“Герой нашого часу” – переказ

Related posts:

1. Максим Максимович: аналіз глави роману “Герой нашого часу” Максим Максимович є одним з головних дійових осіб в романі Лермонтова “Герой нашого часу”. Найбільш повно його образ розкривається в розділах “Бела” і “Максим Максимович”. Глава “Максим Максимович” є продовженням глави “Бела”. Особливих композиційних вишукувань вона не містить, але її важливість полягає в тому, що тут ми зможемо побачити ставлення Печоріна до своїх друзів. Ця […]...
2. Короткий зміст роману “Герой нашого часу” Лермонтова Одного разу, подорожуючи по Кавказу, автор знайомиться з офіцером Максимом Максимович. Той розповідає про свого знайомого, молодому офіцера Григорія Печоріна. Колись Максим Максимович служив разом з Печоріним у фортеці N на Кавказі. Тут Печорін закохався в місцеву красуню Белу і вкрав її з дому. Домігшись любові Бели, Печорін незабаром почав нудьгувати з нею. Незабаром Бела […]...
3. Твір на тему: Роль композиції роману “Герой нашого часу” у розкритті характеру Печоріна Не відомо, що б міг створити видатний російський поет М. Ю. Лермонтов, якщо прожив би хоч трішечки більше, ніж відвела йому доля. Адже в двадцять п’ять років він зумів не лише створити образ героя свого часу, спираючись на життєві враження, а й зробив при цьому глибокий аналіз усієї російської дійсності. Так з’явився у світовій літературі […]...
4. Головні герої роману “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – легендарний твір унікальної людини – Лермонтова. У повісті величезна кількість образів, які хочеться дізнаватися і про які хочеться говорити. Печорін Григорій Печорін є головним героєм роману “Герой нашого часу”. Він – особистість нестандартна. Юнак сповнений протиріч в любові, дружбі. Григорій в пошуках сенсу життя і свого шляху. Іноді Печорін піддає людей […]...
5. Сюжет і композиція роману “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” не схожий на звичний для нас з літератури другої половини XIX століття класичний російський роман. У ньому немає наскрізної сюжетної лінії із зав’язкою і розв’язкою, кожна з його частин має свій сюжет і героїв, що беруть участь у ньому. І тим не менше це цілісний твір, об’єднане не тільки одним героєм – […]...
6. Значення твору “Герой нашого часу” Велике значення роману “Герой нашого часу”, який зіграв велику роль у розвитку теми пошуку “героя часу”, розпочатої Пушкіним в “Євгенії Онєгіні”. Показавши всю суперечливість і складність такої людини, Лермонтов відкриває шлях в розробці цієї теми для письменників другої половини XIX століття. Звичайно, вони по-новому оцінюють тип “зайвої людини”, бачачи швидше його слабкості і недоліки, ніж […]...
7. Печорін і контрастні образи в романі “Герой нашого часу” На мій погляд, головного героя роману М. Ю. Лермонтова “Герой нашого часу” Печоріна можна порівняти з героєм комедії А. С. Грибоєдова “Лихо з розуму” Чацький. Обидва персонажа є людьми, що стикаються з суспільством і протиставленими йому. Крім того, в обох є двійники, більш походящие на пародії: у Чацького – Репетилов, у Печоріна – Вулич, Грушницкий, […]...
8. “Герой нашого часу” – короткий зміст, аналіз Герой нашого часу, роман Михайла Юрійовича Лермонтова, був завершений у 1840 році. Твір став не тільки вершиною творчості письменника, а й зайняв почесне місце в ряду соціально-психологічних і філософських романів вітчизняної і зарубіжної літератури. Лермонтов зображує в головному герої “дивну”, “зайву” людину. Він ставить завданням вивчити “історію душі людської”, яка стає цінніше, ніж історія цілих […]...
9. Аналіз роману “Герой нашого часу” Лермонтова Згідно з початковим задумом Лермонтова, “Герой нашого часу” повинен був вийти у світ не як цілісний роман, а як збірка окремих повістей про Печоріна. У 1839-40 роках вони публікувалися в журналі “Вітчизняні записки”, проте в кінці 1840 року вийшла ціла книга, і тоді всі зрозуміли, що вийшов єдиний зв’язний твір. Оцінка роману “Герой нашого часу” […]...
10. Короткий переказ “Герой нашого часу” Бела Оповідач-офіцер, який мандрує по Кавказу, зустрічається зі старим штабс-капітаном Максимом Максимович, колишнім комендантом фортеці на південних рубежах Росії. Максим Максимович розповідає про молодого офіцера Григорія Печоріна, який служив під його командуванням, а після неприємної ситуації його заслали на Кавказ. Печорін був славним малим, але з ним постійно відбувалися різні незвичайні речі. Він і Максим […]...
11. Опис Печоріна в романі “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – значущий і актуальний сьогодні твір М. Ю. Лермонтова. З покоління в покоління образ “героя” змінюється лише за рахунок прогресу, але душевні питання залишаються вічними. Опис Печоріна в романі “Герой нашого часу” показово для того, щоб кожен читач зробив висновки і задумався про свої життєві принципи. Зовнішність Печоріна Автор описує зовнішність героя […]...
12. Княжна Мері: аналіз глави роману “Герой нашого часу” “Княжна Мері” є найбільшою за обсягом повістю в романі Лермонтова “Герой нашого часу”. Варто зазначити, що ця глава написана у формі щоденника головного героя Григорія Печоріна. В “Княжна Мері” Лермонтов спробував максимально точно показати нам “світське життя” 30-х років 19 століття. У своєму щоденнику Печорін не проводить аналіз своїх вчинків, він не дає оцінку оточуючим, […]...
13. Любов в романі “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – це перший в російській прозі психологічний роман. А хіба хоч один твір такого жанру може обійтися без любовної лінії? Звичайно, головна проблема в творі Лермонтова – це призначення “зайвої людини”. Саме таким є головний герой, Григорій Олександрович Печорін – розчарований, але шукає, чим можна себе повернути до життя, молодий офіцер. Любов, […]...
14. Напрямок та жанр роману “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – перший в російській прозі реалістичний соціально-психологічний та морально-філософський роман про трагедію непересічної особистості в умовах Росії 30-х років XIX століття. Внаслідок того, що “Герой нашого часу” писався тоді, коли роман як жанр в російській літературі ще не сформувався остаточно, Лермонтов спирався в основному на досвід Пушкіна і західноєвропейські літературні традиції. Вплив […]...
15. Твір за романом “Герой нашого часу” Лермонтова У романі М. Ю. Лермонтова “Герой нашого часу” описується життя молодого офіцера Печоріна. Образ Печоріна уособлює собою особливості молодого покоління, що жив в 30-х роках 19 століття. Виходець з аристократичного суспільства, Печорін стоїть на щабель вище представників свого класу того часу. Це розумний і освічений парубок, але надто самозакоханий і самовпевнений в собі. Він дуже […]...
16. Характеристика Максима Максимович в романі “Герой нашого часу” У романі Лермонтова читач зустрічає багато цікавих героїв. Навіть другорядні персонажі важливі для твору, так як вони допомагають краще розкрити внутрішній світ головного героя, просувають сюжет. Одним з таких персонажів став Максим Максимович. Чоловік служив рядовим офіцером і роки армійської служби допомогли сформувати його характер і погляд на життя. І хоча він не отримав звання […]...
17. Жанр і композиція роману “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – складається з ряду повістей роман, що оповідає про неординарну постать Печоріна. Сюжет і композиція побудовані таким чином, щоб повністю розповісти історію головного героя, показати його внутрішній світ і охарактеризувати образ в цілому. Для проникнення і розуміння філософсько-психологічного портрета головного героя роман об’єднав в собі кілька жанрів: це і нарис, і шляхові […]...
