Эссе художественное об Украине “Моя”

Related posts:

1. Эссе публицистическое о государстве и народе “Народ у нас хороший, но электорат плохой”, говорил Жванецкий. Райкомов уже более двадцати пяти лет не существует. Я готовлюсь писать свое эссе публицистическое о государстве и народе и выхожу из демократической модели взаимоотношений человека-индивида и государства. А здесь не может такого быть, чтобы человек имел те же права, а государство – сами обязанности (как считают […]...
2. Эссе о театре абсурда Начинаем наше историческое эссе о театре абсурда и Эжена Ионеско. Театр абсурда – тип современной драмы, основанный на концепции тотального отчуждения человека от физической и социальной среды, понимании современного мира как “децентрированных”, алогичного и абсурдного, лишенного причинново-следственных связей и ценностных ориентиров. Представление драматургов об абсурдности судьбы человеческой во враждебном или просто равнодушном мире базировались на […]...
3. ВОРОН И ЛИСИЦА – ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) – БАСНИ Л. Пэйн. Иллюстрация к басне Эзопа “Ворон и Лисица”. 2005 г. Ворон добыл мяса кусок и сел на дерево. Захотелось Лисице мяса, она подошла и говорит: “Эх. Ворон, как посмотрю на тебя, – по твоему росту да красоте только бы тебе царем быть! И, верно, был бы царем, если бы у тебя голос был”. Ворон […]...
4. Сообщение об Украине Украинский край в мире. Украина – это крупнейшее государство Европы, наша Родина. Соседи Украины – это Россия, Беларусь, Польша, Румыния, Молдова, Венгрия, Словакия. Украина имеет выход к Черному и Азовскому морям. Независимой Украины стала в 1991 году, а до того входила в состав СССР. Украинская государственность ведет начало еще со времен Киевской Руси. Украина известна […]...
5. Немцы в Украине Немцы. Немецкое население с XVIII века проживало на юге Украины, а также на Волыни. В 30-х годах XX века на территории Украины в современных ее границах проживало 590 тыс. Немцев. Их, как и крымских татар в годы Второй мировой войны советский режим обвинил в “измене” и депортировал на территорию Казахстана и Сибири. Немцам запрещалось возвращение […]...
6. Сочинение “Настоящий друг” Дружба – это неотъемлемая часть жизни каждого человека. Пожалуй, не существует человека, который не имел бы друзей. Дружба очень помогает в жизни каждому, сколько бы друзей у тебя не было. Но какой смысл надо вкладывать в понятие “настоящий друг”? Каким должен быть такой человек? Я считаю, что настоящий друг должен обязательно быть понимающим, понимать и […]...
7. ВОРОБЬИШКО – О семье уважение у старшим (Отрывок) Пудик не верил маме; он еще не знал, что, если маме не верить, это плохо кончится. Он сидел на самом краю гнезда и во все горло распевал стихи собственного сочинения: – Эй, бескрылый человек, У тебя две ножки, Хоть и очень ты велик, Едят тебя мошки! А я маленький совсем, Зато сам я мошек […]...
8. Болгары и греки на Украине Болгары. Численность болгар в Украине растет только за первый и за второй периоды и начала сокращаться в третьем. Это привело к тому, что максимальной численности болгары достигли не в 1989 году, а в 1979 году – 238,2 тыс. Человек. [Таблица 36]. В течение 1959-1989pp. численность болгар выросла всего на 14,4 тыс. человек (6,56%), так как […]...
9. Крымские татары на Украине Крымские татары. Трагической была историческая судьба крымских татар, депортированных сталинским режимом в Среднюю Азию. Выселения их из исторической Родины проводилось по постановлению Д КО СССР от 11 мая 1944 года по № 5859. Эта “операция” была проведена войсками НКВД в ночь с 18-го на 19-е мая 1944 года, в ходе которой были депортированы 44 006 […]...
10. Книгопечатание и коммуникация в Украине Книгопечатание способствовало и становлению промышленного производства. Книга была одним из первых массовых промышленных товаров. Типографии с самого начала больше напоминали современные мастерские, чем средневековые скриптории. Кроме того, книгопечатания породило массовую рекламу. А без нее, как считают специалисты, невозможно современное промышленное производство. Следует указать и на другие аспекты последствий появления книгопечатания. В частности, оно сделало возможным […]...
11. Исследование ОУН и УПА в современной Украине В дальнейшем же ученым Украины необходимо сосредоточить усилия на малоисследованных аспектах деятельности ОУН и УПА, а именно польском периоде ОУН (1929-1938 гг.), Противостоянии УПА и Армии Крайовой в годы Второй мировой войны (особенно трагические противостояния на Волыни 1943-1944 гг. ), борьбе УПА против принудительной коллективизации сельского хозяйства в западном регионе Украины в послевоенный период, изучении […]...
