Лев Миколайович Толстой: доповідь
Лев Толстой – найвідоміший російський письменник, на весь світ прославився своїми творами.
Коротка біографія
Народився в 1828 році в Тульській губернії в дворянській сім’ї. Дитинство провів у маєтку Ясна поляна, де здобув початкову домашню освіту. У нього було троє братів і сестра. Виховували його опікуни, так в ранньому дитинстві при народженні сестри померла мати, а пізніше, в 1840 році, батько, через що вся сім’я переїхала до родичів у Казань. Там він навчався в Казанському університеті на двох факультетах, але вирішив кинути навчання і повернутися в рідні місця.
Повідомлення про Льва Толстого.
Два роки Толстой провів в армії на Кавказі. Хоробро брав участь в декількох боях і навіть удостоївся ордена за оборону Севастополя. У нього могла б вийти гарна військова кар’єра, але він написав кілька пісень, що висміюють військове командування, в результаті чого йому довелося піти з армії.
В кінці 50-х років Лев Миколайович відправляється подорожувати по Європі і повертається в Росії після скасування кріпосного права. Ще під час своїх подорожей він був розчарований європейським способом життя, так як побачив дуже великий контраст між багатими і бідними. Саме тому, повернувшись до Росії, він був радий тому, що селяни тепер піднялися.
Одружився, у шлюбі народилося 13 дітей, 5 з яких померли ще в дитинстві. Його дружина, Софія, допомагала своєму чоловікові, переписуючи акуратним почерком все творіння свого чоловіка.
Він відкрив кілька шкіл, в яких все обставив по своєму бажанню. Сам становив шкільну програму – вірніше, її відсутність. Дисципліна для нього не грала ключову роль, він хотів, щоб діти самі тягнулися до знанням, тому основним завданням вчителя було зацікавити учнів, щоб ті хотіли вчитися.
Його відлучили від церкви за те, що Толстой висував свої теорії про те, якою ж має бути церква. Всього за місяць до своєї смерті він вирішив таємно виїхати з рідного маєтку. В результаті поїздки сильно захворів і помер 7 листопада 1910 року. Поховали письменника в Ясній поляні у яру, де він любив грати в дитинстві зі своїми братами.
Літературний внесок
Писати Лев Миколайович почав ще за часів навчання в Університеті – в основному це були домашні завдання в порівнянні різних літературних творів. Вважається, що саме через літератури він і кинув навчання – він хотів присвячувати читанню весь вільний час.
В армії працював над своїми “Севастопольськими розповідями”, а також, як уже було сказано, складав пісні для своїх товаришів по службі. Після повернення з армії брав участь у літературному гуртку в Петербурзі, звідки і відправився в Європу. Він добре помічав особливості людей і намагався відобразити це в своїх творах.
Толстой написав безліч найрізноманітніших творів, але всесвітню славу здобув завдяки двом романам – “Війна і мир” і “Анна Кареніна”, в яких з великою точністю відбив життя людей тих часів.
Внесок цього великого письменника в світову культуру величезний – саме завдяки йому багато людей дізналися про Росію. Його твори видаються і до цього дня, за ним ставлять спектаклі і знімають фільми.
Related posts:
- Доповідь на тему “Лев Миколайович Толстой” Найвідоміший письменник-романіст світу, один з найвидатніших мислителів. Належав до дворянського роду. Батька і матір втратив ще в дитинстві. Разом з братами і сестрами перебував під вихованням у далекої родички, отримав домашню освіту під наглядом француза-гувернера Сен-Тома. У 1844 році став студентом Імператорського казанського університету. Через 2 роки перевівся на юридичний факультет. Літературна діяльність Л. Толстого […]...
- Розповідь на тему “Лев Миколайович Толстой” У житті практично кожна друга людина читав або дивився “Війну і мир”, одна з геніальних робіт, створена талановитим письменником Л. М. Толстим. До нього в Ясну Поляну приїжджали люди з різних точок земної кулі, щоб поспілкуватися з ним. Толстой народився в 1828 році в Тульській губернії в багатодітній родині. Коли мати померла, то Лева потрапив […]...