18. Любов в житті Печоріна в романі “Герой нашого часу” Слово “герой” в романі Лермонтова не варто розуміти в первісному значенні. У цьому творі розповідається щодо людині, гідному слави і почестей за подвиги. Печорін – характер, типовий для епохи автора. На перший погляд протагоніст може здатися негативним, негативним, але в той же час цей образ не може не викликати і співчуття у читача. А ще […]...
19. Роль композиції роману “Герой нашого часу” у розкритті характеру Печоріна – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ “Герой нашого часу” – роман, що складається з п’яти повістей і розповідей, об’єднаних головною діючою особою – Григорієм Олександровичем Печоріним. Лермонтов розташовував ці частини не в хронологічній послідовності, а так, щоб, поступово нагнітаючи напруженість сюжету, зацікавити читача долею головного героя. Складний і суперечливий характер Печоріна розкривається у взаєминах з іншими […]...
20. Аналіз глави “Фаталіст” з роману “Герой нашого часу” Завершальною частиною твору Лермонтова “Герой нашого часу” є повість “Фаталіст”. Події в цьому розділі відбуваються у козачої станиці, де протягом двох тижнів перебував головний герой. В основному офіцери тим і займалися, що грали в карти. Але одного разу між ними стався розбрат. Один з офіцерів розповідав усім, хто знаходиться один ісламський розповідь про те, що […]...
21. Характеристика Печоріна в романі “Герой нашого часу” Образ Печоріна у романі Герой нашого часу Лермонтова – це образ втомленого від життя людини, який шукає радість і щастя в знущаннях, і моральними тортурами над людьми. Звичайно, як людина цей герой не повністю негативний. У ньому є дуже багато світлих і теплих рис особистості, тільки в силу звички, та й в силу часу він […]...
22. Михайло Юрійович Лермонтов “Герой нашого часу”. Складність образу Печоріна, засоби його розкриття, духовна трагедія – І семестр Мета: формування предметних компетентностей: розкрити образ головного героя роману “Герой нашого часу”; з’ясувати засоби його розкриття, духовну трагедію; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, ідейно-художнього аналізу художніх творів; виховувати у старшокласників потребу у саморозвитку та самовдосконаленні; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів; комунікативної: формувати навички спілкування […]...
23. Тамань: аналіз глави роману “Герой нашого часу” “Тамань”, по суті, є відправною точкою пригод Печоріна на Кавказі. Вона є окремою повістю і складовою частиною роману Лермонтова “Герой нашого часу”. Ця глава відкриває перед нами щоденник головного героя, знайомить з внутрішнім світом Григорія Печоріна. Головний герой описує Тамань, як дуже поганий приморський російське місто, де панував голод, і де його мало не втопили. […]...
24. Романтичні й реалістичні елементи в поетиці роману “Герой нашого часу”. Особливості художнього часу, образу автора та картин природи Мета: Розкрити актуальність проблематики роману “Герой нашого часу”; узагальнити відомості про елементи роману; розвивати почуття відповідальності перед суспільством і бажання протистояти бездуховності, жорстокості, лицемірству; розвивати мовленнєву культуру та толерантне ставлення до оточуючих, почуття гуманізму. Тип уроку: проблемний урок з елементами дослідницької роботи. ХІД УРОКУ І. Оголошення теми та мети уроку. Актуалізація опорних знань 1. Розгадування […]...
25. Аналіз глави “Княжна Мері” (Герой нашого часу) Глава під назвою “Княжна Мері” є однією з найбільш об’ємних в романі, написаному Лермонтовим, а саме в “Герої нашого часу”. Ще однією відмінною особливістю є стиль написання, розповідь йде від першої особи, а глава написана в формі особистого щоденника. Таким чином, автор точно передає всі, що відбувається у світському житті того часу. При цьому Печорін, […]...
26. Твір “Печорін – герой нашого часу” Григорій Печорін – збірний образ, герой – антагоніст моралі, Але тільки чи в лермонтовські часи існували в суспільстві “печорінського” пороки? Всім відома прописна істина про невмирущості класики і описаних в ній явищ нещадна і до таких “вирощеним в колбі” негідникам, як Григорій Олександрович Печорін: його образ не просто не виродився, а й розрісся, розкинувся по […]...
27. Твір “Мої улюблені сторінки роману Герой нашого часу” Роман Ю. Лермонтова “Герой нашого часу” безумовно є шедевром світової класики. У нього є мільйони шанувальників не тільки по Росії, але і по всьому світу! Кожному дорога і по особливому цікава історія про молодого офіцера, провідним своє життя неправильним, страшним шляхом, але постійно виправдує це, знаходячи пояснення в приречення людини. І мої улюблені сторінки роману […]...
28. Михайло Юрійович Лермонтов. “Герой нашого часу”. Зв’язок твору з історичною й духовною атмосферою доби – І семестр Мета: формування предметних компетентностей: ознайомити із сюжетом роману “Герой нашого часу”, його особливостями; охарактеризувати його зв’язок із історичною і духовною атмосферою доби; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв’язного мовлення, критичного мислення, ідейно-художнього аналізу прозового художнього твору; виховувати у старшокласників потребу у саморозвитку та самовихованні; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення […]...
29. Мій улюблений герой у романі “Герой нашого часу” Прочитавши роман Лермонтова “Герой нашого часу”, я виділив для себе цікавий і багатогранний жіночий образ. Це Віра – жінка, яку полюбив сам Печорін. Хоч себелюбний чоловік і доставляв їй багато мук, він все ж бачив в ній виняткові переваги, які роблять її образ неповторним. Характеристика Віри звучить з вуст доктора Вернера. Він каже, що це […]...
30. Риси романтизму в романі “Герой нашого часу” Роман “Герой нашого часу” М. Ю. Лермонтова вмістив в себе риси обох напрямків, популярних тоді в Росії – романтизму і реалізму. Однак романтизм, на мій погляд, виражений у творі набагато сильніше. Чому? Постараюся відповісти на це питання. По-перше, головний герой, навколо якого розвивається сюжет, на якому цей сюжет тримається, відноситься до типажу романтичних персонажів. Він […]...
31. Тематика і проблематика роману “Герой нашого часу” Головна тема роману – особистість у процесі самопізнання, дослідження духовного світу людини. Це тема всієї творчості Лермонтова в цілому. У романі вона отримує найбільш повне трактування в розкритті образу його центрального героя – “героя часу”. З середини 1830-х років Лермонтов болісно шукає героя, який міг би втілити в собі риси особистості людини його покоління. Таким […]...
32. ПЕЧОРІН У СИСТЕМІ ІНШИХ ОБРАЗІВ РОМАНУ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА ГЕРОЙ НАШОГО ЧАСУ – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями систему персонажів роману, схарактеризувати другорядних персонажів, визначити їхню роль у розкритті образу Печоріна; розвивати навички аналізу образної системи художнього твору, критичне мислення, вміння працювати в групі, узагальнювати; виховувати повагу до чужої особистості. Компетентності, що формуються: предметні – уміння аналізувати образи другорядних персонажів роману “Герой нашого часу”, висвітлювати тему “Жіночі образи в […]...
33. Точка зору на роман “Герой нашого часу” Лермонтовський Печорін відразу після виходу роману викликав найсуперечливіші думки і оцінки, і суперечки про цього героя не вщухають донині. Познайомтеся з декількома висловлюваннями: якісь з них вам можуть здатися несправедливими по відношенню до автора і героя, а інші виявляться близькі вашої позиції. Але в будь-якому випадку висловлена точка зору допоможе вам розширити уявлення про це […]...
