Історія створення роману “Майстер і Маргарита” коротко

Related posts:

1. Історія створення роману “Майстер і Маргарита” Даний роман відомий всьому світу. Кожен вважає за честь поставити спектакль або випустити в прокат фільм, створений на основі сюжету геніального твору. Історія створення роману “Майстер і Маргарита” наскрізь просякнута глибокими переживаннями, внутрішнім драматизмом. У своє дітище, яке є останнім творінням, автор постарався вкласти максимум таланту і фантазії, передавши всю майстерність, на яке здатний. Початок […]...
2. Особливості композиції роману “Майстер і Маргарита” Кожний художній твір з часом займає своє заслужене місце в літературі. Не став винятком і найвідоміший роман Михайла Булгакова “Майстер і Маргарита”. Ці сторінки вражають глибиною сенсу, адже в них немає нічого зайвого. Почнемо з композиції, яка досить незвичайна: роман в романі. Герой твору, Майстер, пише роман про прокуратора Іудеї Понтія Пілата. І рядки його […]...
3. Багатогранність роману Булгакова “Майстер і Маргарита” Михайло Опанасович Булгаков один з найпотужніших письменників ХХ століття, твори якого практично відразу стали вітчизняної класикою. Його романи, повісті та оповідання важко прокладали собі дорогу до читача, викликали суперечливі відгуки критиків, але сам автор вірив, що рано чи пізно але його своєрідні і завжди впізнавані твори стануть тими не палаючи рукописами, про які він розповідав […]...
4. Світ без рум’ян і гриму у романі М. А. Булгакова Майстер і Маргарита – 11 клас – МИХАЙЛО БУЛГАКОВ – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 30-ті роки Михайло Булгаков працює над значним твором – романом “Майстер і Маргарита”. Цей роман приніс автору посмертну світову славу. Цей твір став гідним продовженням тих традицій російської літератури, які стверджували пряме поєднання гротеску, фантастики, ірреального з реальним у єдиному потоці розповіді. Роман став унікальним людським документом тієї епохи в зв’язку з достовірністю як […]...
5. Теми і проблематика роману “Майстер і Маргарита” У романі “Майстер і Маргарита” автор зачіпає широке коло проблем, таких як: свобода художника, проблема вибору, розуміння добра і зла і тема відплати за скоєні вчинки. Булгаков на сторінках твору відбив свої думки про творчість. Він розумів, що художник не вільний, він не може творити лише за велінням своєї душі. Суспільство сковує його, приписує йому […]...
6. “Рукописи не горять” (за романом “Майстер і Маргарита”) Протягом всього свого життя, Михайло Булгаков до останнього вірив у силу мистецтва. Він вважав, що воно може виправити життя, вплинути на долі людські. Йому притаманне висловлювання – “рукописи не горять”. Це говорить про те, що справжні тексті будуть жити вічно, переходити з покоління в покоління і в кожному столітті знаходити своїх читачів. Перебуваючи при смерті, […]...
7. Фаустівська тема в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” Михайло Опанасович Булгаков творив як раз в той час, коли сатира була під суворою забороною. У 1937 році автор повернувся до роману, розпочатого ще в 20-і роки, і дав йому остаточну назву – “Майстер і Маргарита”. Епіграф цього твору взято з трагедії “Фауст” німецького автора Гете. Це дозволяє нам зробити висновок, що твори якимось чином […]...
8. Тема прощення в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” “Прощення або прощання? Останній західний роман “(М. А. Булгаков). (Тема прощення в романі М. А. Булгакова “Майстер і Маргарита”) “Все пройде. Страждання, муки, кров, голод і мор. Меч зникне, а ось зірки залишаться, коли і тіні наших тіл і справ не залишиться на землі. Немає жодної людини, яка б цього не знав. Так чому ж […]...
