Генріх Белль (1917-1985)
Генріх Белль (1917-1985) – найбільший німецький письменник ХХ століття, лауреат Нобелівської премії (1972). Літературну діяльність розпочав у 1947 році, роман “Де ти був, Адам?” приніс йому популярність. Спочатку Белль входить в знамениту “Групу 47”, потім письменник брав участь у роботі “Групи 61”. Беллю належать романи “І не сказав жодного слова” (1953), “Дім без господаря” (1954), “Хліб ранніх років” (1955), “Більярд о пів на десяту” (1959), “Очима клоуна” (1963), “Груповий портрет з дамою” (1971), “Жінка на тлі річкового пейзажу” (посмертно, 1985).
Белль взяв на себе важке завдання художнього осмислення впливу нацизму як на окрему людину, так і на всю націю. Фашизм, на думку Белля, ідеологія спочатку підла, нелюдська і глузлива, фашизм спровокував і трагедію світу, і трагедію особистості. Письменник послідовно розвінчує міфи про війну, про її неминучість і про обраності німецької нації. Белль оповідає про нестерпні умови існування людини в окопах і в тилу. Як раніше у Ремарка, беллевскій дискурс про війну підкреслено прозаїчний, смерть позбавлена героїчного пафосу. Белль вважав, що післявоєнний час – це період, необхідний для осмислення відповідальності нації за скоєне, а не епоха створення нових міфів. Безжальна іронія укладена в візуалізації оборотничества людей, стрімко змінюють свої переконання: вчора вони фанатично підтримували Гітлера, а сьогодні з не меншим ентузіазмом відстоюють демократичні ідеали.
Герої Белля прагнуть будь-якими способами вибитися із загальної, солдатської шеренги, їх протест сприймається “добропорядними” громадянами як абсурд, але в цьому абсурді укладена логіка гуманізму. Дивацтва беллевскіх героїв – це прояв їх безмежного самотності, непонятости і дисгармонії буття. Ганс Шнир, герой роману “Очима клоуна”, втративши кохану жінку, віру у святість батьків, довіра до релігійних постулатів, кидає виклик: син мільйонера, він сідає на сходах вокзалу з простягнутою капелюхом. Подолати глухоту оточення йому не дано, саме тому його протест виливається в блазнівську клоунаду. На думку Белля, тільки блазень, здатний сказати правду про абсурдну післявоєнному світі Німеччини, оголюючи приховану істину і являючи її незадоволеному і розлюченим обивателю, яка не бажає нести тягар відповідальності за страшні злочини недавнього минулого.
Related posts:
- ПОДОРОЖНІЙ, КОЛИ ТИ ПРИЙДЕШ У СПА… – ГЕНРІХ БЕЛЛЬ (1917-1985) – ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ ПОДОРОЖНІЙ, КОЛИ ТИ ПРИЙДЕШ У СПА… ( Скорочено) Машина зупинилася, але мотор ще гурчав; десь відчинилася велика брама. Крізь розтрощене вікно в машину ввірвалося світло, і тоді я побачив, що й лампочку під стелею розбито вщент, лише ковпачок з нарізкою ще стирчав у патроні та кілька мерехтливих дротиків з рештками скла. Потім мотор замовк, і […]...
- БЕЛЛЬ, Генріх (1917 – 1985) БЕЛЛЬ, Генріх (Boll, Henrich – 21.12.1917, Кельн – 16.07. 1985, Ейфель) – німецький письменник, лауреат Нобелівської премії 1972 р. Був шостою дитиною у католицькій сім’ї столяра Віктора Белля та Марії Белль. Предки з боку батька емігрували з Англії з релігійних мотивів. У 1924 – 1928 pp. навчався в народній школі в Радерталє […]...