12. Внешняя миграция в Украине Официально зарегистрированные миграционные связи Украины со странами Азии (кроме стран СНГ и Израиля), Африки и Латинской Америки характеризуются незначительными масштабами и приблизительной равнозначность прямого и обратного потоков. Основным фактором миграционного обмена населением с этими регионами мира является ротация мигрантов, прибывающих в Украину для получения образования – возвращение на родину выходцев из соответствующих стран, которые закончили […]...
13. Защита прав человека в Украине В Конституции Украины закреплено большинство основных положений, соответствующих Европейской Конвенции о защите прав человека. В частности во II разделе “Права, свободы и обязанности человека и гражданина” статьи, гарантирующие права граждан, полностью соответствуют статьям Конвенции. Одним из важных достижений в Украине стоит отметить утверждение и обеспечение прав и свобод человека, отвечающего духу и букве Конвенции. Признанным […]...
14. Коммуникация в Украине: театр и кино Вероятно, можно говорить, что театр, а также кино, которое является его своеобразным продолжением, относится к ментально близких для Украинской средств массовой коммуникации. Даже в неблагоприятных или малоблагоприятных условиях Украинцы имели прекрасные достижения в области театрального искусства. Здесь стоит вспомнить хотя бы “театр корифеев” конца ХIХ ст., Театр Л. Курбаса периода “украинизации”, плеяду выдающихся украинских актеров […]...
15. ДУМА OБ УКРАИНЕ – В РОДНОМ КРАЮ Я не мыслю Украины, Где нас матери качали, Без Днепра и без калины, Без Тарасовой печали. Полюбились мне навеки Эти рощи, эти хаты, Эти медленные реки, Эти синие Карпаты. Свет на тихой полонине1, Старец в праздничной одежде. Край родной, где и поныне Песнь Франко звучит, как прежде. Александр Пидсуха Что любит поэт в своем родном […]...
16. Внешняя миграция в современной Украине В период максимальных миграционных потерь населения Украины (в 1994 г..) Россия стала основным реципиентом украинских мигрантов – на нее пришлось 86,4% всего миграционного уменьшения численности населения Украины. Дальний Восток остался единственным экономическим районом Российской Федерации, с которым Украина сохранила положительное миграционное сальдо. Отрицательным стал миграционный баланс Украины с Беларусью и почти нулевым – с Молдовой. […]...
17. Предпосылки зарождения менеджмента в Украине Украина является одной из крупнейших европейских стран, имеет выгодное географическое положение и благоприятные климатические условия, крупнейшие на континенте площади черноземов, образованное население и давнюю историю. В то же время, наша страна является самой бедной среди стран Восточной Европы, а экономический кризис продолжается дольше всех постсоветских стран. Украинская экономика зависит от импорта энергетических ресурсов и потребительских […]...
18. Начало массовой коллективизации и “раскулачивание” в Украине Дата и место Конец 1929-1930 гг., Вся территория УССР. Действующие лица Ответственность несет лично Иосиф Виссарионович Сталин. Ответственным за коллективизацию был назначен нарком земледелия СССР Яков Аркадьевич Яковлев (Эпштейн, 1896-1938 гг., В 1920-х гг. В различных партийных должностях в Украине, один из организаторов УССР, активный борец с религией, член ЦК ВКП (б), в 1929-1934 гг. […]...
19. Центральные органы исполнительной власти в Украине К системе центральных органов исполнительной власти относятся министерства Украины и другие центральные органы исполнительной власти. Организацию, полномочия и порядок их деятельности определяет Закон Украины “О Центральные органы исполнительной власти”. Согласно этому закону, министерства обеспечивают формирование и реализуют государственную политику в одной или нескольких сферах, а другие центральные органы исполнительной власти выполняют отдельные функции по реализации […]...
20. Сообщение-рассказ о компьютере Компьютер-это универсальная электронная машина, которая может выполнять много различных мыслительных операций, в том числе расчеты. Операции компьютер выполняет соответственно причиненного ему специалистами программе. Первой полноценный персональный компьютер был создан в фашистской Германии в 1941 году. Первым компьютером в СССР стала машина, которая была изобретена в Киеве в 1950 году в лаборатории Лебедева. Она занимала площадь […]...
21. Мировой опыт таможенно-тарифного регулирования и возможности его применения в Украине Целесообразным для Украины в процессе формирования его таможенной политики и механизма использования инструментов таможенно-тарифного регулирования является использование мирового опыта – а именно опыта тех стран, которые имеют подобный экономическое положение. Рассмотрим особенности таможенно-тарифного регулирования в некоторых странах мира и попытаемся выделить те инструменты и приемы, которые можно использовать в Украине с целью повышения эффективности ее […]...
22. Николай Гоголь “Тарас Бульба”. Гоголь и Украина. Отображение в повести любви к Украине, героизма, мужества и казацкой отваги в борьбе за родную землю; изображение быта и обычаев украинского казачества – УКРАЇНА ТА II ІСТОРІЯ В ЛІТЕРАТУРІ – I семестр I семестр УКРАЇНА ТА II ІСТОРІЯ В ЛІТЕРАТУРІ УРОК 24 Тема. Николай Гоголь (1809-1852). “Тарас Бульба”. Гоголь и Украина. Отображение в повести любви к Украине, героизма, мужества и казацкой отваги в борьбе за родную землю; изображение быта и обычаев украинского казачества. (Глава І) теория литературы: определение понятия “повесть”. Цель: краткие сведения о жизненном и творческом […]...
23. Мой папа (отец). Сочинение 5 класс Мой папа – самый сильный и справедливый человек. Папа всегда принимает решения, опираясь на свой опыт, и никогда не допускает ошибок. Поэтому я хочу быть похожим на своего отца когда вырасту. Моего папу зовут Дмитрий и его назвали в честь прадедушки, которого любила и уважала вся наша семья. Папа перенял все самые хорошие черты характера […]...
24. ДОБРЫЙ ДРУГ – О книге, о чтении Был у Сашки друг. Добрый, мудрый и веселый. Он рассказывал Сашке увлекательные истории, веселил его. Но больше учил уму-разуму” Нельзя сказать, что Сашка не любил своего друга. Но любил он его как-то странно… Да вот послушайте. Сашка почти не расставался с другом. Чаще всего он носил его на себе, под поясом. Другу было не слишком […]...
25. Урок 110, 111 – ИДЕМ В ГОСТИ К ЛЕТУ – РАЗМИНКА Буквы перепутались. Как нужно правильно прочитать? Леот порхолпали, есонь протаполи, а тут и снег на гулово. Прочитай и быстро проговори трудноговорку. Мокрая-премокрая погода распронепогодилась, размокропогодилась. ЧИТАЕМ КАКАЯ БЫВАЕТ РОСА НА ТРАВЕ Когда в солнечное утро летом пойдешь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на […]...
26. Мой дед. Сочинение 5 класс Мой дедушка – это серьезный человек. Он никогда не распыляется на мелочи, говорит просто, четко, и доходчиво. За это мы его все любим и ценим. К сожалению, моего второго деда (по папиной линии) уже не в живых. Его не стало еще задолго до моего рождения. Всему виной болезни и травмы, полученные в годы Великой Отечественной […]...
27. ПРИТЧА О БЛУДНОМ СЫНЕ – БИБЛЕЙСКИЕ ПРЕДАНИЯ И ПРИТЧИ – МИФЫ И ПРЕДАНИЯ НАРОДОВ МИРА У одного человека было два сына. Младший сказал отцу: “Отдай мне часть имущества, что мне причитается”. И тот разделил имущество между сыновьями. Через несколько дней младший сын, все распродав, уехал с деньгами в далекую страну. И там, ведя беспутную жизнь, промотал все, что у него было. После того как он все истратил, в той стране […]...
28. Публицистический очерк о родном городе Этот город… Оно прекрасное и безобразное одновременно. Я люблю бродить по его вечерним улицам, однако, я не уверена, что покинув его навсегда, когда захочу вернуться хотя бы на минутку. Оно и стало героем моего публицистического очерка на общественное тему – о родном городе. Потому что люди здесь ограничены, серые. Они сморкаются свои носы на центральных […]...
29. О книге, о чтении Это краткое изложение содержания книги. Несколько скромных строчек, чаще всего – мелким шрифтом, на первой или на последней странице книги, в библиографическом указателе, в журнале, в газете – в любом месте, где специалисты стараются коротко и точно порекомендовать книгу. Задачи аннотации – передать суть книги, заинтересовать и привлечь читателя. Например: “Настоящая книга представляет собой первый […]...
30. Развитие связной речи учащихся. Сочинение по рассказу М. Шолохова “Судьба человека” – ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ – II семестр Цель: развитие связной речи учащихся; проверка знаний и формирование навыков обобщения; формирование навыков определения темы обсуждения, высказывания, постановки проблемы, составления плана к высказыванию, сочинению; воспитание культуры устного ответа, культуры письма. ХОД УРОКА I. Обсуждение тем сочинений, предложенных учащимися и планов к темам Обратить внимание на актуальность темы, неоднозначность ее решения, на полноту плана, соблюдение законов […]...
31. Волк и Ягненок – ЭЗОП (VII-VI CT. до нашей эры) – “А ВОТ О ТОМ КАК В БАСНЯХ ГОВОРЯТ…” Волк увидел Ягненка, который пил воду из речки, и захотелось ему под благовидным предлогом Ягненка сожрать. Встал он выше по течению и начал попрекать Ягненка, что тот мутит ему воду и не дает пить. Ответил Ягненок, что воды он едва губами касается, да и не может мутить ему воду, потому что стоит ниже по течению. […]...