9. Тема свободи в романі “Майстер і Маргарита” Тема свободи часто зустрічається в літературі. Цей гострий і злободенне питання порушували багато авторів. Час, який переживала Росія в 30-40 роки, було важким і страшним для країни. Ми ж спостерігаємо його через призму знаменитого роману Булгакова “Майстер і Маргарита”. У чому ж полягає весь трагізм цієї історичної віхи? В першу чергу відсутністю духовної свободи, яка […]...
10. Аналіз “Великого балу Сатани” з роману “Майстер і Маргарита” У своїй комедії “Горе від розуму” Грибоєдов показав нам, як одна людина-новатор спробував змінити представників “століття минулого”, але був роздавлений і змушений був тікати за межі Москви. Цією людиною-новатором є головний герой комедії Олександр Чацький. Роман “Майстер і Маргарита” безумовно, є класикою сучасної літератури. Навіть через стільки років після його написання, твір не втратив своєї […]...
11. Трагізм долі митця (майстра). Утвердження сили творчості й кохання в долі героїв роману Михайла Булгакова “Майстер і Маргарита” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – І семестр Мета: допомогти учням усвідомити трагізм долі митця, силу мистецтва й кохання у творі; розвивати усне зв’язне мовлення, образне й логічне мислення, культуру почуттів, уміння висловлювати думки та враження; виховувати шанобливе ставлення до одвічних людських цінностей, прагнення до щирості й гармонічних взаємин. Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстративні матеріали, таблиці. Тип уроку: формування вмінь і навичок. […]...
12. Характеристика критика Латунського в романі “Майстер і Маргарита” О. Латунський – один з антигероїв роману “Майстер і Маргарита”, другорядний персонаж, який не отримав докладного портрета зовнішності або внутрішніх якостей. При цьому Латунський зіграв важливу роль в житті Майстра, в пух і прах розкритикувавши його рукопис. Майстер шкодує, що замість Берліоза не загинув Латунський. Чи не схильний до жорстокості, Майстер глибоко переживає відмову в […]...
13. Твір “Тема творчості в романі “Майстер і Маргарита” Роман Михайла Опанасовича Булгакова “Майстер і Маргарита” створювався багато років і став підсумковим твором в житті автора. У творі висвітлюються багато тем, в тому числі ідея справжньої творчості. Вона простежується протягом всієї розповіді – від перших до останніх сторінок. Проблему творчості письменник розкриває через трьох персонажів – редактора журналу Берліоза, поета Бездомного і, звичайно ж, […]...
14. ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – Ф. КАФКА, ДЖ. ДЖОЙС, М. БУЛГАКОВ – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – 11 клас 1. Огляд літератури першої половини XX ст. 2. Світосприйняття героя творів Ф. Кафки. 3. Кожна людина безповоротно загублена в собі (твір-роздум за творчістю Ф. Кафки). 4. Фантастика і повсякденність у новелі Ф. Кафки “Перевтілення”. 5. Сповідальність творчості Ф. Кафки. 6. Автобіографічність психологічного есе Дж. Джойса “Джакомо Джойс”. 7. Своєрідність розкриття теми кохання у психологічному есе […]...
15. Твір “Майстер і Маргарита” У творі “Майстер і Маргарита” піднімаються вічні проблеми. Автор досить цікаво і незвично розмірковує про добро і зло. У романі описала особлива всесвіт, яка існує за власними законами. Цікаво, що коли зло стикається з реальністю, то його представники виступають справедливими суддями. Знайомство з героями Хороші й добрі люди найчастіше страждають від несправедливості світу. Але король […]...
16. Характеристика Майстра в романі “Майстер і Маргарита” Роман Булгакова – саме неоднозначне творі російської літератури 20 століття. Найцікавішим і таємничим є образ Майстра в романі “Майстер і Маргарита”. Цей геніальний чоловік занадто талановитий, дуже чистий, добрий і безкорисливий, щоб вижити в сучасному йому світі. Він знаходить своє заспокоєння в іншому місці поруч з коханою жінкою. Зовнішність героя, його життя до зустрічі з […]...
