КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3. ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА – ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА

Мета (формувати компетентності): Предметні: систематизовані та узагальнені знання про творчість І. Франка; творче мислення та писемне мовлення; Ключові: інформаційну: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; загальнокультурну: прагнення досягнути високого результату.

Тип уроку: урок контролю та корекцій знань і творчих умінь.

Обладнання: тестові знання.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

III. ІНСТРУКТАЖ УЧИТЕЛЯ

I рівень – завдання з однією правильною відповіддю – 0,5 б.

II рівень – завдання 1-3 – дати коротку відповідь на запитання – 1 б.

III рівень – твір-мініатюра на одну із тем – 3 б.

ІV. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

І рівень

І варіант

1. Правильним є твердження…

А І. Франко народився у Львові;

Б перша збірка поета називалася “Балади і розкази”;

В І. Франко був двічі заарештований;

Г І. Франко став засновником журналу “Русалка Дністровая”.

2. Початок літературної діяльності Франка припадає на…

А дитячі роки;

Б роки навчання в гімназії;

В університетські роки;

Г початок ХХ століття.

3. Уособленням образу “вічного революціонера” у поезії “Гімн” є усі зазначені поняття, окрім…

А думка;

Б воля;

В честь;

Г наука.

4. Жанр збірки “Зів’яле листя” автор визначав як…

А ліричний щоденник;

Б лірична трагедія;

В драма серця;

Г лірична драма.

5. Серед жінок, оспіваних у збірці “Зів’яле листя”, немає…

А Ольги Рошкевич;

Б Ольги Хоружинської;

В Целіни Жуковської;

Г Юзефи Дзвонковської.

6. Віршовий розмір поезії “Гімн” (“Вічний революціонер”)…

А ямб;

Б хорей;

В дактиль;

Г анапест.

7. Заспівом до збірки “З вершин і низин” стала поезія…

А “Каменярі”;

Б “Гімн”;

В “Гримить”;

Г “Декадент”.

8. Слова “Я є мужик, пролог, не епілог” взяті із твору…

А “Гімн”;

Б “Сікстинська мадонна”;

В “Легенда про вічне життя”;

Г “Декадент”.

9. Строфічна будова прологу до поеми “Мойсей”…

А сонет;

Б терцина;

В білий вірш;

Г катрен.

10. Серед порушених у поемі “Мойсей”…

А історичний шлях надії;

Б особистість і її роль в історії;

В роль поета і поезії у житті суспільства;

Г пробудження національної свідомості.

11. Трагедія Мойсея полягає в…

А нерозумінні його людей;

Б слабкості духу;

В старості;

Г підступних ворогах.

12. Співом, “тугою повитим”, та повним віри, І. Франко називає…

А поему “Мойсей”;

Б поезію “Гімн”;

В поезію “Чого являєшся мені у сні.”;

Г драму “Украдене щастя”.

ІІ варіант

4. Неправильним є твердження…

А І. Франко навчався в Чернівецькому університеті;

Б І. Франко був представлений для здобуття Нобелівської премії;

В І. Франко рано залишився сиротою і виховувався в тітки;

Г І. Франко написав про Шевченка: “Він був сином мужика – і став володарем у царстві духа”.

5. Збірка “З вершин і низин” складається з…

А розділів;

Б книг;

В циклів;

Г “жмутків”.

6. Основне місце в збірці “З вершин і низин” посідає лірика…

А громадянська;

Б філософська;

В пейзажна;

Г медитативна.

7. Основна тема збірки “Зів’яле листя”…

А психологічно-особистісна;

Б історична;

В філософська;

Г краса природи.

8. Віршовий розмір уривка…

Сорок літ проблукавши, Мойсей

По арабській пустині,

Наблизився з народом своїм

О межу к Палестині.

А Дактиль;

Б амфібрахій;

В анапест;

Г хорей.

9. Поетичним кредом І. Франка вважають твір…

А “Гімн”;

Б “Каменярі”;

В “Декадент”;

Г “Тричі мені являлася любов”.

10. Популярними народними піснями стали вірші Франка, крім…

А “Чого являєшся мені у сні?.. “

Б “Червона калино, чого в лузі гнешся.”

В “Ой, ти, дівчино, з горіха зерня.”

Г “Тричі мені являлася любов…”

11. Поема “Мойсей” складається з…

А 20 частин і епілога;

Б 20 частин і пролога;

В 20 частин, вступу і епілога;

Г 20 пісень (розділів) і пролога.

12. Тема прологу до прологу “Мойсей”…

А роздуми над долею рідного краю, поневоленого сусідніми державами;

Б історія біблійного пророка Мойсея;

В роздуми над власною долею;

Г заклик до боротьби.

13. Збірний образ злого духа, що гальмує людську діяльність і творчість, у поемі “Мойсей” має ім’я…

А Авірон;

Б Датан;

В Азазель;

Г Єгошуа.

14. Єгова в поемі карає Мойсея за…

А відступництво;

Б зраду;

В зневіру;

Г лицемірство.

15. Щоб показати, яким має бути справжній народний обранець, Франко вводить у поему “Мойсей” біблійну легенду про…

А царя Сломона;

Б неопалиму купину;

В злочин Каїна;

Г терен.

II рівень

Дати коротку відповідь на запитання.

Ø Протягом скількох років І. Франко створював збірку “Зів’яле листя”?

Ø Яким є головний герой, що об’єднує всі поезії “Зів’яле листя”?

Ø Якими образними засобами створено портрет коханої дівчини в поезіях “Ой ти, дівчино, з горіха зерня” і “Чого являєшся мені у сні”?

Ø Чому вступ до поеми “Мойсей” називають “другим “Заповітом”?

Ø Як у поемі “Мойсей” вирішено проблему “вождь і народ”?

III рівень

Написати твір-мініатюру на одну із тем.

1) “Мої роздуми над творчістю І. Франка”.

2) “Чого вчить нас життєвий подвиг І. Франка?”.




1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 3.00 out of 5)

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3. ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ ТВОРЧІСТЬ І. ФРАНКА – ТИТАН ДУХУ Й ДУМКИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА