Керролл Льюїс

Related posts:

1. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – Хрестоматія з зарубіжної літератури (1832 – 1898) Англійський математик, священик і дитячий письменник Чарльз Латуїдж Доджсон, який згодом прибрав псевдонім Льюїса Керролла, народився у великій дружній сім’ї преподобного Чарльза Доджсона, навчався у спеціальних школах і коледжах для заможних. Майже все життя він провів у Оксфорді – одному з найбільших і найкращих осередків освіти і виховання аристократії духу не лише […]...
2. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ РОЗДІЛ ІV СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ 1832-1898 У Льюїса Керролла світ дітей і світ Дорослих протистоять одне одному. Невідомо, котрий із них сам Письменник уважав за справжній… Оксана Забужко Сторінки життя і творчості Англійці кажуть: “Якщо ви не знаєте Алісу й Чеширського Кота, Капелюшника й Шаленого Зайця, ви нічого не знаєте про Англію”. Це […]...
3. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ 1832-1898 – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ У Льюїса Керролла світ дітей та світ дорослих протистоять одне одному. Невідомо, котрий із них сам письменник уважав за справжній… Оксана Забужко Сторінки життя та творчості Англійці кажуть: “Якщо ви не знаєте Алісу й Чеширського Кота, Капелюшника й Шаленого Зайця, ви нічого не знаєте про Англію”. Це герої відомої книжки Льюїса Керролла “Аліса в Країні […]...
4. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – У КОРОЛІВСТВІ НІСЕНІТНИЦЬ – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ Льюїс Керролл (Чарльз Лутвідж Доджсон) (1832-1898) Як співіснували ці дві протилежні особистості в одній людині, так і залишилося загадкою. Уже понад століття її намагаються розгадати біографи письменника й шанувальники його творчості… Чарльз Лутвідж Доджсон народився 27 січня 1832 р. в графстві Чешир, що у Великій Британії. Він був старшим із синів у багатодітній родині священика. […]...
5. КЕРРОЛЛ, Льюїс (1832 – 1898) КЕРРОЛЛ, Льюїс (Carroll, Lewis; автонім: Доджсон, Чарлз Латвідж – 27.01.1832, с Дарсбері, графство Чешир – 14.01.1898, Гілфорд) – англійський письменник. Чарлз Латвідж Доджсон (таке справжнє ім’я Керролла) народився у невеличкому селі Дарсбері в графстві Чешир. Він був найстаршим сином скромного парафіяльного священика Чарлза Доджсона та Френсіс Джейн Латвідж. При хрещенні, як нерідко […]...
6. ПОВІСТЬ-КАЗКА. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ. АЛІСА В КРАЇНІ ЧУДЕС (Частина І. У кролячій норі) – Твори зарубіжних письменників – У КРАЇНІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом англійського письменника Льюїса Керролла, з його повістю-казкою “Аліса в Країні Чудес”; удосконалювати навички свідомого виразного читання; вчити аналізувати прочитані твори, формувати оцінні судження; розвивати зв’язне мовлення учнів, творчу уяву, образне мислення; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Дзвоник вже сигнал нам дав: Працювати […]...
7. АЛІСА В КРАЇНІ ЧУДЕС – ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – Повість-казка – ТВОРИ ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ – У КРАЇНІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ Література народів світу – це міфи, казки, легенди, притчі, оповідання, казкові оповідки, повісті, повісті-казки. Написані вони мовою народу, який їх створив. Ми ж їх читаємо в перекладі, дізнаємося про культуру, природу, людські цінності різних країн, визначаємо особливе, що є спільним з нашим сприйманням світу або відмінним від нього. ТВОРИ ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ Повість-казка У повісті-казці ти […]...
8. АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ – ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ Історія створення День 4 липня 1862 р. назавжди ввійшов в історію літературної казки. У цей день професор математики Чарльз Лутвідж Доджсон і священик Робі неон Дакворт вирушили в човні з трьома доньками ректора Лідделла на прогулянку річкою Темзою. Старшій із сестер – Лоріні Шарлотті – на той час було 13 років, середній – Алісі – […]...
9. АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ – ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ 1832-1898 – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ Повість-казка (Уривки ) Історія створення День 4 липня 1862 р. назавжди ввійшов в історію літературної казки. У цей день професор математики Чарльз Лутвідж Доджсон і священик Робінсон Дакворт вирушили в човні з трьома доньками ректора Лідделла на прогулянку річкою Темзою. Старшій із сестер – Лоріні Шарлотті – на той час було тринадцять років, середній – […]...