- ТОЛСТОЙ, Лев Миколайович (1828 – 1910) ТОЛСТОЙ, Лев Миколайович (Толстой, Лев Николаевич – 28.08.1828, маєток Ясна Поляна Тульської обл. – 07.11.1910, станція Астапово Рязансько-уральської залізниці) – російський письменник. “Великий письменник російської землі”, як в останньому листі до Толстого (від 24 червня 1883 р.) назвав його І. Тургенєв, за народженням і вихованням належав до вельможного дворянського роду. Поміж предків […]...
- Лев Миколайович Толстой (1928-1910) Лев Миколайович Толстой народився 9 вересня 1828 року в Ясній Поляні, поблизу Тули, де й минули дитячі роки майбутнього письменника. Писати Толстой почав з семи років. До нас дійшов його зошит, датований 1835 p., який називався “Дитячі забави”. Тут були описані різні види птахів. Початкову освіту Толстой здобув удома, як це було заведено в […]...
- Як Л. Толстой розуміє патріотизм? (За романом “Війна і мир”) – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Патріотизм, на думку Л. М. Толстого, не голосні слова, не гучна діяльність і метушливість, а просте і природне почуття “потреби жертви і жалю при усвідомленні загального нещастя”. Це почуття – спільне в Наташі і П’єра, воно володіло Петею Ростовим, коли він радів, що потрапив у Москву, де незабаром буде […]...
- Думка народна у романі Л. М. Толстого “Війна і мир” – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір У 1869 році з-під пера Л. М. Толстого вийшов один з геніальних творів світової літератури – роман-епопея “Війна і мир”. За словами І. С. Тургенєва, “нічого кращого в нас ніколи не було написано ніким”. “Щоб твір був гарним, треба любити в ньому головну, основну думку. У “Війні і мирі” я любив думку народну, внаслідок війни […]...
- Зображення Вітчизняної війни 1812 року в романі Л. М. Толстого “Війна і мир” – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Вітчизняна війна 1812 р. для Росії була справедливою, національно-визвольною війною. Наполеонівські полчища вступили на територію Росії і направилися до її центру – Москви. На боротьбу з загарбниками виступив весь народ. Прості російські люди – селяни Карпо й Улас, старостиха Василиса, купець Ферапонтов, дячок і багато інших – вороже зустрічають наполеонівську армію, дають їй опір. Почуття […]...
- Носов Микола Миколайович Відомий дитячий письменник, якого більшість знає по книгам “Пригоди Незнайка та його друзів”, “Незнайко в Сонячному місті”, “Незнайко на Місяці”. За цим творами знято безліч мультиплікаційних фільмів. Носов був не тільки дитячим письменником. Він писав твори для дорослих, був кіносценаристом, писав п’єси для театру. Біографія Його батько був актором. Сім’я жила недалеко від Києва в […]...
- “Супротивна людському розуму і всій людській природі подія…” – Скарбниця філолога РОМАН-ЕПОПЕЯ “ВІЙНА І МИР” – Лев Толстой 1828 – 1910 “Я не знаю жодного, хто писав би про війну краще від Толстого”, – сказав Е. Хемінгуей. Концепцію історії, проблему війни і миру розглянуто Толстим у найширшому філософському діапазоні. Мир і війна ототожнюються письменником з антитезою “життя і смерть”. Краса життя, повнота людських відчуттів, чарівність радості буття – мажорна нота, яка постійно звучить у романі й […]...
- Успенський Едуард Миколайович “Крокодил Гена і його друзі”, “Чебурашка і його друзі”, “Відпустка крокодила Гени”, “Канікули в Простоквашино”, “Дядя Федір, пес і кіт” – ось тільки деякі твори, які придумав Е. Н. Успенський. Його книги перекладені на 25 мов світу, а придуманий ним герой – Чебурашка – став символом збірної команди Росії на Олімпійських іграх і героєм численних […]...