17. Сатира в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” Роман “Майстер і Маргарита” – складне і багатопланове твір. Автор піднімає в ньому безліч проблем морального характеру, причому знаходить для кожного розглянутого їм питання свій підхід, певним спосіб передачі своїх думок і почуттів. Буквально на перших сторінках роману ми бачимо величезне поле для сатиричних спостережень Булгакова. Цим полем послужила письменнику московська, обивательське, в тому числі […]...
18. Біблійні сюжети у романі М. Булгакова “Майстер і Маргарита” – шкільний твір 11 клас З РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У романі М. Булгакова “Майстер і Маргарита” є реальність і фантастика, сатира і любовна лірика. Особливо виділяються чотири глави історико-філософського характеру. Це “роман у романі” – оповідь про Христа і Понтія Пілата. Глави про прокуратора Іудеї та Ієшуа Га-Ноцрі (Ісуса Христа) пише головний булгаковський герой – Майстер. Створений за біблійним […]...
19. Проблеми в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” Майстер і Маргарита – шедевр російської літератури, де переплелися сьогодення і минуле. Над своїм творінням автор працював більшу частину життя і в підсумку подарував читачам грандіозне і унікальне твір повне фарб. Різноманітність героїв, що привертає увагу своєю фантастичністю і незвичністю. Це роман Булгакова, де піднімаються різні теми з усіма його проблемами, про що і напишемо […]...
20. Образ Маргарити в романі “Майстер і Маргарита” Цікаво, що читаючи роман Булгакова “Майстер і Маргарита”, читач довгий час не може зрозуміти, чому твір названий саме так. Адже ці герої з’являються лише ближче до середини роману. Вперше образ Маргарити вимальовується з розповіді майстра про свою кохану. Іван Бездомний зустрівся з майстром у божевільні. Всю ніч герої проговорили, і майстер розповів історію свого життя. […]...
21. Гоголівські традиції в романі “Майстер і Маргарита” Михайло Опанасович Булгаков – письменник початку 20 століття. У російській літературі існувала тенденція – боротьба з чортом. Її ми знаходимо і в творчості великого автора. І в цьому ясно видно продовження традицій Миколи Васильовича Гоголя, який зображував як самого чорта, так і місце її проживання – пекло. Про роман “Майстер і Маргарита” сам автор говорив, […]...
22. Образ Івана Бездомного в романі “Майстер і Маргарита” Булгаков створив дійсно цікавий твір і роман Майстер і Маргарита став популярним серед читачів. У творі задіяні різні герої, серед яких був Іван Бездомний, він же Іван понирі. Давайте розберемо цей образ і складемо характеристику Івана Бездомного. Іван Бездомний був поетом і членом МАССОЛЛІТа. На замовлення він написав атеїстичне твір, з яким і з’явився до […]...
23. Реальне і надприродне в романі “Майстер і Маргарита” В даний час в усьому світі, в тому числі і в Росії, з новою силою спалахнула пристрасть до літературного жанру “фентезі”. Екранізації Гаррі Потера, “Володар кілець” у всіх частинах заполонили телебачення і кінотеатри. Чому ж люди так захоплені всім фантастичним? Здається, відповідь проста: вони хочуть, щоб в житті, як і в тих книгах чи фільмах, […]...
24. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ МИХАЙЛА БУЛГАКОВА. БУЛГАКОВ І КИЇВ. РОМАН “МАЙСТЕР І МАРГАРИТА”, ЙОГО ДЖЕРЕЛА. ОСОБЛИВОСТІ КОМПОЗИЦІЇ – “РОМАН У РОМАНІ” – ПОЕЗІЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про особливості розвитку літератури першої половини ХХ ст.; знання про життя та творчість М. Булгакова, про роман “Майстер і Маргарита”; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; громадянські: повагу до Батьківщини, гордість за її талановитих […]...
25. Проблема творчості і долі художника і романі “Майстер і Маргарита” – Ви – письменник? – З цікавістю запитав поет. – Я майстер… Творчий шлях М. А. Булгакова був надзвичайно важким. Письменник в повній мірі відчув на собі тиск радянської цензури, цькування у пресі, самотність. Лейтмотивом його творів є тема творчості і таланту в середовищі, де загальнолюдські цінності перевернуті з ніг на голову. У романі “Майстер […]...
26. Історія створення роману “Війна і мир” Толстого “Війна і Мир” – знаменитий роман Л. М. Толстого, це класика, це твір, який зобов’язаний прочитати абсолютно кожна людина. Між іншим, Лев Миколайович посвітив створенню роману близько 10 років свого життя. Однак, мало хто знає, що спочатку Толстой задумав роман про декабриста, який повернувся після заслання, але, потім, переглянувши свій задум, Толстой вирішив писати роман […]...
27. Новаторсьний характер зображення Булгаковим Воланда – героя роману “Майстер і Маргарита” – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Ф. КАФКА, ДЖ. ДЖОЙС, М. БУЛГАКОВ – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – 11 клас Воланд, герой роману Булгакова, – представник сил зла, очолює світ потойбічних злих сил. Автор називає його “князем темряви”, “духом зла”, “повелителем тіней”. У героя є багато чого від Мефістофеля – героя гетевської драматичної поеми, що також є підказкою для читача, щоб той зрозумів, на чиєму боці герой. Але не все так просто з цим персонажем. […]...
28. Історія створення роману Пушкіна “Дубровський” У 1830-х роках виникає нова гілка в творчості Олександра Сергійовича Пушкіна. Від романтизму він робить крок в сторону реалізму, описує дійсність навколишнє його. Пушкін зачіпає найбільш гострі проблеми сучасного йому суспільства, присвячує їм один зі своїх найвідоміших романів “Дубровський”. Засновано на реальних подіях Ідея твору з’явилася, коли один Пушкіна повідав йому історію про простому дворянині […]...
29. Два світи Булгакова в романі “Майстер і Маргарита” Світи Ієшуа і Майстра пов’язані тісніше, ніж здається на перший погляд. В обох пластах оповідання зачіпаються одні проблеми: свободи і відповідальності, совісті і вірності своїм переконанням, розумінні добра і зла. Не дарма тут так багато героїв двійників, паралелей і антитез. “Майстер і Маргарита” порушує невідкладний канон роману. Це розповідь не про долю окремих особистостей або […]...
30. Образ і характеристика Лиходєєва “Майстер і Маргарита” Степан Богданович Лиходєєв – один з численних другорядних персонажів роману М. А. Булгакова “Майстер і Маргарита”, який опинився в числі “жертв” непередбаченого візиту Сатани в Москву. Здавалося б, що такого вже поганого зробив цілком нешкідливий директор Театру “Вар’єте”? По крайней мере, він ні прямо, ні опосередковано не шкодив головним героям роману. Однак, автор бачив в […]...
31. Історія створення роману Пушкіна “Капітанська дочка” О. С. Пушкін працював над романом “Капітанська дочка” протягом трьох років (з 1833 по 1836 рік). У 1834-му році виходить попередня йому робота на тему Пугачовського повстання – історична хроніка “Історія Пугачевского повстання”. Збираючи матеріали для майбутньої роботи, автор відвідав безліч місць, пов’язаних з історичною подією. Відправившись в подорож по Поволжя і Приуралля, він збирав […]...
32. Тема творчості в романі “Майстер і Маргарита” Майстер живе в столиці 30-х років. У цей період будується соціалізм, встановлюються нові порядки, різко перезавантажуються моральні та етичні норми. Тут народжується і нова література, з якої на сторінках роману ми знайомимося за допомогою Берліоза, Івана Бездомного, членів Массолита. Шлях головного героя складний і тернистий, як і у самого Булгакова, проте він зберігає чисте серце, […]...
33. Добро і зло в романі Булгакова “Майстер і Маргарита” Проблема добра і зла хвилювала уми письменників у всі часи. Не оминула вона і геніального літератора XX століття Михайла Опанасовича Булгакова. Роман “Майстер і Маргарита” писався в 1930-і роки, але був опублікований лише в 1966 році. Його відносили до розряду фантастичного, реалістичного, гротескного і навіть атеїстичного. Поява Ієшуа Га-Ноцрі, прототипу Ісуса Христа, і Сатани в […]...
34. Твір Понтій Пілат “Майстер і Маргарита” Я прочитав роман Михайла Опанасовича Булгакова “Майстер і Маргарита”. У творі переплітаються три світи, один з яких представлений подіями в стародавньому Єршалаїмі в романі Майстра. Один з головних героїв цього твору є римський прокуратор Понтій Пілат. Основні події розвиваються тоді, коли на допиті прокуратор зустрічає Ієшуа Га-Ноцрі. У Пилата так болить голова, що кожне слово […]...
35. Москва 30-х років в романі “Майстер і Маргарита” Знаменитий роман Михайла Опанасовича Булгакова “Майстер і Маргарита” пропонує нашій увазі опис радянської Москви. На всьому протязі твору ми бачимо прикмети нового часу: Соловки – загроза неминучого покарання, манія всюдисущого знаходження шпигунів, профспілковий членство в обов’язковому порядку, телефонні доноси, постійна перевірка документів і секретні спостереження за громадянами, незліченні арешти, відмова від друку небезпечних книг, магазини […]...
36. Проблема Добра і Зла в романі М. Булгакова “Майстер і Маргарита” – шкільний твір 11 клас З РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Творчий шлях М. О. Булгакова (1891 – 1940) проходив у непрості для Росії роки. Це були роки великих змін – соціальних, побутових, релігійних. Булгаков був художником, що гостро усвідомлював свою відповідальність за “весь розпорядок життя на землі”. У своїх творах він прагнув підняти проблеми загальнолюдські, проблеми моральні. В останньому своєму […]...
37. “Злочин і кара”: історія створення роману Ф. М. Достоєвський не відразу придумав назву свого твору, у нього були варіанти “Під судом”, “Розповідь злочинця”, а відоме нам назву з’явилося вже в кінці роботи над романом. Сенс назви “Злочин і кара” розкривається в композиції книги. На початку Раскольников, охоплений помилками своєї теорії, вбиває стару лихварки, переступаючи моральні закони. Далі автор розвінчує омани героя, […]...
38. Тема влади в романі “Майстер і Маргарита” “Настане час, коли не буде влади кесарів, ні будь-якої іншої влади” (М. Булгаков). (Тема влади в романі “Майстер і Маргарита”) Ми звикли вважати владу і вищі цінності протилежностями. Справжній Майстер не може бути в гармонії з кесарем. Чи справді це так? Звернемося до роману “Майстер і Маргарита”. Як Булгаков характеризує владу? Події роману розгортаються в […]...
39. ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ М. ДЕСЕРВАНТЕСА. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ РОМАНУ “ДОН КІХОТ”. ПАРОДІЙНИЙ ХАРАКТЕР ТВОРУ – ВІДРОДЖЕННЯ Мета: ознайомити учнів із біографією Сервантеса, поняттям “пародія”, історією створення роману про Дон Кіхота, виявити відмінності між твором Сервантеса і лицарськими романами; розвивати вміння конспектувати лекцію, навички порівняльного аналізу; розширювати культурний світогляд, прищеплювати інтерес до творчості Сервантеса. Обладнання: хрестоматія, портрет М. де Сервантеса, таблиця “Порівняльна характеристика лицарських романів і роману М. де Сервантеса “Дон Кіхот”” […]...
40. Історія створення роману “Ідіот” Минуло півтора століття з моменту публікації одного з кращих роману Федора Достоєвського “Ідіот”, а шанувальники творчості письменника досі цікавляться не тільки змістом книги, а й історією створення. Заглиблюючись в подібні моменти, можна не тільки дізнатися про подробиці біографії самого автора, а й визначити, як на способи розкриття характерів героїв вплинули ті чи інші історичні події. […]...