ЛИС МИКИТА – ІВАН ФРАНКО – Скринька казок українських письменників – ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ – З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ
Усі люблять казки: і маленькі, і дорослі. У казках багато вигадки, однак вони змушують читачів задуматися не лише над вчинками героїв, а й над своїми власними. Навчають, як жити, щоб у світі було більше розумного, красивого, доброго.
Читаючи казки українських і зарубіжних письменників, намагайся знайти в них цікаві й корисні для себе думки.
Завдання зі скриньок літературних казок
– Прочитай розмову казкових персонажів. Здогадайся, хто бере в ній участь. Чим, на твою думку, закінчиться ця розмова для одного з її учасників?
“Що це ти їси, Микитко?” –
“Рибку їм, шановна тітко”. –
“Дай же, серденько, й мені!” –
“Рибки хочеться, тітусю?
До ставка біжіть. Клянуся –
Повно там її на дні”.
– У якій народній казці мишка допомогла дідусеві, бабусі, онучці, собачці й кицьці? Як ти вважаєш, чи допоможе вона всім і наступного року?
– Прочитай рядки з казки Василя Чухліба.
Колись, давним-давно, росли величезні ліси заячого холодку… Тепер же заячий холодок лиш подекуди в лісі… Хтозна, звідкіля приблудився до Золотого бору капловухий Заєць. І такий же задавака та нахаба!..
– Ти знаєш чимало казок, героєм яких є заєць. Що нового розповів про цього персонажа Василь Чухліб? Спробуй за поданим початком скласти свою казку. Придумай три кінцівки до неї.
– Розглянь малюнок. З якої казки цей кришталевий черевичок? Чи можеш ти розповісти, яку роль він відіграв у житті дівчини на прізвисько… ?
– Розглянь малюнок. З якої казки ця горошина? Як вона вплинула на долю принца й принцеси?
– Які казки українських або зарубіжних письменників ти вже знаєш? Назви їхніх авторів.
– Пригадай мультфільми чи кінофільми, які знято за відомими тобі казками. Стисло перекажи їхній зміст. Намалюй епізоди, які тобі найбільше сподобалися.
Скринька казок українських письменників
ІВАН ФРАНКО
Одним з перших серед українських письменників твори для дітей почав писати Іван Франко.
“Діти були тим весняним промінням, яке зігрівало моє серце”, – зізнавався письменник. Він легко знаходив з дітьми спільну мову, брав участь у їхніх розвагах. Маленькі читачі знають Івана Франка як автора віршованої казки “Лис Микита”.
ЛИС МИКИТА
(Уривок)
Над ставком сидить Вовчиця,
Бачить – Лис, щоб підживиться,
Ліг та й рибу смачно їсть.
“Що це ти їси, Микитко?” –
“Рибку їм, шановна тітко”. –
“Дай же, серденько, й мені!” –
“Рибки хочеться, тітусю?
До ставка біжіть. Клянуся –
Повно там її на дні”. –
“Е, в ставку! Чи я не знаю,
Тільки як же упіймаю?” –
“Тітонько, навчу я вас.
Я ж рибалю кожну днину:
Де лиш сіть свою закину,
Маю здобич повсякчас”. –
Так він лестився, крутився,
Так Вовчиці піддобрився,
Що повірила вона:
В мить одну на лід присіла,
Хвіст у воду опустила,
Держить там його, дурна.
“Лисе, – каже, – щось щипає!” –
“Цить, то риба так хапає!”
А хвоста мороз хапав…
“Лисе, можна витягати?” –
“Ні, ще треба зачекати”, –
Лис Микита відказав.
“Лисе, тягне щось і смика!” –
“Цить, то щука превелика
Так вовтузиться з хвостом… “
А то хвіст їй примерзає…
“Ой! Тягну!” – вона гукає.
“Не тягни, ще буде й сом!”
Та вона, хоч теє чула,
Вже не стерпіла, шарпнула…
Не пускає… “Ну, тягни! –
Каже Лис. – Там риб багато,
Треба швидше витягати,
Повтікають-бо вони”.
Ще шарпнула раз і вдруге,
Аж завивши від напруги, –
Хвіст неначе прикипів…
Каже Лис: “Ну, слава Богу,
Он ідуть нам на підмогу
Люди з сіл та хуторів”.
– Назви персонажів прочитаної казки. Якими їх зобразив автор?
– Чим закінчилася риболовля для Вовчиці?
– Пригадай українську народну казку, до якої подібний твір Івана Франка.
– Розглянь малюнок до казки. Яким зображено Лиса?