10. АЛІСА В КРАЇНІ ЧУДЕС – ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – Хрестоматія з зарубіжної літератури (Уривки) Алісі набридло сидіти на березі без діла. Разів зо два вона зазирнула в книжку, що її читала сестра, але малюнків там не було, а без них книжка не книжка,- подумалося Алісі. Літня спека остаточно розморила її. Підвестися б оце, нарвати стокроток та віночка сплести? Та ж ліньки, не хочеться й поворушитись… Коли це – […]...
11. АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ – ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ – У КОРОЛІВСТВІ НІСЕНІТНИЦЬ – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ (Уривки) Розділ перший Униз і вглиб кролячою норою Аліса тяжко занудьгувала, сидячи на березі без діла. Разів зо два зазирнула вона до книжки, яку читала її сестра, але не знайшла там ні малюнків, ні розмов. – Ет, чого варта книжка без малюнків та розмов? – зітхнула Аліса. Вона сиділа й думала […]...
12. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ВИБІРКОВИМИ ВІДПОВІДЯМИ – ЛЬЮЇС КЕРРОЛ, М. ЦВЕТАЕВА – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ – 5 клас До теми “Англійський письменник Льюїс Керрол (коротка інформація про письменника)” 1. Яке справжнє ім’я письменника? Чарльз Лутвідж Доджсон. 2. Коли і де народився письменник? 3. Ким були його батьки? Батько його був пастором. Родина була заможною. 4. Якою була освіта письменника? Він навчався в Оксфорді. Став професором математики, прийняв сан диякона. 5. Коли книга “Аліса […]...
13. ЛЬЮЇС КЕРОЛЛ. АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ. ТВОРЧА ІСТОРІЯ КНИГИ, ЇЇ ЗВ’ЯЗОК ІЗ БІОГРАФІЄЮ ПИСЬМЕННИКА ТА ЖИТТЯМ АНГЛІЇ ВІКТОРІАНСЬКОЇ ДОБИ Мета: висвітлити основні факти життя і творчості Льюїса Керролла, показати зв’язок його творчості з особливостями “вікторіанської доби”, розкрити творчу історію книжки “Аліса в Країні Див”, її зв’язок із біографією письменника; сформувати початкові уявлення учнів про фантастику; розвивати вміння і навички виразного читання, аналізу окремих компонентів тексту (тема, ідея, елементи сюжету); виховувати вільне мислення учнів. Обладнання: […]...
14. ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА РОЗДІЛОМ “У КРАЇНІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ” – Твори зарубіжних письменників – У КРАЇНІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ Мета: узагальнити знання учнів за прочитаним розділом “У країні світової літератури”; вчити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності школярів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до художнього слова, жагу до знань. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Знову день почався, діти, Всі зібрались на урок. Тож пора нам поспішати – Кличе в подорож дзвінок. […]...
15. Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894) Роберт Льюїс Стівенсон народився 13 листопада 1850 року в Единбурзі, політичному культурному центрі Шотландії, і по материнській лінії належав до стародавнього роду Белфурів. Звідси й основна тема більшості його творів – Шотландія, її історія і її герої. На третьому році життя хлопчик переніс хворобу бронхів, наслідки якої мучили його отім усе життя і привели […]...
16. РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН – ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ Роберт Льюїс Стівенсон – англійський письменник 1850 (Едінбург) – 1894 (о. Уполу) Я вірю: кожен буде там, Куди все життя прагне сам. Роберт Льюїс Стівенсон Англійський письменник Роберт Льюїс Стівенсон прожив усього 44 роки, з яких половину провів у ліжку, змагаючись із підступною хворобою – туберкульозом. Народився майбутній письменник 13 листопада 1850 року в Англії, […]...
17. СТІВЕНСОН, Роберт Льюїс (1850 – 1894) СТІВЕНСОН, Роберт Льюїс (Stevenson, Robert Louis – 13.11.1850, Единбург – 03.12.1894, о. Уполу, Самоа) – англійський письменник. Стівенсон народився в родині морського інженера. З діда-прадіда Стівенсони були будівниками маяків і винахідниками. Головною справою життя Томаса Стівенсона, батька майбутнього письменника, було будівництво маяка Скеррівор. Близькість моря, вітрила і хвилі, суворі рифи – все […]...