- Твір на тему: Л. Толстой – майстер зображення внутрішнього стану героїв Що в світі є прекрасніше за людину? Адже вона – найдосконаліше творіння цього світу. Можливо, тому саме людина є об’єктом дослідження інших людей. Кожна епоха по-своєму представляє ідеал людини. На творення цього ідеалу впливають різні фактори, більшою мірою соціальні. І найвидатніші постаті світу людського намагаються вдихнути життя в ідеал своєї епохи. Так, Лев Миколайович Толстой, […]...
- Лев Николаевич ТОЛСТОЙ (1828-1910) – РАЗНООБРАЗИЕ ЖАНРОВ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX СТОЛЕТИЯ Толстой дейстительно огромный художник, Какие рождаются веками, и творчесто его Кристально чисто, светло и прекрасно. В. Короленко Лев Толстой прожил долгую жизнь; он скончался на восемьдесят третьем году. Многое испытал Толстой в своей жизни. Он был и студентом Казанского университета, и военным, причем подвергался смертельной опасности на Кавказе и в Севастополе, и писателем-художником, и путешественником, […]...
- Образ Вронського – ГОЛОВНІ ОБРАЗИ РОМАНУ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Одним із вловних персонажів роману є граф Вронським, багатій і красень. Щоправда, Толстой постійно “приземлює” свого персонажа, привносячи до його образу непритаманні для традиційного героя-коханця риси, наприклад неодноразові згадки про облисіння: “Вронський справді передчасно починав лисіти… і, насунувши кашкет на лисину, вийшов і сів у коляску”. Прізвище “Вронський” є не випадковим, його використав О. Пушкін […]...
- Життєвий і творчий шлях – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Люди, подібні до автора “Анни Кареніної”, є вчителями суспільства. Ф. Достоєвський Життєвий і творчий шлях Лев Толстой – один із найвизначніших російських письменників і помітна постать у світовій літературі. Він народився 9 вересня 1828 р. в с. Ясній Поляні Тульської губернії. Майбутній письменник рано залишився сиротою. Його мати, добре освічена й чуйна жінка, померла, коли […]...
- Улюблена героїня Л М. Толстого – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір … Что такое красота И почему ее обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? М. Заболоцький Рясний туман лихослів’я і захоплень огортав цю людину за його життя… Навряд чи були люди, які зовсім не чули про нього. Але навіть якщо і були, все одно їхнє життя стало багато в чому […]...
- Л. М. ТОЛСТОЙ ХАДЖІ-МУРАТ. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ, КОМПОЗИЦІЯ ТВОРУ. СИСТЕМА ОБРАЗІВ Мета: ■ Формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із історією створення, композицією та системою образів повісті Л. М. Толстого “Хаджі-Мурат”; учити характеризувати героїв художнього твору, порівнювати, аналізувати образи; розвивати навички порівняльного аналізу, культуру усного мовлення, вміння працювати в парах, групах, вільно спілкуватися за визначеною темою; виховувати мислячу людину; ■ Формування ключових компетентностей: уміння навчатися: розвивати навички […]...
- Сосюра Володимир Миколайович – ЛІТЕРАТУРА XX СТОЛІТТЯ В. М. Сосюра народився на станції Дебальцеве (нині Донецької обл.) 6 січня 1898 р. Дитячі роки поета минали в с. Третя Рота (нині м. Верхнє), у старій хворостянці над берегом Дінця. Про цей край Сосюра пізніше образно розповів у автобіографічному романі “Третя Рота”. Одинадцяти років хлопець пішов працювати до бондарного цеху содового заводу, потім телефоністом, […]...
- Ф. М. Достоєвський, Л. Н. Толстой, B. C. Соловйов Справжня глава присвячена трьом російським мислителям, які багато в чому визначили релігійний світогляд кінця XIX – початку XX ст., А, отже, і філософію релігії цього часу. Їх вплив на розуми сучасників було незвичайно великою, причому часто цей вплив був не прямим, а опосередкованим. Кожен з трьох мислителів по-своєму вплинув на релігійну ситуацію в Росії і […]...