- БІЛЬЯРД О ПІВ НА ДЕСЯТУ – ГЕНРІХ БЕЛЛЬ – 11 КЛАС Події відбуваються 6 вересня 1958 року – у день народження героя роману, Генріха Фемеля. У цей день він підводить підсумок свого життя. Колись, 1907 року, невідомий молодий архітектор прибув у місто, щоб узяти участь у конкурсі проектів будівництва великого абатства святого Антонія. Він зайняв перше місце. З цього й почалась його блискуча кар’єра. Герой узяв […]...
- ПОДОРОЖНІЙ, КОЛИ ТИ ПРИЙДЕШ У СПА… – ГЕНРІХ БЕЛЛЬ – 7 КЛАС ( Скорочено ) Машина зупинилася, але мотор ще гурчав; десь відчинилася велика брама. Крізь розтрощене вікно в машину ввірвалося світло, і тоді я побачив, що й лампочку під стелею розбито вщент, лишень звій ще стирчав у патроні – кілька мерехтливих дротиків із рештками скла. Потому мотор замовк, і знадвору добувся чийсь голос: – Мерців сюди. […]...
- САТИРИЧНА ПОВІСТЬ-ПРИТЧА “СКОТОФЕРМА” ЯК АЛЕГОРІЯ РЕВОЛЮЦІЇ 1917 р. ТА НАСТУПНИХ ПОДІЙ У РОСІЇ – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ другої ПОЛОВИНИ ХХ ст. ПРОЗА ТА ДРАМАТУРГІЯ 1920-1940-х рр Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про особливості розвитку літератури першої половини ХХ ст. та про творчість Дж. Орвелла (зокрема, про оригінальність його мислення, моральну безкомпромісність, дар передбачення); навички дослідницько-аналітичної роботи з текстом; культуру зв’язного усного мовлення; мислення); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності та критичного мислення; комунікативні: навички спілкування в колективі та толерантне ставлення […]...
- ЛІТЕРАТУРА 1945-1985 РОКІВ ПРОЩАВАЙ, ЗБРОЄ? Література ніколи не була такою могутньою, гострою, напруженою, як життя, а сьогодні і поготів. Щоб передати жорстокість життя, література мусить бути у тисячу разів жорстокішою, жахливішою. Ежен Іонеско Війна закінчилася… У світі склалися воєнно-політичні блоки, які протистояли один одному. Почала розпадатися система колоніалізму, наростала національно-визвольна боротьба в Азії, Африці. Численні локальні конфлікти та […]...
- Виховні ідеї громадянськості в Україні у 1958-1985 pp І. Кучинська, Кандидат педагогічних наук Київ Динаміка оновлення суспільного життя, що спостерігалася наприкінці 50-х р. XX ст. в Україні, визначалася боротьбою демократичної та консервативної тенденцій, мінливим співвідношенням реформаторських та консервативних сил. Активні, але значною мірою невдалі спроби реформування в галузі освіти відбуваються в період так званої хрущовської “відлиги”. З ініціативи М. Хрущова у 1958 р. […]...
- Військові дії 1917-1918 років В початку 1917 р Німеччина зробила ставку на “необмежену підводну війну”, розраховуючи переламати хід подій на свою користь. Цей крок прискорив виступ проти неї Сполучених Штатів, незважаючи на те, що президент В. Вільсон був вдруге обраний в 1916 р під гаслом “Він утримав нас від війни”. На той час США мали вже тісні зв’язки з […]...
- Військові дії в 1916 – 1917 рр З лютого 1916 запеклі бої розгорнулися в районі французької фортеці Верден, куди були кинуті великі сили німецької армії. У Верденській битві застосовувалася важка артилерія, німецька піхота безперервно йшла в атаку, але французи та англійці стояли на смерть. Щоб відвернути сили противника, командування Антанти прийняло рішення почати наступ на річці Соммі (з кінця червня до середини […]...
- Василь Стус (1938 – 1985) – Літературний процес 60 – 90-х років XX ст Василь Семенович Стус – український поет з трагічною долею; належав до “шістдесятників” – покоління новаторів, що будило національну самосвідомість, безкомпромісно висвітлювало соціальні суперечності. Біографічні відомості – 6 січня 1938 р. – народився в с. Рахнівці на Вінничині в селянській родині. – Дитинство промайнуло на Донеччині. – 1944 – 1954 рр.- навчання в середній школі. – […]...
- Громадська і політична діяльність Миколи Куліша у 1917 – 1920 роках Визначна постать викликає інтерес завжди й в усіх своїх ракурсах – особистісному, побутовому, соціальному. Чим несподіванішим є ракурс – тим гострішим стає інтерес. Знаменита людина характеризується наявністю неушаблонених виявів, що й додають до її аури штрихи непересічності. Микола Куліш – один із найвизначніших українських драматургів (услід за Лесею Українкою та Володимиром Винниченком), організатор літературного процесу, […]...
- Історія української літератури 1917-1919 рр План 1. Вступ. 2. Друге десятиліття ХХ ст. для української літератури – найплідніше пора. 3. Відкриття україномовних навчальних закладів. 4. Українська преса і книгодрукування. 5. Вплив жовтневої революції на розвиток літератури. 6. Висновок. 1. Доля української літератури – доля України. Важко знайти у світовій історії аналогію, щоб жива мова, мова великого народу систематично заборонялася й […]...
- ПЛАН – О. ТВАРДОВСЬКИЙ, Г. БЕЛЛЬ, М. ШОЛОХОВ – ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ – 7 клас Особливості образу оповідача та композиція оповідання М. Шолохова “Доля людини” І. Поняття про композицію. (Композиція (лат, compositio – побудова, складання, поєднання, створення) – побудова твору, доцільне поєднання усіх його компонентів у художньо-естетичну єдність. Композиція показує взаємини, взаємозв’язки, взаємодію персонажів, сцен, епізодів, зображення подій, розділів твору. Компоненти композиції: експозиція, зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка.) II. Особливість […]...
- Павутинка (1917) – Рюноске АКУТАГАВА 1892-1927 – СВІТОВА НОВЕЛА Якщо ти народився в хатинці, але маєш мудрість, ти подібний до квітки лотоса, який виростає з бруду. З японської книжки “Повчання для юнацтва” Сторінки життя і творчості Рюноске Акутагава користується великою пошаною серед японців різного віку, які знаходять у його творах проблеми, пов’язані із власним “я”: як поводитися правильно, як досягти гармонії із собою, як […]...
- Підсумки Лютневої революції 1917 року Лютнева революція носила буржуазно-демократичний характер і мала сумні наслідки для Росії. Які саме – розберемося в цій статті. Причини революції Перша Світова війна стала лакмусовим папірцем невирішених проблем російського суспільства. До 1917 року в країні почастішали різні політичні збори, а також антимонархічні і антивоєнні виступи. На фронті спостерігалася криза армії, в якій знаходилося 13 мільйонів […]...
- Українська література за п’ятдесят років (1917-1967) (Тичина, Бажан, Яновський, Багряний, Драч, Рильський, Хвильовий, Сосюра, Гончар, Довженко, Костенко) У темні й тяжкі часи революційного передгроззя, в доленосні роки першої світової війни, коли, за словами В. Винниченка, наступила була “ніби повна смерть нації”, Олександер Олесь, сповнений великого гніву й розпачу, писав: Над нами ніч безрадісна осіння. Ми горнемось, ховаємось, тремтим… А десь в […]...
- Лютнева революція 1917 року. Коротко Лютнева революція 1917 року в Росії ще носить назву Буржуазно-демократичної. Вона друга за рахунком революція (перша відбулася в 1905 році, третя в жовтні 1917-го). Лютневою революцією почалася велика смута в Росії, в ході якої впала не тільки династія Романових і Імперія перестала бути монархією, але і весь буржуазно-капіталістичний лад, в результаті чого в Росії повністю […]...
- Поезія як “дорога болю” – Василь Стус (1938-1985) – Українська література другої половини XX століття Василь Стус як поет формувався під впливом творів Тараса Шевченка, Павла Тичини, поезії “Розстріляного відродження”, водночас враховував досягнення західноєвропейської лірики XX століття, яку читав в оригіналі. Поет захоплювався новітніми течіями у філософії. Улюбленими філософами Стуса були французькі екзистенціалісти й митці Жан Поль Сартр, Альбер Камю. Це й визначило його поетичний світ, зумовило світосприймання й мислення. […]...
- НА ПІВНОЧІ КЕДР ОДИНОКИЙ – ГЕНРІХ ГЕЙНЕ 1797-1856 – РОМАНТИЗМ “На півночі кедр одинокий…” (“Ein Fichtenbaum steht einsam…”). Присвячений кузині Амалії, твір стосувався не тільки біографії митця, а й набув широкого філософського змісту. Тему нерозділеного кохання розкрито через образи зі світу природи: кедр (нім. der Fichtenbaum – сосна) утілює тугу за коханою та недосяжним ідеалом; пальма (нім. die Palme) – символ мрії. На півночі кедр […]...
- Генріх Гейне: біографія Центральним твором у творчості Гейне стала “Книга пісень”, друкувалися протягом декількох років як окремі цикли і віршовані збірники. Згодом ці твори були об’єднані автором в єдиний звід (1827). Від циклу до циклу спрямованість віршів змінюється. Ранні твори знаходяться під впливом готичного “страшного” жанру, найбільш яскраво представленого в романтичній літературі “Нічними оповіданнями” Гофмана, а також поезія […]...
- Генріх Генне. Книга пісень. Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів Мета: продовжити знайомство з творчістю Генріха Гейне; розвивати творче мислення учнів, навички виразного читання поетичних творів; збагачувати й удосконалювати мовлення; розвивати читацькі інтереси учнів, виховувати вдумливого читача, повагу до духовних надбань людства Тип уроку: аналіз ліричних творів; комбінований. Алмаз запишався б, якби поет порівняв його з людським серцем. Г. Гейне Перебіг уроку I. Актуалізація опорних […]...
- Генріх Гейне “Книга пісень” – XIX СТОЛІТТЯ – підготовка до ЗНО та ДПА Генріх Гейне (1797-1856) – один із найвидатніших німецьких поетів та журналістів XIX ст. Гейне був водночас і співцем романтики, і її підкорювачем. Він зробив мову повсякдення придатною для поетичних творів, підніс жанр фейлетонів та подорожніх розповідей до рівня мистецтва, та надав німецькій мові, до цього не притаманну, стилістичну легкість та елегантність. Будучи критиком, політичним журналістом, […]...
- Два двовладдя: кінець лютого – початок березня 1917 Революція зумовила створення і зміну двох двоевластних політичних систем: першої, царського уряду і Тимчасового комітету Державної думи (27 лютого – 2 березня), і другий, Тимчасового уряду і Петроградської ради – зі 2 березня 1917 Дума, чиї засідання були припинені в кінці Лютий (аж до квітня 1917 р.), підкорилася указу. Але протести думців проти розпуску нижньої […]...
- Розвиток літератури і мистецтва в 1971-1985 роки Першорядну роль в ідейно-політичному і моральному вихованні радянських людей, в задоволенні їхніх духовних запитів грали література і мистецтво. Комуністична партія орієнтувала художню інтелігенцію на зміцнення зв’язку з життям, на правдиве і високохудожнє відображення соціалістичної дійсності. Важливими подіями в культурному житті країни були всесоюзні і республіканські з’їзди творчих спілок. На з’їздах аналізувалися досягнення працівників літератури і […]...
- Жовтнева революція 1917 року. Коротко Жовтнева революція 1917 року сталася 25 жовтня за старим або 7 листопада за новим стилем. Ініціатором, ідеологом і головною дійовою особою революції була партія більшовиків РСДРП (б) (Російська соціал-демократична партія більшовиків), ведена Володимиром Іллічем Ульяновим (партійний псевдонім Ленін) і Левом Давидовичем Бронштейном (Троцький). У результаті в Росії змінилася влада. Замість буржуазного країну очолило пролетарське уряд. […]...