34. Двійники Печоріна в романі Лермонтова “Герой нашого часу” Образи персонажів М. Ю. Лермонтова, як і вся художня структура роману “Герой нашого часу”, спрямовані в першу чергу на розкриття образу головного героя. Протягом усього твору автор якомога яскравіше прагне показати внутрішній світ Григорія Олександровича Печоріна. Більш повну картину, що описує характер героя, можна отримати завдяки тому, що автор вводить в роман другорядних персонажів, так […]...
35. М. Ю. Лєрмонтов. Герой нашого часу. Особливості розвитку сюжету й композиції в романі. Зв’‎язок твору з історичною та духовною атмосферою доби Мета: продовжити знайомство учнів із творчістю Лєрмонтова; розкрити головну тему роману – взаємини людини і суспільства; виявити вплив середовища на формування людини; показати духовні цінності роману; розкрити майстерність Лєрмонтова як письменника, розвивати зв’‎язне мовлення, виховувати мовленнєву культуру та толерантне ставлення до оточуючих, почуття гуманізму. Обладнання: портрет М. Лєрмонтова, ілюстрації до роману “Герой нашого часу”, схема. […]...
36. Печорін і Максим Максимович (за романом М. Ю. Лєрмонтова “Герой нашого часу”)- МИХАЙЛО ЛЕРМОНТОВ – 9 клас – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Час… Це він став нездоланною стіною між двадцятими і тридцятими роками минулого століття. Час відкинув гучні суперечки про майбутнє Росії, мрії, радість в очікуванні прийдешніх змін. Усе залишилося там, за ЗО липня 1826 року, страшним днем страти декабристів. Не почуєш більше слова “свобода”, і “серед бурь пустих нудиться юність” Лєрмонтова і його однолітків. У п’ятнадцять […]...
37. “Водяне суспільство” в романі “Герой нашого часу” “Герой нашого часу” – це роман, в якому яскраво розкрито соціально-психологічні проблеми. У зміст роману автор всіма силами намагається передати і описати внутрішній світ головного героя, який був чином молодого покоління тих часів. М. Ю. Лермонтов створює різні життєві сцени та епізоди, в яких він показує конфлікт головного героя і навколишнього його суспільства. В одній […]...
38. ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ РОМАНУ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА ГЕРОЙ НАШОГО ЧАСУ. СКЛАДНІСТЬ ОБРАЗУ ПЕЧОРІНА – ВЗАЄМОДІЯ РОМАНТИЗМУ І РЕАЛІЗМУ Мета: проаналізувати з учнями образ Григорія Печоріна, з’ясувати мотиви його вчинків, знайти в образі героя риси “зайвої людини”, порівняти образи Печоріна і Онєгіна, встановити зв’язок образу Печоріна з байронівськими героями; розвивати навички аналізу образної системи твору, вміння порівнювати та узагальнювати, формулювати та обгрунтовувати власну думку; виховувати здатність залишатися людиною в будь-яких обставинах, прищеплювати повагу до […]...
39. Порівняльння Печоріна і Вернера з роману “Герой нашого часу” У романі “Герой нашого часу” Лермонтов з особливим сарказмом висміює дружбу. На думку автора справжньої дружби бути не може, бо кожен намагається в силу своєї індивідуальності поневолити іншого, переробивши його на свій лад. Порівняльна характеристика Печоріна і Вернера в романі “Герой нашого часу” розкриє глибокий, внутрішній світ цих персонажів. Допоможе зрозуміти, чому їх дружбу прийшов […]...
40. Художня своєрідність роману “Герой нашого часу” Художнє новаторство роману обумовлено не тільки поєднанням в ньому рис романтизму і реалізму, специфікою жанру, сюжету і композиції. Поставивши перед собою завдання показати “історію душі людської” і створюючи перший психологічний роман, Лермонтов зіткнувся з необхідністю по-новому використовувати традиційні романні кошти. Саме йому належить заслуга відкриття в російській прозі особливого різновиду портрета, який став називатися психологічний […]...