- АНДРЕЄВ, Леонід Миколайович (1871 – 1919) АНДРЕЄВ, Леонід Миколайович (Андреев, Леонид Николаевич – 09.08.1871, Орел – 12.09.1919, с. Нейвала, Фінляндія) – російський прозаїк і драматург. Андреєв народився 9 серпня 1871 р. в сім’ї приватного землеміра Миколи Івановича Андреева та дочки збіднілого польського поміщика Анастасії Миколаївни (дівоче прізвище Пацковська). Дитячі та юнацькі роки Андреєва проминули в батьківському домі, а […]...
- Михайло Миколайович Петренко (1817 – 1862) Михайло Петренко Михайло Миколайович Петренко – Поет і службовець. Багато хто знає Михайла Петренка як поета-романтика першої половини ХІХ століття, але зовсім мало кому відомо, що він мав юридичну освіту й служив у відомствах, підпорядкованих Міністерству юстиції. Поетична спадщина Михайла Петренка невелика, але його вірші пам’ятають і сьогодні. Деякі з них з […]...
- Філософія історії – Скарбниця філолога РОМАН-ЕПОПЕЯ “ВІЙНА І МИР” – Лев Толстой 1828 – 1910 Багато з розділів “Війни і миру” присвячені викладу філософії історії Толстого, хоча більш справедливим було б весь роман назвати розгорнутим філософським міркуванням письменника про закономірності людської історії та універсальні закони буття. Історичний процес розглядається автором роману-епопеї як процес життя, його стихійний, не підвладний волі конкретних людей розвиток. Однак у чому ж причина історичних подій, “руху” […]...
- Віктор Миколайович Забіла – ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС (кінця XVIII – перших десятиліть XIX ст. (1798-1840 pp.) Творчість Віктора Миколайовича Забіли була позначена сумною зіркою нещасливого кохання. Дівчину, до якої він сватався, віддали за іншого. У своїх поезіях він виливав увесь біль кохання, яке проніс крізь життя, тугу за щастям та сумні роздуми про майнову нерівність, що руйнує долі людей. Талант Віктора Забіли, прониклива глибина і ліризм його віршів, гарна мова і […]...
- Обоаз Левіна – ГОЛОВНІ ОБРАЗИ РОМАНУ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) У романі співіснують дві рівнозначні сюжетні лінії – Анни та Левіна, які не перетинаються. Однак найбільшу увагу письменник приділяє духовному життю Анни й Левіна. І якщо з Анною пов’язані проблеми, які переважно стосуються так званого жіночого питання, то Костянтин Левін шукає відповіді на питання глобальні, філософські: що таке людина? навіщо вона прийшла в цей світ? […]...
- Л. М. ТОЛСТОЙ “ХАДЖІ-МУРАТ”. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ ПОВІСТІ. СИСТЕМА ОБРАЗІВ – ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ Мета: формування предметних компетентностей: ознайомити учнів з історією створення, композицією та системой образів повісті Л. М. Толстого “Хаджі-Мурат”; учити характеризувати героїв художнього твору, порівнювати, аналізувати образи; розвивати навички порівняльного аналізу, культуру усного мовлення, вміння працювати в парах, групах, вільно спілкуватися за визначеною темою; виховувати мислячу людину; формування ключових компетентностей: уміння навчатися: розвивати навички роботи з […]...
- Тематика і жанр твору – Відкрита книга РОМАН “АННА КАРЕНІНА” – Лев Толстой 1828 – 1910 Без роману “Анна Кареніна” неможливо уявити світову соціально-психологічну прозу другої половини XIX ст. “Я вважаю цей твір вельми високим і просто немовби таким, що робить епоху в романі”, – наголошував М. Лєсков, відзначаючи новаторську сутність твору, який проклав нові шляхи в мистецтві слова й у розвитку романістики. Тематика і жанр твору Толстой мав намір написати […]...
- Забіла Віктор Миколайович (1808 – 1869) Віктор Забіла Забіла Віктор Миколайович (крипт. – Ол-др.) – український поет. Народився 1808р. на хуторі Кукуріківщина, тепер с. Забілівщина Борзнянського р-ну Чернігівської області, в сім’ї дрібного поміщика, нащадка старовинного козацько-старшинського роду. Навчався в 1822 – 1825 рр. в Ніжинській гімназії вищих наук. В 1825 – 1834 рр. служив у війську. Вийшов у […]...