- ГЕНРІХ ГЕЙНЕ (1797-1856) Німецький поет, прозаїк, есеїст Генріх Гейне народився в родині єврейського торговця Самсона Гейне й Бетті ван Гельдерн у місті Дюссельдорфі, на Рейні. Рейнська область була економічно більш розвиненою, ніж інші. Тут уже 1805 року з приходом французьких військ були скасовані феодальні повинності й введене більш прогресивне законодавство. Отож, з раннього віку Гейне мав змогу […]...
- ЗАДЗВЕНИ ІЗ ГЛИБИНИ – ГЕНРІХ ГЕЙНЕ – НА КРИЛАХ ПІСНІ ПОЛИНУ… – ПРИРОДА І ЛЮДИНА “ЗАДЗВЕНИ ІЗ ГЛИБИНИ…” * * * Задзвени із глибини Тихої печалі, Мила пісенька весни, – Линь все далі й далі! Линь, дзвени, знайди той дім, В квітах сад зелений, І троянду перед ним Привітай від мене. Переклад Леоніда Первотайського Запитання і завдання до прочитаного твору 1. Як ви гадаєте, про який дім і про яку […]...
- КЛЕЙСТ, Бернд Вільгельм Генріх фон (1777 – 1811) КЛЕЙСТ, Бернд Вільгельм Генріх фон (Kleist, Bernd Wilhelm Heinrich von – 18.10.1777, Франкфурт-на-Одері – 21.11.1811, Ванзе, побл. Потсдама) – німецький письменник. “Я для тебе, певне, суцільна таємниця? Правда? Можеш бути спокійним. Бог, здається, не інакший”, – ці слова з трагедії Клейст “Родина Шроффенштайн” цілком можуть слугувати за епіграф до всього життя цього […]...
- Грузія в 1917-1921 роках Після Лютневої революції 1917 року в Грузії встановилося двовладдя. Одночасно з установою крайового представництва Тимчасового уряду – Особливого Закавказького комітету (ознайомитись) в Тифлісі та інших великих містах з’явилися Ради робітничих, солдатських і селянських депутатів, в яких домінували меншовики та есери. Після Жовтневої революції 1917 року був заснований Закавказький комісаріат, в якому згуртувалися сили, негативно оцінили […]...
- Культура Украины 1917-1941 гг Общая характеристика украинской культуры 1917 – 1941 гг. 1920-е годы были временем бурного развития, открытий и надежд в украинской культуре. Главным толчком к культурному ренессансу (возрождение) 20-х гг. Были последствия Украинской революции, появление новой плеяды молодых талантов: часть из них верила, что сила искусства может обновить общество; другие видели в новых условиях возможность для самовыражения. […]...
- Роль Леніна в жовтневих подіях 1917 року Після вимушеної тривалої еміграції, 3 квітня Ульянов повернувся на батьківщину як відома всьому світу особистість серед соціал-демократів, лідер більшовиків і вождь майбутньої соціалістичної революції. Мирна демонстрація в Петербурзі, що пройшла 18 червня за гаслом “Вся влада Радам!”, Не принесла бажаних результатів. А тому захоплення державної влади повинен був відбутися в ході збройного повстання. Центральний Комітет […]...
- Лютнева революція 1917 року – доповідь У лютому 1917 року в Росії сталася друга після подій 1905 року революція. Сьогодні говоримо коротко про Лютневої революції 1917 року: причини народного повстання, хід подій і наслідки. Причини Революція 1905 року зазнала поразки. Однак її провал не знищили передумови, які призвели до самої можливості її виникнення. Це все одно, як якби хвороба відступила, але […]...
- ГЕНРІХ ГЕЙНЕ – НА КРИЛАХ ПІСНІ ПОЛИНУ… – ПРИРОДА І ЛЮДИНА Генріх Гейне (1797-1856) Е. Шпіцвег. Люба Німеччина Поетичні здібності Гейне виявив досить рано. Однак батьки не надавали жодного значення творчим уподобанням свого первістка. Як люди практичні, вони воліли бачити сина заможним і успішним. А тому й відправили його до Гамбурга в науку до дядька-багатія. Батьківських сподівань Генріх не виправдав. Відкрита на його ім’я крамниця розорилася […]...
