”[4, с 5]. На думку українського письменника І. Білика, “література живе разом з своїм людом; іде з […]...
- Дедукція Тільки що було сказано, що дедукція характеризується наявністю суворого логічного слідування між посилками і укладанням. Що це означає? Перш за все, потрібно сказати, що це формальне ставлення – в тому сенсі, що воно відноситься до логічних формам посилок і висновку. Логіки виявили, що існують такі комбінації логічних форм посилок і висновку, коли при логічної істинності […]...
- Логіка мови Логіка мови – це основа переконливою функції будь-якого виступу. Логікою написання текстів присвячено безліч теорій і правил у риториці та філології, тут буде сказано лише про деякі, найбільш дієвих з них. Наприклад, щоб домогтися логічності структури виступу можна використовувати декомпозицію поставленої мети, а також враховувати актуальне членування пропозицій і абзаців. Логіка мови Декомпозиція Декомпозиція – […]...
- Роль мови в процесі формування нації – ІІ варіант – 9 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ мови – Найкращі учнівські твори – Твір За словником іншомовних слів, нація – це “стійка історична спільність людей, яка виникла на базі спільності мови, території, економічного життя і психологічного складу, що знаходить вияв у народній культурі”. Як бачимо, мова у цьому переліку стоїть на першому місці, а це означає, що у процесі формування нації вона відіграє першорядну роль. Цього не заперечують і […]...
- Без мови в світі нас нема – 11 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Ми живемо в той час, коли Україна нарешті спромоглася позбутися ненависного ярма неволі, з рабської країни перетворилася на вільну, незалежну. І на підтвердження цього по усіх усюдах задзвенів її голос – українська мова. Не та мова, якою розмовляли обмежені невігласи, хизуючись своїм псевдознанням, а чиста, щира – справжня. Саме нею розповідав усьому світові про знущання […]...
- Логічність мови Щоб мова була зрозумілою слухачеві або читачеві, текст повинен бути організований логічно, тобто оформлений відповідно до законів мислення і відповідно до законів мови. Про логічності мовлення поговоримо в цій статті. Що таке логічність мови Логіка – це наука, що вивчає правильне мислення. Думки ми висловлюємо словами. Значить, ці поняття близько пов’язані між собою. Для того […]...
- СВЯТО РІДНОЇ МОВИ – МИКОЛА ПЕТРЕНКО – Українська література – Література для дітей Це з чиєї намови Свято рідної мови В нашій школі було? Цитьте, сови та круки, Це було не з принуки, Не комусь там на зло. Ми прокажемо гідно: Мова, кожному рідна, В нашім серці цвіте! Мова давня-предавня, Пребагата, преславна – Всім відомо про те. Свято рідної мови – Не байдужі промови, Не пусті балачки, А […]...
- Мова і мова. Функції мови і мовлення Мова і мова – дві сторони всього однієї дорогоцінної медалі Одне з основних понять лінгвістики “мова і мова” (Langue-дострокове звільнення), ці поняття були введені Ф. де Сосюра ще на початку минулого століття і сьогодні ми не можемо уявити наше життя без різноманітності їх словоформ. Відповідно до них, мова являє собою систему елементарних і складних знаків-фонем, […]...
- Порушення мови Мова хворих шизофренією характеризується своєрідністю словникового запасу, схильністю до використання неологізмів, малому використанні виразних засобів мови. Крім того, в мові хворих часто спостерігаються зісковзування і схильність римувати висловлювання. Ю. Ф. Поляков і його співробітники досліджували процес актуалізації мовних зв’язків на основі минулого досвіду у хворих на шизофренію. Завдання були наступними: – Випробуваному називався перший склад […]...
- Аналіз мови художнього твору (на прикладі вивчення повісті І. Франка “Пepexpecнi стежки”) 10 клас С. Привалова, Ст. викладач кафедри української літератури Глухівського державного педагогічного університету; С. Нарожна, Студентка Глухівського державного Педагогічного університету Аналіз мови художнього твору є актуальною проблемою у системній шкільній літературній освіті. На сучасному уроці української літератури в старших класах невід’ємною складовою літературознавчого аналізу художнього твору повинен стати аналіз його мови. Одним із шляхів аналізу […]...
- Що ми знаємо про самобутність української мови? На мою суб’єктивну думку, сьогодні ми мало знаємо про самобутність української мови. Це спричинено не тим, що наша мова є суцільною компіляцією чи на дев’яносто відсотків складається із запозичень, а явище мовного пуризму нам є абсолютно невідомим… На щастя, це неправда, оскільки і мова наша давня, самобутня, чиє існування налічує вже століття й століття, а […]...
- >Слово – найдорожчий скарб народу (за поезією “Мова”) – І варіант – МАКСИМ РИЛЬСЬКИЙ – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Мови нашої слова – Наче музика жива. С. Пархоменко Мова – велике духовне надбання народу, його гордість. Красу неповторної української мови оспівували Т. Шевченко, І Франко, Л. Українка, П. Тичина, В. Сосюра та інші представники українського славного письменства. Калиновою, солов’їною називали нашу мову поети. Великий український письменник М. Рильський, наслідуючи досвід батька, якого польські шляхетські […]...
- “Ой, яка чудова українська мова!” – IV варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас Мені дуже подобається українська мова. Любов до цієї чарівної мови народилася в моєму серці ще з часів, коли бабуся співала мені українські колискові і я засинав під цей спів. Українські пісні вражали мене своєю мелодійністю та красою. Потім я пішов до школи і познайомився з прекрасною українською поезією таких авторів, як Павло Тичина, Володимир Сосюра, […]...
- Мови програмування Мова програмування – це система знаків, яка використовується для написання комп’ютерних програм. Мови програмування класифікуються залежно від самих різних критеріїв. Але найчастіше вони поділяються на мови високого і низького рівня. Чим ближче мову до природної мови, тим більше вели його шанси потрапити в категорію мов високого рівня. І навпаки, якщо мова ближче до машинних командам, […]...
- Мово моя українська! – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір Усе починається з дитинства. Дитина вдивляється в материні очі, прислухається до ніжного голосу, а в маленькому серці народжується священне почуття любові і до матері, і до Батьківщини, і до мови. З роками любов до найріднішої у світі людини зміцнюється. Ми більше прив’язуємося до землі, бо це рідна земля. А мова? Без неї не може існувати […]...
- Мови нема без народу, і народу без мови нема – ВІД СЛОВА – ДО КНИГИ Мова – дивний скарб УРОК 12-13. Мови нема без народу, і народу без мови нема Матеріал уроків. “Наша мова” (за Аллою Коваль). Мета. Розвивати навички правильного і виразного читання, вчити учнів висловлювати власну думку, давати повні відповіді на запитання; виховувати бажання вивчати рідну мову. Обладнання. Картки зі словами. Хід уроків I. Ознайомлення з новим розділом. […]...
- Роль мови в усвідомленні Деякі дослідники надають особливе значення промови в процесі усвідомлення. Одним з перших цю концепцію запропонував П. В. Симонов (1993; 2001). Поряд з свідомістю, яка за природою своєю комунікативно, він виділяв підсвідомість як те, що було усвідомленим чи за певних умов може ним стати, і надсвідомість, під яким розумілася творча інтуїція. Зв’язок свідомості з промовою видається […]...
- Чим відрізняються природні мови від формальних Існує безліч визначень поняття “мова”, проте всі вони, так чи інакше, позначають систему спілкування. Вивченням даного питання займаються дві науки: лінгвістика і семіотика. У першій більша увага приділяється природним мовам, друга ж досліджує формальні системи спілкування. У чому ж різниця між природними і формальними мовами? Походження мов трактується різними способами. Достеменно відомо лише те, що […]...