18. ЛЬЮЇС, Сінклер (1885 – 1951) ЛЬЮЇС, Сінклер (Lewis, Sinclair – 07.02.1885, Соук Сентр, шт. Міннесота – 10.01. 1951, Рим) – американський письменник, лауреат Нобелівської премії 1930 р. Палке почуття до рідної країни не перешкоджало Льюїсу висловлювати про неї гірку правду. Його називали “розсердженим американцем”, а про самого себе він казав: “Я люблю Америку, але вона мені не […]...
19. РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН (1850-1894) – ЛІТЕРАТУРНА БАЛАДА НА ПОЧАТКУ XIX ст Роберт Льюїс Стівенсон народився в листопаді 1850 року в місті Единбурзі, що в Шотландії. Його рід дав країні кілька поколінь інженерів-будівельників. Разом із батьком ще хлопчиком Рооерт Льюїс відкривав для себе морське узбережжя західної Шотландії, де хвилі, мов скажені, билися об високий берег, а в небі скиглили чайки. Мабуть, саме тоді й зародився в нього […]...
20. Хто такий Чеширський кіт? Чеширський кіт – це персонаж казки Льюїса Керролла “Аліса в країні чудес”. Він з’явився в главі шостій “Порося І Перець”, тут же завоював любов і увагу читачів, а його численні висловлювання перетворилися на афоризми: “Впевненість і нерозсудливість – дві сторони однієї медалі”, “Мало хто знаходить вихід, деякі не бачать його, навіть якщо знайдуть, а багато […]...
21. ОСТРІВ СКАРБІВ – РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН – 6 КЛАС Частина перша Одного разу в домі Джима оселився засмаглий мовчазний моряк. Він дав доручення хлопцеві “пильнувати одноногого моряка”. Усі в містечку побоювалися цю людину. Окрім доктора Лівсі. Якось в домі з’‎явився чоловік, що шукав капітана. Між ними завязалася сутичка, після якої капітан дуже сильно захворів. Хоча і не був поранений. З кожним днем капітан ставав […]...
22. Льюїс Гібон: коротка довідка Гібон (Gibbon), Льюїс Грессік – літературний псевдонім Джеймса Леслі Мітчелла (1901-1935). У 1919 він вступив в Королівський Армійський військовий корпус, а з 1923 по 1928 служив в Королівських Військово-повітряних силах. Армія надала йому можливість подорожувати, результатом цих мандрівок стали нариси, опубліковані під власним ім’ям, серед них “Календи Каїра” (1931). Він також створив чимало великих творів; […]...
23. Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894). “Балада про вересовий напій” – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ Тема. Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894). “Балада про вересовий напій”. Основний конфлікт балади (батько і син – король, свобода – рабство). Утвердження духовної сили піктів, їх героїзму в захисті національних цінностей. Символіка твору Мета: навчальна: допомогти учням усвідомити ідейно-художній зміст балади, визначати символічність образів; розвивальна: розвивати образне та критичне мислення, навички виразного читання балад, коментування, висловлення […]...
24. РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН – ВІДКРИВАЧ ОСТРОВІ ДУХОВНИХ СКАРБІВ – ПРИГОДИ І ФАНТАСТИКА РОЗДІЛ 1 ВІДКРИВАЧ ОСТРОВІ ДУХОВНИХ СКАРБІВ Літературна розминка 1. Розгляньте кадри з кінофільму й мультфільму, назвіть зображених на них героїв. 2. З яких стрічок ці кадри? 3. На основі якого літературного твору знято обидва фільми? Хто його автор? Не зваживши на сподівання рідних, він не продовжив сімейної традиції – не став будівельником маяків, як батько […]...
25. ВЕРЕСОВИЙ МЕД – РОВЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН – 7 КЛАС (укр. переклад – Вересовий трунок1) Із вересового квіту Пикти2 варили давно Трунок, за мед солодший, Міцніший, аніж вино. 1 Верес – вічнозелений низенький кущик із дуже дрібним і численним листям та лілово-рожевими квітками; трунок – тут: напій. 2 Пикти – найдавніший з відомих народів, які населяли Шотландію (перша згадка про них датується 297 р. н. […]...