- Добро і зло в романі-епопеї Л. М. Толстого “Війна і мир” – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Хай живе весь світ! Л. Толстой Якщо порушити питання про те, у чому полягає головна ідея творчості Л. Толстого, то, певне, найточнішою відповіддю буде така: утвердження спілкування і єднання людей і заперечення відокремлення і роз’єднання. Такі дві сторони єдиної і постійної думки письменника. В епопеї виявилися різко протиставлені два табори тодішньої Росії – народний і […]...
- “ДУМКА СІМЕЙНА” В РОМАНІ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Проблема сім’ї – одна з визначальних у духовних пошуках Л. Толстого і, зокрема, в романі “Анна Кареніна”. Зауважимо, що “думка сімейна” хвилювала письменника ще в романі-епопеї “Війна і мир”, але там вона була складовою “думки народної”, бо події твору розгортаються на тлі французько-російської війни 1812 р. Натомість в “Анні Кареніній” саме тема сім’ї є тим […]...
- Костянтин Левін: історія шукань – Відкрита книга РОМАН “АННА КАРЕНІНА” – Лев Толстой 1828 – 1910 Морально-психологічна проблематика роману найяскравіше проступає в тій царині “лабіринту зчеплень” (Л. Толстой), яка композиційно поєднує сюжетні лінії Анни Кареніної та Костянтина Левіна. Подробиці. У ХІХ ст. твір Толстого досить часто визначали як “два романи в одному” (“Анна”, “Левін”), що бездоганно написані, але слабко між собою пов’язані. У відповідь на таке нерозуміння авторського задуму Толстой в […]...
- Толстой. “Анна Кареніна” (1873-1877) “У” Анні Кареніній “любив думку сімейну…” Якщо у “Війні і світі” “думка сімейна” була безпосередньо пов’язана з епічної основою роману, де сім’я виступала як вихідне і жизнетворного початок справжньої історії, то в романі “Анна Кареніна” та ж “думка”, навпаки, повинна показати, як зруйнувалися і видозмінилися ті умови, в яких єдино і могла існувати гармонія сім’ї. […]...
- Доповідь про німецьку вівчарку Німецька вівчарка – це дуже поширена порода собак. Основне призначення німецької вівчарки носить виставковий характер, є незамінним службовим іншому в поліції і МНС, також вівчарки є улюбленцями в домашньому сімейному колі. Ця порода з’явилася в 19 столітті. Основним завданням таких собак було охороняти стада тварин. Завдяки високій витривалості, стійкою врівноваженою психіки, сильному чуттю цю собаку […]...
- Іван Миколайович Вагилевич (1811-1866) Іван Миколайович Вагилевич здобув семінарську-університетську освіту. У двох поетичних творах українською мовою та кікльканадцятьох польською виступив послідовним романтиком. Його полськомовні твори, написані в 1829-1841 рр., збереглися в автографах – окремому зошиті й рукописній збірці під назвою “Poezie D. J. Bagilewicha, It”. В інтимно-ліричних віршах-ретроспекціях “До L***” (звернення до котрогось із друзів юнацьких літ), “Wspomnienie” (“Спомни”), […]...
- Життєвий і творчий шлях – Володимир Миколайович Сосюра – ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС початку XX століття (1900-1930 pp.) Володимир Миколайович Сосюра – видатний поет, тон кий лірик і творець розгорну тих ліро-епічних полотен. Перу поета належать по над 80 збірок поезій, поеми, роман “Третя Рота”. З творчістю Володимира Сосюри українська література поповнилась новими тема ми героїчної і трагічної боротьби нашого народу за свободу і незалежність, за краще життя, збагатилась зразками високої громадянської й […]...