- “Ой, яка чудова українська мова!” – I варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас – Найкращі учнівські твори – Твір Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова, бо вона не що інше, як жива скарбниця людського духу. У мові віддзеркалюється весь народ, його культура, традиції. Коли зникає народна мова, – народу нема більше! Мова – це найдорожчий скарб, переданий нам сотнями й сотнями попередніх поколінь, злелеяний у піснях, переказах. Мабуть, не […]...
- Техніка мови: поради та вправи Відвідуючи різні семінари, тренінги, конференції, заняття (лекції в університеті і уроки в школі), ви, напевно, звертали увагу на такий цікавий факт: на одних заходах в буквальному сенсі хочеться спати – і тема нудна, і голос лектора монотонно-заколисуючий. На інших все діаметрально протилежно – незгасний годинами інтерес і насичена мова оратора. Найчастіше виною цьому не смислова […]...
- Твір на тему – Краса і багатство української мови Українська мова вважається наймилозвучнішою у світі. Вона дивує й захоплює багатством словника, безмежністю форм, плинністю. Цією мовою були написані неперевершені твори Шевченка, Франка, Лесі Українки, Коцюбинського. Українське слово живе в піснях мого народу, чаруючи світ поетичністю, мінливістю настроїв. Воно вводить нас у чарівний світ народних вірувань, у народну творчість, вчить любити рідний край, велику Батьківщину. […]...
- Мова – найважливіший засіб спілкування – IІ варіант – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір Hy що б, здавалося, слова… Слова та голос – більш нічого… А серце б’ється, ожива, Як їх почує… Т. Шевченко Мова – найважливіший засіб спілкування. Без мови не зможе існувати народ, не розвиватиметься його культура. Одним із найчарівніших скарбів, які були створені людиною, є саме мова. Вона має велике значення в житті кожного з нас. […]...
- Твір “Вивчення англійської мови” “Ви говорите по-англійськи?” – ми часто можемо почути це питання, коли подорожуємо за кордоном. Хоч в світі і існує більше 3 тисяч мов, але англійська є широко використовуваним мовою сьогодні. Він не такий легкий, як Есперанто і, можливо, не такий гарний, як французький, але все ж це міжнародна мова, що став офіційним майже в 40 […]...
- Твір-міркування “Культура мови” Мова – це найважливіше, що може бути в житті людини. І тому дуже важливо вміти правильно нею користуватися, адже набагато приємніше спілкуватися з людиною, який культурний, інтелігентний і освічений, а не той який вживає жаргонні і нецензурні слова. Адже, незважаючи на те, що без винятку всіх людей вчать в школі правильному вихованню і культурі спілкування. […]...
- Система мови і несвідоме На перший погляд, цей зв’язок здається парадоксальною: мова, за визначенням, покликаний раціоналізувати все, що лежить поза полем свідомості. “Лише слова звертають поточний почуття в думку” (А. Платонов. Чевенгур). Питання про зв’язок мови з несвідомим обговорював Р. О. Якобсон. У статті “До мовознавчої проблематики свідомості і несвідомого” [Якобсон 1978] він нагадав, що питання про несвідоме був […]...
- Твір на тему “Що я можу зробити для рідної мови” Українська мова сьогодні існує в новому вимірі. Україна здобула незалежність. Наша мова розвивається абсолютно вільно, без перешкод. Якщо ще кілька десятиліть тому мова українського народу потребувала захисту й навіть порятунку, то сьогодні вона вимагає від нас дещо іншого. Насамперед, повноти існування, повноти втілення, повноти буття. Щоб мова тобі підкорялась, треба просто любити її. Повірте, що […]...
- “Ой, яка чудова українська мова!” – IІІ варіант – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – 6 клас – Найкращі учнівські твори – Твір “Мова є сповіддю народу…” Ці слова поета П. А. Вяземського, сказані ним колись про російську мову, однаково стосуються кожної мови. Рідне слово – то невичерпне, животворче і невмируще джерело, з якого людина черпає уявлення про навколишній світ. Любов до Батьківщини неможлива без любові до рідного слова. “Людина, яка не любить мови рідної матері, якій нічого […]...