26. Повість-казка. Клайв Стейплз Льюїс “Хроніки Нарнії. Небіж чаклуна” – ВЕСЕЛІ ПРИГОДИ ТА ДИВОВИЖНІ МАНДРІВКИ З КАЗКОВИМИ ГЕРОЯМИ – 4 КЛАС Мета: дати уявлення учням про повість-казку, про її відмінність від літературних кізок; сформувати первинні уявлення про особистість видатного англійського письменника; розширювати словниковий запас; розвивати вміння характеризувати дійових осіб, стисло відтворювати послідовність подій, формулювати головну думку твору; виховувати інтерес до читання. Обладнання: мапа світу; портрет письменника; підручник; робочий зошит. ХІД УРОКУ І. Організаційний момент II. Актуалізація […]...
27. Балада про вересовий напій – Роберт Льюїс СТІВЕНСОН 1850-1894 – БИЛИНИ І БАЛАДИ Роберт Льюїс СТІВЕНСОН 1850-1894 Без свободи немає народу. Леся Українка Сторінки життя і творчості Понад усе письменник Роберт Стівенсон цінував свободу, яку оспівував у своїх творах. В історії і фольклорі його приваблювали такі сюжети й образи, у яких утілено одвічне прагнення народу до волі. Це знайшло відображення у відомій “Баладі про вересовий напій”. Роберт Льюїс […]...
28. Короткий зміст “Аліса в країні чудес” У книзі описується казковий світ, в який одного разу потрапляє маленька дівчинка Аліса. У цьому світі все перевернуто з ніг на голову. Люди і речі тут знаходять зовсім інший сенс, а час і простір втрачають своє первісне значення, йдучи на другий план. Звичне для всіх уявлення про реальність зміщується і поступається місцем абсурдності того, що […]...
29. КОМПЕТЕНТНОСТІ – СХОДИНКИ ДО СУЧАСНОГО СВІТУ – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ Предметні компетентності Знання Виберіть правильну відповідь. 1. Справжнє ім’я письменника Льюїса Керролла – А Семюель Ленгхорн Клеменс Б Чарльз Ленгхорн Клеменс В Семюель Латвідж Доджсон Г Чарльз Лутвідж Доджсон 2. Головні персонажі повісті “Аліса в Країні Див” – А Аліса, Королева, Герцогиня, автор Б Аліса, Чеширський Кіт, Капелюшник, Шалений Заєць В Аліса, […]...
30. Роберт Льюїс Стівенсон. Острів скарбів. Система образів (Джим Хоккінс і його товариші, пірат Сільвер та ін.) Мета: продовжити аналітичне дослідження роману “Острів Скарбів”; з’ясувати й схарактеризувати риси вдачі й поведінки персонажів, що об’єднують їх у діаметрально протилежні групи. Визначити сутність основного конфлікту твору згідно з авторським задумом; визначити систему цінностей, що намагається довести до свідомості читача автор; сприяти формуванню гуманістичних якостей особистості, визначенню життєвих пріоритетів школярів. Обладнання: фрагменти екранізацій роману Стівенсона […]...
31. ПЛАН – ЛЬЮЇС КЕРРОЛ, М. ЦВЕТАЕВА – СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ – 5 клас Повість як літературний жанр 1. Поняття про повість. (Повість – епічний твір середньої форми. Посідає проміжне місце між романом і оповіданням.) 2. Особливості повісті. (Більший об’єм порівняно з оповіданням; розгорнутий сюжет; більша кількість другорядних персонажів, повніша та глибша їх характеристика; наявність описів.) 3. Письменники, що працюють у жанрі повісті. (Ч. Діккенс “Різдвяна пісня в прозі”, […]...
32. Роберт Льюїс Стівенсон. Острів скарбів. Моральні цінності в романі Мета: завершити аналітичне дослідження твору. Зробити висновки та узагальнення щодо моральних цінностей в романі Роберта Льюїса Стівенсона “Острів Скарбів” та особливостей їх художнього втілення; розвивати навички аналітичних узагальнень в учнів; сприяти формуванню гуманістичних цінностей в учнів. Обладнання: ілюстрації до роману, портрет Стівенсона. Хід уроку I. Організаційний момент II. Оголошення теми й завдань уроку. Мотивація навчальної […]...
33. ВЕРЕСОВИЙ ТРУНОК – РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН (1850-1894) – ЛІТЕРАТУРНА БАЛАДА НА ПОЧАТКУ XIX ст Із вересового квіту Пікти2 варили давно Трунок, За мед солодший, Міцніший, аніж вино. Варили і випивали Той чарівний напій І в темрявих підземеллях Долі раділи своїй. Та ось володар шотландський – Жахались його вороги! – Пішов на піктів оружно, Щоб знищити їх до ноги. Він гнав їх, неначе ланей, По вересових горбах, Мчав по тілах […]...