32. ВОЛК И ЯГНЕНОК – ЭЗОП (VII-VI вв. до н. э.) – БАСНИ Волк увидал – Ягненок пьет у реки. Захотелось Волку съесть Ягненка, и стал он к нему придираться. “Ты, – говорит. – мне воду мутишь и пить не даешь”. Ягненок говорит: “Ах, Волк, как я могу тебе воду мутить? Ведь я ниже по воде стою, да и то кончиками губ пью”. А Волк говорит: “Ну, так […]...
33. Весно, весно без меж і без краю – ОЛЕКСАНДР БЛОК * * * О, весна без конца и без краю – Без конца и без краю мечта! Узнаю тебя, жизнь! Принимаю! И приветствую звоном щита! Принимаю тебя, неудача, И удача, тебе мой привет! В заколдованной области плача, В тайне смеха – позорного пет! Принимаю бессонные споры, Утро в завесах темных окна, Чтоб мои воспаленные взоры […]...
34. Учимся общаться Умеешь ли ты беседовать, вести диалог с кем-нибудь, умеешь ли ты общаться? Конечно, умеешь. Но, наверное, не всегда все получается хорошо. Какими, по-твоему, должны быть собеседники, чтобы им обоим было интересно и приятно общаться, вместе проводить время? Каких ошибок в общении желательно избегать? Внимательно прочитай название сказки Лилиан Муур. Попробуй догадаться, о чем пойдет речь […]...
35. КАК НУЖНО ЧИТАТЬ – О книге, о чтении КАК НУЖНО ЧИТАТЬ Каждый день мы убеждаемся, как важно уметь читать. Что для тебя важнее: читать правильно или читать быстро? Подумай, с какой целью ты читаешь. Понятен ли тебе рассказ, если при чтении ты допускаешь ошибки? Интересно ли друзьям слушать тебя, если ты искажаешь слова? Существуют определенные правила чтения: старайся выговаривать слова по правилам произношения; […]...
36. ГАННА ЙВАНІВНА – ВОЛОДИМИР СОСЮРА ГАННА ЙВАНІВНА Я пам’ятаю вчительку мою, Просту, і скромну, і завжди спокійну. Вона любила школярів сім’ю, Як ми її, задуману і мрійну. Як мати, Ганна Иванівна була, Вона із нас не лаяла нікого. Завжди усмішка лагідна цвіла Їй на вустах. Турботи і тривоги Вона сприймала в спокої своїм Так мужньо й твердо. Наче рідний дім, […]...
37. Урок 75, 76 – КТО ВАЖНЕЙ ВСЕГО НА СВЕТЕ – РАЗМИНКА Читай внимательно. Найди слова, в которых есть сочетания мо и ма. Макароны, мыло, молоко, смородина, томаты, морской, дома, комарик, комод, мошка, мелки, муха. Найди слово в слове. Мрак, муха, осадок. ЧИТАЕМ В НОВОМ ГОДУ – ВСЕ НОВОЕ, ХОРОШЕЕ! Кто больше ждал наступления Нового года – Славик Бублик или его мама – мы уже […]...
38. Молитва – ЮРКО ПОКАЛЬЧУК Юрко ПОКАЛЬЧУК Молитва Шальной ветер, выворачивая тент, едва не вырвал зонт из рук женщины, вышедшей из автобуса, она даже поскользнулась. Одновременно сбоку ударил дождь, сбитые ветром холодные капли безжалостно укололи лицо, и она, едва справившись с зонтом, перемерзшая и изнервничавшаяся, добежала к своему дому и лишь в подъезде перевела дыхание, проклиная непогоду и мысленно радуясь, […]...
39. Урок 64 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ РАЗМИНКА Читай внимательно, выбирай правильный вариант ответа. Растет – тетрадь, ребенок, шишка, цветок, трава, город, велосипед. Висит – полотенце, картина, дым, паутина, альбом, яблоко, радуга. Ползет – уж, червяк, гусеница, календарь, улитка, время, змея, день. Летит – вертолет, жук, бабочка, стрела, мышь, сахар, парашют, слово. ЧИТАЕМ ОШИБКА Прибежал как-то заяц к журавлю. – Журавушка, дорогой! […]...
40. Сочинение-размышление “Душа человека” Без сомнения, самое главное, что есть в человеке – это его душа. Именно она является истинной сущностью человека, является им самим. Во все времена, особенно в настоящее, люди обращают внимание, в первую очередь, на внешность человека, на его осанку, манеры. Безусловно, это важная составляющая и часто действительно бывает так, что красота внешняя равна внутренней. Так […]...