- Принц Генріх Португальський Прізвище португальського принца Генріха (інфанта Енріке) – Мореплавець – не відповідає істині. У цій якості він не відзначився та й у море виходив не часто. І все-таки по справедливості його ім’я увійшло в історію морських подорожей і відкриттів. Перш ніж продовжити розповідь про нього, звернемо увагу на обриси Піренейського півострова. Гібралтарську протоку стягує горловину “мішка” […]...
- ГАЙНЕ, Генріх (1797 – 1856) ГАЙНЕ, Генріх (Heine, Heinrich – 13.12.1797, Дюссельдорф – 17.02.1856, Париж) – німецький поет. Гаррі – так називали поета в дитинстві – народився в сім’ї єврейського торговця Самсона Гайне та Бетті, у дівоцтві – ван Гельдерн. З 1810 по 1814 pp. навчався у Дюссельдорфському ліцеї. Наступний рік майбутній поет провів, як “учень мільйонера”, […]...
- Державно-церковні відносини за часів Української держави 1917-1920 років – ЮРІЙ ДОРОШЕНКО Історія взаємовідносин між державою та Церквою нараховує вже не одну тисячу років і тягнеться ще від появи цих понять. Судячи з висновків переважної більшості дослідників, первинним у розвитку була таки поява релігії, а вже потім маємо виникнення держави як форми організації суспільного життя, системи соціального управління, що забезпечує цілісність суспільства, його нормальне, стабільне функціонування. Яскравим […]...
- Відображення побуту старої інтелігенції після перевороту 1917 року – за комедією Мина Мазайло – І варіант – 11 клас – МИКОЛА КУЛІШ – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Після перевороту 1917 року змінилося життя людей. Хтось швидко освоївся в новому для усіх світі, а хтось ніяк не міг звикнути до непростих змін. Важко було тим людям. їх наче викинули з життя, залишивши тільки спогади і мрії. Вони, здається, не вірять у те, що переворот принесе щастя людям, що нові зміни якось покращать їхнє […]...
- На півночі кедр одинокий… – Не знаю, що стало зо мною…: Генріх Гейне – Романтизм *** На півночі кедр одинокий В холодній стоїть вишині, І, сніжною млою повитий, Дрімає і мріє вві сні. Він мріє про пальму чудову, Що десь у східній землі Самотньо і мовчки сумує На спаленій сонцем скалі. Переклад М. Рильського Запитання і завдання до прочитаного 1. Знайдіть у прочитаному вірші епітети, метафори, інверсії. Яку роль відіграють […]...
- КОЛИ РОЗЛУЧАЮТЬСЯ ДВОЄ – ГЕНРІХ ГАЙНЕ (1797-1856) – РОМАНТИЗМ Коли розлучаються двоє, За руки беруться вони, І плачуть, і тяжко зітхають, Без ліку зітхають, смутні. З тобою ми вдвох не зітхали, Ніколи не плакали ми; Той сум, оті тяжкі зітхання Прийшли до нас згодом самі. Переклад Максима Стависького Щемлива й щира лірична мініатюра “Коли розлучаються двоє…” входить до розділу “Ліричне інтермецо”. Своєю формою вона […]...
- Генріх ГЕЙНЕ 1797-1856 – ДРУЖБА КОХАННЯ Алмаз запишався б, якби поет порівняв його з людським серцем. Генріх Гейне Сторінки життя і творчості Поет Генріх Гейне народився 13 грудня 1797р. в м. Дюссельдорфі (Німеччина). Його сім’я завжди відчувала матеріальну скруту. Тому юнака відправили в м. Гамбург, де він навчався комерційної справи у свого багатого дядька Соломона Гейне. Генріх відповідав за ділове листування, […]...