34. ОСТРІВ СКАРБІВ – РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН – ВІДКРИВАЧ ОСТРОВІ ДУХОВНИХ СКАРБІВ – ПРИГОДИ І ФАНТАСТИКА РОЗДІЛ 1 ВІДКРИВАЧ ОСТРОВІ ДУХОВНИХ СКАРБІВ РОБЕРТ ЛЬЮЇС СТІВЕНСОН ОСТРІВ СКАРБІВ (Уривки) Дія роману відбувається наприкінці XVIII ст. Оповідь ведеться від особи головного героя, юного Джима Гокінса. Якось у заїзді1 “Адмірал Бенбов”, що належав батькам Джима, Оселився старий пірат Біля. Він переховувався тут від колишніх приятелів – морських розбійників зі зграї покійного капітана Флінта. Вони […]...
35. ВЕРЕСОВИЙ ТРУНОК – Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894) – ЛІТЕРАТУРНІ БАЛАДИ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Із вересового квіту Пікти варили давно Трунок за мед солодший, Міцніший за вино. Варили і випивали Той чарівний напій І в темрявих підземеллях Долі раділи своїй. Та ось володар шотландський – Жахались його вороги! — Пішов на піктів оружно, Щоб знищити їх до ноги. Він гнав їх, неначе ланей, По вересових горбах, Мчав по тілах […]...
36. Короткий зміст “Аліса в Задзеркаллі” Роман Льюїс Керролл “Аліса в задзеркаллі”, суцільно наповнений всілякими головоломками, фантазійними образами, варто помітити як прекрасно автор керується уявними героями і, як глибоко пізнає їх читач, як ніби він сам побував у цій казковій країні. У цій частині автор знову відправляє маленьку мандрівницю в загадкові світи, Алісу, на пошук пригод. Читати короткий зміст Керролл Аліса […]...
37. Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894) – ЛІТЕРАТУРНІ БАЛАДИ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Англійський письменник шотландського походження Роберт Льюїс Стівенсон народився 1850 р. в Единбурзі. З дитинства він був пов’‎язаний з морем і героїчним минулим Шотландії. З морем – через діда та батька, інженерів, які будували маяки на скелястих берегах британської півночі. З героїчним минулим – через легендарних Мак-Грегорів, предків по материнській лінії. Одним з них, за переказом, […]...
38. Роберт Льюїс Стівенсон. Балада про вересовий трунок. Основний конфлікт балади. Утвердженім духовної сили пиктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей. Символіка твору Мета: поглибити знання учнів про життя й творчість Р. Л. Стівенсона; аналізувати “Баладу про вересовий напій”; показати мужність борців за незалежність рідної країни проти іноземних загарбників; дослідити основний конфлікт твору та художні засоби його втілення; розвивати навички аналізу балади у зв’язку з авторським задумом; удосконалювати вміння виразно читати балади; виховувати патріотичні почуття. Обладнання: портрет Р. […]...
39. Роберт Льюїс Стівенсон. Балада про вересовий напій. Уславлення подвигу в непримиренній боротьбі з іноземними загарбниками. Фольклорні елементи у творі – Вивчаємо твір Р. Л. Стівенсона Балада про вересовий напій – Билини і балади Мета: поглибити знання учнів про творчий та життєвий шлях Р. Л. Стівенсона; розкрити зв’язок балади “Вересовий трунок” з фольклорною традицією; розвивати навички виразного читання, вміння використовувати “фонові знання”;виховувати патріотичні почуття. Обладнання: портрет Р. Л. Стівенсона, виставка книг письменника. Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Хід уроку I. Організація класу Слово вчителя. Шотландія… Її краса вражає […]...
40. Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894). “Вересовий мед” як героїчна балада. Уславлення в ній подвигу в непримиренній боротьбі з іноземними загарбниками. Фольклорні елементи у творі – ГЕРОЇЧНІ ПІСНІ Й БАЛАДИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ – I семестр Мета: ознайомити зі змістом балади, в основу якої лягла старовинна кельтська легенда; показати мужність борців за незалежність рідної країни проти іноземних загарбників; розкрити необхідність вибору між власним почуттям і спільною метою народу; вдосконалювати навички виразного читання балади за особами, текстологічного аналізу твору; виховувати культуру зв’язного мовлення, культуру відповіді: логічність, послідовність, обгрунтованість, емоційність. Обладнання: портрет Р. […]...