- ТИ ЗРІКСЯ МОВИ РІДНОЇ – ДМИТРО ПАВЛИЧКО Ти зрікся мови рідної. Тобі Твоя земля родити перестане, Зелена гілка в лузі на вербі Від доторку твого зів’яне! Ти зрікся мови рідної. Ганьба Тебе зустріне на шляху вузькому… Впаде на тебе, наче сніг, журба – Її не понесеш нікому! Ти зрікся мови рідної. Нема Тепер у тебе роду, ні народу. Чужинця шани ждатимеш дарма […]...
- Твір на тему – Виникнення мови Мова – це засіб спілкування між людьми. Без неї не може розвиватися культура, наука, техніка, неможливі будь-які зв’язки між окремими людьми, людськими колективами, між країнами. Завдяки багатій яскравій мові художньої літератури ми уявляємо те, чого ніколи не бачили і, може, не побачимо: далекі країни, їхню природу, життя та побут інших народів, героїчне минуле нашого народу […]...
- Мова – найважливіший засіб спілкування – I варіант – 8 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ – Найкращі учнівські твори – Твір Любов до Батьківщини починається з любові до родини, до рідного слова. Національна мова – це здобуток культури, духовної діяльності певного народу. Hарод, який відрікається від своєї мови, губить себе, бо не усвідомлює її значення для свого вищого духовного життя. Мова-це великий дар природи, вдосконалений за віки з того часу, як людина стала людиною. Це великий […]...
- Українська мова в поезії – 11 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Усе проходить, і ніщо не вічне під сонцем. Спливають царства, руйнуються міста, під склепіннями храмів пасуться кози. Невмируща тільки мова, і доки людина розмовляє, вона ще людина. Хлібом насущним завжди була для українців мова. Коли котились хвилі турецьких яничарів по наших степах, коли люди не будували домівок, бо раз у раз їх руйнували загарбники – […]...
- Ким я хочу стати в майбутньому – І варіант – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Недалеко вже той час, коли я повинна буду обрати свій шлях у житті. Уже зараз я замислююсь над цим і вибір свій уже зробила. Я хочу стати вчителем. Я тільки не вирішила ще – бути вчителем молодших класів чи навчати дітей рідній мові і бути учителем української мови і літератури. Учитель молодших класів – це […]...
- З чого почати вивчення англійської мови самостійно? Починати вивчати іноземну мову найкраще в дитячому і шкільному віці, так як саме в цей період життя людини йому легше всього даються нові знання. Проте іноді виникають ситуації, коли іноземна мова доводиться починати вчити дорослій людині. В такому випадку слід чітко зрозуміти, із чого почати вивчення англійської та яким чином його вивчати. Найкраще вчити нову […]...
- Мови програмування високого рівня Наступним етапом розвитку програмування стало створення мов програмування високого рівня (ЯПВУ). Приклади ЯПВУ: Паскаль, Бейсік, Фортран. Для кожної мови машинно-незалежний стандарт. Можливість програмування на даному ЯПВУ залежить від наявності на вашому комп’ютері транслятора з цієї мови. Транслятори для кожного типу комп’ютерів складають системні програмісти. Текст програми на ЯПВУ за своєю формою ближче до природних мов […]...
- ДО МОВИ – З ДЕРЖАВНИМ МИСЛЕННЯМ . Мовне питання в Україні – це питання її незалежності. Розуміючи це, українофоби протягом віків поборювали українську мову. І це дало свої наслідки. Нема в Україні належної уваги з боку уряду до мовного питання, нема належної заміни знищеній мовознавчій еліті, нема належного числа наукових закладів. Лексику української мови засмічено, правопис спотворено, людності прищеплено байдуже ставлення […]...