Гофман “Лускунчик і Мишачий король”
Дивовижна різдвяна казка Т. Гофмана “Лускунчик і Мишачий король” є загадковою – чи то історія з Лускунчиком всього лише приснилася маленькій Марі, чи то сталося насправді.
“Лускунчик і Мишачий король” представляє собою казку в казці, адже тут розкривається й інша історія – історія родини Штальбаум.
Ця казка наповнена неймовірними і незабутніми чарами, якими читач переймається, буквально, з першої сторінки.
Т. Гофман написав цей твір у 1816 році. А за мотивами цієї казки великий композитор П. Чайковський написав балет в 1891 році.
Сюжет і аналіз казки
Головна героїня “Лускунчика і Мишачого короля” – це семирічна Марі. Вона вражає своєю:
- Винахідливістю; Сміливістю; Відвагою; Рішучістю.
Але найголовніше те, що вона – добра і чуйна.
Марі зуміла розгледіти в Лускунчику благородне, страждаюче серце, і змогла полюбити його таким, яким він є. Адже спочатку Лускунчика дівчинці подарував її хрещений Дроссельмайєр у вигляді іграшки, смішної і безглуздої.
Але Марі відразу полюбила іграшку, вона відзначила про себе ласкаву усмішку Лускунчика і його добрі очі. Фантастичний сюжет казки продовжується тим, що Лускунчик виявляється племінником Дроссельмайєра, і йому необхідно перемогти Мишачого короля для того, щоб повернути собі людську подобу.
Головний герой оживає і просить Марі дістати йому меч.
Перемога Лускунчику дається нелегко, але за допомогою сміливою Марі йому вдається знешкодити короля мишей, у якого було сім голів. Потім герої казки потрапляють в чарівне місто, яке сповнене дивовижних речей і явищ:
- Лимонадна річка; Апельсинове дерево; Мигдальні ворота; Льодяникові ворота.
Але казковий сон Марі закінчується… Здавалося б, всі ці дивовижні пригоди всього лише наснилися маленькій дівчинці. Але через деякий час приїжджає молодий чоловік з міста Нюрнберга і дякує відважній Марі за те, що вона допомогла йому позбутися від дерев’яної оболонки. Проходить ще час і він відвозить Марі з собою, щоб одружитися на ній.
Моральні уроки казки
Як і будь-яка казка, “Лускунчик і Мишачий король” несе в собі особливий моральний і життєвий урок. Перш за все, його необхідно засвоїти дітям, які все ще вірять в диво і чарівництво.
Через казковий сюжет найлегше підносити уроки дітям.
Так вони будуть краще розуміти справжні життєві цінності і чесноти.
Марі – наочний цьому приклад. Адже вона покохала Лускунчика, незважаючи на його непрезентабельний зовнішність – вона зуміла розгледіти його:
- Доброту; Благородство; Внутрішню красу.
Марі зробила вчинок – допомогла бідному Лускунчику позбутися від мук злих чар.
А сам Лускунчик показує дітям, що треба вірити в краще. Ми бачимо, як неймовірна сміливість і відвага допомагають йому повернути людську подобу. Таким чином, казка Т. Гофмана “Лускунчик і Мишачий король” підносить дітям цінні моральні уроки через чари і щасливий Фінал.
Related posts:
- Літературна казка. Ернст Теодор Амадей Гофман “Лускунчик і Мишачий король” – СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ – 4 КЛАС Мета: ознайомити учнів з казкою Е. Т. А. Гофмана; вчити самостійно розрізняти, визначати, обгрунтовувати жанрові ознаки літературних творів, складати невелику усну розповідь про життєвий шлях письменника, висловлювати особисті міркування щодо прочитаного; виховувати уважність. Обладнання: мапа світу; картки для контролю техніки читання; підручник; робочий зошит. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Актуалізація опорних знань >> Дидактична […]...
- Грімм “Король-Дроздобород” – дуже коротко Автор: брати Грімм Рік написання: 1 855 Жанр: казка Головні герої: розпещена дочка короля, король Дроздобород Короткий зміст казки “Король Дроздобород” для читацького щоденника покаже, як була покарана дурна гордість і зарозумілість, а любов восторжествувала. Сюжет Дочка одного короля була такою гордовитою і примхливої, що відмовила всім женихам. Це розгнівало короля, і він пообіцяв видати […]...
- Скорочено – КОЗАК І КОРОЛЬ – СТЕПАН РУДАНСЬКИЙ – 6 КЛАС Став багатий колись пан Короля благати, Щоб король йому зволив Воєводство дати. А король йому й сказав: “Відгадай три штуки, Відгадаєш – тоді на! А як ні – на муки! Перша штука: скільки зір В небі серед літа? Друга штука: покажи Середину світа! Третя штука: угадай, Що думати буду? І от тобі цілий рік Для […]...
- Моральні уроки балади Король Лір і його дочки. Король Лір як вічний образ – Балада Король Лір і його дочки – Билини і балади Мета: завершити цілісне аналітичне дослідження тексту балади “Король Лір і його дочки”, закцентувати увагу учнівської аудиторії на глибокий психологізм та моральний аспект твору; схарактеризувати образ короля Ліра, розкрити його роль як вічного образу в світовій літературі; формувати аналітичні здібності учнів; розвивати навички психологічного аналізу тексту та аналізу художніх образів; сприяти вихованню гармонійної, духовно багатої особистості. […]...
- КОЗАК І КОРОЛЬ – Степан Руданський (1834-1873) – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Став багатий колись пан Короля благати, Щоб король йому зволив Воєводство дати. А король йому й сказав: “Відгадай три штуки, Відгадаєш – тоді на! А як ні – на муки! Перша штука: скільки зір В небі серед літа? Друга штука: покажи Середину світа! Третя штука: угадай, Що думати буду? І от тобі цілий рік Для […]...
- Балада як жанр фольклору та літератури. Фольклорні балади. Король Лір і його дочки. Моральний урок у творі. Король Лір як вічний образ Мета: ознайомити учнів із баладою як жанром фольклору й літератури; звернути увагу на характерні ознаки балади; розпочати аналітичне дослідження староанглійської балади “Король Лір та його дочки”; закцентувати увагу учнівської аудиторії на поведінці персонажів на початку трагедії та її роль у смисловому полі тексту; формувати навички аналізу балад; розвивати образне та критичне мислення; сприяти вихованню уважного […]...
- Твір на тему: Фантастичне та реальне в баладі Гете “Вільшаний король” Здавна люди схилялися перед явищами природи, відчували забобонний страх перед ворожими її виявами. Балада Й. В. Гете “Вільшаний король” написана в романтичному стилі за мотивами народної пісні. Батько везе хворого сина через ліс, а тому вважається, що дитину кличе Вільшаний король, або Лісовий король. Хлопчик марить, і туман йому видається страшним бороданем, який пропонує піти […]...
- Короткий зміст Гоцці “Король-олень” Проходячи повз місто Серендіп, чарівник Дурандарте вирішив зайти в нього, щоб відпочити. Правитель міста Дерамо прийняв його, як гостя, нагодував, обігрів і посадив відпочивати під чудові звуки музики. Чародій за такий чудовий прийом дарує королю два подарунки. Якось раз Дурандарте не подужали бога Демогоргон, і був перетворений в Папугу. Слуга Дурандарте відніс птицю в ліс, […]...
- ГОФМАН – Хрестоматія з зарубіжної літератури (1776-1822) Ернст Теодор Амадей Гофман народився в місті Кенігсберзі, що було на той час одним із центрів культурного й духовного життя Німеччини. За сімейною традицією Гофман став юристом, але серце його належало мистецтву. Понад усе любив музику, будучи справді обдарованим музикантом: писав музичні твори, в тому числі опери, диригував оркестрами, навчав співів і співав сам, […]...
- Короткий зміст казки “Король Дроздобород” братів Грімм У королівстві жила принцеса, яка підкорила весь світ своєю красою. Обличчям то вона була красива, але її зарозумілість не знало меж. До неї сваталося безліч женихів, але всі вони отримували відмову, та ще й образи на свою адресу. Її батько, люблячий свою дочку, прощав все її капризи, але і йому це набридло. Король розпорядився влаштувати […]...
- КОЗАК І КОРОЛЬ – Степан Руданський (1834-1873) – КРОКУЄ ОСІНЬ ЗОЛОТА Став багатий колись пан Короля благати, Щоб король йому зволив2 Воєводство3 дати. А король йому й сказав: “Відгадай три штуки4, Відгадаєш – тогди5 дам, А як ні – на муки! 1 Збіліти – збліднути.2 Зволити – дозволити. 3 Воєводство – частина землі, яка належала воєводі. 4 Штука – річ, предмет, тут – загадка. 5Тогди – […]...
- Специфіка переходу від романтизму до реалізму. Романтизм у Німеччині. Ернст Теодор Амадей Гофман Крихітка Цахес, на прізвисько Циннобер. Е. Т. А. Гофман як представник гротескної течії романтизму: віхи мистецького шляху – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ ТА ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТОЛІТТЯ Мета – формувати компетентності: Предметні (знання понять пізній романтизм, романтична лірика; розуміння особливостей соціально-політичного становища у Європі порубіжжя XVIII-XIX ст., що сприяли переходу від романтизму до реалізму; уміння визначати ознаки романтизму й реалізму; навички конспектування; читацький інтерес; естетичний смак); Ключові (уміння вчитися: пізнавальну активність; комунікативну: навички спілкування в колективі; інформаційну: уміння знаходити потрібну інформацію та […]...
- Короткий зміст Гюго “Король бавиться” У Парижі в 1520 році правил Людовик XII. У короля в підпорядкуванні був блазень Трибуле, який відчував неприязнь до всіх високосвітські особам. Суспільство в свою чергу теж не шанує блазня. Король був ласий на жіночу стать, і раз у раз прояснювалися історії, що розповідають про те, як він спокусив чергову молоденьку дівчину. Серед числа цих […]...
- Балада як жанр фольклору й літератури. Характерні ознаки балади. Король Лір і його дочки. Аналітичне дослідження тексту – Балада Король Лір і його дочки – Билини і балади Мета: ознайомити учнів із баладою як жанром фольклору й літератури; звернути увагу на характерні ознаки балади; розпочати аналітичне дослідження староанглійської балади “Король Лір та його дочки”; закцентувати увагу учнівської аудиторії на поведінці персонажів на початку трагедії та її роль у смисловому полі тексту; формувати навички аналізу балад; розвивати образне та критичне мислення; сприяти вихованню уважного […]...
- Аналіз казки “Нове вбрання короля” Казка “Нове вбрання короля” – один з найяскравіших прикладів філософської казки, казки для дорослих. Адже в цій казці немає ніякого чаклунства, немає ні фантастичних чудовиськ, ні фей, ні дивних перетворень. Головними персонажами виступають обманщики-кравці, які використовують у своїх інтересах негативні якості дурного короля і його придворних. Повідомивши всьому королівського двору про нібито чудодійні властивості тканини, […]...
- Чим відрізняється король від військового вождя Король і вождь. Ці верховні правителі гідно втілюють роль лідера в окремо взятих країнах або соціальних групах. Однак багато хто з нас відчайдушно плутають ці поняття, приписуючи регалії одного іншому. Це не важливо, якщо помилка особиста для самого себе, але в суспільстві називати одного званням іншого як мінімум ознака поганого тону. З метою усунути це […]...
- Короткий зміст казки “Король-Жабеня або Залізний Генріх” У одного короля були красиві дочки, особливо молодша. Улюбленою іграшкою королівна був золотий м’яч. Незграбним кидком закинувши золотий м’яч в колодязь, Королівна сильно засмутилася. Криничний житель – Жабеня – погодився витягнути м’яч із дна колодязя в обмін на обіцянку королівна взяти жабеня в товариші. Король-батько зажадав від дочки виконання даного жабеня обіцянки. Але терпіння королівна […]...
- ВІЛЬШАНИМ КОРОЛЬ – ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ (1749-1832) – ПРОСВІТНИЦТВО ЯК ІСТОРИЧНА ДОБА Хто пізно так мчить у час нічний? То їде батько, з ним син малий. Чогось боїться і мерзне син – Малого тулить і гріє він. – Чому тремтиш ти, мій сину, щомить? – Король вільшаний он там стоїть! Він у короні, хвостатий пан! – – То, сину, вранішній туман! “Любе дитя, до мене мерщій! Будемо […]...
- НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ – Ернст Теодор Ямадей Гофман Ernst Theodor Аmadeus Нoffmann (1776-1822) – Від романтизму до реалізму Він жив у двох світах – реальнім і уявнім, поетичнім; у світі радників, асесорів1 і у світі високого фантастичного злету. Валерій Шевчук, сучасний український письменник НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ Серед таємничої темряви мерехтить полум’я свічки, у загадковій тиші поскрипує гусяче перо. На папері оживають химерні картини, народжені уявою письменника… Це записує свої твори нестримний фантазер […]...
- ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ “ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ”. РОЛЬ Й. В. ГЕТЕ В ІСТОРІЇ ПРОСВІТНИЦТВА. МІФОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ОБРАЗІВ ВІРША “ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ” – ПРОСВІТНИЦТВО Мета (формувати компетентності): предметні (знання про роль Й. В. Гете в історії Просвітництва; уміння охарактеризувати творчість поета й місце в ній балад; словниковий запас; розвинені зв’язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; потребу в саморозвитку); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: вміння знаходити потрібну інформацію та […]...
- Йоганн Вольфганг Гете. “Вільшаний король”. Роль Й. В. Гете в історії Просвітництва. Міфологічний зміст образів вірша “Вільшаний король” – І семестр Мета: формування предметних компетентностей: визначити місце ліричних творів у творчому доробку Гете; тематику та головні думки; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати у старшокласників потребу у високих естетичних та гуманних цінностях; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі […]...
- Грімм “Хоробрий кравчик” – дуже коротко Автор: Брати Грімм Рік написання: 1 812 Жанр твору: казка Головні герої: Кравець – герой, Велетні – гіганти, Король – монарх. Короткий зміст казки “Хоробрий кравчик” для читацького щоденника показує, як спритність і винахідливість ведуть до успіху. Сюжет Мухи нападають на їжу кравця. Той вбиває сім комах одним замахом. Кравець уявив себе героєм. Виготовив пояс, […]...
- КОЗАК І КОРОЛЬ – СТЕПАН РУДАНСЬКИЙ – ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Став багатий колись пан Короля благати, Щоб король йому зволив1 Воєводство дати. А король йому й сказав: “Відгадай три штуки. Відгадаєш – тоді на! А як ні – на муки! Перша штука: скільки зір В небі серед літа? Друга штука: покажи Середину світа! Третя штука: угадай, Що думати буду? І от тобі цілий рік Для […]...
- НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ – Ернст Теодор Амадей Гофман Ernst Theodor Amadeus Hoffmann (1776-1822) – Романтизм у Німеччині – Від романтизму до реалізму Він жив у двох світах – реальнім і уявнім, поетичнім; у світі радників, асесорів1 і у світі високого фантастичного злету. Валерій Шевчук, сучасний український письменник НА РОЗДОРІЖЖІ ДВОХ СВІТІВ Серед таємничої темряви мерехтить полум’я свічки, у загадковій тиші поскрипує гусяче перо. На папері оживають химерні картини, народжені уявою письменника… Це записує свої твори нестримний фантазер […]...
- Короткий зміст повісти Корчака “Король Матіуш Перший” Повість Януша Корчака вперше була видана в 1923 році у Варшаві. У тому ж 1923 вийшло продовження – “Король Матіуш на безлюдному острові”. В СРСР в 1924 році вийшла книга “Пригоди Короля Матюша”. Переклад безпосередньо оригіналів був зроблений в кінці 1950-х років Музою Павлової. Обидві повісті російською випустило польське видавництво “Полонія”. Публікація перекладу Павлової в […]...
- Е. Т. А. Гофман “Крихітка Цахес, на прізвисько Циннобер”. Гофман як представник гротескної течії романтизму. Протиставлення філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості Е. Т. А. Гофмана. Особливості сюжету та проблематика твору – Німеччина – ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ Й ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ ХІХ СТ Мета – формувати компетентності: Предметні (знання особливостей німецького романтизму та творчості Е. Т. А. Гофмана; знання сюжетної лінії, тематики й проблематики повісті “Крихітка Цахес…”; критичне мислення; мовлення; естетичний смак); Ключові (уміння вчитися: навички аналізування художнього твору, складання характеристики персонажу; комунікативну: навички ефективної роботи в групі; лідерські здібності; інформаційну: уміння критично опрацьовувати інформацію; загальнокультурну: високі моральні […]...
- Король Хлодвіг Франкська держава виникла в 481 році, на території сучасної Бельгії. Першим правителем нової держави став король Хлодвіг, який належав до роду Меровея. Він отримав владу, коли йому було всього лише п’ятнадцять років. Через кілька років Хлодвіг почав підкорення франкських племен, що проживали на території сучасної Франції. Ця територія тоді входила в окрему римську провінцію під […]...
- “Король Лір” короткий зміст Сюжет трагедії “Король Лір” (короткий зміст), написаної в 1608 році, Вільям Шекспір взяв з “Хронік” Голіншеда, до речі, одного зі своїх найулюбленіших письменників. Проблематика сімейних відносин дуже тісно переплетена в ній Шекспіром з проблематикою суспільно-політичної. З приголомшливою силою і дивовижною правдивістю в трагедії зображена внутрішня еволюція Ліра. Дивлячись на нього, спочатку відчуваєш неприязнь до цього […]...
- Що таке приказка в літературі? Багато казки починаються з так званих приповідок. Приміром, можна згадати приказку до казки “Журавель і чапля”. У ній йдеться про сові. Автор казки сам підкреслює, що ми маємо справу саме з приказкою, а казка попереду”. Приповідка як би готує слухача до сприйняття казки, вона налаштовує його на потрібний лад, де йому зрозуміти, що далі буде […]...
- Підсумок за розділом “Скоро казка мовиться…” – СКОРО КАЗКА МОВИТЬСЯ – 4 КЛАС Мета: систематизувати знання й уміння учнів, отримані під час вивчення творів розділу; розвивати мислення; мовлення; пам’ять; виховувати інтерес до читання. Обладнання: робочий зошит. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Повторення та систематизація знань 1. Поміркуйте над прочитаним розділом! – Пригадайте, яку казку називають літературною. Чим вона відрізняється від народної? – Назвіть літературні казки, прочитані вами, […]...
- Короткий зміст Гофман “Життєві погляди Кота Мурра” Маестро Абрагам – досвідчений алхімік, вміє налаштовувати рояль, завідує феєрверками і ілюзіями, органний майстер, він був прийнятий при дворі князем. Князь при цьому був дуже цікавою особистістю: він втратив графство в поїздці, проте не сумував. І нехай це графство, а точніше князівство, було маленьким по відношенню до інших, у Іринея була своя радниця – колишня […]...
- Мої враження від балади Й. В. Гете “Вільшаний король” – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – ГЕРОЇЧНІ ПІСНІ ТА БАЛАДИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ – 7 клас Перегорнута остання сторінка балади відомого німецького поета Й. В. Гете “Вільшаний король”. Вона схожа на казку, на жаль, із сумним кінцем. Тому загальний настрій твору дуже тривожний, напружений, навіть трагічний. Тривога не полишає вас упродовж усієї балади, і ти весь час переживаєш за батька й сина, головних героїв твору. Нічна темрява окутує подорожніх, хоча вони […]...
- КОРОЛЬ ДРОЗДОБОРОД – Грімм Якоб і Вільгельм Німецька народна казка У одного короля була дочка, і така красуня, що й не сказати, але ж горда та пишна: жоден жених їй не подобався. Хоч би хто посватався – вона його відпровадить та ще й поглузує. Якось улаштував король великий бенкет і запросив на нього і зблизька, і здалека чоловіків, які б хотіли одружитися. […]...
- Переказ п’єси “Король Лір” Шекспіра Британія, 11 століття. Літній володар величезної країни Лір, відчуваючи, що стає все більш старим і немічним, вирішує розділити всі свої землі між трьома дочками, Гонерілья, Реганой і Корделія. Він викликає всіх трьох дівчат до себе і просить розповісти про те, наскільки вони його люблять. Дві старші доньки, Гонерилья і Регана, клятвено запевняють батька, що не […]...
- ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ – ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ (1749 – 1832) – ПРОСВІТНИЦТВО – Хрестоматія Хто пізно так мчить у час нічний? То їде батько, з ним син малий. Чогось боїться і мерзне син – Малого тулить і гріє він. “Чому тремтиш ти, синку, щомить?! – Король вільшаний он там стоїть! Він у короні, хвостатий пан! – “То, сину, сивий нічний туман!” – “Любе дитя, до мене мерщій! Будемо гратись […]...
- Короткий зміст Гофман “Золотий горщик” Головним героєм книги є хлопець на ім’я Ансельм. Ансельм після обіду йшов по Вознесенської вулиці і не помітив, як зіткнувся з місцевою торговкою. Він впустив кошик з пиріжками і яблуками. За втрату він відділ старій всі гроші з гаманця. А стара за численний шкоди прокляла його поганими словами. Ансельм посміявся і з посміхався поглядом завернув […]...
- ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ – ЙОГАН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ Хто пізно так мчить у час нічний? То їде батько, з ним син малий. Чогось боїться і мерзне син – Малого тулить і гріє він. – Чому тремтиш ти, мій сину, щомить? – Король вільшаний он там стоїть! Він у короні, хвостатий пан! – То, сину, вранішній туман! “Любе дитя, до мене мерщій! Будемо гратись […]...
- ВІЛЬШАНИЙ КОРОЛЬ (1782) – ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ 1749-1832 – ПРОСВІТНИЦТВО Історія створення. Більшість балад Й. В. Гете написана в м. Веймарі, куди він приїхав у 1775 р. на запрошення герцога Карла Августа Веймарського й виконував його доручення. Потім туди приїхав і Ф. Шиллер. Вони потоваришували, обмінювалися листами та творами. Поети неначе розпочали своєрідне змагання, унаслідок чого було написано багато прекрасних балад. Балада “Вільшаний король” (“Erlkcnig”) […]...
- “Король Лір”. Притчевість трагедії. Мотив сліпоти і тема божевілля В “Короле Лире” проблематика семейных отношений тесно сплетена с проблематикой общественной и политической. В этих трех планах проходит одна и та же тема столкновения чистой человечности с бездушием, корыстью и честолюбием. Лир в начале трагедии – король средневекового типа, подобно Ричарду 2, упоенный иллюзией своего всемогущества, слепой к нуждам своего народа, распоряжающийся страной, как своим […]...
- Короткий зміст “Золотий горщик” Гофман Розповідь оповідає нам про життя молодої людини, студента, який вважає себе дуже нещасливим. Його звуть Ансельм. Він постійно потрапляє в неприємні ситуації. Йдучи по ринку він випадково штовхає кошик з яблуками, бабки, яка торгує ними віддає свої гаманець, вона його замість обсипає лайкою і прокльонами. Він тікає від неї і раптом бачить трьох змій, дивлячись […]...