- Творча історія – РОМАН “АННА КАРЕНІНА”: ТВОРЧА ІСТОРІЯ ТА ХУДОЖНЯ СВОЄРІДНІСТЬ – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Роман “Анна Кареніна” створювався протягом 1873-1877 Pp. За цей час суттєво змінився його план, ускладнилися сюжет і композиція, змінилися герої й навіть їхні імена. Так, в остаточній редакції Анна Кареніна мало нагадує свою попередницю. У різних варіантах Л. Толстой послідовно духовно збагачував і морально вдосконалював образ головної героїні, зробивши його нарешті досить привабливим. Натомість образи […]...
- Л. Толстой. “Анна Кареніна”. Образ Левіна, його автобіографічна основа Мета: допомогти учням розкрити образ Костянтина Левіна, його автобіографічну основу; розвивати навички аналізу образу-персонажа, переказу тексту, виразного читання, зв’язного мовлення, логічного мислення; допомогти школярам зрозуміти деякі світоглядні позиції автора роману. Обладнання: підручник; текст роману Л. Толстого “Анна Кареніна” (в оригіналі чи в перекладах на вибір учителя); ілюстрації до твору (на вибір учителя). ХІД УРОКУ I. […]...
- АННА КАРЕНІНА – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – 10 КЛАС Частина перша “Усі щасливі родини схожі одна на одну, кожна нещаслива родина нещасна по-своєму. Усе перемішалося в домі Облонських”. Доллі, народивши своєму чоловікові, Степану Аркадійовичу Облонському, шістьох дітей, присвятила себе родині, чоловікові, але справжнього щастя в неї немає, бо чоловік зраджує її і, головне, не бачить у цьому нічого поганого, оскільки “легкий флірт” був давно […]...
- “Жити для інших…” Духовні шукання Андрія Болконського і П’єра Безухова – Скарбниця філолога РОМАН-ЕПОПЕЯ “ВІЙНА І МИР” – Лев Толстой 1828 – 1910 Головні герої роману Андрій Болконський і П’єр Безухов долають шлях пошуків і сумнівів. Князь Андрій переживає смугу розчарувань, гірких хибних думок, перш ніж осягає безперечну істину – жити треба так, “щоб не для мене одного йшло моє життя”. Інтерес до соціальних питань і насамперед до моральних проблем притаманний і П’єру Безухову. “Що погано? Що добре? […]...
- Наташа Ростова на шляху до щастя – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір В уявленні Л. М. Толстого вище покликання і призначення жінки – це материнство. У його романі-епопеї “Війна і мир” ідеалом жіночності стає Наташа Ростова. Вперше ми бачимо її тринадцятирічною дівчинкою: “Чорноока, із великим ротом, некрасива, але жива дівчинка, зі своїми дитячими відкритими плічками, яка вискочила з корсажа від швидкого бігу, із своїми чорними кучерями, що […]...
- Нова поетика – Відкрита книга РОМАН “АННА КАРЕНІНА” – Лев Толстой 1828 – 1910 Складний комплекс морально-філософських проблем, який повністю трансформував жанр традиційного сімейного роману, набув у “Анні Кареніній” адекватного художнього втілення. Так само й психологічний аналіз, змалювання внутрішнього світу героїв, зображення характерів у їхньому розвитку й індивідуальній специфіці прибрали тут нових, своєрідних форм. Істотним є те, що авторські думки не подаються в романі Толстого у вигляді прямих авторських […]...
- Л. М. ТОЛСТОЙ. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ ПИСЬМЕННИКА. ТВОРЧІСТЬ Л. М. ТОЛСТОГО ЯК ЯВИЩЕ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ. ДУХОВНІ Й ТВОРЧІ ШУКАННЯ ТА ЗДОБУТКИ ПИСЬМЕННИКА – ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ Мета: формування предметних компетентностей: згадати разом із учнями про особливості доби реалізму у мистецтві та літературі, ознайомити із біографією Л. М. Толстого; визначитися із духовними та творчими пошуками й прагненнями Толстого; розвивати навички аналізу життя митця і впливу на його творчість; сприяти формуванню інтересу до літератури; виховувати мислячу людину, що вміє аналізувати, порівнювати, висловлювати свою […]...